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活动策划
更新时间:2023-06-10 11:09:56
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关于活动策划范文汇编9篇

活动策划 篇1

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体资料如下:

  一、活动时间:

  1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  五、活动目的':

  透过六一儿童节活动,帮忙小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责标语

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  (二)、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  (四)成果展示:

  收集整理布臵成果,成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  (五)中午十二点结束所有活动,群众组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动资料安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要持续安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  透过此次活动,帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮忙小朋友们提高精神素质,以更好的姿态应对以后的学习和生活。

活动策划 篇2

  一、活动目标:

  本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。

  二、活动内容:

  本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动:

  1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。

  2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:

  三月份:心理图片展

  四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活

  五月份:关于青年

  六月份:备战中、高考

  3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。

  4、进行一次有关心理知识的图片展。

  5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。

  6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理

  7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。

  8、面向全校进行心理短剧汇演。

  9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。

  时间安排:每周五下午5点至5点半。

  10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:

  三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语

  四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑

  五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧

  六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑

  11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。

  12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。

  13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

  此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

  14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。

  15、团体心理辅导

  在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的'心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:

  (1)促进成员自我探索的游戏

  (2)集思广益互助解难的游戏

  (3)建立相互信任与彼此接纳的游戏

  16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。

  三、活动时间

  本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。

  四、其他事宜

  1、本学期向每位社员征收会费5元。

  2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。

  3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

  五、社团指导老师

活动策划 篇3

  主办单位:学生工作部

  承办单位:院学生会

  协办单位:各系部学生会

  活动时间:20xx年3月

  一、活动背景

  女生节于上世纪90年代中国各高校发展,我校于20xx年举行了首届女生节活动,今年将举办第四届,在学校领导下,历届女生节的成功举办,在学生中有一定的影响,特别是使全校女生受到良好的教育,深感受益。

  本届女生节的特点是在对女生进行全体励志教育,还将对男生进行关爱教育,增进男女生之间的纯洁友谊。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创新能力,扩展女生的知识面,提升女生的综合素质,绽放美丽风采,让新的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以"女生自尊自强,男生关爱"为主题举办本届女生节活动,使我校女大学生的美丽和智慧成为一道独特靓丽的风景线。

  二、活动目的

  1、庆祝"三七"女生节的到来。

  2、给全院学生一个自我展示的平台,增进友谊。

  3、对全院女生进行自尊自强教育,对男生进行关爱教育。

  三、活动主题:"女生自尊自强,男生关爱"

  四、主办单位:*****学生工作部

  承办单位:*****学生会

  协办单位:航空制造系学生分会、旅游管理系学生分会、

  航空电气系学生分会、信息工程系学生分会、

  航空维修系学生分会、经济管理系学生分会

  五年制高职部学生分会

  五、活动时间:3月6日至3月25日

  六、参与对象:***在校学生

  七、活动地点:具体见临时通知

  八、活动板块

  1、启动仪式(附录一)

  2、专题讲座(附录二)

  3、专题宣传板(附录三)

  4、主题班会(附录四)

  5、专题征文赛(附录五)

  6、演讲比赛(附录六)

  八、活动宣传

  1、板报宣传(宣传部)

  A、主标题:******第四届女生节(挂于**下口)

  副标题:女生自尊自强,男生关爱(挂于十字路口)

  B、主题:预祝第四届女生节取得圆满成功

  2、广播宣传(委托院广播站,院体育部)

  九、准备工作

  活动宣传:(院宣传部)

  1. 学生会出宣传展板,介绍活动程序,并组织各系部和邀请团委、社团进行宣传。

  2. 由办公室拟发通知,并下方各系。

  3. 负责组织新闻稿件,向学院网站、电子屏、院报、广播站、市电视台、***日报等媒体报送。

  前期准备工作:

  1. 统计好女生宿舍数

  2. 制作横幅海报:启动仪式、签名、主题讲座、演讲赛、闭幕式

  3. 需要联系学生团体联合会的部门请做好准备工作

  4. 院学生会以及各系学生会委员负责活动期间的学生安全工作

  5. 做好经费预算,拟写财务申请

  十、活动安排:

  总负责人:***

  副负责人:**、**

  总策划人:**

  经济预算:

  签名水笔:

  横幅:4条*80元=320

  音响2个,话筒2个,拱门一个:1000元

  水、杯:60元

  水果:100元

  征文比赛:270元

  演讲赛:360元

  讲座老师:400元

  合计:2510+元

  附录一:启动仪式

  时 间:3月6日(下午4:40 -- 6:00)

  地 点:实训楼前

  参与人员:各班班长、学习委员、团支书、女生委员以及院系所有学生会干部和女生部成员。

  实施细则:

  1、邀请我院领导、老师。(院办公室)

  2、院生活部落实音响、拱门,内容为:**航院第四届女生节活动启动仪式

  3、院自律部负责横幅制作与悬挂

  A、**下横幅:"预祝*****第四届女生节圆满成功"

  B、启动仪式上签名横幅:"女生励志·男生关爱·兰心慧质·与美同行"

  C、专题讲座横幅:"*****第四届女生节身心知识讲座"

  4、院女生部落实好主持人(1人),确定学生发言代表,学院领导和学生代表的发言稿,礼仪2人负责会场的礼仪工作。

  5、***老师负责邀请参加启动仪式的领导,并落实好老师参加活动内容。

  6、各系部所有参加启动仪式的人员必须在4:40之前集合完毕,院女生部负责到场人员签名考勤(本次启动仪式到会人员将纳入学生分会评比,不允许代签。

  7、院女生部负责启动仪式的`总体安排和协调。

  启动仪式开展流程

  1、主持人发言并介绍嘉宾(保留参加老师名单仪式后交于***老师)

  2、学生代表发言

  3、院领导为本次活动致辞并启动本次活动。

  4、主持人宣布启动签名仪式(宣传部收集签名材料)

  5、嘉宾合影留念(院宣传部)

  6、所有人员依次退场(院女生部)

  附录二:专题讲座

  时 间:3月09日晚上7:00礼仪讲座(礼仪老师***,视频)

  3月10日晚上7:00女生卫生保健知识讲座(***医生)

  3月11日晚上7:00励志电影展播(学工部老师***)

  3月xx日下午4:30女生团体心理辅导(辅导老师吕沁)

  地 点:图书馆阶梯教室

  会场布置:横幅:*****第四届女生节身心知识讲座

  参与人员:各系部女生部负责人、女生委员、及各个寝室长。

  实施细则:

  1、本次活动主要由航空电气系女生部主要负责;

  2、准备笔记本电脑,音响等讲座的必备设备;

  3、悬挂好讲座的横幅及场地的布置;

  4、安排工作人员负责场地秩序

  5、现场的清理工作

  6、借取读书馆阶梯教室的钥匙,并妥善保管

  7、所有准备工作必须在3月9日上午完成。

  附录三:专题宣传展

  时 间:3月6日--10日

  地 点:**下

  主 题:成功女性事迹展

  专题宣传展细则:

  1、收集资料,选取具有教育意义接近我们生活的内容;

  2、宣传板面的设计;

  3、宣传板的展出及保管;

  4、本次活动主要由航空制造系女生部负责;

  5、必须在3月6号之前准备完毕。附录四:主题班会

  1、班会主题:自信、自爱、自强、自立

  2、活动形式:小品表演、歌唱、辩论等不限

  3、思想目标:让每个同学参与其中,以促进校园良好发展

  4、时 间:3月11日(周日)

  5、地 点:各班班级

  附录五:演讲比赛

  1、演讲主题:女生演讲有关女生自尊自强,男生演讲正确关爱女生。

  2、比赛对象:全院所有同学

  3、礼仪两名(管理系女生部)

  4、比赛安排:

  初赛:各系学生会自行安排

  复赛:各系学生会自行安排

  决赛:时间:待定

  地点:大学生活动中心(与主席一起到院团委协商)

  5、比赛说明

  1.初赛和复赛由系部组织进行,于3月18日前评选出进入决赛的人员名单,具体人数是航空制造系2人,航空维修系2人,航空电气系2人,经济管理系2人,旅游管理系2人,信息工程系2人,五年制高职部2人,共计14名选手。

  2.决赛抽签时间:3月19日xx:20

  3.决赛要求:简明扼要的自我介绍+主题演讲(时间在5分钟内)

  4.评委:学校有关领导

  5.会场布置:横幅、花、水、桌椅、水果等有关的内容(由院办公室负责)

  6.主持人:落实好主持人2人以及发言稿(女生部)

  7.留影:每个演讲选手留影(院宣传部)

  8.参加人员:院系学生会委员及女生部成员、各班班长、女生委员

  9.辩论赛结束后清场

  10.本次活动主要由经济系与管理系主要负责。

  11.各系在进行活动时如有什么疑问或需要有关方面的帮助请联系******

  xx.奖品设置:

  一等奖:一名 奖品+证书一本

  二等奖:二名 奖品+证书一本

  三等奖:三名 奖品+证书一本

  优胜奖:若干 奖状

  13.评分标准:

  (1)演讲材料(35分)

  A.思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确,鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

  B.材料真实、典型、新颖,事迹感人,实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。

  C.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

  D.文字简练流畅,具有较强的思想性。

  (2)语言表达(35分)

  演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  (3)形体语言(15分)

  演讲者精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (4)主体形象(5分)

  演讲者穿着朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,有风度,富有感染力。

  (5)会场效果(10分)

  演讲具有较强的吸引力,感染力和号召力,能较好的与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  注意事项:

  1. 每位演讲者的时间必须控制在5分钟之内。

  2. 演讲者顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打分并现场报分。

  3. 参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

  演讲比赛的评分细则:

  1. 分演讲内容、语言表达、形象风度,综合印象四部分对演讲选手进行评分。

  2. 满分为100分。

  3. 评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后去平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则小数点往后推。(院办公室)

  附录六:征文比赛

  一、女生征文主题:自尊、自爱、自强、自信

  男生征文主题:关爱身边的每位女性

  二、征文要求

  1.根据以上主题的要求写一篇文章,文体不限、题目自拟

  2.内容真实,文笔优雅,不得抄袭

  3.内容健康,积极向上,能够反映当代大学生的精神风貌。

  4.表达流畅,具有感染力,贴近生活,贴近主题。

  5.参赛作品统一用文稿子,写好真实姓名及联系联系方式,来稿概不退还,请作者自留底稿。(参赛者必备电子稿一份)

  6.征稿对象:全院在校学生

  7.每个系至少交10篇

  三、截稿时间:3月20日交到系学习部,再交到院学习部。获奖的作品有可能在院报上发表。

  四、奖项设置:

  一等奖:一名 奖品+证书一本

  二等奖:三名 奖品+证书一本

  三等奖:五名 奖品+证书一本

  优胜奖:若干 奖状

活动策划 篇4

  一、活动主题:团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员五、活动地点:数计学院学生公寓

  六、活动形式:

  活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的'工作。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (5)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

活动策划 篇5

  一 活动名称:书法新体验活动

  二 活动背景:刚刚过去了科技文化节,为了使校园文化更加丰富多彩,让书法俱乐部发挥自己的特色,弘扬中华书法文化,更为了展示书法的魅力,特举办此次书法体验活动。

  三 活动主题:让同学们了解书法,感受书法,并从中获取知识,找到快乐!

  四 主办单位:书法俱乐部

  五 活动目的':大力弘扬中华传统书法文化;传播书法知识;提高同学们学习书法的积极性。

  六 目标人群:全校同学

  七 活动时间:5月29号 或30号

  八 活动地点:西校区小门大树下

  九 活动安排:

  1 人员安排:

  活动总负责:李慧康

  活动策划:李慧康 尹晨辉 张晓晓 单慧茹

  外联:茹雪娇 王昌亮

  工作人员:李慧康 尹晨辉 张晓晓 单慧茹 茹雪娇 王昌亮 李甜甜 刘巍 赵玉明 徐文隆

  2 赞助单位:

  3 场地:西校区小门大树下

  具体活动安排:1,搜集历代书法家轶事,将其以展板形式展出,请本校书画高手写一些书画作品,以供同学们欣赏;2,描绘出基本笔画的书写方法,供同学们学习 ;3,陈列笔墨纸砚,让同学们亲自感受书法的魅力;4,“我爱书法文化”签名薄(签名)

  十一 活动流程

  1 前期宣传: 以海报形式宣传。

  2 赞助计划:尽一切可能争取赞助 。赞助宗旨:本着利于活动一与赞助商,互利双赢为宗旨;将活动办好,让赞助商满意,同学们学到知识达到三方满意的效果。

  十二 活动预算: 海报、笔墨纸砚等费用

  书法俱乐部

  xx年5月5日

活动策划 篇6

  引言:一个良好的卫生节约习惯能体现出一个人的品质特征,也是营造一个温馨环境的必要条件,为了营造一个舒适、卫生、明朗的校园生活环境,也给同学们一个培养良好习惯的机会,院生活部将策划一个” 食堂节粮温馨小提示”的计划书活动介绍如下:

  一、活动目的

  1. 为同学们创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,也为我们的生活增添一份绿色,减少一份资源浪费.

  2. 为10届生活部成员提供了一个动手动脑的机会,让他们在活动中锻炼自己,展示自己,观察他们对事情的积极性.

  二、活动宗旨

  1. 倡导节约粮食,争做文明大学生.

  2. 带动部门成员的积极性,增进部门成员的感情

  三、活动地点:食堂一楼

  四、活动举办方:院生活部

  五、参加活动人员:院生活部全体新成员

  六、活动时间:9月20日

  七、为活动做的准备:

  1. 制作出各式各样的小卡片

  2. 罗列出节粮的标语

  3. 分配部门成员的`工作,负责把卡片贴在食堂的每张桌角上

  八、活动负责人:院生活部

  虽然只是一次小小的活动,希望能为同学们营造优美优质的生活环境作出贡献,我们的生活需要我们去关注点点滴滴,同时也希望这次活动能够引起同学们的重视,节约粮食,节约资源,创建优美校园,争做文明大学生!

  院生活部

  xx-9-15

活动策划 篇7

  电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的'亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

  为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

  为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

  第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

  主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同)

  办公室

  第二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

  第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园共享文化成果

  第四、本届校园文化节开幕式为xxxx年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

  第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

  第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于xx年x月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

  第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

  第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

  为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

  各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

活动策划 篇8

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程:

  (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的.好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

  2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月13日,颁发荣誉证书。

  4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:XXX XXX XXX XXX

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排:

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  XXX:负责主持园级教师演讲比赛。

  XXX:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  XXX:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  XXX:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于XXX处。

活动策划 篇9

  活动介绍:

  “大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。

  “大家讲给大家听”讲坛栏目,是中国地质大学(北京)研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。

  一、活动背景

  国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从学生自身实际出发,搭建一个良好的交流平台,邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士,求真务实的学习交流人生经历和感悟,分享各种科研成果,从多个视角,进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解,互相学习,共同进步。使更多的大学生参与思考与探索,懂得义务与责任,倾听不同的声音,碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化,活跃学术气氛的目的。

  二、活动目的及意义

  讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客,挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟,对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育,拓展视野、启迪心智,激发我校青年学生积极追求上进的'内在驱动力,帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划,使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动,从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。

  三、讲坛整体构想

  1、讲坛口号

  让大家讲给大家听

  2、讲坛设计

  1)邀请对象

  邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士,其中也包括我校优秀的校友、在校学子以及老师。

  2)活动形式

  讲坛暂定每月一期,讲座地点为地质大学学术交流中心二层,采取系列性讲坛形式,其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。

  3)活动流程

  ①成立“大家讲给大家听”栏目团队,公开招募幕后策划人员及主持人

  ②确定邀请对象

  ③前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通,搜集嘉宾信息,制定该期讲坛的具体方案。

  ④前期宣传

  ⑤讲坛举办

  ⑥整理讲坛文字、照片、视频,

  ⑦后期宣传

  ⑧年终总结(编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,刻录同名视频光盘)

  3、项目创新点

  本项目的创新点主要体现在两个方面:

  一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局,鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题,实现了我校大学生思想政治教育内容上的创新和思想上的突破;

  二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行,每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性,而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的方式配合嘉宾的演讲或访谈,生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。

  每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师,在节目的尾声做画龙点睛式的点评,进一步总结提炼嘉宾的思想,引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后,每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外,还包括一系列配套工作,如:成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队,整理每期讲坛的文字、照片及视频,制作同名视频节目在网络上发布,每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,并刻录同名视频光盘。

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