主题团日活动策划方案精选16篇

主题团日活动策划方案

更新时间：2024-03-26 19:20:34

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主题团日活动策划方案精选16篇

　　为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的主题团日活动策划方案精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　主题团日活动策划方案 1

　　一、活动目的：

　　为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。

　　二、活动主题

　　“友谊，从运动开始”

　　三、活动对象

　　xx级体教2班和xx级运训1班全体学生。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动地点

　　南区足球场或是中区篮球场

　　六、组织机构

　　xx级体教2班团支部与xx级运训团支部

　　七、活动形式

　　1、活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1，2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。

　　2、活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。

　　八、活动流程

　　1、主持人讲述此次活动目的.，进行分组。

　　2、活动项目：

　　（1）齐心协力

　　规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。

　　（2）贴膏药

　　规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。

　　（3）开火车

　　规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

　　（4）倒着说

　　规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。

　　九、注意事项

　　1、为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。

　　2、比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。

　　十、经费

　　此次活动的开展经费由两个班均分。

　　主题团日活动策划方案 2

　　活动名称：

　　20xx年10月主题团日活动

　　活动主题：

　　回顾高中生涯，展望大学生活

　　活动背景：

　　我们自三年前相识，有太多的属于我们的故事。刚走进高中，刚相识这群朋友，有过因为想家难过的时候，也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起这三年的回忆，这三年的成长，真的比对方还要了解对方。我们一起成长，一起步入大学。大学生活虽不长，但是我们要过出我们的快乐，过出我们的坚强。这短暂的'几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀，离开的家庭的保护，慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活，为了未来规划。努力的一步一步改变自己。

　　活动目的及意义：

　　通过本次主题团日活动，使各位同学了解到高中里的长处与不足，在大学生涯中有个更好的规划，在大学中对中国共产党有个好的理解，对中国共产党更聚向心力。

　　活动对象：

　　11动漫全体同学

　　活动开展：

　　以班会的形式开展本次的团日活动。

　　（一）学生自主思考，定位大学发展目标：

　　同学们在观看高中时段的视频中，思考自己从前以及现有的的情况，给大学生涯做初步的定位，有了理想目标，便有了前进的动力。

　　（二）展现爱国情怀：

　　以饱满的热情迎接华诞62周年，通过知识竞答与对错辨析题环节，展现同学们的爱国热情。

　　（三）如何做一名合格的中共党员

　　组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们，对中国共产党有个更深入的了解。

　　活动要求：本次活动需满足重要性、可行性、时效性，安全第一，内容健康有益，思想积极向上为准则。

　　主题团日活动策划方案 3

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　活动主题：

　　“今日牵手低碳，明日绿色生活 ”

　　活动时间：11月

　　活动地点：

　　待定

　　活动对象：

　　电商082班

　　活动流程：

　　第一阶段：活动准备

　　1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

　　2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

　　3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

　　4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

　　第二阶段：活动过程

　　1.在活动开始时播放20xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

　　2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

　　3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

　　4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

　　5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的.作品，由辅导员评出最优秀的作品。

　　6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

　　第三阶段：后期工作

　　1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

　　2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

　　3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。

　　人员安排

　　策划及总结：

　　团支部

　　活动宣传：

　　全体团员

　　活动准备：

　　全体班委

　　活动摄影：

　　宣传委员

　　博客维护：

　　组织委员

　　主题团日活动策划方案 4

　　一、活动背景：

　　1、该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。

　　2、展望新学期我班团委学生工作

　　3、全体同学共同努力向美好的新一年出发

　　二、活动目的：

　　1、使同学明白什么是优秀的共青团员

　　2、使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

　　3通过此次活动，激发同学们的青春激情，向新学期出发

　　4、对该学期我班团委学生工作做好总结

　　5、通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，为新一年我班团委学生工作作好准备

　　三、活动流程：

　　1、以"回顾我班该学期团委工作"展开主题

　　2、展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论

　　3、全体参与互动中全面探究：

　　a、什么是优秀大学生团员（所应具有的`品质，不同角度分析）

　　b、如何成为一名优秀的团员

　　c、通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

　　4、小总结，对新学期我班团委工作做好规划

　　四、最后总结

　　附：具体安排

　　1、活动时间： 12月18日晚7：30到8：30

　　2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学

　　3、主持人：黄芳李丽

　　4、活动地点：E2B—205教室

　　主题团日活动策划方案 5

　　一、活动时间：

　　xx月上旬

　　二、活动地点：

　　下沙街道社区

　　三、参加活动人员：

　　浙江财经学院06社会工作班全体团员

　　四、活动指导思想：

　　进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

　　五、活动主要内容：

　　1、06社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

　　2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的'困难和需要。

　　3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

　　六、活动要求：

　　希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

　　七、汇报总结：

　　在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

　　主题团日活动策划方案 6

　　一、活动主题

　　“我的大学”团日活动

　　二、活动背景

　　步入大学，大家会发现大学的生活、学习方式与高中截然不同，同学们对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。大学其实是一个大舞台，一个属于自己的舞台，在这里我们既是导演，又是主角，面对色彩斑斓的大学生活，零碎繁多的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。面对现实，面对竞争，我们是自暴自弃还是振作精神、重新找准自我坐标而奋起直追呢？工管六班团支部针对这一现象开张“我的大学”主题团日活动，以此来帮助大家更加明确自己大学的方向，实现自己的人生理想。

　　三、活动的目的及意义

　　本次团日活动根据团委的指示，决定开展一次主题班会。通过班会希望大家找准方向、确定目标、制定计划、付诸行动，从而达到重新审视自我|、明确目标、定位人生的目的。班会会用演讲与娱乐等形式帮助大家构建一个美好丰富的大学蓝图。让大一新生的生活的迷茫、彷徨，为自己的梦想而充满激情地奋斗。

　　四、活动时间

　　10月24日上午

　　五、活动地点

　　B楼

　　六、活动对象

　　工商管理六班团支部全体成员（49人）

　　七、活动形式

　　主题班会

　　八、活动具体流程

　　（一）宣传工作及前期准备

　　1、团支书下达活动通知，宣传委员采取积极地宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容、主题及意义，积极动员支部成员的参与，力求将活动办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　　2、提前设计并绘制黑板报，展示主题。

　　3、进行人力资源分配，班长和组织委员负责申请教室，团支书和宣传委员协助会场布置。

　　（二）活动开展

　　1、团支书致开场白，介绍活动主题、目的、意义及流程。

　　2、由同学代表发言，就“我的大学”讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

　　3、支部成员自由发言，内容可涉及自己的四年规划，大学里的“第一次”等。

　　4、由同学代表用吉他弹奏柔美的音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考自己的位置和大学的'梦想。

　　5、由文艺委员组织一些集体小游戏，以活跃气氛，增强集体凝聚力。

　　6、班委和同学交流会，共同探讨班级的管理。

　　7、支部成员集体合唱《我的未来不是梦》。

　　8、团支书对活动进行总结。

　　9、支部成员集体宣誓：

　　我要遵守校纪校规，做到不迟到不早退不旷课，我要按时保质保量地完成我的学习任务，顺利完成学业；我要与班上每一位同学真诚融洽地相处；我要积极地参与各种活动，锻炼身体，提高自己的素质，让大学生活多姿多彩，让父母放心，也给自己交一份满意的答卷。

　　九、预期效果

　　让大家对今后的大学生活进行展望，少一点疑惑多一点自信，少一点无所适从多一点从容与坦然，让思绪更加的清晰，让同学们以后的道路更加坦荡。

　　主题团日活动策划方案 7

　　一、活动背景

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

　　三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

　　大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。

　　二、主题：

　　“时不我待奋起直追” 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

　　三. 活动宗旨及目的

　　通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的'使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。

　　四、指导老师：

　　张xx导师

　　五、主办单位：

　　商学院财务管理0802班

　　六、活动时间

　　20xx年11月15日15：30~17：00

　　七、活动地点：

　　中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

　　八、活动经费：

　　无

　　九、邀请嘉宾：

　　无

　　十、参加人员：

　　商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

　　十一、活动内容：

　　a.活动前期：

　　策划阶段：11月7日到11月10日

　　由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，全过程由团支书马牵头。

　　准备阶段：11月11日~09月13日

　　宣传阶段： 11月13日~11月14日

　　通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

　　正式活动时间：xx年11月15日15：30~17：00

　　b.活动中期：

　　（1）团支书宣布活动开始并介绍导师。

　　（2）主持人开场：主持人引出“时不我待奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

　　（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。

　　（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。

　　（5）团支书总结，点出主题，希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。

　　（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

　　c.活动后期：

　　现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

　　负责人：财务管理0802班全体同学

　　资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

　　负责人：冉xx

　　活动总结：

　　由团支书和写出团日活动总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。

　　十二、可行性分析：

　　1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

　　2. 活动得到全班同学的积极支持。

　　3. 还得到有关老师的帮助指导。

　　由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

　　十三、应急预案：

　　1.活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。

　　2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。

　　主题团日活动策划方案 8

　　一、活动主题

　　防灾减灾，行动起来

　　二、活动时间

　　20XX年5月9日-5月13日

　　三、活动对象

　　xx学院各班级团支部

　　四、活动内容

　　（一）积极营造氛围，全面宣传动员

　　各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏，更新线下宣传橱窗，多渠道积极宣传安全知识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能，积极营造良好的舆论氛围，传递正能量，引起学院师生的广泛关注，切实保障师生的人身、财产安全。

　　（二）组织专项小组，全面排查隐患

　　各团支部组织形成安全隐患排查小组，根据《学生手册》有关规定，于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所，并定期向辅导员反馈，对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。

　　（三）组织主题团日活动，防治结合建平安校园

　　各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念，于2xx8年5月13日前召开“防灾减灾，行动起来”主题团日活动，通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式，学习宣传防灾减灾知识，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的`意识和能力，努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。

　　五、相关要求

　　各团支部须按活动通知认真组织开展活动，并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17：00前提交主题团日活动总结和照片（另附原图和相关宣传截图，以“班级+活动名称”命名）至辅导员处。

　　各团支部要高度重视，保质保量完成本次主题团日活动，营造积极氛围，吸引广大青年积极参与到活动中。

　　主题团日活动策划方案 9

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日、10月xx日。

　　二、活动地点：

　　三、活动主持人：

　　四、活动参与人员：

　　全体成员（出席率100%）

　　五、活动记录人：

　　六、活动主题：

　　“消防安全你我他”主题团日活动

　　七、活动步骤：

　　1）活动前期：

　　1、1307班、1312班班委开会讨论活动的具体安排、事项。

　　2、确定活动内容和实施步骤

　　活动将分为以下三个方面展开：

　　活动一：实地调查学校及公寓的消防意识。

　　参加人数：26人，两人为一个小组。

　　活动要求：每组分别在学校的各个院楼和公寓楼道、过道调查消防安全宣传意识、消防器材的完善程度以及疏散出口的情况。每组安排一名小组长，负责小组活动安排，次日上交相关材料。

　　活动二：现场使用介绍消防器材及趣味消防知识竞答比赛。

　　参加人数：47人。

　　活动要求：将47人分为十组，分组进行趣味消防知识竞答比赛，最后将评出“消防小能手”称号。

　　活动三：开班会进行活动小结，请同学们交流活动心得。

　　通知同学们活动内容，确认活动参与人员。

　　物品准备：借2个灭火器和4个防毒面具，购买趣味消防知识竞答比赛的奖状，打印竞答比赛相关问题。

　　做好海报、人人、微信、qq上的宣传工作（针对趣味消防知识竞答比赛）。

　　预定总结班会的教室。

　　2）活动过程：

　　1、周一开展活动一，请参与同学在课余时间展开调查，在周一晚上上交相

　　关材料。

　　2、周二下午三点开展活动二，两班同学全体出席。首先由两班的团支书介绍借来的泡沫灭火器、干粉灭火器以及防毒面具，请同学们亲身体会使用灭火器和防毒面具。紧接着由1312班团支书主持进行消防实用知识热身赛，然后由1307班团支书主持进行趣味消防知识竞答比赛，最终综合两场比赛的表现评出“消防小能手”。

　　3、比赛结束后在中楼204开展班会，总结此次活动

　　八、活动感想与总结：

　　此次活动分为三个小部分展开，层层深入主题，取得了比单独活动更好的效果，而且活动分为几小块，与1307班合作举办团日活动也减轻了同学们的负担，较好的激发了同学们的参与兴趣。

　　活动中，同学们通过调查学校院楼和公寓过道、楼道的消防安全宣传、疏散通道和消防器材，了解到了学校对消防安全的关注及重视，也让同学们知道一旦发生火灾时我们的正确疏散通道是哪里。同学们在调查结束后普遍反映热烈，相信这次活动给他们留下了深刻的印象。

　　“现场使用介绍消防器材”是本次活动的一个重点。我们提前从园区管理中心处得到推荐并在德智园区借到了干粉灭火器、泡沫灭火器和4个防毒面具，在活动开展的现场，我们让同学们亲身体会到了如何使用消防器材，相信同学们能在未来可能使用灭火器的情况下熟练操作灭火器。紧接着的“趣味消防安全知识竞答比赛”让同学们开动脑筋，在比赛的过程中，同学们不仅体会到了竞答的乐趣，同时还收获到了很多关于消防安全的'知识。

　　最后，在班级的总结班会上，同学们分享了此次活动中的感想，顺利结束了此次“消防安全”主题团日活动。

　　消防安全是关于民生的一个重要的词汇，做好消防安全也是对和谐社会的发展有着重要的意义的。活动中，同学们了解到了关于“消防安全“的很多东西，消防安全从你我做起，从身边做起。我相信，同学们在消防安全上前进的一小步，将会是他们为和谐社会发展努力做出的一大步！

　　主题团日活动策划方案 10

　　一、活动主题：

　　外国人眼中的商务

　　二、活动目的：

　　随着经济全球化的日益加深，国际商务活动日益频繁，中国加入wto以后，国内经济对外开放力度不断加大，中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密，特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性，犹如路杖对于盲人。没有路杖，盲人的行走会很艰难，而没有商务英语，外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生，要积极提升自己的综合能力，成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力，并且了解不同国度的风土人情。

　　三、活动意义

　　(一)、锻炼信心

　　商务英语人才，除了需要具备扎实的专业技能，还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈，所以同学们需要克服自己的心理恐惧，自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后，提高了自信心，利于日后英语口语的学习。

　　(二)、提高综合素质

　　职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力，能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作；掌握与国际业务有关的社交礼仪，具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质；具有较强的交际能力与应变能力，具有较强的团队精神。而本次活动中，与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力；遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力；在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训，提高综合素质，用实践为同学们以后进入职场打下基础。

　　(三)、了解风土人情

　　本次活动利于同学们了解国外风土人情，了解外国人对于商务的见解，从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪，熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的`。

　　(四)、增强协作能力

　　活动中有两至三人的分组，而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生，要求具有较强的交际能力与应变能力，具有良好的创新创业素质，具有较强的团队精神。活动中，同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流，使情意更深厚，让班级更加团结。

　　四、活动时间：

　　11月27日10：：00～12：30

　　五、活动地点：

　　广西桂林阳朔西街

　　六、活动参与人员：

　　广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员

　　七、活动流程

　　(一)、同学们统一在校门口集合，搭乘小巴至阳朔西街。

　　(二)、同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合，分成两至三人小组。

　　(三)、由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等，然后分发调查问卷，解答同学们的提问，最后宣布活动开始。

　　(四)、同学们在规定时间内西街上询问外国人，并完成调查表的填写。

　　(五)、同学们在肯德基门口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。

　　八、注意事项

　　(一)、要明确通知好时间地点，确定好参与人员。

　　(二)、有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

　　(三)、要提醒同学们小心财务的保管，注意安全。

　　(四)、注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

　　(五)、与同学们沟通交流，及时解决在任务中出现的问题。

　　九、活动经费预算

　　项目名称单价数量合计

　　调查问卷 0.1元 26 2.6元

　　车费 3元26 78元

　　合计80.6元

　　主题团日活动策划方案 11

　　活动主题：

　　“弘扬五四精神，构建和谐校园”

　　活动目的：

　　1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

　　2.丰富大学生活，增强友谊

　　3.培养同学间的团队合作意识

　　活动时间：

　　20xx年4月20日下午1：00

　　活动地点：

　　校图书馆前空地上

　　活动对象：

　　公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

　　其余同学分成四组，每组7个同学

　　班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

　　前期准备：

　　1.宣传通知同学及相关人员

　　2.申请场地

　　3.指定各环节的相关负责人

　　4.购买奖品及道具，借照相机

　　活动内容：

　　该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励.

　　比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

　　游戏目的：

　　调动积极性

　　游戏规则：

　　三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

　　第一关：踩气球

　　活动目的：

　　1.调动全体人员的积极性

　　2.增强团队的荣誉感

　　比赛规则：

　　1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球).

　　2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.

　　3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球。若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

　　4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的.总的气球数进行评分

　　评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分。若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

　　第二关：背运气球

　　活动目的：

　　1.加强团队间的合作精神

　　2.活络团队气氛

　　比赛规则：

　　1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

　　2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起。比赛时间5分钟.

　　评分标准：每个气球1分。各个团队按总气球数记分

　　第三关：绕圈圈

　　活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

　　比赛规则：

　　1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

　　2.过程中不可松手

　　3.不可用手指去勾呼拉圈

　　评分标准：

　　1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.

　　第四关：建塔

　　一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

　　活动目的：

　　1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.

　　2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

　　3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

　　活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

　　比赛规则：

　　1．发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

　　2．做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.

　　评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分。造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

　　第五关：”残疾人”解码

　　活动目的：

　　1．展示同心协力在工作中的作用。

　　2.培养队员之间的相互信任；

　　3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

　　比赛规则：

　　1.每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者。各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

　　2.比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

　　3.哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

　　4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

　　5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

　　评分标准：

　　1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分.

　　2.比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分.

　　3.暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

　　后期工作：

　　1.交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

　　2.制作ppt

　　注意事项：

　　1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）

　　2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

　　3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

　　活动器材：

　　气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机

　　活动筹备：奖品，活动用品

　　主题团日活动策划方案 12

　　一、活动背景及意义：

　　我校多数学生为外来务工子女，父母工作较为忙碌，部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长，感受到老师的关爱和重视，我校团支部充分发挥青年教师的力量，计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动，以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式，寓教于乐，让教师把关爱传递给学生，以“爱”的阳光，点亮学生的心灵。同时，提高团组织的凝聚力，激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用，促使教师深入到学生中去，与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”，更能成为学生的“益友”，在为学生送去阳光的同时，也将学生的回馈作为工作的动力，从而提高广大团员教师的职业道德素养，让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

　　活动名称：

　　“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”

　　二、活动主题：

　　“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动，让学生沐浴在师爱的阳光下，以积极的心态面对学习和生活。

　　三、活动目的

　　进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用，加强团的基层组织建设，发挥共青团品牌工作优势，不断提升团组织服务校园、服务学生的能力，为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光，促使学生身心健康成长。

　　四、活动议程

　　上午：长风公园，游览并完成欢乐游戏

　　（1）阳光乒乓传递

　　（2）谁是MVP

　　（3）心连心大考验

　　（4）哦一西

　　（5）礼物抽抽乐

　　下午：游览外滩，并在途中完成小任务

　　（1）景点说又猜

　　（2）行行摄摄

　　五、活动任务：

　　1、每位团员教师都有1—2名结对学生（民工家庭、单亲家庭、困难家庭），家中情况特殊，缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

　　2、开展“阳光牵手一日游”活动，每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动，师生互动，教师为学生献一份爱心，准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

　　六、活动时间：

　　20xx年10月22日

　　七、活动对象：

　　团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

　　八、活动情境：

　　在活动实践中，在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。

　　九、具体活动内容：

　　上午：长风公园——做游戏，阳光暖暖乐融融

　　11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐，和谐关爱的宗旨，带着这些孩子体验长风欢乐行。

　　预设活动：赏花、观鱼，一起游乐、玩耍、表演、聊天。

　　让学生们感受教师之爱、学校之爱，拉近彼此的距离，从活动中体验快乐。活动过程中，充当了一回“见习妈妈”，手拉手带着孩子，关心、爱护着他们，没有师生的距离，只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心，朝气蓬勃面对教育岗位。

　　十、具体内容设置：

　　1、“阳光乒乓传递”

　　在一同游览长风美景后，教师和学生寻一块空地，分成五个小组（两轮），由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来，再转交给学生（放在碗中过度），象征着把阳光和爱传递给学生，最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

　　2、“谁是MVP”

　　将教师、学生分成五个小组（两轮），学生和老师共同在规定距离线外投球，规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”，该组获胜。

　　3、“心连心大考验”

　　师生分成四个小组（两轮），师生中一人蒙住双眼，另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图（人脸），贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中，传递“师生心连心”的理念。

　　4、“哦一西”

　　分成五个小组（两轮），听教师娓娓动听地叙述一则故事，之后对主持人就故事细节提出的问题，进行抢答。规定：先吃完规定水果的一方方，可获得抢先回答权。

　　4、“礼物抽抽乐”

　　师生互动交流（十组），学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师，师回赠代表浓浓爱意的小礼物，并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

　　将教师的礼物都集中起来，编上编号，学生以抽签的形式摸号码牌，以此来抽小礼物，增加活动的神秘感和乐趣。

　　中午在长风公园小餐厅就餐

　　下午：游外滩——阳光之旅热我心

　　上海作为国际化的金融大都市，发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长，平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌，因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动，让教师和学生在亲密的互动中打开视野，激发建设家乡的热情。

　　“景点说又猜”

　　由教师带领孩子们乘车至外滩，听一听延续百年的黄浦江畔的钟声，感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标，（如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等），不能提到景点的`名字，让教师来猜猜孩子描述的是什么。

　　“行行摄摄”

　　边游览，边用照相机记录下活动的精彩瞬间，或是令自己印象深刻的一幕（可让学生在教师的指导下完成），更可以以自拍的形式，记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起，为每一张照片起个小名字，最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

　　保证条件：

　　天气：晴好为佳。

　　经费：学校支持（午餐、车费、部分门票），另买小礼物的费用和剩下门票的费用，由教师出。

　　十一、活动预期效果

　　1、通过支部工作的开展，挖掘一批能够发挥先锋模范作用的优秀团员，带动团支部积极进取的良好风气，并能感染、带动身边教师弘扬师爱，共创爱心集体。

　　2、通过这次特殊的支部活动，点燃学生的希望之光，让他们的生活在关爱的阳光下，孕育出越来越多的美丽和芬芳，让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力，为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

　　3、在区团工委和校党支部的带领下，通过本次活动和系列牵手活动，不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体，更建设为一个充满阳光，传播阳光的集体。

　　主题团日活动策划方案 13

　　一、活动主题

　　与书为伴，放飞梦想

　　二、参与对象

　　基础医学院20xx级、20xx级、20xx级各团支部

　　三、活动时间

　　20xx年4月18日—20xx年4月25日

　　四、活动形式

　　（一）组织报名（20xx年4月18日—4月20日）

　　各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单，可以以个人或集体两种形式报名参加。

　　（二）主体活动（20xx年4月20日—4月25日）

　　各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新，可为好书推荐、心得分享、情景再现等。

　　（三）活动表彰（20xx年4月25日—4月30日）

　　各团支部依据活动开展情况，每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况，为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。

　　（四）材料上报（20xx年4月22日—4月25日）

　　以团支部为单位，将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委。活动材料包括：活动策划、活动照片（四张）、活动总结（包含评选结果）。

　　五、活动要求

　　1.各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的`重要载体和有效形式，统一部署，周密安排，切实把工作落到实处，充分调动学生参与的积极性、主动性，使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。

　　2.分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分，评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和文明班级的参考依据。

　　主题团日活动策划方案 14

　　一、活动主题：

　　担当青春责任，树立良好信誉。

　　二、活动目的：

　　通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合大学生心理发展特点和成长规律的教育活动，讲求信用，真诚待人，拥有高尚品德，懂得在青年时期担负起自己应该担负的责任。

　　三、活动背景：

　　中国素为礼仪之邦，古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。从字面上说，“诚信”就是老实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。我们不妨仔细思考，自古以来与“诚信”并行的还有一种东西，那就是“责任”！是的！刘备的白帝城托孤究竟为何？简言之，孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手，众所周知，以孔明当时的声望和自身才学，即便他废除刘禅，也不会引起太大异议。可孔明心中存一“信”字！他心中的诚信不允许他废帝称王！因为他肩上自出隆重那日百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。也正因为这样，才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬仰…那么作为一名大学生，诚信在我们小的时候便已烂熟于心，最熟悉的莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长，小学时候“说老实话、办老实事、做老实人，不说谎骗人”的教导似乎离我们日渐远去。放眼当今大学校园，“诚信”似乎早已被相当一部分大学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、毕业论文网上当…诸如此类的现象也早已数见不鲜。的确我们还不必去迎接社会的诸如气候大会、金融危机那些大风浪，但是不要忘了那句话“细节决定成败”，一次食言或许自己觉得是区区小事，但这却是体现一个人是否诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人，如何担当青春赋予我们的责任？

　　四、活动准备：

　　1、组织实践活动策划小组，进行讨论，明确和深化主题，确定实践活动形式。

　　2、准备实践活动时所用的文字、影音资料及道具，制作幻灯片。

　　3、将需要同学参与的实践活动内容下达以做好相应准备。

　　4、布置教室，营造氛围，烘托主题。

　　五、活动内容：

　　1、以《蜗牛》为开场曲

　　2、【讲故事】

　　同学1：讲商鞅立木取信的故事。

　　主持人1：可是，我就纳闷啊，这个五十金不是一个小数目吧，他这样做植吗？你们说值吗？（齐答：值）

　　值啊，五十金换来广大人民群众的支持和信任，这对商鞅的变法及秦国的统治可是至关重要啊！那你说这五十金与这国家的统治来说不是小巫见大巫了啊！

　　主持人2：五十金换信任，噢，值！我也想起了一个故事，《烽火戏诸候》有谁知道这故事吗？同学2：讲烽火戏诸候故事

　　主持人1：呵呵，说得真好，商鞅和周幽王一个立木取信，变法成功，国势强大；一个帝王无信，身死国亡。可见诚信对国家兴衰存亡是那么的重要。

　　第二部分：中心社会要诚信。

　　主持人2：大家可以来看这幅漫画，诚信超市用一只巨手把带有所谓回扣的伪劣商品拒之以门外，同学们看了这幅漫画有什么感想呢?

　　【漫画展示】先后出示《诚信超市》《窃》两幅漫画。

　　3、同学自由发言，内容基调为青春的'我们应注意什么。（注意引导）

　　4、开展“小失信（如食言）能否作为评判一个人诚信与否的主要标准”的主题辩论（1）。

　　5、大学版话剧《狼来了》（结合大学生活）。

　　6、开展“大学有没有进一步加强诚信教育的必要”的主题辩论（2）。

　　7、表演小品《我是山寨的》，活跃现场气氛，笑声中增强对诚信的理解与重视。

　　六、活动要求：

　　实践活动按时举行，全员到齐。交流环节，班委带头调节现场气氛，积极发言。活动全过程进行DV拍摄、照相，并有专人进行活动记录。

　　七、活动预期效果：

　　通过此次主题班会活动，大家增进对“文明诚信、青春担当”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、担当责任、树立良好品德”的意识，形成“诚信光荣、不诚信可耻；文明光荣，不文明可耻；节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础。

　　八、活动单位：

　　20xx级XX班团支部

　　九、活动人员：

　　20xx级XX班全体同学

　　主题团日活动策划方案 15

　　一．活动背景

　　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　　二．活动目的

　　此次班会的目的是丰富本班同学的'心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　　三．活动时间及地点

　　20XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨询室

　　四．活动资源需要

　　（1）人力资源：公管0901班全体同学

　　（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

　　（3）小奖品合计23.5元

　　五．活动策划组织者

　　公管XX班团支部、班委、心育委员

　　六．活动参与者

　　全体学生