(荐)活动方案

活动方案

更新时间：2023-08-16 08:17:25

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(荐)活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案篇1

　　活动目的

　　1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

　　2、提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。

　　3、提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。

　　4、展示学校品牌形象，提升学校知名度

　　活动时间地点

　　10月30日（星期四）下午，地点操场、教室，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）

　　活动对象

　　全园小朋友及部分家长

　　活动准备

　　（一）校园：万圣节装饰（10月下旬）

　　1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的`环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；

　　2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。

　　3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

　　4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

　　（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）

　　1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

　　2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。

　　4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

　　5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　　游园活动活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候"happyHalloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。

活动方案篇2

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日（七夕节）-xx月xx日

　　二、活动主题

　　会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱

　　三、活动背景

　　每逢佳节倍思亲，20xx年xx月xx日（七夕节）-xx月xx日好节相连，情人节是表达爱情的绝佳机会，元宵节古称灯节，也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的`爱和感谢等情话，使xx珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

　　四、活动目的

　　1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气；

　　2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额；

　　3、进一步提高xx珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

　　五、活动内容

　　1、造势活动：

　　（1）xx月xx日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰--xx珠宝传递你的爱》；

　　（2）各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

　　2、柜台促销：

　　凡在xx珠宝专店/柜买满xxxx元即送＂会说情话玫瑰花＂一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用＂会说情话玫瑰花＂录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

　　3、新款上市

　　总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰（主要是＂信守＂、＂善美＂系列）同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次＂情感营销＂取得全面的成功。

　　六、活动宣传与推广

　　（1）在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询；

　　（2）网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好＂造势＂宣传；

　　（3）各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的；

　　七.、活动经费预算

　　1、＂会说情话的玫瑰花＂：xxxx元；

　　2、x展架：xxx元；

　　3、宣传页（dm）：xxxx元；

　　4、广告宣传费：xxx元；

　　5、总计：xxx元。

活动方案篇3

　　指导思想：

　　长期以来，各级教育行政主管理部门十分重视学生的安全健康成长，全社会也给予了高度的关注。为进一步普及安全知识，增强师生及家长安全意识，为进一步完善校园安全管理协作与运行机制，进一步提高处理突发事件的应急能力，让师生在灾害性安全事故中及时自救、互救、迅速逃生的基本方法，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。也期望通过教育一个孩子，影响一个家庭，带动一个社区。

　　经研究决定，20xx年6月为学校安全教育月，主题为“生命与安全”，具体安排如下：

　　一、成立“生命与安全”教育活动领导小组

　　组长：崔志辉（校长）

　　副组长：梁次英（书记）、许俊生（主管安全工作领导）、

　　刘湘（安全宣传工作领导）

　　成员：全体行政及工会成员

　　主要职责：

　　开展安全知识宣传，教育学生掌握正确的'安全应急知识；

　　领导小组下设办公室：

　　地点：总务处

　　办公室主任：许俊生（主管安全工作领导）：主要日常安全应急工作。

　　副主任：刘湘（安全教育宣传工作领导）：主要安全教育宣传工作。

　　二、活动内容：

　　1、宣传教育。

　　利用6月份的每周一班队课向全体师生进行安全知识教育，形式有全校性的专题讲座或班会（队）课。内容包括有：校园安全、道路交通安全、家居安全、社区安全、网络安全等五大范畴安全知识与技能。（少先队大队部负责组织）

　　6月10日红领巾广播站，由工会主席郭贵和老师主持，主题“安全与生命”。

　　2、感悟体验。

　　在三～六年级开展以“生命与安全”为主题的绘画比赛，6月23号前收集，由美术组选出优秀作品以“生命与安全”为主题出宣传栏。（由美术科组组织，奖品由宣传办提供）

　　3、成果汇报。

　　6月26日下午3：50—4：50。邀请桂城街道安监办专家、桂城街道教育组领导、桂园居委领导及各兄弟学校主抓安全工作领导参加。

　　（1）下午3：50时，参加现场活动的领导及各单位负责人签到，并领取参观节目单（抽奖编号），观看校园宣传栏。

　　（2）下午4：00参加活动人员到礼堂，进行桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动捐书仪式，全校现场直播。

　　（3）下午4：10～4：50时：

　　①礼堂开展五年级以“生命与安全”的主题活动知识竞赛。

　　②由桂城街道消防中队向六年级及全体参加活动人员讲解相关消防安全知识、观摩消防演练，并抽出参与人员参加消防演练。

　　③一年级观看安全知识录像，由各班班主任组织。

　　④二年级通过校园网视频观看桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动现场直播，并参与活动。

　　⑤三年级画以“生命与安全”为主题的画。

　　⑥四年级以“生命与安全”为主题创作手抄报。

　　（4）下午4：50桂城街道“安全隐患治理年”进学校宣教活动完满结束。

活动方案篇4

　　一、五月份的团日活动主题：

　　感恩父母、亲情回赠

　　二、活动背景：

　　父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的'言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

　　三、活动内容

　　1．活动时间：5 月 26 日

　　2．活动地点：待定（找一空教室）

　　3．活动对象：全班同学

　　4．主办单位：08级电子商务二支部

　　四活动流程：

　　1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

　　2、活动阶段：a.所有的同学在预定的教室集中.

　　b.安排人员书写活动主题在黑板上.

　　c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

　　d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)

　　e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.

　　f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址.

　　g开展小游戏（穿针引线）、小组节目

　　h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母

　　3、活动结束后，整理好活动现场；进行总结。

　　五、活动的预期效果

　　我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

　　1、让我们的同学更多的更好的关心父母

　　2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

　　3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

　　4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟

　　六、活动预算

　　卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计50元

活动方案篇5

　　一、活动目标：

　　1、根据故事情节熟悉音乐，并随着音乐的变化换动作，学玩音乐游戏《风中的小鸭》。

　　2、创编刮大风和刮小风时的动作。

　　3、遵守游戏规则与同伴共享游戏的快乐。

　　活动准备：

　　音乐磁带

　　二、活动过程：

　　1、在优美抒情的`《化蝶》乐曲声中，边做蝴蝶飞舞边愉快地进入教室与同伴交往。

　　2、复习歌曲《柳树姑娘》

　　a、齐唱歌曲。

　　b、进行简单的表演。

　　3、学玩音乐游戏。

　　a、欣赏故事：早晨，鸭妈妈带着她的宝宝们，摇摇摆摆地来到草地上走走，到池塘里游游，走走，玩得真高兴。突然，天变了，刮风了，风一会大，一会儿小，鸭宝宝们吓得不知如何是好。鸭妈妈说：“孩子们!别害怕，只要我们紧紧地抱住大树，躲在大石头后面，大风就不会把??。

　　b、倾听音乐，感知乐曲ABA结构，并联想故事情节。

　　c、在座位上做随乐动作。A段音乐用双手食指合拍地点双腿，表示鸭走和自由游泳动作。B段音乐控制不动。

　　d、在教室内自由找空间做鸭子游泳动作，B段音乐控制不动。

　　e、创编括风动作。

　　倾听B段音乐，区分乐曲中的力度变化，并随乐动作，教师反馈部分幼儿动作，供幼儿交流、学习。

　　f、全体幼儿随B段音乐做括风动作。

　　g分角色游戏。

　　部分幼儿扮“风”坐在座位上，其他幼儿扮演小鸭，随乐游戏。

　　h、交换角色。

活动方案篇6

　　为开展好今年教师节庆祝活动，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，营造尊师重教的良好社会氛围，激励广大教师积极投身教育改革，推进厚街教育现代化，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　按照建设节约型社会和开展中华优秀传统文化教育的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动。

　　二、活动内容

　　(一)召开庆祝教师节暨中华优秀传统文化教育动员大会

　　1.会议内容：

　　①表彰先进：出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰。

　　②工作动员：对开展中华优秀传统文化教育工作进行广泛动员和具体布置。

　　2.时间：20xx年9月5日(星期五)上午9：30(初定)。

　　3.地点：创新科技职业学院或轻工业学校。

　　4.参加人员：镇领导班子成员，职能部门和镇府各局(办)负责人，各社区工委书记或主任，全镇教育工作者代表，尊师重教社会热心人士代表，离退休教师代表、家长代表，学生代表等。

　　5.议程：

　　第一节：观看宣传片(时间约15分钟)

　　观看教育专题片。

　　第二节：表彰及动员(时间约45分钟)

　　①全体起立，奏(唱)国歌;

　　②少先队员献词;

　　③镇长宣读表彰决定;

　　④镇委书记作动员讲话。

　　(二)开展走访慰问教师活动

　　通过各种方式看望慰问教师，有针对性地帮助教师解决实际问题，切实改善教师的`生活和工作待遇，充分体现党政部门和社会各界对广大教师的关心，对教育工作的重视。

　　(三)大力宣传先进典型

　　充分发挥厚街有线电视、《厚街报》、网络等宣传媒体的作用，通过多种方式，广泛宣传我镇近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型，全面展示教育的良好形象，引导社会舆论关心教育、支持教育，形成全社会尊师重教的良好氛围。

　　(四)全面展示教育成果

　　各中小学、幼儿园要结合各自实际，加强对学校教育教学质量、发展成就及前景规划的宣传，在新学年开学初，充分展示学校的新形象、新亮点。要通过学校网站、标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的教师节庆祝氛围。

活动方案篇7

　　为提高学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，特举办本次学生课本剧大赛。

　　一、参赛形式及时间

　　1、学生以班为单位参与年级组初赛（每班至少一个节目）；

　　2、5月20、21、22日，进行年级初赛，每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。

　　二、比赛办法和要求

　　（一）演出内容和形式

　　1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。

　　2、根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，简单的道具和简单的装扮。

　　3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的.课本剧，每个节目表演时间最长不能超过8分钟，演员人数不限。

　　（二）评分标准

　　剧本创作：30分；表演艺术：40分；语言：20分；服装、道具：10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。

　　（三）要求

　　（1）舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带或cD碟。

　　（2）服装、道具要求自备，能够贴合时代特点。

　　（3）艺术老师积极配合各班班主任的工作。

　　（4）各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。

　　三、奖励办法

　　比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名

　　请各班作好参赛准备，认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。

　　艺术组

　　20xx-4-22

　　附：评分细则

　　课本剧、童话剧表演评分细则

　　节目号：

　　项目具体要求分值得分

　　剧本创作改编自课本，主题鲜明，故事情节完整20

　　有创造性10

　　语言普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。20

　　服装符合剧情10

　　姿态落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格。10

　　情感感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。20

　　效果有感染力，观众反映好。10

　　合计100

活动方案篇8

　　我国是酒之故乡，也是酒文化的孕育地。千百年来，人们对酒爱之、歌之、饮之，逐步形成了中华民族所独有的.博大精深的酒文化。

　　按照重大国学教学基地建设的统一安排，经与泸州老窖集团相关部门协商达成共识，将于7月17日在泸州老窖集团成立“重大国学酒文化体验基地”，并组织参观交流活动，以拓展视野，丰富知识，为同学们搭建更多的学习交流平台。活动具体安排如下：

　　一、活动宗旨：拓展视野扩大交流转识成智践行国学

　　二、出行时间：20xx年7月16-17日

　　三、交通方式：统一乘坐重庆大学校车往返。

　　四、费用情况：1.三、四期学员由各班费支付住宿和交通费；

　　2.一、二期学员由校友会支付其住宿和交通费；

　　3.其他参加者按200元/人的标准收取费用。

活动方案篇9

　　暑假即将来临，如何引导学生过好假期，是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。

　　一、读书读报勤练笔

　　忙碌的学习生活告一段落，漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识，锻炼写作能力。

　　1、建设红领巾小书房

　　多阅读课外书，能帮助同学增长知识，拓展视野，提高认识，在暑期这段美好的时光，大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后，如果想申报“红领巾小书房”的同学（人数不限），要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房，在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书，并认真阅读，把自己的读书情况（包括：读后感或读书摘抄，也包括自己的暑期体验征文）及时记在专门的本子上，以备检查验收。

　　2、用好红领巾小书房。

　　已经拥有“红领巾小书房”的同学，可以继续购书，继续珍惜父母创造的良好学习条件，积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好，一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等，使自己的假期生活变得丰富而有意义。

　　二、实践体验长能力

　　暑假时间充足，同学们可以不受时空限制，在家长或校外辅导员带领下，自主开展各种社会实践活动，学习书本上学不到的知识，扩大见识，提高能力，获得真实的感受与体会，使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动：(少先队小干部一定要带头哦！)

　　1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动

　　学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。

　　活动目标：通过寻访一个绿色朋友，培养一项绿色习惯，引导全体少先队员尊重生命，热爱自然；节约资源，简约生活；科学探究，保护环境。

　　活动过程：

　　（1）寻访谁？（先选择一个寻访对象，可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等，只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。）特别提醒，参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。

　　（2）怎么寻访？（A、三至六年级，以雏鹰假日小队方式，自愿组合成“红领巾寻访小队”，聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师，自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等，通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式，安全有效开展寻访活动。B、一至二年级，以亲子活动方式进行，在自己父母的带领下，开展寻访活动。）

　　（3）怎么记录？（A、三至六年级，以“我的绿色寻访档案”为主题，写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由，即为什么要寻访这个朋友，重点要写好是怎么寻访的过程，把看到了、听到了、想到了什么，有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来，要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级，以“我的'寻访日记”为主题，以照片或图画为主要形式，配上简短生动的文字说明就可以。）

　　（4）怎么评比？（现三至六年级，每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比，一至二年级，每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。）

　　2、“学名人、做主人”主题活动

　　可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人（英雄）小队创建活动，用榜样的力量激励自己不断前进。活动后，可以书写自己的真实感想和体会，报名时交班主任，参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。

　　3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动，学校科学组将另外组织专项评比。

　　3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动

　　“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动，主要目的是给全体队员提供锻炼舞台，丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔（钢笔）书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员，都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后，参加比赛后的真实体会，还可写成专题体验征文，开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强，建议大家踊跃报名，特别是班干部更要积极参加活动。（比赛详细要求见反面活动方案）

　　三、自我管理明责任

　　首先，大家要认真遵守校外生活“八不要”：没征得家长同意不擅自外出，特别是不独自一人出去游泳，以防发生危险；娱乐不进“三室两厅”，保护身心健康；行路不违反交通规则；游玩不损坏花草树木，注意文明；花钱不铺张浪费，注意简约生活；在家不贪吃贪玩，不沉迷电视和游戏，休闲适度，使用电器不乱接乱摸；不随意给陌生人开门，防止上当受骗。

　　其次，随着世界卫生组织宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级，学校特别提醒广大学生，暑假尽量不到人口聚集的地方去，因为小学生体质较弱、抵抗力较差，容易感染病毒，平时千万要注意个人卫生和环境卫生。

　　最后，特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事，认真学习，认真作业，字迹一定要漂亮。

　　祝大家暑期生活愉快，合家欢乐！

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活动方案04-29

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