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大型活动策划
更新时间:2023-04-20 11:52:06
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大型活动策划精选15篇

大型活动策划1

  每月700元,机构养育孤儿每人每月1150元,切实改善了孤儿基本生活,开创了我省儿童福利工作的新局面。

  据统计,我省有孤儿、弃婴、父母服刑或重残、艾滋病感染儿童15694人,其中机构集中养育儿童2134人,社会分散养育13560人,建立健全困境儿童保障制度维护他们的生存权、发展权、受保护权和参与权,确保健康成长,已成为当务之急。

  XX年1月,河北省民政厅长古怀璞在十一届二次人大会上提出,健全我省困境儿童分类保障制度,加快困境儿童福利保障体系建设,就加强舆论宣传,进一步弘扬中华民族恤孤慈幼的传统美德,推动社会各界关爱关心困境儿童工作提出了具体明确的意见。

  二、活动意义

  媒体导向与社会责任:

  当今社会,媒体对国际政治、经济、社会、文化等各领域的辐射不断加强,对人们思想、工作、生活等方面的影响日益深入。因此,对媒体来说,树立高度的社会责任感非常重要。“真实性”“扬善揭陋”是媒体社会责任的最直接表现。同时,借助媒体的宣传效益,让更多的人关注弱势群体并参与到公益事业当中来,肩负起媒体的社会责任,发挥好媒体的“道德导向”、“社会推动”功能。

  公益组织与品牌建设:

  公益慈善组织在蓬勃发展过程中,面临着公信力差、透明度低、社会认可度低、公众参与积极性不高等问题,使一些公益组织很难在当今市场经济的大环境下健康有序的发展,成为当今公益组织面临的共同问题。对于公益组织而言,建立品牌也就是建立信赖关系的过程,只有树立了社会认可、大家信赖的品牌,才能提高组织的知名度和公信力,才能赢得捐赠者和受助者的信赖,才能不断扩大慈善资源,吸引社会各界和广大民众自觉自愿地参与到品牌慈善项目中。所以我们必须重视公益组织的品牌化发展、引入品牌营销概念,促进公益组织健康蓬勃的发展。

  企业社会责任与品牌价值:

  品牌建设是一个庞大的系统工程,它包括技术、文化两大含量,需要人才、创新、质量、社会责任作为支撑。近年来,虽然企业对社会责任普遍关注,因社会责任的无偿性、公益性等特点,社会责任成为提升企业品牌内涵和价值的重要因素。

  人人公益的自我实现:

  中国公益事业的发展目标是人人公益,通过日常公益达到个人的自我实现。无论是环保低碳的生活方式,还是针对弱势群体的爱心捐助,还是一个小小的善举,都是个人的公益行为。“马斯洛需求层次”的最高层是自我实现,在力所能及的范围内,利用个人及周围的资源行公益,在为公众做贡献的同时,自我价值和社会价值得以实现。

  三、活动主题

  “关爱困境儿童 我们在行动”——大型公益宣传峰会

  四、活动简介

  “关爱困境儿童,我们在行动”是由中国经济网河北频道、河北慈善联合基金会共同发起,在河北省政府、河北省民政厅、河北电视台、河北青年报、河北电台的大力支持下,由公益组织、媒体、企业机构、普通公众等共同参与的一场大型公益系列活动。“关爱困境儿童,我们在行动”,旨在通过一系列活动策划实施,呼吁全民关爱困境儿童。整个方案分为以下系列活动:

  “关爱困境儿童——媒体在行动”

  “关爱困境儿童——ngo(公益组织)在行动”

  “关爱困境儿童——企业在行动”

  “关爱困境儿童——名人在行动”

  “关爱困境儿童——我们在行动”

  五、组织机构

  主办单位:中国经济网河北频道、河北慈善联合基金会

  支持单位:河北省民政厅、河北电视台、河北青年报、河北电台

  特约嘉宾:白岚 方琼 诚诚 大纲 任艳丽 王颖 江泉 俞迈

  形象大使:白卉子 邓鸣贺 邓鸣璐

  六、活动目的

  让公益组织及公益事业健康及良性发展

  让品牌企业承担更多的社会责任,促进公益事业发展

  让媒体成为公益事业发展的推动力

  让公益成为人们的生活习惯和行为方式

  让越来越多的普通公众参与到公益事业当中来

  七、系列活动

  1、“关爱困境儿童—媒体在行动”

  (1)媒体在行动

  困境儿童纪录片拍摄及宣传

  选取真实素材,通过对具有代表性的困境儿童的.现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原困境儿童的真实生活,引起社会关注。

  vcr拍摄及宣传

  采访社会各阶层,包括政府、公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员以及普通公众等,形成vcr,向世界呼唤爱。

  困境儿童系列微电影拍摄及投放

  以困境儿童为题材,多角度、分阶段拍摄系列微电影,折射困境儿童难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。

  (2)网络新媒体在行动

  策划专题,针对与困境儿童相关人、事进行深入报道,传递正能量,呼吁全社会关爱困境儿童,帮助困境儿童。

  (3)电视、报刊媒体在行动

  策划专栏专版,针对网络新媒体的相关报道进行互动,传递正能量,呼吁全社会关爱困境儿童,帮助困境儿童。

  (4)微博在行动

  与新浪、腾讯微博“微公益”合作,让更多的人参加关爱困境儿童行动。

  2、“关爱困境儿童—企业在行动”

  通过采访普通公众及走访企业的方式,呼吁其将“注重社会责任,关爱困境儿童”变成日常生活习惯及行为方式,并签名成为“关爱困境儿童—我们在行动”的一员,并在日后以切实行动来履行社会责任,通过义捐、义卖、义工等形式切实关爱、帮助困境儿童,通过活动,打造河北“关爱困境儿童,万家企业公益行”。

  3、“关爱困境儿童—名人在行动”

  邀约省内外公众人物或具备公益形象的人物,展开拍卖及募捐的活动,在筹得公益基金的同时,依托公众人物的影响力、公信度,以语音、视频等形式,呼吁更多的公众加入“关爱困境儿童—我们在行动”的系列活动中。

  4、“关爱困境儿童—ngo在行动”

  开展系列慈善活动,对于拍卖、募捐等筹得的基金,基金会将全部用于资助和关爱困境儿童,通过为困境儿童解决温饱、优化教育医疗、心灵疏导、赞助一家团聚的车票/机票等方式,真正将“关爱困境儿童”落到实处,并通过媒体公开财政收入和支出,做到“入账有记载,捐助可追溯”,同时,借助“公益与品牌”的平台,宣传ngo机构的慈善行为,引导更多的组织及个人参与到公益事业中来。

  5、“公益与品牌”峰会—我们在行动”

  策划“公益与品牌”峰会,特邀政府部门、媒体资深人士、品牌营销大师、品牌策划专家及企业。活动以“主题报告、分论坛、现场互动”的方式进行,呼吁具备营销“正能量”思维的企业家,正如把好的产品、好的品牌传播给目标市场一样,以身作则,把“行公益”这种好的事业、好的理念融入自己的品牌,传播给受众,在获得目标市场的同时,把企业的社会良心、使命感与品牌的知名度、美誉度融合在一起,为社会创造利益、为员工创造福利、为客户创造价值、最终为企业创造利润,把帮助困境儿童跟企业品牌营销进行有机结合,打造多方共赢的局面。

大型活动策划2

  一、市场活动意义

  市场活动是学校对外宣传和招生的重要方式,好的市场活动可以提升学校以及学校的课程品牌形象。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

  二、市场活动的分类

  市场活动的分类有很多种,最常见的分类有商业活动和公益活动。

  1、商业活动:主要是以的赢利为目的市场活动,例如,课程促销,新产品推广。

  学校主要的商业活动有:

  节假日促销活动:中国一年365天有141天是节日,利用节日促销产品可以提高学校的'招生数量。

  开业庆典:必不可少的市场宣传活动之一,具有宣传与促销的双重属性。

  讲座:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于介绍学校的主要课程、特色、教学理念。公开课:学校招生最常用的市场活动之一,侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。

  成果报告家长会:学校招生最常用的市场活动之一,它侧重学校和课程教学成果的展示,学生和家长对课程的评价。

  2、公益活动:主要是建立学校和课程良好的社会形象,与客户进行情感的沟通的公益活动。年度员工表彰大会:这是学校内部的最重要的宣传活动,其目的是树立学习模范,宣传公司文化和价值观,通过公司内部向外部传播的过程。

  年度学生奖励大会:这是学校最常用的与客户互动活动,促进学生的学习热情和学校、课程的认可度。

  客户答谢会:这是学校最常用的与客户互动活动,增进客户与学校的感情。

  赞助活动:通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。

  新闻发布会:对学校的重大活动或事件的宣传活动。

  募捐活动:学校最常见的公益活动,主要是提高学校的社会形象和社会责任。

  专家研讨会:主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨,学校经常组织,专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。

  3、大型活动

  元旦晚会:学校每年全校常规的活动之一,主要是师生节日庆祝和对学校年度的总结。

  竞赛活动:学校最常组织的市场活动,活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分,目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。

  展览会和游园会:邀请各家教育机构参加,学校对外宣传最重要的市场宣传活动之一。

  三、市场活动流程

  1、活动目的

  2、活动对象

  3、活动主题

  4、活动时间和地点

  5、广告配合方式

  6、活动流程设计

  7、费用预算

  部分费用:

  赠品的费用

  硬广告的费用

  渠道支持费用

  相关宣传物料

  8、前期准备

  人员安排:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员等。

  物资准备资源需要:已有资源、需要资源

  现场布置

  9、中期操作

  参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、广告制

  作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  10、意外防范

  内外环境的变化,不可避免的会给的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  11、后期延续

  12、效果评估

大型活动策划3

  一、活动名称

  xX与欢乐同行

  二、活动目的

  激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的'质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

  三、活动时间

  待定(推荐20xx年X月X日星期X或X月X日星期X)

  四、参加人员

  总公司及分公司全体员工

  五、活动地点

  xx森林公园

  六、活动项目

  略

  七、活动内容说明

  略

  八、行程安排

  1、8:30公司集合、点名、出发。

  2、9:30抵达良凤江。

  竞技游戏。

  4、10:30–12:00野战对抗赛。

  5、12:00—13:00午餐时间。

  6、13:30–14:30快乐滑草。

  7、14:30–15:30跑跑卡丁车。

  8、15:30–18:30美味烧烤(包括自由活动时间)。

  10、18:40集队合影,全员原路返回。

  九、费用预算

  1、汽油费xx。

  2、娱乐套票xx。

  3、烧烤用费xx。

  4、总计xx。

  十、注意事项

  1、在车上不应将头手探出车外。

  2、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数。

  3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动。

  4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报。

  5、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾。

  6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

大型活动策划4

  活动目的:

  通过在幼儿园亲子半日活动中,让家长进一步了解幼儿在园的表现,熟悉幼儿园一日教学常规,感受到孩子在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。

  活动内容:来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。

  一、来园接待、桌面游戏(7:30——8:20)

  活动地点:小班教室

  活动内容:分组桌面玩具

  二、晨间户外活动(8:20——9:00)

  活动地点:操场

  活动内容:亲子玩沙包

  活动目的:

  1、抛沙包:把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂力量和动作的`协调性。

  2、顶沙包:把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,锻炼幼儿的平衡能力。

  3、踢沙包:把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包,锻炼宝宝的腿部力量。

  三、早操、晨谈(9:00——9:40)

  活动地点:操场

  活动内容:花穗操、模仿操

  活动目的:要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动,在轻松快乐的韵律中开始崭新的一天。

  四、亲子游戏(9:40——10:55)

  (一)区域亲子游戏:看谁钓的鱼多、看谁夹的球多

  活动目的:

  1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。

  2、练习钓、夹的动作,发展宝宝的手眼协调能力。

  3、能区分简单的大小和颜色。

  4、增进亲子之间的亲密关系。

  活动准备:

  鱼竿大小20根;带钩鱼图片若干;鱼池场景布置;大小球若干;箩筐若干;筷子和勺子若干;夹球场景布置;游戏规则图示。

  活动过程:

  1、将班级幼儿与家长分成两大组,分别安排在教室的东、西两面入座。

  2、教师讲解游戏规则:

  钓鱼规则:

  家长与孩子20人为一组,家长站在鱼池外,孩子在鱼池内,听教师信号,家长与孩子同时开始钓鱼,将钓到的鱼放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁钓的鱼多为胜。

  夹球规则:

  家长与孩子20人为一组,家长坐外圈,孩子坐内圈,听教师信号,家长与孩子同时开始夹球,将夹到的球放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁夹的球多为胜。

  注意事项:

  钓鱼者双脚不能超过鱼池底线;家长夹球不能离开座位,幼儿可以站着操作,而且球必须是夹进箩筐,不能用手去拿球放箩筐。

  (二)集体亲子游戏:撕面条

  活动目的:

  1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。

  2、发展幼儿小肌肉群。

  3、增进亲子之间的亲密关系。

  活动准备:每人一张白色A4,记号笔。

  活动过程:

  1、请家长与幼儿观察长方形纸,家长用记号在纸上笔画出线条,使线条又细又长又多。

  2、让幼儿按着记号笔线条撕下,要求每条线不能断开。

  3、把撕下的“面条”放在自己桌面。

  4、看谁的“面条”数量多,且“面条”细又长。

  注意事项:必须有家长与幼儿分工协作共同完成,不能家长包办完成。

  五、餐前整理,家长离园。

大型活动策划5

  一、前奏

  二、活动主题:

  相聚“金”秋

  三、活动广告语:

  “金”喜不断“金”彩连连

  四、活动对象:

  消费者

  五、活动时间;

  20xx年8月23日至20xx年9月21日

  六、活动目的:

  1、中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度;

  2、借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额。

  七、活动方式

  第一重礼:消费有“礼”

  活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的.钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语。

  操作说明

  钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元;钥匙扣上要有品牌;满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章。

  第二重礼:团团圆圆

  福利:首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念。

  时间:中秋当天

  地点:中金店内

  操作说明

  现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景;把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金。

  第三重礼:梦圆“十分”大抢购

  抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!

  操作说明

  事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序;设立抢购专区,并公示;金条类商品不参与此活动。

  八、会场布置及宣传

  1,外场布置

  悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责。

  2,内场布置

  (1)设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。

  (2)推出中秋商品组合套装,(金条类),把产品分档,如5000元,10000元,15000元等

  (3)在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

  3,宣传

  在LED显示屏上加入金秋活动内容,在店头滚动屏处,循环播放活动详情,邀约新老会员,传达金秋活动,在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动,针对本次活动制作专属的宣传单页,安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度,针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

  九、活动预算

  活动钥匙扣:待定

  全家福照相7寸:每张7元

  灯笼5个:待定

  对联一对:待定

  活动宣传x展架一对:70元(不要展架一对30)

  活动宣传单页:待定

  报刊或广播:待定

大型活动策划6

  飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案

一、 目的

  学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果。

  二、 口号

  飞扬文字——抵达内心天堂

  三、 方案

  借助5016、南湖虫子、学强三大论坛的人气,做出大赛专题界面,将参赛者的个人博客在民大论坛、5016、南湖虫子、学强网民大四大论坛的专题上展出,以网友投票的形式决出前10名。之后,由编辑部邀请相关专业老师,组建评审团从文字功底、模板设计等方面进行评选,决出前3名。前三名为博客之星。

  四、 操作程序

  (1) 方案经魏老师批准后,提交至站务委员会讨论,通过修改后,由技术

  部开始制作专题页面,在学子网和民大论坛上挂出,并在学子网的专题上开通投票和回复系统。

  (2) 营销部联系其他三大论坛的负责人,将专题同时挂在其他三个论坛公

  告区。

  (3) 营销部出宣传板,从大赛的目的.、背景、形式、程序等方面做好宣传。

  同时请广播台在上午的课间、午间和晚间三个时间段将大赛通知连续播放两天,并联系文院报等兄弟媒体在版面上给我们宣传。

  (4) 编辑部邀请一位文院中文系老师和一位美院设计系老师,请他们在终

  审上把关。

  (5) 编辑部综合考虑学子网和四大论坛的投票结果和回复内容决定10名

  优胜者。

  (6) 由特邀评委老师对10篇博客进行终审,从文字内容和模版设计上决

  出前三名。

  (7) 确定3位优胜者后,新闻网在宣传部会议室请他们召开颁奖会议。

  (8) 营销部出海报向全校公布大赛结果。

  五、 奖励

  将前10名胜出者的美文按顺序在学子网“写手专栏“上发表,并链接其博客;对前三名进行冠名:博客金星、博客银星、博客铜星,并给予一定物质奖励,颁发证书,并聘请为学子网特约写手。

  六、 参赛范围

  民大全校师生,包括已毕业的校友

  七、 参赛标准

  博客内容不允许出现反动、淫秽、暴力、邪教等有关内容,可以为心情日记的记录,也可以为生活的真实刻画,也可以为原创的各种体裁。严禁抄袭或整合他人文章,一经发现,向全校公告其舞弊行为。

  八、 操作部门:

  新闻网编辑部、技术部、营销部、

  九、 比赛时间

  11月8日至11月29日

  十、 预算

  (1) 海报喷绘:50元

  (2) 给评委老师买纪念品:50元

  (3) 物质奖励:300元(150、100、50)

  (4) 购买证书:20元

大型活动策划7

  活动目标

  1.知道我们的首都是北京,北京的标志是XX,认识XX、国旗。

  2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3.体验集体活动的乐趣。

  活动准备

  XX挂图,国旗,白纸,油画棒。

  活动过程

  1.向幼儿介绍我国的`首都在北京,北京有个XX,认识XX。

  2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

  国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

  国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

  5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

  活动延伸

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

大型活动策划8

  评价一位合格的活动策划人,衡量的标准就是提案成功率高不高,先不说客观原因,只说活动策划人的思维模式,今天,我就和大家聊聊活动策划要具备的5种思维,有了这种思维模式想不成功都难!

  一、产品思维

  “产品思维”一般在互联网领域才需要具备的思维,如果把“策划案”当成一件产品,那么生产策划案的活动策划人就必须要具备产品思维能力,像产品经理那样比任何人都要懂自己的产品,并根据用户(甲方)画像和收集的反馈意见,不断打磨升级产品,让用户(甲方)使用并为之买单。

  那活动策划人怎么转变产品思维?

  1、分析用户画像

  这里指的“用户”是甲方,需要分析出甲方内部对接项目的各岗位人员用户画像,底层对接的人没有话语权,更多的充当角色是“传话筒”。中层管理人有话语权,但是没有决策权,高层管理人有决策权,但是影响高层决策的因素包括了自下而上的建议。由于用户角色的各不同,所以在打造产品时就需要考虑到用户体验和阅读行为。

  2、学会换位思考

  不懂甲方的活动策划人有很多,往往都是因为我认为的就是甲方需要的,其实不然,做方案大忌就是把甲方想得很聪明,不去推敲细节,才导致做出来的产品,甲方体验完就流失掉了。所以,换位思考很重要,站在甲方维度来思考看待问题,摒弃个人主观意识,换位思考和提案前内部会进行提案模拟场景类似,(如:专业词汇甲方是否知道,创意点是不是甲方想要的)。

  除了懂甲方以外,还需要对甲方的用户群体进行一定的`了解,这个就是更深层次的再换位思考,如何让活动效果放大化,让用户在活动中有参与感?

  3、挖掘用户诉求

  甲方对策划案最终呈现出来的组成部分是什么?设计稿、报价、idea、流程设计等等,活动策划人在与甲方沟通时,就需要充分了解到甲方对活动的诉求是什么?为什么会有这种诉求的出现,是因为企业对现状不满,还是企业全年策略中的一个组成部分而已。

  例如:

  1)甲方想花少钱干大事,

  2)我想花20万做一个病毒视频,

  3)我想花20万做一个关于七夕情人节的病毒视频,

  4)我想花20万做一个病毒视频,针对七夕情人节邀请有感人故事的10对情侣,面对镜头分享爱的酸甜苦辣。)

  很明显,有效诉求是第四个,然后针对该诉求进行详细挖掘,多问客户的期望值,这个很重要。例如时间节点、媒介资源介入、设计风格等等,还有尽量搞清楚甲方杜绝的一些要害(如:甲方领导个人喜好)。

  4、打造产品之心

  一份好的策划案肯定有好的核心点,这个核心就是“主题”,如何利用主题贯穿整个活动,如果利用主题+设计让整个活动更富有体验感和氛围包装。

  好的的策划案从来不是一蹴而就,而是经过时间积累和众多参与者共同打磨出来。在打造产品阶段,期间会有甲方不断提供无效需求给你,迫使你加入进去,这个时候你要勇敢说“NO”。不能因为无效需求影响整个方案的质量。

  小结:

  1)分析甲方画像,不做无用功。

  2)换位思考,走出主观意识区。

  3)挖掘真实的甲方需求,分辨伪需求和真需求。

  4)打造核心爆款,为策划案注入灵魂。

  引用一段来自于梁宁产品思维30讲的一句话“产品思维是人生的一个底层思维,拥有产品思维,能让你有一种踩在地上的自信和踏实感”。当活动策划人具备了产品思维,不再为了生产方案而去做方案,在生产方案之前就多想多听多看,这样提案成功率就会高很多。当提案成功率越高,活动策划人自信心也会大大提升。

  二、节日思维

  “节日思维”是针对节假日做出的营销活动策划案,实现品牌曝光或产品促销的一种思维模式。一年有365天,几乎月月都是有大大小小的节日,大到春节、国庆,小到情人节、端午节、中秋、七夕、父亲母亲节,还有诸多品牌自创的节日,例如:517饿货节、京东618大促、淘宝造物节、罗辑思维跨年演讲、动漫节等。那活动策划人针对如此多的节日打造一场适合客户的活动,就一定要具备“节日思维”,把每一个节日重视起来,标记在工作笔记本上,制作成节日营销日历。

大型活动策划9

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅仅是外在的形式,并且是内心的.和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展月圆人圆主题活动。

  二、活动时间

  20xx年9月15日——9月25日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班能够在班内设一面寄情墙,学生能够把对同学、亲人、教师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1.、开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一齐品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展欢乐体验志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一幕用自我喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1、回顾自我读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今日生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

大型活动策划10

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满xxxx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxxxxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满xxxx元(含xxxx元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品xxxxxx份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语.

  4、每张谜面编号(xx至xxxxxx号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的'工作量)

  6、营运部安排xx名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长xx名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间

  活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

  兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

  中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

  活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

  协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价xxxx(元)

  1.西大门活动喷画xx张

  2.兑奖台xx张

  3.工作人员坐椅xx张

  4.彩纸xxxxxx张

  5.灯笼xxxxxx个

  6.麦克笔xxxx支黑色

  7.奖品xxxxxx份

  8.不可预计费用

  费用总计:xxxxxx元整

大型活动策划11

  一、大型活动的定义

  大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念:

  第一、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力、,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。

  第二、要有计划性。凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

  第三、众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而且还在于活动的质量的高低和影响力的大小,对于校园活动来说要看其是否能真正意义上打造社团精品并促进校园文化建设。

  二、大型活动的策划

  从程序上说,大型活动策划和实施,一般要经过以下几步:

  第一、立项。就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

  第二、进行调查和可行性研究。可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的校园适应性,包括校园环境和活动范围的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,等等这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

  第三、提炼主题,进行创意。

  第四、方案论证。

  1、成立活动筹备组,召开筹备会议。由筹备组成员共同协商对本次活动进行宏观总策划,最终将活动涉及到的工作分成诸如宣传、外联、物品筹备、节目等几大部分,并将每一项工作选出负责人,同时选出本次活动的总负责人。

  2、根据筹备会议精神,认真制定活动计划书,将其作为工作的指南,一切行动原则上必须按照活动计划书进行,同时将活动程序表、活动日程安排表等关于活动的基本资料打印装订成册,保证个负责人人手一份,这样有利于活动的有序进行。

  3、各分项负责人,组织自己小组成员展开工作,在工作中要分工明确,责任明晰,权利对等,但各负责人要以会议或座谈等形式及时进行沟通和联系、团结协作,这样以便随时了解活动的进程,同时要向自己上一级的领导汇报工作,对在自己经验和能力范围内无法解决的问题提出援助要求。

  4、最后的一点是总结提高。对社团活动而言,要不断总结、反思,做到既有一定的模式,又有突破和创新,而非一直在一个套路中打转。不开动脑筋,不去创造一些学生喜闻乐见的新活动,社团活动就会缺乏吸引、缺乏新意。要使社团充满活力,一定要解放思想,在实践中摸索,与时俱进,开拓创新。这样的社团才会永葆生机,活动才能凝聚人心,汇聚人气,社团之路才会越走越宽广。

  三、操作实施过程应注意的问题

  1、进行必要的现场模拟。从经验看,我们应该非常重视计划方案的现场模拟。我们看到一些协会的活动,都存在这样的问题:计划很好,但是由于缺少演练或彩排,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行现场模拟。

  2、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序,这在活动中其实就是对细节的把握和处理。

  3、方案培训。在大型活动里,为了保证活动参与人员的素质,进行培训显得尤为重要,这样不但保证了活动的质量,而且会极大地调动活动参与人员的积极性,使其感觉到参加活动的意义在于学习和自身素质的提高而不是最终的输赢,更重要的是维护了社团的声誉和影响力。比如音乐爱好者协会、舞蹈协会、风行吉他社、演讲与辩论协会、各球类协会在举办活动的时候都可以进行培训,同时培训还有一层意思是是对活动工作人员培训,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策划实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力,这些往往以讲座、专门辅导、召开会议等进行,既简便又高效。

  四、策划的技巧

  在策划方面讲两个技巧性的问题,一个是策划的“眼”,这个“眼”的概念是我从文章的“文眼”,或者唱歌的“歌眼”引申出来的。大型活动策划需要创造这样一个非常精彩的地方,像一个文眼,歌眼,我们的活动之眼,这时候往往是我们创意大型活动过程中应该重点考虑的问题,要有高潮,要有精彩的地方,要把这个活动表达的更有传播性,关键看这个高潮是不是设计的好?如果一个活动创意的核心在哪里?这应该是关键。

  五、大型活动策划案例

  社团十周年庆典

  十载风雨,十载收获,社团的十年是不同寻常的十年,十年意味着所有社团人不懈的努力、无悔的`追求和顽强的拼搏。为了见证社团十年的发展,我们把社团十周年庆典的相关活动作为了工作的重点和核心。

  为了筹备好本次庆典,在学期之初常委会成员马上成立了筹备组,对本次庆典进行了宏观规划,同时将工作分为活动组、公关组、宣传组、日常管理组,并一致通过由张志鹏主席带领公关部、秘书部负责公关组和日常管理组的工作;由肖英杰副主席带领活动策划部负责活动组的工作;由彭涛副主席带领宣传部进行宣传组的工作。

  经过筹备会议的招开,活动策划部马上依据会议精神制定出活动计划书,并对各协会上报的协会系列活动进行审核和指导同时也展开了庆典晚会节目征集工作;公关部独立召开了全体公关人员会议,对本次庆典所需经费进行了合理分析并进行了对我校周边商家基本情况的分析,同时交流了拉赞助的方法及措施,他们在选定商家后便及时开始了经费筹集工作。

  宣传部展开了庆典的相关宣传活动,他们为各协会的活动进行及时的宣传并积极的筹备社团宣传手册;秘书部在作好庆典的相关工作的同时,主要负责社团的日常考核和管理。就这样一切工作进入了正常轨道。

  在各项工作有序开展的过程中,我们更注重的是相互协作的团队精神培养。社团四大职能部门于每周三汇报工作进展情况,并及时总结分析近期工作开展情况。公关部在成功取得商家赞助意愿时,其他三大部协助公关部共同与商家进行谈判并签订合作意向书;由于庆典期间各协会活动较多,活动策划部不能对每一项活动进行协助和考核,因而其他三部门也积极配合活动策划部的工作,帮助各协会活动开展活动。在庆典晚会的当天公关部、宣传部负责嘉宾及领导的接待;秘书部负责社团成员的入场、落座,荧光棒发放等工作;活动策划部负责演员的化妆及舞台的布置。

  社团十年庆典取得了圆满的成功,我们的工作始终能有条不紊的开展,首先源于严密、细致、合理的工作计划,再就是各部门及各协会人员对工作的认真负责,实干+精干+巧干的结果,同时我们得到的深刻启示是大型活动的程序繁琐复杂,因而明确分工、各斯其职、及时协调、相互合作是我们必须坚持的原则和工作的方法。

大型活动策划12

  活动策划方案已经列举很多,这里再提供关于大型活动策划的――活动策划方案大型活动策划:大型活动策划与实施方案。大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施,首先要弄清楚几个基本问题。

  例如:如何界定大型活动?哪些单位或在什么样的情况下使用大型活动?大型活动策划有什么技巧?策划的程序、方法是怎样的?这样有利于我们把大型活动组织的更加完善。

  一、大型活动的定义

  第一,大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

  大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

  如一个产品要进入一个中心城市,恐怕要花数百万元的传播费用。我们最近在深圳为山西一个公司做上市公关,费用开支达数百万元。当然是为了企业的传播需要,为了吸引更多的人去购买他的股票,这是大型活动的目标。

  没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

  第二,活动策划方案大型活动策划要有计划性。

  凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

  第三,众多人参与是大型活动重要的概念。

  既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工,要开一个全体大会,也是众多人参与,你能说这是大型活动吗?

  大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

  二、大型活动的特点

  1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。

  不是一般的目的,而应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。

  我们在一些院校讨论这个问题的时候,很多学生喜欢问:假如一个机构的公关目标跟社会需求发生矛盾时,你作为该机构的公关顾问,应该怎样处理这个问题?其实这样的问题非常简单,一个组织的形象只有永远与社会协调同步,才有可能在社会环境中树立起它的良好组织形象,如果靠欺骗的手法,即使一时占领了销售市场,或者说提高了市场占有率,但最终还是要退出这个市场的`。

  国内过去有这样一个案例:商场为了促销,组织工作人员提着商品,在商场里走来走去,这绝对不符合我们公关的职业道德,这是一种欺骗行为,对树立企业的良好形象绝没有好处。因此,活动的目的性应该站在社会综合的立场上,并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。

  2、广泛的社会传播性。

  公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

  大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

  3、严密的操作性。

  在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

  报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

  大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

  4、高投资性。

  一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神,但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段。

  三、活动策划方案大型活动策划:

  从程序上说,大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

  第一、立项就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

  第二,进行调查和可行性研究。

  做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性。

  例如调查的内容:

  国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

  可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

  第三,提炼主题,进行创意。

  除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的时候,他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书,我说能不能改一改,变成以一个小组的方式进行策划?他们改了三年,效果很好。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

  第四,方案论证。

  方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

  四、操作实施过程应注意的问题

  1、实施操作设计。

  从我个人工作经验和研究的结果看,我们应该非常重视实施方案的操作设计。我们看到一些单位组织的活动,甚至是专业机构承接的活动,都存在这样的问题:创意很好,但是由于缺乏操作设计,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行操作设计,操作设计必须包括比较准确的财务预算,因为很多单位做活动,预算做100万,最后花了160万,从现代管理考核这个活动,就不能说是成功的。

  2、办理审批手续。

  有人觉得办审批很繁琐,怕麻烦。但在实际工作中,我们应该希望得到有关单位的审批。这里给大家讲一个案例,广州某单位曾做过一个敬老活动,本来是很好的事情,找了很多赞助单位,包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批,但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位,他们认为有权在自己的场地上做敬老活动,就没有向有关单位报批。活动办得很热闹,有文艺节目演出,有很多赞助单位给老人送礼品,最后放烟花,但烟花一放,遭到了公安机关的追究,为什么?因为他没有办审批手续,也缺乏民航管理规范知识,在飞机航线上放烟花,无论如何都是违法的。

  3、实施操作程序的管理。

  程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序。

  4、方案培训。

  在大型活动里,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力。

  5、设计评估标准。

  一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后,往往忽略做评估标准方案,包括我们的客户很少要求我们做评估方案,更不愿意付出费用,让专业公司给他做评估报告。我觉得评估标准,应该在我们策划的时候把它设计出来,这样可以让客户在完成这个方案以后,根据设定的标准作出科学评估。

  策划的技巧很多,今天只讨论两种方法。

  一是创造活动的“眼”,“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。我们上中学时读过朱自清的散文《背影》,他用白描的手法写出父亲买橘子的一段,是最具传神的地方,这就是文眼。我们唱歌的朋友知道,有很多歌你可能不会全部唱出,但是你一听就能记下一两句,你记下的就是最精彩之处,说明了这是最具有传播性的地方,这就是歌眼所在。大型活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方,要有高潮,要把这个环节设计得更有传播性,这是大型活动创意的核心和关键。

  二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计,今天大家在大会会场看到大会主题形象宣传板,很清晰,而且它有中英文,这些宣传板带出这次大会主题氛围,也带出了国际公共关系交流的概念,这是很用心思的策划。我们应该重视通过场地的设计,气氛的设计,把活动的主题氛围带出来,这点往往有很多人不太重视,他们只考虑某一个活动环节上的创意,而忽略了场地上的创意。

  在大型活动的策划和实施过程中,还有很多技巧可以利用,只要我们不断总结提高,就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。

大型活动策划13

  主题:

  彼此认识 拉近友谊

  活动意义:

  通过活动拉近成员之间的距离

  时间:

  待定

  地点:

  待定

  参加对象:

  学生会全体成员

  活动内容:

  一:预热活动:

  1.你拍拍,我拍拍

  要求所有学员围成一个圆圈,再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀,到背部,最后到腰部。之后,所有学员向后转,再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。

  活动目的:如果有人在活动中故意捉弄你,你可以在下次拍打中"还"给他。此活动可告诉学员在交往中,你付出什么,就将收获什么。

  2.面对面的介绍

  活动规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。

  注意事项:

  (1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的`旋转方向相反。

  (2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,活动继续进行。

  二:竞技活动:以抽签形式将成员分为两组,以组为单位参加游戏。

  活动目的:成员之间相互认识,相互熟悉,拉近彼此距离.

  三:主要活动:

  1.托球接力赛

  游戏方法:一组两人各手持一乒乓拍,将乒乓球夹在拍中,不得用手固定,每组人每次只能托一个球,从起点到终点,球不掉在地上放入指定位置算有效球,另外组人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,所用的时间最少的算胜利。

  活动目的:增进成员团队意识,加强团队凝聚力.

  四:娱乐阶段:全体成员围成圈坐下

  1.大风吹

  游戏方法:开场任意座,主持人立于。

  主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另寻位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置,没抢到位置的同学须表演一小节目,然后成为新主持人,再吹。

  游戏备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、四个眼睛的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔裤的人....

  2.青蛙数腿

  游戏方法:第一个人:一只青蛙。第二个人:一张嘴。第三个人:两只眼睛。第四个人:四条腿。如果没出错则第五个人:N只青蛙··~~~出错的人要出来接受惩罚,惩罚内容可以是表演也可以自由发挥。

  财政预算:

  注意事项:活动过程中注意安全

  补充:请摄像照相人员到时摄影留念

大型活动策划14

  活动目标:

  1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

  2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

  活动时间:

  每周星期一早上9:30——9:50

  活动地点:

  幼儿园内升旗台操场。

  参与对象:

  全体幼儿和班级教师。

  活动准备:

  1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。

  2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。

  3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)

  4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

  5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。

  6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》

  活动过程:

  1、主持人宣布:“__幼儿园升旗仪式现在开始!”

  2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》

  3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》

  4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

  5、第四项:

  a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的.颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是……

  b:主持人宣布:“礼毕,请__班__老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

  6、第五项:主持人宣布“升旗仪式结束,请小朋友有序回教室。”(音乐:《祖国在我心窝里》

大型活动策划15

  一、活动主题:

  感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人

  二、活动目的:

  改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  三、活动对象:

  一临11中医七

  四、活动时间:

  20xx年4月

  五、活动地点:

  学生公寓下车库

  六、活动形式:

  “整顿车辆,服务同学”活动

  七、活动内容:

  活动前期准备:制作8个宿管站的公益宣传标语

  活动:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商量共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动具体流程:

  (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1—3管、4—6管,7—8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

  (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (4)负责拍照的'同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  (5)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义:

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人:

  总负责人:

  小队负责人:

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