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支教公益活动策划方案
更新时间:2023-12-17 08:11:42
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支教公益活动策划方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的支教公益活动策划方案,希望能够帮助到大家。

支教公益活动策划方案1

  一、活动背景

  羊牯小学爱心基地成立于

  20xx年,是我院学生奉献社会、服务他人

  的重要平台。6年的时间里,我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下,渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年,在长城中学新成立的爱心基地中,我们面临着新的形式和挑战,有着新的憧憬和希望。而后,我们将利用以往取得的经验,在长城中学继续我院的爱心基地建设。

  二、活动宗旨

  传递爱心,承载梦想。为了丰富长城中学孩子们的课余生活,增加

  他们的课外知识,培养他们的学习兴趣,同时也为了给我院学生提供一个回报社会,奉献爱心、展示自己的平台,让他们在实践中获得经验,展示自己的平台,我们特此开展长城中学爱心支教活动,用我们的的实际行动关爱他们,为他们带去恢和温暖,有着很的意义。

  三、活动口号传递爱心承载梦想

  四、活动主题

  与长城中学校方协商开课事宜,在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训,于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动,我们的教员将进行为期一年的支教活动。

  五、活动时间

  20xx 20xx

  年9月20日爱心教员招聘会年9月27日爱心教员动员会

  20xx年10月13日正式开课

  六、活动地点

  xxx中学

  七、活动对象

  化工学院08、09级全体同学

  八、主办单位

  化工学院团、学生会

  九、承办单位

  化工学院团、学生会实践部

  十、活动内容

  1、爱心图片展

  我院的爱心执教活动已走过了六年,在这六年里,我们有欢笑,有泪水,有成功的喜悦,也有受挫的失落,我们留下了许多美丽的瞬间,我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴,为了使同学们更加了解这项活动的.意义,宣扬活动的宗旨,从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅,我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

  2、爱心教员招聘

  为了让更多的人参与这项活动,同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会,回报社会,我们将按授课组分别进行教员招聘,并择优录取。

  我们拟开设的课程组如下;

  小学部:舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组(初级、中级班)。

  初中部:初一强化班、初二强化班、体育组(篮球、排球)。

  其中初中部实行一对一授课形式,小学部每组拟招聘4人,初中部拟招聘50名教员

  3、爱心教员培训

  计划于训开始前一周,安排新教员们上一节课,让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解,之后对新教员进行一次培训,届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训,传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果,使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

  4、制定爱心教员规章制度(另拟)

  5、长城中学选课人员安排

  长城中学上课学生由学生自愿报名,经校长协助选取。

  6、图书捐赠

  计划于11月中旬,从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍,用于“爱心支教-----图书捐赠”活动,以增加爱心支教活动在学生中的影响力,增强学生们的爱心意识,另一方面也可拓宽受教学生的知识面,让他们认识多彩的世界,同时也能让他们感受来自我们湘学子对他们无私的爱。

  7、授课安排

  定于每周二下午在长城中学开小学部课程,周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动,每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

  十一、活动的可行性分析

  爱心支教活动是我院团、学生会实践部举办的特色活动,一顺利举办了五年,有一定的基础,五年来我们一直在活动的过程中不断改进,不断完善,也倾注了我部乃至全院多数成员的心血,可行性相当。当活动真正开展起来时,我们也会不可避免地遇到一些困难,如教员过多以及在

  教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服,争取把本届长城中学爱心支教活动顺利举办下去。

  十二、人员分工

  xxx(带两名干事):负责总体情况

  xxx(带两名干事):负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事):负责初中组教学的一切事宜。

支教公益活动策划方案2

  一、活动背景和意义

  随着国家对义务教育的力扶植,全国部分地区的教育条件已有了很的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的助。

  我们自发组织了“山的那边青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在贵州省纳雍县化作乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对僻山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,助他们树立正确的人生观和价值观,丰富僻山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解僻地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便助我们更好地融入社会。

  二、活动项目简介

  1、项目名称:“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

  2、活动主题:情系山区,奉献爱心

  3、活动时间:20xx年x月初到8月初(具体待定)

  4、活动地点:xx县xxx小学(待定)

  5、主办单位:山的那边青年志愿者爱心支教协会

  6、活动内容

  (1)开展演讲讲座

  (2)组织各类活动

  (2)正常的课堂教学

  三、前期准备工作

  1、团队组建

  (1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;

  (2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员

  (3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

  (4)召开团队会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、前期踩点调研

  (1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系,与学校达成共识。

  (2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

  3、教学方案的准备

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

  (2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

  (3)团队成员根据课巢排和教育层次准备礁,并交给教学负责人审核通过。

  4、资金筹备

  (1)支教志愿者捐助

  (2)支教志愿者或团队在本人学校做宣传,为活动募集资金

  (3)面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资助,以便活动能够顺利开展,给需要助的学校及学生带去更多的助。

  (4)希望当地政府能够提供一定的便利

  四、项目活动计划

  1、指导原则

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的.沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,助学生健康成长。

  (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  2、活动流程

  出发之前统筹分配好物资和人员,做好团队管理落实考勤制度,准备妥当一切所需物资和仪器,到达当天作必要休整和安顿,与当地校方、村干共同进行招生报名名,随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼,分别进行型励志讲座,随后进入正常教学阶段。

  3、课时安排

  第一节:9:0010:00第二节:10:2011:00第三节:14:0015:30

  第四节:16:0017:00课外活动:(游戏时间)第五节:17:0018:00

  4、教学分班,尽量按年级分班,视具体情况而定

  5、教学内容

  (1)课本教学:英语数学语文作业辅导

  (2)科普教学:艺术自然课电脑

  (3)素质拓展:生活常识体育户外活动

  (4)趣味:游戏动手课思维课

  6、教学人员分配

  (按各自意愿适当分配)

  五、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,力倡导学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的环境。

  (2)通过踩点调研,我们已经致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

  (3)保证优秀的队伍。我们“山的那边青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛癣面试和培训,从知识、能力到素质都会有严格的要求。团队成员不仅要有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  六、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结会,整理每个团队成员的礁、支教报告、心得及问题映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注僻山区教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,并把项目成果馈给家。

  七、考核制度

  对参与支教的所有成员由当地政府颁发社会实践证明,表现优秀者颁发“山的那边青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书

  八、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》,要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实安全保障制度。

支教公益活动策划方案3

  一.活动背景:

  目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

  二.活动主题:

  手拉小手,爱心满校园

  三.活动目的:

  1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

  2.让学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

  3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将僻地区学生生活情况映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

  4.弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

  四.活动时间:

  20xx年7月6月

  五.活动地点:

  1. xxx镇中心小学

  2.xxx小学

  六.主办单位:

  xxxx校区青年志愿者协会

  七.活动流程:

  前期活动

  (一)搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)

  (二)联系学校,并与该校负责人协商好

  (三)活动前的宣传:首先在协会内部动员会,号召家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

  1.以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

  2.报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。

  3.进行志愿者的选定

  (1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

  (2)对进行支教的`课程要有充分的准备。专业知识要求高

  (3)首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

  (四)支教志愿者的培训

  (1)对此次培训活动的材料收集

  (2)请专业老师对志愿者进行培训

  (3)基本事项的交代包括:基本当老师的礼仪,课堂的突发事件的应急处理,如何活跃气氛,激发学生学习的积极性等

  (五)确定各个方面负责人的职责分工

  中期活动

  (一)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜

  (二)确定支教志愿者的名单及礁

  (三)教学活动内容

  1.兴趣课:绘画,音乐,体育

  2.补习课:写作,数学,英语课外知识拓展

  后期活动

  (一)听取校方意见及做好学生和家长的调查工作

  (二)要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会

  (三)召开负责人会议对此次活动进行总结

  八.经费预算

  预计每次人数10人,来回车费20元

  九.注意事项

  1.为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选

  2.不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序

  3.要求每一名参加活动的人员佩戴“xxxx师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

  4.注意自身安全及该校每名孩子的安全

  5.考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行

支教公益活动策划方案4

  一、活动时间:

  20xx-11-19

  二、活动地点:

  xx小学

  三、活动参与者:

  资环青协成员、普通志愿者、在校小学生

  五、活动目的:

  1.通过对农民工子女的支教,让他们接受更多的课外知识,丰富他们的课外生活,使他们能够真正快乐地学习、生活,健康地成长。通过此次活动,希望能够吸引社会中更多人的关注。

  2、为了增加同学们的社会责任感,使同学们真正承担起一个当代学生应尽的责任与义务,并献出她们的一份爱心与关心。

  六、活动步骤

  (一)前期准备:

  1、活动准备,活动申请。

  2、安排负责人进行实地调查,联系学校老师,征得同意后,了解所洁级数量以及孩子们的实际情况,根据馈回来的信息着实安排志愿者人数。

  3、宣传部负责制作活动展牌,放置学院门口,以便所有学生观看。

  4、各班干事在自己班里进行积极宣传,并让志愿者根据自己的兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

  5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

  6、选择合适的`路线、公交车,以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

  (二)授课内容:

  文艺类:书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

  体育类:篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

  语言类:英语、演讲、诗歌朗诵等。

  话题类:环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

  社会知枢:地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

  (三)活动开展:

  1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合,争取4点抵达目的地。

  2、到达之后,负责人与在校校长级及老师接洽,简单介绍活动流程。

  3、为每位志愿者分好组(授课需要,可多人一组)分别派到xx班。

  4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

  (四)注意细节:

  1、上课时,志愿者要尽量维持课堂纪律,保证教学质量,时刻体现当代学生风貌

  2、遇到不懂之处,及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

  (五)资源需要:

  体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等

  (六)后续方案:

  1、精选照片制作成展牌,对此次活动进行宣传,以便下一次发动更多志愿者加入。

  2、召集此次活动的所有参与者,让他们谈谈自己的授课心得与体会,干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

  3、考虑到与生科院青协一起合作,会采取轮周方式进行,例如单周可以资环去,双周可以生科去。

  4、由于此活动是一个长期性活动,负责人会分配长期任务,确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

  七、活动预期效果:

  1、通过对小学生的授课,拓展学生的兴趣爱好,开发他们的潜能,使其得以健康快乐的成长。

  2、志愿者与小学生之间的相互接触,激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣,提高自己的社会责任感。

  3、志愿者的授课获得校长及老师的支持,得以能够长期坚持这种支教活动