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幼儿园三八妇女节活动方案
更新时间:2023-06-29 13:33:57
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幼儿园三八妇女节活动方案【热门】

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的幼儿园三八妇女节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园三八妇女节活动方案1

  活动由来

  母爱是一个永恒而伟大的主题,“妈妈”是一个富含深意的词语。妈妈赋予了孩子生命,赋予了孩子爱,那渗透于一点一滴的爱是难以言表的。而如今的孩子都是家中的`小皇帝小公主,几代人围着一个孩子就像呵护着一块珍宝,家长们过分的溺爱使得孩子们只知道索取而不知道感恩和回报。

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”因此,我们旨在通过亲子活动,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  活动设计思路

  为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,我们针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿,根据他们不同的年龄特点,采取不同的庆祝活动方案,让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  活动的筹备与进行都应该让孩子尽量多地参与,让他们能够在一段时间内比较深入地并且多方位地了解与沉浸其中。

  活动筹划步骤

  1.筹划:时间进度、流程、人员分工、物品准备等。

  2.详细整理物资清单、做出预算并上报园长。

  3.确定各项负责人,明确工作目标、内容。

  4.各部分开始实质性准备与操作、购买物品。

  5.整理计划,并公布交流;修改、确认并准备实施。

  6.活动进行整体布置、实施与完成。

  7.收集“妈妈给宝宝的话”:可以设计一个小的反馈卡,内容可以包括:“宝宝对您说了什么?宝宝为您做了什么?您有什么话想对宝宝说么?”等。

  8.继续在母爱的主题下对幼儿进行一些行为习惯培养。

  9.活动总结,交流。

  9.整理与保存照片、摄像、教师总结等相关资料。

  活动准备

  知识方面

  1.可以以主题活动形式引导幼儿了解阿姨(妈妈)的节日。

  2.各位教师需提前了解“三八”妇女节的由来。(见后文)

  家长方面

  通过家园联系栏、幼儿园网站、幼儿园微信公众平台、发邀请函等方式让家长参与到活动中来。

  环境方面

  1.园内入园、离园音乐在节日当天进行一些调整,配合节日氛围。

  2.按照计划布置教室或园内环境。

  物品方面

  提前采购节日教学具等游戏活动材料。

幼儿园三八妇女节活动方案2

  一、宗旨

  统一活动流程,保留班级特色

  二、活动流程

  1、开场白

  师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  师:是呀,今天是三八妇女节。那你们知道三八节是谁的节日呀?

  师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

  师生:祝你们节日快乐!

  师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的'活动哦!

  2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

  3、各班特色活动

  中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

  4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

  宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

  5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

  红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

  6、拔河比赛

  7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

  此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

幼儿园三八妇女节活动方案3

  活动目标:

  1.通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,知道三八妇女节的'由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。

  2.利用废旧的薯片罐制作小动物,增进幼儿环保行为。

  3.创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。

  活动准备:

  1.请妈妈来园参加活动,并向孩子介绍自己的工作。

  2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料,如:薯片罐(1-2只)。

  3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。

  活动流程:

  我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏

  活动过程:

  一、我为妈妈来歌唱

  集体表演唱-------《不再麻烦好妈妈》

  二、我听妈妈来介绍

  请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。

  三、我为妈妈做礼物

  根据提供的材料,先问问妈妈的属相,利用薯片罐制作小动物。

  1.自己动手,大胆制作,可请妈妈一起参与。

  2.体现家园同来实践环保行为。

  四、送礼物

  1.向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。

  活动二:亲子游戏

  (一)《搭桥过河》

  游戏准备:若干垫子。

  游戏方法:幼儿用垫子搭桥,妈妈踩着桥过河,谁先到对岸就是胜利。

  (二)《捕鱼》

  游戏目的:训练幼儿躲闪动作的灵活性、敏捷性。

  游戏方法:两个妈妈面对面站立,手拉手织成网;幼儿作小鱼。妈妈说:“捉鱼了”。幼儿就躲闪,奔跑。被捕到了,幼儿替换一位家长,游戏继续进行。(分成3—4组)

  注意:游戏的场地要比较宽敞。游戏时,提醒幼儿注意安全,以防磕着、碰着。

幼儿园三八妇女节活动方案4

  活动对象:

  全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆等

  活动名称:

  庆三八亲子联欢会

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动目标:

  1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日。孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈,奶奶的节日。

  2、体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

  活动准备:

  1、音乐《世上只有妈妈好》、《天下的.妈妈都是一样的》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

  2、布置教室走廊主题墙,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、奖品等。

  活动流程:

  主持人引出活动(在歌颂颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。主持人向家长说明:1、座位安排2、活动流程3、活动要求4、引导幼儿说说庆祝会的意义)

  一、园长讲话

  二、音乐活动

  大班:

  1、大班集体表演《感恩的心》

  2、大一班《鲁冰花》

  3、大二班《天下的妈妈都是一样的》

  4、大三班《爸爸妈妈听我说》

  5、大班集体表演《世上只有妈妈好》

  中班:

  1、《袋鼠妈妈》

  2、《只要妈妈露笑脸》

  小班:

  1、《我的好妈妈》

  2、《不再麻烦妈妈》

  三、“花儿送给好妈妈”献花仪式

  幼儿为妈妈、奶奶献花,并和她们说句悄悄话,以表达幼儿对目前和奶奶的感恩之情。

  四、户外亲子游戏

  1、游戏名称:《心心相印》

  游戏准备:呼啦圈20个(每队4个)

  游戏人数:每班10对选手

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后跑到前面的呼啦圈处,继续以上动作。直到跳到终点,哪对选手先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  2、游戏名称:爬大树

  游戏准备:十瓶灌满水的雪碧瓶、椅子十张

  游戏人数:每班10对选手

  游戏玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。(家长不能抱住孩子)

  3、游戏名称:我给妈妈穿鞋子

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放到距离家长50米外的圆圈内,老师将鞋子打乱。游戏开始,幼儿爬过草地,来到圆圈内找出自己妈妈的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

  4、游戏名称:推小车

  游戏玩法:幼儿坐在独轮车上,家长推着小朋友,最先到达终点线的为胜。

幼儿园三八妇女节活动方案5

  活动目标:

  1.通过三八妇女节的活动,知道三八妇女节是妈妈们的节日,感受妈妈的辛苦

  2.能够亲手制作礼物送给妈妈

  3.懂得感恩,用自己的方式表达对妈妈的爱

  活动准备:

  1.符合节日气氛的歌曲,例如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲

  2.丰富的区角活动制作材料

  3.家园共育:活动中需要家长配合的方面,及时通过沟通平台进行告知。

  具体活动方案及流程

  活动设计意图

  “三.八”妇女节这是属于女人的节日。为了让孩子们懂得感恩,学会珍惜和付出,在三八国际妇女节到来之际,幼儿园要给孩子们策划一场主题活动。针对小班、中班、大班三个不同年龄段的特点,采取不同的方式,让孩子们为妈妈、奶奶、姥姥们献上最特别的节日祝福吧!

  小班:我和妈妈做游戏

  设计意图:

  小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的.时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试在家妈妈与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

  一、活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶(姥姥)们的节日。

  2.主动向妈妈表达爱。

  二、活动准备:

  1.歌曲下载:如《我的好妈妈》等。

  2.区角材料准备。

  3.微信通知:家园共育活动内容。

  三、活动重难点

  重点:通过歌曲,体验和妈妈在一起的快乐。

  难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈的爱。

  四、活动过程

  (一)、集体教学:

  歌曲表演《我的好妈妈》

  1.播放歌曲,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

  2.学唱歌曲

  3.请个别孩子和老师上来跟随歌曲表演。

  4.请部分幼儿扮妈妈坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  (二)、区角活动:礼物送给好妈妈(分组区域活动)

  1.介绍各区域的活动内容及材料。

  2.请幼儿选定自己想制作的内容。

  3.老师和幼儿制作完成,引导孩子给妈妈送上自制礼物,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快乐!”“妈妈我爱你”……等。

  (三)、家园共育:亲子游戏

  1.教师提前让家长下载歌曲(好妈妈)

  2.让幼儿给家长表演(好妈妈)

  3.跟着歌曲边唱边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  4.让爸爸拍照留念:和妈妈一起留下美好的瞬间。(发到微信平台)

幼儿园三八妇女节活动方案6

  一、活动时间:3.8

  二、活动地点:中班

  三、内容与要求: 歌曲入场,妈妈和宝宝互夸;宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的'喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏;表达对妈妈的祝贺。

  四、材料准备:

  1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备化妆品、配饰。

  五、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)妈妈和宝宝互夸。

  (3)宝宝给妈妈化妆。

  (4)妈妈抢椅子游戏。

  (三)送礼物

  说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续,当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (四)建议

  以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

幼儿园三八妇女节活动方案7

  一、活动主题

  “庆三八、促和谐、谋发展、话奉献”

  二、活动时间

  20xx年3月8日下午四点开始(预计三个小时)。

  三、活动地点:

  学院主楼三楼多功能厅

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、主要活动

  (一)学院领导致辞;

  (二)学院工会主席致辞;

  (三)文艺节目和游戏

  1、各分工会文艺节目表演(每个分工会准备一个文艺节目,于3月4日星期五上报至学院工会);

  2、有奖游戏环节,分别是抢凳子、动作接龙、倒着说、双龙戏珠接力赛、心有灵犀猜成语、超级模特大比拼;

  3、跳交谊舞;

  4、乐队表演。

  (四)凡参加活动的.教职工均发放纪念品,游戏获胜者另有奖品。

  六、准备工作安排

  1、制作系分工会负责活动的会标:(红底黄字)“三八”妇女节文艺联欢茶话会,于3月7日完成;

  2、教务分工会负责活动场地联系,场地布置、音响设备等工作,于3月8日上午完成;

  3、行政分工会负责准备水、水果、糕点;

  4、编播系和传媒管理系共同商议完成推选主持人、编写活动串词及活动所需光盘等工作;

  5、艺术设计系(动画系)分工会负责准备游戏道具;

  6、学院工会负责准备活动纪念品、游戏奖品,邀请乐队;

  7、所有分工会主席、分工会委员,于3月8日下午两点到达学院主楼三楼多功能厅,进行最后的准备工作。

  八、未尽事宜随时再作安排。

幼儿园三八妇女节活动方案8

  活动意义:

  世界上最伟大的爱就是母爱,在三八妇女节这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

  活动目标:

  1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

  2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

  3、树立幼儿园良好的品牌形象。

  活动准备:

  小枕头,烛光里的妈妈音乐, 白纸,水彩笔或蜡笔

  活动过程:

  小班:

  先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的`肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

  中班:

  先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

  最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?

  再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

幼儿园三八妇女节活动方案9

  一、活动目标

  1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

  2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

  二、活动准备

  1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

  2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如三八妇女节的来历等。

  3、每个小朋友要带来一张自己妈妈的生活照,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友都拿着妈妈的照片介绍自己的妈妈,并送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR。配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成。做手工需要用到的卡纸,剪刀,笔等

  4、一块1.5米*2米的厚布,颜色尽量深。

  5、音乐:《好妈妈》、《感恩的心》

  三、活动过程(9:00—11:30)

  (一)、老师致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

  (二)、小朋友表演歌舞《我的好妈妈》(小、中、大)

  (三)、播放提前录制好的小朋友对妈妈的祝福的VCR、VCR的要求:(下面的为参考,老师可以去引导孩子来说)

  (1)、小朋友拿着自己妈妈的照片向大家介绍自己的妈妈。

  (2)、介绍完要送一句祝福的话给妈妈。

  (3)、(录制完以后一定要配上温馨的,舒缓的背景音乐)

  小班:

  大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫xx,她最疼我了,今天我要祝她节日快乐。

  中班:

  大家好,这是我的妈妈,我的妈妈叫XX,她是一名XX(职业),她每天工作很辛苦,还要为我做xx,她很辛苦的,我今天要祝妈妈节日快乐,天天开心。

  大班:

  大家好,这是我的妈妈,她的名字叫xx,她的.生日是XX,我的妈妈是一名xx,她每天都为我做xx,我的妈妈很爱我,我也很爱她,今天是妈妈的节日,我要祝她节日快乐,我要做个乖宝宝,不让妈妈担心。

  (四)、小朋友制作送给妈妈的礼物。

  小班:通过折纸的方法,用彩色的A4纸,或者皱纹纸为妈妈折出一朵花。(以简单为宜)

  中班:请小朋友们画一画我们心中的妈妈(老师给每个小朋友一张纸和一支笔,指导孩子完成作品。)

  大班:制作三八节的贺卡送给妈妈(老师引导孩子,可以用剪,粘贴,折纸等等方法)

  (五)、给妈妈赠送礼物:

  老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们都把礼物准备好了,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,和妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,我爱您,谢谢您,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

  (六)亲子游戏:

  摸认妈妈的手(小,中,大)

  把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),<莲>然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱,让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

  (七)结束:

  感谢家长的参与和配合,感谢小朋友,家长、孩子,老师一起做手语《感恩的心》

幼儿园三八妇女节活动方案10

  一、活动目的

  在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的'身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年3月x日下午一节课后。

  地点:幼儿园操场。

  三、活动对象

  全体教师。

  四、活动形式

  个人、团体赛

  五、活动内容

  (一)跳绳

  方法:分为x组比赛,每组限x人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。

  (二)拔河

  方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为x组,获胜的两组两局的为最终优胜组。

  本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

  六、具体工作分配

  1、场地安排布置、器材准备。

  2、奖品发放。

  3、摄像。

  4、裁判员。

  注:要求全体老师参加,若一组中有1人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。

幼儿园三八妇女节活动方案11

  一、活动目标:

  1、明白三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自我做礼物送给妈妈,向妈妈表达自我的爱。

  二、活动时间:

  3月8日,午时3:00

  三、活动准备:

  故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今日是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们明白3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人能够过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎样样的礼物最适宜?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:

  (1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)兔宝宝仅有一块钱,最终兔宝宝用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的`一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都能够表达自我爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自我的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

幼儿园三八妇女节活动方案12

  为庆祝三八妇女节,展示xx示范区教育卫生系统女职工朝气蓬勃、积极向上的形象,xx示范区教育卫生工会拟于3月7日举行登山比赛。

  一、活动时间

  20xx年3月7日。

  二、活动地点

  xx

  三、参加对象

  各学校、卫生院女工负责人,各单位妇女代表。

  四、领导小组

  顾问:社会事业局局长xx、社会事业局副局长xx

  组长:xx示范区教育卫生工会xx

  成员:xx、xx、xx。

  五、组织方式

  各学校、卫生院女工负责人带队,xx示范区教育卫生工会具体组织实施。于3月7日下午2:30准时在xx前坪内集合。

  六、比赛规则

  按指定线路,由裁判下出发令,登山比赛正式开始。

  七、比赛方法

  按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名和纪念奖若干。

  八、工作人员安排

  1.裁判:xx

  2.后勤:xx

  3.宣传报道:xx

幼儿园三八妇女节活动方案13

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

  小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

  活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的妈妈 活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征 活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动二:我的好妈妈 活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件 活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的'录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动三:红花送给好妈妈 活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

  主题活动总结

  通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

幼儿园三八妇女节活动方案14

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的.引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

  说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

  活动主题:我的好妈妈

  活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:3月8日——3月12日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中

  ,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

  漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

幼儿园三八妇女节活动方案15

  主题目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

  2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  一、指导思想:

  家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的'人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的。在“三八”妇女节来临之际,我园特组织开展庆“三八”感恩月活动,旨在:

  1、感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  2、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

  活动过程

  一、美化校园

  二、亲子互动

  (一)介绍三八妇女节:

  1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?(3月8日是妇女节,是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日,是所有女性的节日。)

  (二)妈妈爱我,我爱她:

  1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:

  1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

  师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样

  2、提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

  (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

  (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

  (4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  5、亲亲妈妈(送给妈妈一个拥抱和一个亲吻)

  (四)歌表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》

  (五)手语表演《让爱住我家》

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