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为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园生日会的活动方案通用,欢迎阅读与收藏。
幼儿园生日会的活动方案通用1
一、活动时间:20xx年12月26日下午3:30
二、活动地点:幼儿园楼下操场(下雨在各自班上)
三、活动对象:各班12月过生日的幼儿。
四、主持人:各班老师小主持:
活动串词:
教师主持人:
亲爱的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家下午好!我是xx班的xxx老师,首先我代表渝州幼儿园全体教职员工对各位家长的到来表示热烈的欢迎。为了让小朋友们度过一个有意义的生日,我们相聚在一起,举办了一次又一次难忘的生日会活动,这里也一次一次的成为了快乐的海洋、爱的海洋,家长朋友们、小朋友们,你们高兴吗?
“让每个幼儿都得到充分和谐的发展”是我们渝州幼儿园的教育理念,也是我们一路走来一直坚持的信念,为了充分体现这一理念,我们在每一次的活动中都会邀请小主持一同进行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你们的大手和小手伸出来,我们一起欢迎小主持人闪亮登场。
1.小主持人上场打招呼卫奕辰:亲爱的叔叔阿姨。
李映萱:亲爱的爷爷奶奶。
卫奕辰:亲爱的老师。李映萱:亲爱的小朋友们。
合:大家下午好!
2.小主持人介绍自己和介绍活动
卫奕辰:我是今天的的小主持人,大大二班卫奕辰,今年5岁了,我喜欢xxx,李映萱:我是今天的的小主持人,大大一班李映萱,今年5岁了,我喜欢xxx,合:很高兴能够成为今天的小主持人。
卫奕辰:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
李映萱:童年是一首诗,充满著幻想和憧憬。
卫奕辰:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。
李映萱:今天,我们相聚在这里共同为##月份生日的小朋友庆祝生日。
合:让我们唱起来、让我们跳起来。
(带领幼儿热身舞蹈)
3.主持人邀请过生日的小朋友及家长到安排的座位就坐。
教师主持人:小朋友们的表现真棒,掌声送给我们自己。
接下来我们来看看今天到底是为哪些小朋友庆祝生日,他们是:
小一班:费子阳,卢玠旭,向昱璎
小二班:耿宇,杜梓浩,吴培源
中一:佘薪榆
中二班:周琳雅,何远航,郭天辰,张芸琦,王子轩
中三:郭诗语,刘若溪、陈家豪、张睿轩、崔智辰、苏嘉毅、关长青、张家语、吴佳漫
大一班:大二班:大大一班:曾奕翰、周宣伶、陈嘉硕、陈柏涵、刘俊明
大大二班:陈姝羽、王乐乐、梁静怡
4.感恩:小主持人引导幼儿进行感恩,感恩父母带给我们生命,感恩家人的陪伴。
卫奕辰:今天是小朋友的生日,我们都非常开心,那你知道在今天我们最应该感谢的人是谁吗?
李映萱:知道啊!我们最应该感谢的是妈妈,因为是妈妈怀胎10月生下了我们,我们还要感谢谁呢?
卫奕辰:还要感谢我们的爷爷奶奶、和老师,是她们陪伴着我们快乐成长。
合:我们代表所有的小朋友向你们说一声:谢谢你们,我们爱你。
教师主持人:
在这个特别的`日子里,我要来问问过生日的小朋友,你想对爸爸妈妈(爷爷
奶奶)说些什么呢?(老师采访幼儿或爸爸妈妈)
卫奕辰:小朋友们,我们用自己的方式来感谢妈妈和家人,李映萱:请小朋友站到妈妈面前,正对着妈妈。卫奕辰:一鞠躬,感谢父母和家人对我们的养育之情,李映萱:再鞠躬,感谢父母和家人对我们的关爱之情,教师主持人:
再鞠躬,感谢父母和家人对我们的教导之情。给妈妈和家人捶捶背、揉肩,向家长敬茶,说感恩妈妈的话。(主持人此环节要引起家长共鸣,可放慢节奏),所有的小朋友,让我们一起对家人说一声:“你们辛苦了,我爱你们”。
5.集体演唱,过生日幼儿给妈妈(父母)献上一首歌《我的好妈妈》。(小主持人集体领唱)卫奕辰:小朋友们,妈妈养育我们辛苦了,让我们为妈妈唱一首歌吧!
6.邀请过生日的小朋友到围好的桌子面前,站在自己年级的桌子旁边,班主任老师带领幼儿在蛋糕旁点蜡烛。
教师:
那现在请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕面前,请过打开蛋糕,插上并点燃生日蜡烛,一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起,每只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡蚀孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。现在色彩绚的蜡烛已经全部燃起来了。小朋友让我们在美丽的烛光中.双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴也可以送给你自己。在这里老师祝你们的心愿早日实现”
7.邀请全体小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蜡烛。
卫奕辰:“小朋友们,我们一起来唱生日歌,祝我们过生日的小朋友生日快乐!”
李映萱:“让我们用力一起吹灭蜡烛1.2.3、......
卫奕辰:好,现在我们就要分享蛋糕了,李映萱:小朋友说,我们的蛋糕第一口应该给谁吃呢?”
教师主持人:“从今天开始,我们又长了一岁,我们将更加能干,争取做一个聪明活泼、积极勇敢、有礼貌的小朋友”
8.班级有序地分享生日蛋糕,教师主持人带领小主持人一起餐前感恩
幼儿园生日会的活动方案通用2
一、设计意图;
今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日.孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜. 《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出;“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处.”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的`快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回忆.
二、活动目标;
1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情. 2.提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成. 3.让幼儿学会感恩,了解生日的含义.
三、活动重点;
提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成.
四、活动难点;
让幼儿学会感恩,了解生日的含义.
五、活动准备;
录像器材,家长录像、信件、贺卡,教师、幼儿自制精美礼物及“幼儿祝福签名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份,知识准备;幼儿每人准备一个小节目,或者几个人一起准备一个节目.
幼儿园生日会的活动方案通用3
一、活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.
二、活动准备
1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)
2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)
3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地.
三、活动过程
1、活动开始致词.
2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)
3、送礼物给生日的'小朋友并带上祝福语.
4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕.
幼儿园生日会的活动方案通用4
活动目标
1.关注过生日所造成的浪费行为,培养幼儿的节约意识。
2.知道生日的来历,了解纸的“今生”与“再生”,能将环保讯息伸延至身旁的朋友。亲人。
3.不为一时的快乐而漠视环保的重要。
4.每年自己的生日会乐意过一个环保又有意义的`生日。
活动准备
资料准备:调查表,幼儿生日的准确日期。
器材准备:生日蛋糕(过生日的幼儿家长准备),一次性盘子。刀。叉,生日蜡烛,送给过生日小朋友的礼物若干。
组织准备:按幼儿意愿分组,每组5―8人。
场地准备:把教室内的课桌排成会餐的形式。
活动过程
活动一:如何庆祝你的生日
活动目标:通过幼儿自己动手与家长一起填写调查表,让幼儿分析有哪些形式是最环保的。
活动准备:调查表人手一份,幼儿与家长共同填写后交上来。
活动过程:
1.请幼儿说说自己生日的日期。
2.请幼儿说说以前过生日的经历。
(1)小朋友你过过生日吗?你是怎样过生日的?
(2)幼儿相互讲述,各抒己见。
3.回忆生日过后老师与小朋友收拾时丢下大量的什么?
4.教师小结:我们小朋友每次过生日都开生日会,吃蛋糕。吃小食品、甚至吃大餐,送生日卡。送礼物,非常快乐。但是,生日会结束以后,剩下的彩条、包装纸。一次性盘子。刀、叉、饮品盒等大量的垃圾,造成了污染与浪费。
5.老师带领全班幼儿分析收回的调查表结果,看看哪些形式是最环保的。
6.请幼儿讨论今年的生日打算怎样过。
附调查表:我的生日会
小朋友,当庆祝你的生日时,你通常会选择以下哪些形式进行?你对它有什么感受或考虑?在适当的空格内填上“√”,可多项选择。
1.家中举行生日会
好热闹□方便□收礼物□浪费资源□
2.在幼儿园举行生日会
好玩□好多朋友□收礼物□浪费资源□
3.郊外旅行
好玩□强身健体□亲近大自然□空气清新□
4.公园野餐
好玩□空气清新□享用公园设施□
5.野外烧烤
热闹□食物美味□亲近大自然□
6.快餐店大吃一顿
方便□热闹□有礼物□可享用美食□
7.无污染生日会
好玩□有环保意义□热闹□珍惜资源□
8.参观植物园
好玩□可学习□亲近大自然□
9.不做任何庆祝。
注意事项:在发调查表之前给幼儿与家长讲明原因,要求家长与幼儿共同完成。
活动二:过生日的餐用物品
活动目标:通过分析一次性与持久耐用的餐用物品,并计算其数量与费用,使幼儿知道“一次性物品”对环保与资源带来何等大的影响。
活动准备:我的生日会购物单,每组一份(四份小的,一份大的)。
活动过程
1.教师告诉幼儿我班小朋友xxx,x月x日将要过生日。请小朋友帮助策划一下,要买哪些东西?准备些什么?
2.分成4组,每组5―8人,讨论购物计划与布置。
(1)自由结合组成小组4个。
(2)相互讨论,竞选小组长。讨论后的方案有小组长来讲,其他的孩子可以补充。
(3)第一组与第二组讨论策划“餐用物品”。
物品数量金额即用即丢持久耐用
纸杯
纸盘子
玻璃杯
餐巾纸
毛巾
盘子
家用瓷碗
一次性饭盒
方便筷子
竹筷子
这次生日会你共用了xx拾xx元xx角xx分
说明:在幼儿操作时教师可把物品画成实物。
(4)第三组与第四组讨论策划“布置物品”。
我的生日会购物单(二)布置物品
物品
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