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班级活动策划 篇1
一、活动主题班级活动之户外自助烧烤
二、活动目的经过一年多的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增加班级凝聚力，增进班级团结以及同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，我们以此次活动丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，也为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间 20xx年10月30日
四、活动地点 XXXXXX
五、策划人员 20xx级XXXX本科班班委
六、参与人员 20xx级XXXX本科班全体同学
七、组织方式班级集体活动
八、具体安排全班分成五组，每组安排两个班干，作为负责人。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：
1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购回。
2、请各组负责人合理安排出发时间，在8：30 之前带领同学们安全有序的前往目的地虞山桥桥头集中。
3、到达目的地后，班长负责确定人数，确保无误，8 点30 从虞山桥桥头一同进入活动地点。
4、到达活动地之后自由活动30 分钟，参观周边风景和拍照。负责人利用空闲时间安排人员布置场地。
5、自由参观活动完之后，大约9：30 点，召集大家一起做些娱乐活动， 具体项目见娱乐活动安排表。
6、游戏完，大约10：30，烧烤活动开始。
7、视当时的`气氛、条件等而定，烧烤同时还可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。
8、大约16 点，集中一同返校。
九、经费预算 XXXX元
十、可行性分析本次户外烧烤活动的整体预算大约为XXXX元，在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
十一、活动注意
1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。
2.各成员须服从安排，听从各组负责人的指挥。
3.各负责人部要以身作则，起到带头作用。
4.注意个人人生和财产的安全。
5.各成员以组为单位，勿个人行动。
6.各负责人认真负责的做好本职工作
7.活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，不饮生水。
8.保护环境，所有垃圾全带回学校处理。
十二、人员具体安排：活动场地确定:食品购买：所有班干娱乐活动主持人：特殊情况处理：备用物品：创可贴、红花油等。
班级活动策划 篇2
一、活动名称：
《襄城三高首届七班“好声音”》
二、活动主题：
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!
3、释放学生对于音乐表演的热情;
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、赛事口号：
1、七班好声音，没你真不行!
2、追寻真梦想亮出好声音
3、大家的舞台大家秀
4、你的金嗓子七班的好声音
四、策划主办：
七班班委
五、赛事协办：
七班班主任、音乐教师
六、赛事地点：
海选音乐教室
复赛音乐教室
决赛多媒体教室
七、赛事宣传
通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期：班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。
(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期：复赛选出12;决赛选出冠亚季军。
八、赛事流程
(一)海选
1、时间：月日
2、地点：音乐教室
3、比赛评委设置共计名评委。
4、比赛规则：
选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。
每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)
赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
(二)复赛
1.时间：月日地点：音乐教室
2.比赛评委设置共计6名
3.比赛规则：
评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)
任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
四位及四位以上评委，选12强。
(三)决赛
1.时间：月日
2.地点：多媒体教室
3.比赛评委设置：评委:若干名，大众评审团若干名。
4.比赛规则：
十二强自选歌曲。
根据总分排名。
大众评审团举手投票，一人举手就加一分。(共分)
评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
最终分数=大众评审分数+评委分数。
5.评委评分标准：满分为100分。具体评分标准如下：
服装20分.
精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)
特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)
演唱整体效果30分.
音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)
节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)
技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)
九、评委：
根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等。
管理人员：主持人2名，登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。
保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训，针对进入12强的选手，每次比赛前找音乐教师做针对性的`声乐培训或指导。
十、奖项设置
比赛设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优胜奖六个，纪念奖若干。12
十一、注意事项
1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间;
2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生;
3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。
附：
“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准
满分为100分。具体评分标准如下：
1、服装20分.
2、精神面貌20分.(仪态大方，精神饱满，具有朝气，表情自然、整洁、不杂乱)
3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特别之处)
4、演唱整体效果30分.
音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(10分)
节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(10分)
技巧：声部均衡和谐，演唱声音响亮有气势(10分)
比赛评分表
服装（20分）
精神面貌（20分）
特色（30分）
演唱整体效果（30分）
总分
班级活动策划 篇3
一、背景
1、女生节，于上世纪九十年代初诞生于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今，女生节已成为全国很多高校的一个重要节日，全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动，我院也不例外。在院女生节活动期间，本班响应团委的号召，策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。
2、德育分作为我们大学生的一个评价指标，在我们的学习、生活中有着十分重要的地位，它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低，它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而，有一些同学对它还不是很了解，还没有很好地意识到它的意义及重要性。
二、目的
1、丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚；为女生们提供学习和锻炼的平台，使同学们从中获取有益的知识；促进男女同学间的交流和沟通，促进同学们之间的友谊，促进班级团结；走进女生们多姿多彩的世界，领略女生们的风采；让女生们放下矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的自己，过一个快乐、难忘、有意义的女生节。
2、向同学们宣传德育分的知识，增加同学们对德育分的了解，增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。
三、主题：1、走进女生世界，展现女生风采 2、德育分在我心
四、时间：20xx年4月18日12:20—13:40
五、地点：理B-202教室
六、对象：10级小教4班全体同学
七、策划人：吴苗
八、人员安排：团支书、组织委员 整体协调、解说员
副班长 筹备宣传德育分的节目
文娱委员、女生委员 筹备其它节目
宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、
现场拍照
班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律
曹涵仓、唐笑笑 主持人
九、教室布置特色
1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字，并在周围画上画。（“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容，即欢度女生节、宣传德育分，用画加以衬托不但使它变得更加显眼，而且使它变得更加美观。）
2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。（这份礼物的主体是一位裙装“女生”，她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴；围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征，在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围，为我班女生保驾护航，我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够：开开心心出门去，平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题，体现了我班男生对我班女生的关爱，表现了我班男生和我班女生之间的良好关系，营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。）
3、在教室四周的`墙上张贴女生们平日里完成的一些作品，包括画的画、写的艺术字等；在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。（这些布置不但使教室变得美观了，营造了一个舒心的环境，而且还很好地辅助了团课主题的表达，即展现了女生们一些方面的风采。）
4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。（这主要是让教室变得更加美观。）
十、活动流程
1、开场白
2、女生风采展
a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆
b、女生T台秀
（这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺，展现女生们女性的风采，是切合主题的节目）
3、副班长宣传德育分的相关知识，并就德育分问题与同学们交流
4、歌曲串烧
5、访谈节目《女性人生》 （主持人：吴苗 嘉宾：郭志明 杨丽）
（这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话，带领大家走进女生的世界，引领男生关注女生，关爱女生，引领女生加强对自身的了解与认识，这也是切合主题的节目。）
6、德育分知识竞答
7、相声剧《蜗居版新白娘子传奇》 （表演者：李芳 邓满兰 吴苗）
8、歌曲《爱如空气》 （演唱者：540寝室成员）
9、总结语
十一、注意事项
1、保证出勤情况良好，尽量做到不缺席，不请假、不早退。
2、全体参与的同学佩戴好团徽。
3、保证团课的纪律良好。
十二、经费预算
1、丝网花材料 20元
2、彩色气球等 10元
10级小教4班
20xx年4月14日
班级活动策划 篇4
一、活动主题：心语心愿
二、活动背景：当我们离开家乡，踏入青岛酒店管理学院的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：
1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。
三、活动目的：
1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点：20xx年3月22日，大学生活动室
五、活动准备：
1、将活动室的桌椅摆成方形，便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。
六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。
七、活动内容：
1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运：同学们根据黑板上的'内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。
4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受
5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、收集理想：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净。
班级活动策划 篇5
活动时间：20xx年6月24号。
活动地点：未定。
参加人数：X人。
一、活动内容与形式：
1.分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。
2.主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来、让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。
3.每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长。
4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。
5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。
6.结束,期待下次再聚首。
二、活动程序：
1、全体参加活动的'同学烧烤场门口集中合影留念。
2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。
3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、请老师或班长、班干部讲话。
5、联谊活动开始前的化冰活动和活动准备。
(1)所有参加同学分成几组，X人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。
(2)开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供35首备选，把现场气氛调动起来。
三、活动游戏项目：未定。
四、请老师或班长、班干部作活动小结。
五、有关准备工作：
1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。
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