您的位置:群走网>实用文>活动方案>活动方案
活动方案
更新时间:2023-08-13 11:06:42
  • 相关推荐
(精)活动方案5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

  为了优化育人环境,提高学校艺术氛围,落实上级关于校园文化建设的相关文件要求,将举行**中学校园文化建设争先创优活动,特拟订方案如下:

  一、领导机构

  组长:**

  副组长:**

  成员:**********

  办公室设在校团委,石远军负责办公室工作

  二、活动时间

  **年4月1日——4月8日

  三、活动内容

  1、各教研组根据自己的实际情况,组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计,使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计,学校不做统一要求,资金先由学校发放的教研经费垫付,以后按布置的实际资金持发票到学校报帐,花费资金原则上控制在500.00元以内。

  2、学校师生书画作品征集评比,我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖,作品一经采用,即发给收藏证书。

  四、活动要求

  1、各教研组认真组织实施,如有不按时完成的',将限期整改,并在学校公布。

  2、各教师须服从教研组安排,做好本职工作,为完成本次活动顺利进行提供保障。

  3、争优创先活动应做到人人参与,各负其责。

  五、评奖办法

  1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比,将选出完成较好的两个教研组进行表彰,第一名奖金100.00元,第二名奖金80.00元。

  2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖,学生组设一等奖2名,奖金20.00元;二等奖4名,奖金15.00元;三等奖6名,奖金10.00元。

  3、教师作品不评奖,材料由学校购买。

  共青团**中学委员会

  **年4月1日

活动方案 篇2

  一、 活动背景

  随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

  二、 活动主题

  让心靠近,将爱传递

  三、 活动目的

  1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

  2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.

  3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量

  4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

  四、 活动时间

  20××年10月10日10::30—18:00

  20××年10月11日10::30—18:00

  五、 活动地点

  食堂对面乒乓球台处

  六、 活动前期准备

  1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类

  2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传

  3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项

  4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的`后续工作安排

  七、 活动流程

  1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好

  2、向队员们交代注意事项

  3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

  八、 活动后期工作

  1、 义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

  2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

  九、 活动注意事项

  1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;

  2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民

  3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替

  4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚

  5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品

活动方案 篇3

  为了确保二季度任务目标的达成,区部针对各类目标市场,与各团队分别召开立体式、多层次客户答谢会,包括区部高端客户答谢会、团队高端客户答谢会、区部大卖场说明会、小组和个人专场答谢会等,现将各类答谢会的要求及支持措施公布如下:

  一、区部高端客户答谢会

  (一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报34万目标,有志于参加澳洲旅游奖励的伙伴,有资格参加区部高端客户答谢会。

  (二)时间:6月9日(周六)、6月17日(周日)下午5点

  (三)支持措施:

  1、区部安排餐厅进行答谢会运作,会后招待客户用餐;

  2、区部免费提供客户进门礼品。

  3、区部工作人员可协助伙伴进行客户邀约、促成、追踪等工作。

  (四)要求:

  1、申报34万目标的伙伴有两次参加区部高端客户联谊会的机会,望大家珍惜。

  2、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,及时向客户送达请柬并确认到会,提前一天将客户资料上报区部高端答谢会组委会。

  二、各团队高端客户答谢会

  (一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报6万目标,有志于参加内蒙草原旅游奖励的伙伴,有资格参加各部组织的高端客户答谢会。

  (二)时间:各团队已确定本部高端会时间,每部两次机会。(见附件《时间表》)

  (三)支持措施:

  1、各部提前安排餐厅进行答谢会运作,会后招待客户用餐,区部提供人力和设备支持;

  2、整场用餐达到2桌(客户14人以上)的,区部给予每桌150元的费用支持。

  3、区部工作人员可协助伙伴进行客户邀约、促成、追踪等工作。

  (四)要求:

  1、申报6万目标的伙伴有两次参加团队高端客户联谊会的机会。

  2、各部自行确定另外一半客户进门礼品和餐费的费用解决方式。

  3、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,及时向客户送达请柬并确认到会,提前一天将客户资料上报区部高端答谢会组委会。

  4、未申报6万目标的伙伴要参加各部高端答谢会,需交纳餐费,具体数额各部确定。

  三、区部大卖场新产品发布会

  (一)资格:根据5月30日各部伙伴申报二季度目标情况,凡申报1万目标的'伙伴,有资格参加区部大卖场新产品发布会。 (三)支持措施:

  1、区部免费提供客户进门礼品。

  (四)要求:

  1、申报1万目标的伙伴可获得每场新产品发布会的门票。未申报目标的伙伴参加区部大卖场说明会,需交纳礼品费用10元/人。

  2、参加伙伴要按照区部要求,认真筛选客户,做好沟通,保证效果。

  四、个人专场说明会和小组专场感恩会:

  二季度以来区部虽然召开了大量个人专场说明会和小组专场答谢会,但未能达到应有的效果,签单情况很不理想,浪费了人力物力,因此六月份区部强调,伙伴们应将重点放在区部高端答谢会、团队高端答谢会以及区部大卖场新产品发布会上,通过集团作战的形式实现保费增长。

  (一)对部分伙伴提出的个专申请,区部再次强调:

  个专会区部仅支持百强伙伴,按照排名顺序优先安排;对邀请客户用餐形式的个人专场说明会,区部给予每桌(7人为1桌)100元的费用补贴。

  五、特别说明:

  (一)参加区部或团队高端客户答谢会的,不享受市公司个人专场奖励。

  (二)各部要积极宣导,督促申报目标的伙伴参加各类答谢会,活动结束后,区部将对申报目标但未参加答谢会的人员进行“诚信讲评”。 究项目2-3项;关键技术岗位教授、博士生导师、教研室主任、科室主任必须讲授临床课程重点内容。加强科研项目的跟踪管理,对 “20xx、20xx年度院青年科研基金”项目进行阶段评估,对按计划进行并有阶段成果的项目,医院将继续支持并择优推荐上报省、市级科研立项,否则予以撤项并收回经费。开展多种形式的继教活动,外出进修、学习人员实行学术报告制度;继续开展国家级、省级继教活动,同时重点开展旨在加强各科室沟通交流的新形式的学术活动。总结“十五”以来在临床医学教育方面所做的各项工作,开展软科学研究,争取河北省卫生厅科研立项。

  六、以实行模块式管理为主线,深入推进现代医院管理制度建设。

  人力资源与组织行为管理,根据国家相关政策,对三级岗位重新设定,进行竞聘上岗;重点解决临床一线护士的配备问题;完善人力资源管理软件;加强对临时工的管理,清退自聘临时工。

  绩效管理。完善病例分型管理应用于绩效管理的作用。继续从规范医疗流程、提高医疗服务、开展科研创新、增加经济效率四个方面进行综合考核,建立按岗取酬、按工作量、工作质量取酬的分配机制。加大对医疗安全、医疗质量、药品比例、平均住院日、医疗收费、医保违规、环境卫生等方面监测指标的单项绩效力度,全方位促进医院工作。

  后勤管理。重点向集约化管理转变,加强对各类设施的维修和煤、水、电的管理,在节能减排方面下功夫;成立后勤服务中心,继续探索营养膳食部新的改革方案,成立车辆管理维修中心、洗涤加工服务中心和保安服务中心,实行经费包干,责任考核,逐步实现后勤服务社会化。

  财务管理。强力推进全成本核算,减少财务的跑冒滴漏,努力降低百元耗材和药品比例,加强现金流管理、负债管理,继续实行流动预算和盈亏平衡分析,构建科学的财务管理体系。

  七、以打造特色科室文化为重点,深化医院文化建设。

  以建设科学发展示范医院活动为契机,继续打造优势文化,重点作好科室文化建设。组织科室挖掘、提炼富有科室特色的文化,进行评比活动;统一病房VI设计,聘请专业人士为科室制作宣传展牌;围绕医院文化开展形式多样的文化活动,不断丰富群众政治文化和精神生活,从医院精神文化、制度文化、形象文化、廉政文化、娱乐体育文化等方面打造医院文化精品。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生。多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

  二、活动分析:

  目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。

  “企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。我们今天的`这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。

  四、主办单位:

  泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

  五、募捐前准备:

  1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

  2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

  3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

活动方案 篇5

  主题活动:环保创意多

  活动目标:

  1、能运用组合、剪插、粘贴等方法,尝试将废旧物品制作成各种小动物,增进对变废为宝的理解。

  2、能大胆想象、创新,喜欢动手参与制作。

  活动准备:

  1、经验准备:了解各种小动物的外形特点,欣赏过用废旧物制作的物品。

  2、物质准备:各种废旧物,美工材料及森林背景。

  活动过程:

  一、以谈话导入,激发幼儿的兴趣。

  1、师:(出示废旧物品)最近我们一起收集了一些废旧的东西,有------我们能开动脑筋,想想办法把这些废旧物品做成一些可爱的小动物,我们快动动脑筋想一想,怎么把这么废旧物品变成可爱的'小动物吧!

  二、师幼讨论:如何将废旧物品制作成小动物?

  提问:1、你最喜欢什么小动物呢?它是什么样子?

  2、你想用我们收集来的什么废旧物品来制作它呢?怎么做?

  三、幼儿自由创作,教师指导。

  师:现在我们就一起动手来做一做我们喜欢的小动物吧。小朋友要先想好你想做的小动物是什么样子的,然后再选择合适材料制作,制作完了之后可以把你的作品放在森林背景图上。

  指导要点:

  1、启发幼儿根据自己的兴趣自由选择不同的废旧物,如易拉罐、纸盒、纸杯等,进行设计、制作。

  2、鼓励幼儿尝试运用组合、剪插、粘贴等方法,制作自己喜欢的小动物。

  3、提醒幼儿遇到困难时主动请教师、同伴帮助,合作制作。

  四、幼儿作品赏析及评价。

  师:哇,小朋友把这些废旧物都制作成了很可爱的小动物,那谁来介绍一下你做了什么小动物?你是怎么做的?