学雷锋纪念日主题活动方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学雷锋纪念日主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

学雷锋纪念日主题活动方案1

　　为进一步加强学院的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，创造良好的校园消防安全环境，现就做好20xx年“11·9”消防安全宣传月活动的'相关要求通知如下：

　　一、活动主题：

　　“提高消防安全意识，增强逃生自救能力，落实消防管理责任，共创平安和谐校园”。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月9日-12月9日

　　三、活动内容：

　　1、11月中旬，召开全院秋冬季消防安全工作会议并布置“11·9”消防安全宣传月活动安排。

　　2、11月9日，由保卫处组织进行消防安全图片展及主题签名活动。

　　3、活动期间，在全院各重点部位悬挂消防安全宣传横幅。

　　4、开展实验楼紧急疏散演练。

　　5、学院其它各单位、系要自行组织开展喜闻乐见、主题鲜明、形式多样的消防安全宣传活动。

　　6、学院相关职能部门对全院各重点部位、场所进行消防安全大检查。

　　7、由保卫处组织教职员工进行灭火器实地操作培训(各商服网点服务人员由后勤处负责组织参加)。

　　培训时间：11月9日、10日，上午9时30分-11时、下午14时30分至16时。

　　培训地点：另行通知。

　　请各单位于11月8日前将参加培训人员名单、时间段以电子版形式报保卫处，联系人：xxx，邮箱：[email protected]，电话：xxxxxxxxxxxxxxxx

　　四、工作要求：

　　1、要充分利用好新媒体作消防宣传。请各单位要求本单位师生员工关注“吉林大学珠海学院保卫处”微信公众平台，以从中获取安全防范常识以及安全管理通知、温馨提示、案例分析、办事流程与方法等信息。

　　2、各单位要结合本单位的实际，自行组织开展内容丰富、形式多样、受众面广、效果明显的消防宣传、培训活动。

　　3、各单位负责人要高度重视消防安全工作，切实加强消防工作的组织领导，把消防安全工作当作各单位重点工作来抓。

　　4、各单位负责人要亲自带队进行地毯式的消防安全自检自查，召开本单位消防安全专题会议，认真分析本单位防火安全形势，查找问题和不足，制定整改措施，落实消防安全责任。

　　5、请各单位于12月15日前将宣传月活动的总结、相关书面材料和电子资料交保卫处存档。

学雷锋纪念日主题活动方案2

　　【活动目标】

　　1、知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

　　2、通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。

　　【活动准备】

　　ppt视频、图片

　　【活动过程】

　　一、活动导入

　　谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。

　　师：小朋友，有人帮助过你吗？

　　请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

　　二、新授课程

　　1、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

　　师：每天帮小动物们做好事的是谁？

　　幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

　　师幼小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

　　2、幼儿观看动画，知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

　　师：小朋友，你们认识真正的雷锋吗？

　　同伴相互讲述心目中的雷锋。

　　观看动画，启发幼儿思考：

　　师：3月5日是什么日子？雷锋是怎样的人？

　　启发幼儿思考：雷锋精神是什么？

　　师：动画片里的`小朋友是怎样学习雷锋的？

　　幼儿结合已有经验，相互交流自己如何做小雷锋。

　　教师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔学习，主动去帮助他人。

　　3、出示图片，引导幼儿理解图中内容。

　　幼儿交流自己对图片的认识。

　　引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

　　教师鼓励幼儿学做小雷锋。

　　4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。

　　师：小朋友，我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

　　幼儿大胆尝试玩游戏。

　　教师：我们一起来做小雷锋，帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗，给他们讲故事，安慰他们的情绪等等。

　　幼儿交流游戏中的感受。

　　5、集体欣赏儿歌，共同像雷锋学习。

　　三月五雷锋日我是一个小雷锋

　　帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

　　活动延伸：

　　结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事，并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

　　区角活动：

　　教师引导幼儿在表演区创设情境，学做小雷锋。例如：扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋，例如：修补图书、摆放图书等。

　　环境创设：设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

学雷锋纪念日主题活动方案3

　　活动目的：

　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

　　2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

　　活动过程：

　　1、主持人宣布班会课开始；

　　2、介绍雷锋的`生平、事迹、格言；诗歌，游戏

　　3、小品表演《一粒钉子》；

　　4、学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）“捐款，献花，劳动，学习”；

　　5、表彰班级“学雷锋先进分子"；

　　6、请学生发表看法、评价；

　　7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；

　　8、全体《学习雷锋好榜样》；

　　9、班会课结束。

　　教师总结：

　　今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

学雷锋纪念日主题活动方案4

　　一、指导思想：

　　为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、康健、喜悦地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安调和“的深刻氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广漠师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造深刻的校园消防安全环境。

　　二、消防日领导组织机构

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：XXX、XXX、XXX

　　三、活动主题

　　“119消防日“活动的主题为“认识火灾、学会逃生“。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日“活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

　　四、活动内容安排

　　1.11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

　　2.11月4日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

　　3.营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语，营造深刻的宣传教育气氛；(xx老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；(xx老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119“消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；(金莎负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。(xx师负责，打印发送短信的内容)

　　4.举行一次“国旗下讲话“。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生“为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造深刻的消防知识宣传教育氛围。

　　5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾“主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾“为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广漠师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)

　　6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生“为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿)

　　7.举行一次“消防知识竞赛“。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛“，旨在通过活动，引导同学们反思自己的`行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己(11月8日下午第三节课，对象：三、四年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，李琳琳老师负责)。

　　8.举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课，对象：五、六年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，陈鍒老师负责)

　　9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完善。门窗开关是否便当；锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广漠师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人，详尽由xxx老师负责)

　　10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。详尽要求见岭山小学20xx年“119消防日“师生疏散演练活动方案。

　　四、活动要求

　　1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119“消防日宣传周活动的严重意义，高度重视本次“11·9消防日“消防宣传活动。2.加强督促，及时上报。要以本次“119“消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广博发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119“消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。

学雷锋纪念日主题活动方案5

　　为深入贯彻落实中央、省委、市委关于深入开展学雷锋活动，加强社会管理创新和进一步做好新形势下发展改革工作的要求，进一步弘扬雷锋精神，推动创文明机关开展，决定在全委干部职工中深入开展学雷锋活动。现制定活动方案如下：

　　一、活动意义

　　雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是广大干部群众学习的光辉榜样、雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者良好社会风尚的创造者；对于弘扬民族精神、时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，培育先进文化，形成全委干部职工奋发向上的精神力量；对于贯彻落实科学发展观，防范党的“四个危险”，加强思想政治建设，凝聚干部职工的意志和力量，推进我市“一化两城三创四大”建设具有十分重要的意义。

　　二、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党的十八大会议精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“争做雷锋传人、弘扬文明新风”为主题，以党员干部为重点，以岗位实践为平台，以服务社会为载体，把雷锋同志的崇高品质和感人事迹作为公民思想道德建设和从政道德教育的生动教材，把学雷锋活动作为机关党的建设、精神文明建设的重要内容和载体，选准切入点，找准结合点，把握创新点，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、时代化、大众化。形成“践行雷锋精神、争创文明单位”的机关工作氛围。

　　三、组织保障

　　为切实开展好学雷锋活动，我委成立“市发展和改革委员会学雷锋领导小组”，同时成立“市发改委学雷锋志愿服务队”（简称“志愿服务队”），全体干部职工均为“志愿服务队”成员，“志愿服务队”在“学雷锋领导小组”领导下开展活动。

　　四、活动内容

　　学雷锋活动以3月份为集中行动月并贯穿全年，以实现“弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化文明城市创建，推进社会主义核心价值体系建设”为总体目标。重点做好以下四个方面的工作：

　　（一）开展雷锋精神宣传学习

　　坚持“分散为主、集中为辅”的学习方式，发动全委干部职工自觉学习雷锋同志的先进事迹和所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质，同时召开一次全体干部职工会议，进行深入讨论，引导全委干部职工深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值，增强干部职工对雷锋精神的'认知与认同。

　　（二）做好宾馆“双联”帮扶工作

　　“双联”帮扶及维稳工作组要坚持以宾馆广大干部职工为主体，认真履行协调、指导、服务、维稳工作职责，参联单位要积极主动支持和帮助工作，形成合力，共同协助解决宾馆经营发展中的困难和问题，推动宾馆改革改制，促进宾馆与投资商合作开发，为宾馆焕发生机与活力做出努力。

　　（三）做好灵官镇官桥村“驻点”帮扶工作

　　“驻点”帮扶工作组要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村目标要求，大力加强支、村两委班子建设，抓骨干，树典型，引导村民解放思想，调整产业结构，发展农村经济，大力增加村集体收入和村民经济收入。促进全村和谐稳定，推动全村全面发展。一是要着力创建基层服务型先进党组织，二是要加快村规划的编制和落实工作，三是要着力抓好计划生育、综治维稳、安全生产、控规拆违、村务公开、和美村庄创建等工作，四是要抓好产业结构调整，坚持烟业兴村。

　　（四）开展“岗位学雷锋”活动

　　结合“创先争优”、“创建文明单位”和“三亮三比三评”（亮标准、亮身份、亮；比技能、比作风、比业绩；领导点评、党员互评、群众评议）等活动，引导全委干部职工立足本职岗位学雷锋，不断提升思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升发改工作质量。

　　（五）开展“学雷锋”主题公益活动

　　根据上级部门统一部署，结合工、青、妇工作情况，开展以下四个学雷锋主题公益活动：一是响应市直工委号召开展“齐心栽种杜鹃林，共建革命传统教育基地”活动（工会组织）；二是响应文明委号召开展“文明餐桌行动”（工会组织）；三是开展“三关爱”志愿服务活动（妇委会组织）；四是开展“节能环保宣传周”主题活动（团委组织）。

　　五、活动要求

　　（一)高度重视，加强领导。开展学雷锋活动是“学习贯彻党的十八大精神”的重要内容，是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措，对全委干部职工端正世界观、人生观、价值观，保持优良传统、促进身心健康意义重大。各科（办）室要统一思想，高度重视，结合本科(办）室实际，围绕活动主题，细化具体措施，切实推进学习活动深入开展。

　　（二）“学”、“做”统一，注重创新。要强调“学”，突出活动的思想性，把学习雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习雷锋精神的时代内涵，作为深入开展学雷锋活动的重要内容。要强调“做”，突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重结合发改工作实践，增强活动的实际效果。

　　（三）统筹结合，保持常态。学习雷锋活动是一项经常性的学习实践活动，必须具有长期践行的持久力，防止“雷锋三月来、四月走”和“一阵风”现象；必须与本职岗位实践结合起来，不断丰富雷锋精神的时代内涵，防止学用“两张皮”和“过时论”现象；必须与提升精神区位、提高能力素质、改进工作作风相一致，不断增强学雷锋活动的生机与活力。

学雷锋纪念日主题活动方案6

　　一、活动时间

　　20xx起，为期一周。

　　二、活动内容

　　(一)体验教育活动

　　深入开展消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

　　(二)小手牵大手活动

　　通过“小手拉大手”活动，由学生向家长宣讲消防安全知识，带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来，从而营造良好的`消防安全环境。

　　(三)宣传活动

　　要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

　　三、活动要求

　　1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义，要在广大师生中大力宣传动员，倡导师生积极参与，营造良好的`消防安全工作氛围。

　　2.要结合本校实际，因地制宜地创新开展工作，要成立相应组织，责成专人负责，确保各项宣传教育活动取得实效。

　　3.各单位要在消防宣传周活动期间，认真细致地排查存在的消防安全隐患，做到边排查边整改，确保学校的消防安全。

　　4.各单位要认真总结经验做法，并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。

学雷锋纪念日主题活动方案7

　　在三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起了一个熟悉的名字————雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，校园是青少年健康成长的.摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我班根据学校大队部“20xx年学雷锋精神活动方案”，制定本班方案。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，规划方案《xx三年级中队学雷锋月活动方案》。

　　2、加深队员对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明队员

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、具体活动安排：

　　1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员，学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

　　2、结合3.8国际妇女节，每个少先队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈，让妈妈微笑。

　　3、开展美化校园活动。在老师指导下，队员分组到校园和班级清除卫生死角。

　　4、组织互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

　　5、认真总结本次主题教育活动，塑造身边的学习典型，评出2名“我是小雷锋”。

学雷锋纪念日主题活动方案8

　　按照上级要求关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和社区文明程度，结合本街道实际，制定实施方案如下。

　　一、活动目的

　　通过开展“学雷锋，献爱心”活动，在社区内进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，用实际行动促进团结友爱、助人为乐、互相关爱的良好社会风气的形成，在实践中传播文明，大力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围，为巩固深化全国文明城市创建成果，创建和谐社区作出新贡献。

　　二、活动内容

　　(一)召开以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题的座谈会。组织各城市社区党员、先进典型、居民进行座谈，交流学习雷锋精神的`时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

　　(二)开展“爱心助困”志愿服务活动。大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

　　(三)开展“校园好人”评选表彰活动。以“道德讲堂”为媒介，大力推荐学雷锋献爱心活动中涌现的敬业奉献、诚实守信，孝老爱亲、见义勇为、助人为乐的“社区好人”，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动各社区内形成学雷锋、献爱心、甘奉献、促和谐的良好社会风尚。

　　(四)开展“关爱家园”主题志愿服务活动。广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动校园内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使校园内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的校园环境和生态环境。

　　(五)开展“爱心捐助”公益活动。借助学校“道德讲堂”、“爱心超市”等平台，组织开展爱心捐助活动，号召广大学生捐赠各类衣物、学习用具等帮助偏远贫困地区的群众和儿童，奉献一份爱心，传递一份温暖。

　　三、实施步骤

　　(一)宣传动员阶段

　　组织全体学生召开宣传动员大会，部署相关工作，通过在校园内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在校园内掀起“学雷锋、献爱心”活动的高潮。

　　(二)组织实施阶段

　　以“学雷锋、献爱心、进学校、促和谐”为主题，重点依托校园志愿服务组织和队伍，按照学雷锋活动要求，明确任务，细化措施，充分调动干部群众的积极性和主动性，组织开展各项活动。

　　(三)总结提升阶段

　　按照“一手抓开展，一手抓总结”的原则，在开展各项活动的同时，总结活动实施过程中的好经验、好做法，查找活动实施中存在的问题和不足，采取行之有效的措施进行完善，推动形成学雷锋献爱心活动常态化机制。各班级在活动结束后要及时将活动情况和先进典型材料以书面或电子版的形式报送校院办。

　　四、工作要求

　　(一)周密部署，精心组织。要高度重视，结合各自实际，认真研究，落实专人负责，抓好宣传发动，积极开展经常性活动。志愿服务活动要常抓不懈，常年坚持。

　　(二)求实创新，注重实效。坚持以创新精神推进学雷锋献爱心活动，使活动常做常新，不断焕发生机活力。适应新形势新要求，积极拓展活动内容，不断赋予活动以新的时代内涵；积极创新活动载体，不断赋予活动新的形势；积极打造活动特色，不断赋予活动以新的吸引力。

　　(三)挖掘典型，加强宣传。各班级要积极挖掘本单位开展的特色

　　活动及感人事迹，加强舆论宣传，努力在全社会营造良好的氛围，掀起学雷锋献爱心活动的新高潮。

　　(四)强化督查，严格问责。为确保学雷锋献爱心活动有效开展，请各社区认真履行职责，搞好协同配合，切实开展好各类主题实践活动。校院办将对各班级开展活动的情况进行不定期督查，对开展活动不力，责任机制不健全的班级予以通报，限期整改。

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