大学主题团日活动策划15篇

大学主题团日活动策划

更新时间：2023-04-15 11:59:27

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大学主题团日活动策划15篇

大学主题团日活动策划1

　　一、活动主题：认识你我·聆听心灵

　　二、活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。

　　三、活动目的

　　（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。

　　（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的`交流沟通。

　　（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。

　　（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。

　　四、活动时间：2011年10月16日下午5:30

　　五、活动地点：天马景区停车场旁的草地

　　六、参与人员：09教育团支部全体成员

　　七、前期准备：

　　（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；

　　（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；

　　（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；

　　（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；

　　（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。

　　八、活动流程

　　（1）环节一：生活的组成

　　请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

　　要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。

　　时间：五分钟

　　（2）环节二：松鼠搬家

　　这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。

　　（3）环节三：大家猜猜猜

　　主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。

　　（3）环节三：大三，我们一起走

　　主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。

　　（4）环节四：我手写我心

　　请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。

　　九、活动意义

　　（1）预期目标

　　找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

　　（2）活动效果

　　从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。

　　最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。

大学主题团日活动策划2

　　一、活动主题：

　　“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋，爱心接力”团日活动。

　　二、活动背景：

　　三月春风吹来，学习雷锋精神的热潮也尾随而来，在三月精神文明月浓厚氛围的感染下，为了更好的宣传和弘扬雷锋精神，本班以“友爱，互助，奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋，将爱心传递到底”的宣传活动。

　　三、活动目的：

　　1、宣传及弘扬雷锋精神，大力发扬雷锋“不怕苦，不怕累，一心一意为人民群众服务”的奉献精神；

　　2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助，营造团结温暖的.校园环境；

　　3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神，通过宣传片的方式推广爱心公益教育，让更多的师生及社会关注需要帮助的人，将自己的爱心传递下去，弘扬雷锋精神。

　　四、活动时间：XX年3月14-16日。

　　五、活动地点：湖南师范大学树达学院桃花坪校区

　　六、参与人员：XX级外语系英语二班全体成员

　　七、组织人员：许玉琼肖成名

　　八、活动主持：黎雁慧

　　九、前期准备：

　　1、安排组织各个部分主要负责人；

　　2、编剧写出剧本，经讨论商议形成定稿；

　　3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员；

　　4、准备好拍摄器材；

　　5、选好场地。

　　十、活动流程：

　　1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合，做好说明；

　　2、工作人员清理好场地；

　　3、按事先安排好的计划进行拍摄；

　　4、拍摄完成，进行后期制作；

　　5、完成各项工作。

　　10级外语系英语二班团支部

　　XX年3月12日

大学主题团日活动策划3

　　一。活动背景：

　　21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。与此同时，时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。

　　诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的优良传统美德诚实守信发扬下去。因此为响应学校“西南大学XX年大学生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的《大学生诚信守则》进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部决定开展一次以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。

　　二。活动主题：“做一名诚信的大学生”

　　三。活动目的：

　　此次以诚信教育为主题的团日活动意在使我班同学认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。同时，我班同学更着眼于全级、全院乃至全校，通过全班同学的积极宣传，争取让我校更多同学认识到诚信对于人生的重要性，让更多的大学生把诚信当做是做人的一种品质，作为他们道德的根本，个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，作为时代的弄潮儿，我班同学将通过新颖独特的形式，真诚友好的交流，积极不懈的宣传来激励越来越多的大学生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身，让他们真正地做一个实事求是，“一诺千金”的人。

　　四。活动参与人员：外国语学院XX级英语（师范）一班全体同学

　　五。活动时间：XX年x月x日至x月xx日

　　六。活动地点：以外国语学院为根据地，配合全校多个分会场

　　七。活动要求：

　　1。我班宣传中心全体干事负责相关活动宣传工作

　　2。全体班委干部原则上要求每个活动都参与进来，并帮助协调这些活动的进行。

　　3。在活动中，所有同学首先都应积极学习《大学生诚信守则》，并在活动结束后交至少一份的心得体会。

　　八。活动内容

　　1。诚信歌曲大家唱：全班同学齐唱《诚信三宝》，地点分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林

　　2。宣传诚信知识：组织班上同学通过骑自行车发宣传单的形式来进一步强化我校大学生的诚信意识，引导大学生养成求真务实、言行一致的诚信美德，形成诚信守实的和谐校园文化。

　　3。组织全班同学参与“我的诚信观”主题演讲活动

　　4。诚信大签名活动（两场）：以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的大学生。

　　5。举办“做一名诚信的大学生”的交流会，邀请我校有名的诚信人物与全班同学进行交流，探讨诚信的方方面面。

　　6。制作“诚信就在我身边”的展板，通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来，激励更多的当代大学生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。

　　7。拍摄关于发生在大学生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片，以dv的方式来警示大家，让大家自觉地做一名诚信的大学生。

　　8。组织全班同学集体观看有关诚信的影片，观看后进行交流，并写观后感

　　九。活动主要负责人：xxx

　　十。具体活动负责人：

　　1。诚信歌曲大家唱：xxx

　　2。骑自行车宣传诚信活动：xxx

　　3。诚信大签名：xxx

　　4。“做一名诚信的大学生”交流会：xxx

　　5。以感谢信为主的展板：xxx

　　6。诚信dv短片：xxx

　　7。活动用品购买：xxx

　　8。活动部：xxx

　　9。宣传部：xxx

　　10。“我的诚信观”主题演讲：xxx

　　11。电影观摩：xxx

　　12。摄像：xxx

　　13。安全负责人：xxx

　　14。卫生维持员：xxx

　　十一。活动前期准备：

　　1。全班同学商讨活动详细安排，确定活动方案。

　　2。团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细节，撰写活动策划书，明确分工

　　3。提前预定一间教室（供“做一名诚信的大学生”交流会使用），布置好教室

　　4。在所有活动正式开始之前，提前两天（5月6号）通知相关干部，安排好相关负责工作

　　5。活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、拍dv的道具、礼品、宣传单的印制、横幅等）

　　6。活动记录与活动总结的撰写

　　十二。活动流程：

　　1。5月8日，将集体演唱的诚信歌曲《诚信三宝》发给全班同学，要求大家开始学习演唱，并由乔佳佳担任歌曲演唱指导，分别于5月9日（周日）和5月10日（周一）进行集体歌曲练习

　　2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅，西南大学第二运动场，西南大学一号门，西南大学南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱，通过歌声来宣传诚信，并在活动过程中做好视频录制工作。

　　3。5月13日，由陈友方负责带领我班自行车队同学，在校园内骑自行车，发关于诚信的传单，向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事

　　4。分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林举行“诚信做人，以信立身”万人签名活动（晚上的签名活动用荧光笔签）

　　5。 5月17日在荟文楼601教室举行“做一名诚信的大学生”交流会，邀请诚信人物与大家面对面，谈诚信，讲人生

　　6。在全校范围内搜集发生在我校大学生身边的诚信故事，制作感谢信若干，并集合成展板，在荟文楼门厅展示。

　　7。由诚信dv负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会，确定剧本，分配好相应角色并定下练习时间

　　8。参演短剧的同学在确定下来的'练习时间内进行练习，并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处

　　9。从5月8日开始动员全班同学每人写一份关于诚信的演讲稿，为“我的诚信观”主题演讲活动做准备，并于5月16日（周日）在荟文楼601教室举行该活动

　　10。组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影（视具体情况而定，也可以自行放映）

　　11。15月20日（周四）晚6点举行“做一名诚信的大学生”团日活动总结大会

　　12。5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步讨论活动的组织工作中的得失，总结经验教训并完成对此次团日活动的总结工作，形成最终的总结（电子档和纸质文档）

　　十三。活动经费预算

　　活动项目

　　预计费用

　　展板用纸14元

　　展板涂料25元

　　横幅60元（6米）

　　活动项目

　　预计费用

　　签字笔10元（10支）

　　宣传单印制20元（200份）

　　道具、小纸条20元

　　矿泉水20元

　　不可预计费用40元

　　共计209元

　　十四。活动意义：

　　通过这次团日活动，让我班同学充分认识诚信的重要性，鼓励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。通过广泛的宣传，让我校大学生进一步认识到诚信的重要性，激励他们做一名真正诚信的人。

　　古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，我们才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们当代大学生的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。

　　今天，我们通过以“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动来重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。不仅仅让我班同学深深地领略到了诚信这一传统道德的魅力，更能在全校范围内形成以诚信自律的良好风尚，让更多的大学生在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础！

　　十五。突发情况及对应处理机制

　　1。在进行骑自行车宣传诚信知识活动当天若有同学出现身体不适，让安全负责人带到校医院就医。

　　2。各活动在进行当天如果出现混乱，由活动总负责人及相关节目负责人进行协调处理。

　　3。活动当天若出现组织环节漏洞，由活动部进行提醒。

　　4。若当天出现其他未预料到的状况，视具体情况处理。

大学主题团日活动策划4

　　一、活动主题：情系雷锋月，爱洒三月天

　　二、活动宗旨：体现现代大学生对环境卫生的重视；让同学们感受、体验现实生活中的.雷锋精神，并延伸于生活中；同时，让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

　　三、活动地点：柳州市雀山公园

　　四、活动成员：交土091班同学

　　五、活动经费：班费支付（另付详细清单）

　　六、活动流程：2.3月24日安排相应责任，分工到各小组，并落实。

　　（2）活动进程：

　　1.3月28日早9：00于校门口集合；人员清点，前往目的地。

　　2.到达活动地点，分发活动用具，各小组成员于组长带领下，捡拾沿途垃圾，各小组长与总负责人保持联系。

　　3.午餐时间，同学们交流活动心得。

　　4.收拾活动场所，结束活动，做好人员清点。

　　人员安排：（1）联系校车：1人负责（星期日前）

　　（2）午餐准备：6人负责，小组分工，以自助烧烤形式。

　　注：做好安全防火防烫措施，若出现特殊情况应及时处理，并告知铺导员。

大学主题团日活动策划5

　　一、活动主题

　　爱国情学子心

　　二、活动目的

　　1) 提高思想认识，审美情趣;提高同学们的爱国情操和社会认同感

　　2) 培养爱国主义精神（尽管我们资金、能力有限，但我们可以用自己的方式表达我们对祖国的热爱）

　　3) 深化班级文化，增进同学情谊，锻炼同学合作能力

　　三、活动时间

　　xx年11月2日

　　四、活动地点

　　1222教室

　　五、活动对象

　　xx级工商系财管五班全体同学及各嘉宾

　　六、主办单位

　　财管五班

　　七、活动分工

　　1）教室布置及购买材料（负责人）：生活委员汪洋

　　组织委员黄晓兰

　　2）节目收集准备（负责人）：文娱委员周丽

　　副班长代长坤

　　学习委员黄琴

　　3）会场保持（负责人）纪律委员陈晓杰

　　4）带动气氛（负责人）体育委员刘璇李茜

　　5）摄像、照相（负责人）宣传委员方浩达

　　6）教室申请 (负责人）班长景钰

　　7）邀请嘉宾（负责人）团支书陈冰梅

　　八、经费预算

　　气球彩纸及彩条

　　矿泉水瓜子

　　糖水果

　　便利贴请帖

　　九、活动流程

　　1）团歌

　　2)朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　3）歌《你那么爱她》

　　4）班委走秀

　　5）舞蹈《美丽的新疆》

　　6）歌《蓝色的蒙古高原》

　　7）话剧《悟空又遇紫霞》

　　8）演讲《i am chinese》

　　9）舞蹈

　　10）歌《兄弟》

　　11）歌《倒带》

　　12）辅导员总结

　　13）全体唱《我们是相亲相爱的一家人》

　　十、应注意的'问题

　　1）活动内容切合主题,活动内容积极健康

　　2)活动过程中注意安全

　　3）活动清理会场、垃圾

　　十一、活动意义

　　1）激发了同学们的爱国热情，发扬了爱国主义精神

　　2）增进了同学们的情谊，增强了班级集体感、向心力、凝聚力

　　3）丰富了同学们的大学生活，锻炼了同学们各方面的能力

　　十二、活动总结

　　感谢参加此次活动的同学和老师及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功

大学主题团日活动策划6

　　一：活动主题：

　　放飞梦想—我的大学门

　　活动时间：XX年11月12日

　　活动地点：教学楼c4-204

　　组织者：测绘0911团支部、测绘班班委

　　参加人员：团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体

　　二：活动准备

　　在接到主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策，认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具，还向团委及其他班级的团支部发出邀请，与我班共享大学梦想。

　　三：活动过程

　　在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员沈佳怡的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。

　　在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。

　　梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的人生才会是精彩的！

　　在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。

　　随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：游戏规则：在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。

　　比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大(！)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。

　　节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。

　　在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸在心底。

　　在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的.梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

　　在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用的自己去实现自己的大学梦想。

大学主题团日活动策划7

　　活动引言：

　　大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：

　　一、活动主题：

　　“象塔修身”主题大学生文明修身活动

　　二、活动目标：

　　通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

　　三、组织：

　　本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

　　1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

　　2、对报名的.同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

　　3、组织执行任务，及时反馈情况。

　　四、活动实施：

　　主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

　　时间：具体日期另定（总时长约一周）

　　地点：浙江财经学院下沙校区

　　步骤：

　　1、前期宣传

　　参与者：（待定）

　　内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

　　任务：制做横幅

　　标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

　　要求：白底绿字，8米左右

　　地点：恒星图文（女生楼下复印店）

　　挂取横幅（借梯子）

　　2、问卷调查

　　问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

　　参与者：（待定）

　　内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

　　任务：制作问卷

　　数量：300份

　　地点：恒星图文

　　分发问卷

　　时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

　　要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

　　3、问卷反馈

　　参与者（待定）

　　内容：星期五下午公布问卷结果

　　任务：统计问卷

　　问卷结果（即校园十大不文明现象）

　　形式：海报

　　要求：海报要保留到周六中午

　　4、签名活动

　　参与者（待定）

　　内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名

　　任务：制作并分发传单100份

　　开展签名

　　将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）

　　五、材料和费用

　　（注意要收取带税务盖章的发票）：

　　1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

　　2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

　　六、活动激励：

　　1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作；

　　2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；

　　3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

　　七、活动意义：

　　1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。

　　2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

　　3、在校园里宣传本班。

大学主题团日活动策划8

　　一、活动背景：

　　“我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。

　　我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。

　　妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯

　　她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代，长于七十年代，见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

　　那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切

　　那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦

　　妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事，他们有读不完的书，可正因为不再害怕，于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择，去热爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？

　　姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂

　　她们生于1970年代，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

　　那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍

　　那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配

　　姐姐们的提问：不知道是没有经历还是年代特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力

　　那么，我们呢？

　　二、活动目的：

　　敞开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通交流，增进团员间友谊，促进团员的反思与展望，思考人生展望未来。

　　三、建议形式：

　　可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插游戏、歌舞活动；可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏，唤起童年记忆；可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目；可观看相关内容的`影片；有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流，听取长辈的建议等。

　　四、活动内容：

　　倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。

　　五、活动过程：

　　2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

　　3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。

　　4. 备注：

　　（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

　　（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。

　　六、活动要求

　　1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。

　　2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。

　　3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

　　七、活动考核

　　1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；

大学主题团日活动策划9

　　一、活动目的

　　优秀大学生，品学兼优，能力突出，是我们大家学习的榜样。此次团日活动旨在让同学们明白什么是优秀的大学生以及如何才能成为一名优秀的大学生，并为同学们树立先进典型，激励同学们对自己人生的正确掌舵，以此树立正确的`人生观，价值观和世界观。

　　二、活动主题

　　优秀大学生事迹报告

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　E2B101

　　五、活动流程

　　1、主持人致开场白。

　　2、通过PPT来介绍优秀大学生

　　3、以访谈形式对优秀学姐进行深入了解。

　　4、表演节目，如:歌曲《怒放的生命》、三句半、小品等。

　　5、全班同学集体做心理测试。

　　6、班主任给我们作总结。

　　六、活动意义

　　通过此次活动，激发了同学们的青春激情，使得同学们更加奋发向前，为还处在茫然状态下的同学们指引了方向，达到了激励教育的目的。

大学主题团日活动策划10

　　一、活动主题：大学生的消费观

　　二、活动背景：

　　大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的！

　　随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

　　三、活动目的：

　　我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念！

　　四、活动地点：第四教学楼

　　五、活动时间：xx年12月2号

　　六、承办单位：

　　七、活动内容：

　　1、在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

　　2、要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

　　3 、各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议！

　　4、在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。

　　5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题

　　6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

　　八、活动流程：

　　１、由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

　　２、主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式开始。

　　３、首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

　　４、各组组长根据自己小组的.调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题，并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

　　５、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。

　　６、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论，时间为十五分钟。

　　７、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识，并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

　　８、主持人对本次活动做最后总结，并将大学生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。

　　九、活动经费：

　　根据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。

　　十、活动总结：

　　由宣传委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。

大学主题团日活动策划11

　　一、活动主题：大学生的消费观

　　二、活动背景：

　　大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的！

　　随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的.、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

　　三、活动目的：

　　我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念！

　　四、活动地点：第四教学楼

　　五、活动时间：xx年12月2号

　　六、承办单位：通信０９－２班

　　七、活动内容：

　　1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

　　２. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

　　3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议！

　　４．在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。

　　５.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题

　　６.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

　　八、活动流程：

　　１.由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

　　２.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式开始。

　　３.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

　　４.各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题，并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

　　５.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。

　　６.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论，时间为十五分钟。

　　７.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识，并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

　　８.主持人对本次活动做最后总结，并将大学生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。

　　九、活动经费：根据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。

　　十、活动总结：由宣传委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。

大学主题团日活动策划12

　　一、活动背景：

　　随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。

　　二、活动目的及意义：

　　本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。

　　三、活动主题：

　　青春在行动

　　四、活动对象：

　　管理学院xxXX年级学生

　　五、活动时间和地点：

　　时间：xx年x月19日

　　地点：操场

　　六、活动流程策划书：

　　(一)、前期准备：

　　1、工作人员安排

　　(1)确定好活动参加的人数，以便分组。指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的.秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。

　　(2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。

　　(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。

　　(4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。

　　2、准备好活动所需的各项物品

　　(1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。

　　(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。

　　(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。

　　(二)、活动内容：

　　1、热身游戏：三元五角

　　(1)道具：无

　　(2)游戏时间：15分钟

　　(3)游戏规则:

　　a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。

　　b.女生为五角钱，男生为一元钱。当裁判宣布开始时，大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。

　　c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

　　d. 裁判在喊1、2、3后，仍然没有找到团队的，就被淘汰出局。

　　e.大概几轮游戏之后，小组成员所剩组较多的那组获胜。

　　注意事项：

　　(1)裁判一旦喊出钱数，请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强。

　　(2)在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈，以防摔倒发生。

　　2、无轨电车(视第三环节时间而定)

　　(1)道具：报纸、胶带、剪刀

　　(2)游戏时间：10分钟

　　(3)游戏规则：

　　a.8至10个人为一组，利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车。

　　b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来，一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面。

　　c.全体成员听到裁判喊开始后，集体齐心协力地使电车前进，直至到达终点。

　　d.最先到达终点的一组获胜。

　　注意事项：

　　(1)选手确保自己圆环电车的牢固性，不然行驶到中途电车会断掉，修补电车会消耗时间。

　　(2)负责引导的成员注意电车的方向，若不是走直线，不仅会浪费时间，还可能和其他组发生撞车事件。

　　3、定向大寻宝

　　(1)道具：卡纸、照片

　　(2)游戏时间：20分钟

　　(3)游戏规则：

　　a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。

　　b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或

　　提示语所

　　提示的地点。

　　c、找到该地点后，再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)

　　d、依据找到的卡片

　　提示依次往下进行游戏，直至找到通关卡，本环节结。

　　④然后在食堂二楼玩游戏，过关后胜利

　　图片1：国旗照片6-1

　　图片2：行政楼出口照片6-2

大学主题团日活动策划13

　　一、活动主题：

　　我们的回忆，对两年的大学生活进行回忆

　　二、活动背景：

　　这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活，鉴于最后一次有固定的主题。因此这次我们以我们的回忆为背景，对我们的大学生活进行回顾总结。

　　我们营销Q1333是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质，一个班级只有团结一致才能够有所作为，我们营销三班是一个团结进取的班级。

　　我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们的活动丰富多彩，我们的活动青春飞扬。

　　在活动中激发了我们的'集体荣誉感，在活动中我们体会到了青春是那么的完美。

　　三、目的与意义

　　在最后一次自己班独自进行团组织活动中，我们运用PPT和同学讲述等多种形式，表达我们这两年对这个班级，这个集体的感情。

　　我们发自内心的热爱这个班级，我们是如此的幸福！

　　四、活动时间

　　XX年5月6日下午2点

　　五、活动地点

　　J2-407

　　六、活动参加对象

　　营销Q1333全体成员

　　七、主办单位

　　营销Q1333团支部

　　八、宣传方式

　　以班级博客 QQ群口头通知等方式进行宣传通知

　　九、活动前期准备

　　1.制作一份关于大学两年来班级活动的PPT

　　2.选取一些小游戏、准备好道具及奖品

　　3.选好主持人

　　4.做好通知工作

　　5.做好现场布置

　　十、活动流程策划：

　　1.主持人介绍活动主题

　　2.主持人念开场白

　　甲：记得那个秋天，天很高，很蓝；

　　乙：天还有一些燥热，

　　甲：记得那一天，心中的好奇与激动遮住了与离别有关的一切愁绪。

　　乙：我们营销Q1333班由来自江苏、浙江、甘肃、河南、安徽、湖北、等6个省市的37名同学组成

　　甲：虽然大家来自各个地区、语言习惯都有所不同、但是聚在一起就是种缘分

　　:甲：还记得跨进大学校园的第一天起,笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆

　　乙：还记得跨进大学校园的第一天起,年轻,激情,动感,活力铸就了校园最靓丽的风景

　　甲：而明年,追随着自己的梦想,我们也将天南地北,各奔东西.

　　乙：无论置身何方,我们情深似海心系一方.

　　3.播放中国共青团团歌的伴唱，全体起立，一起唱响中国共青团团歌。

　　4.播放准备好的关于大学回忆的PPT上篇，展示大一一年我们班级所参加的活动。

　　5.进行游戏环节，选取同学上台参加游戏。

　　6.对游戏中获胜的同学颁发奖品

　　7.播放大学回忆的PPT下篇

　　8.同学们上台谈下自己的感想，进行交流。

　　9.主持人进行总结

　　甲：时间总是过得飞快，这样一段熟悉的旋律，终于又在耳边响起

　　乙：怀念那些已经逝去的和正在逝去的岁月，让光阴展开想象的翅膀去远走高飞

　　甲:让我们的友情超越时空永远的留在我们的记忆里

　　乙：今天的团组织生活到此结束，谢谢大家参加

　　策划方：营销Q1333团支部

　　XX年4月3日

大学主题团日活动策划14

　　一、活动背景

　　为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。

　　二、活动目的

　　通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路

　　三、活动时间

　　20xx年10月26日

　　四、活动地点

　　田家炳302

　　五、参加人员

　　化工二班全体同学

　　六、活动内容

　　（1）室内环节

　　1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。

　　2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的'同学获得了奖励。

　　3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

　　（2）室外环节

　　参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。

策划人：袁筱涵

时间：20xx年10月24日

大学主题团日活动策划15

　　一、活动背景

　　亚运，曾经在多少中国人心中燃烧过希望，在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个梦想，广州于2002年确定申办2010年亚运会；因为这个梦想，每一个路标都刻下关于梦想的预言。2004年，当亚奥理事会把举办权交给广州的那一刻起，我们都肩负起了一份责任和使命。无数个风风雨雨的日子，无数次艰苦的磨练，无数个日日夜夜的等待。2010年，梦将要实现了！2010年是我们广州的盛大的节日——第16届亚运会，这将是继2008年北京奥运会之后，在我们国家举办的又一个大型综合性国际体育盛会。

　　作为亚运东道主，作为在广州的大学生，我们要积极开展“迎亚运，讲文明，树新风，促河蟹”的活动，培养我们的文明习惯，树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会，迎接来自四面八方的朋友，迎接美丽明天！让我们一起来更精彩！！

　　二、活动目的

　　通过此次活动，有效传达我校展开“创先争优，服务亚运”的主题教育活动，同时也是为了传达同学们对亚运的祝福，本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

　　通过此次活动，起到从小事做起，关注亚运，服务亚运的目的，让同学们容身于亚运中来！通过自己的亲身体验，感受祖国在不断地进步，北京奥运会的完满结束，上海世博的精彩展现，再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运，本次活动包括几项内容，通过不同内容形式的活动，希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主，关注亚运，并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力！同时也希望，这次活动把全体同学团结起来，感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐！

　　三、活动主题

　　发扬争优精神，关注亚运精彩

　　四、活动口号

　　日语091，亚运服务我第一

　　五、活动时间

　　2010年10月20日—2010年11月17日

　　六、活动地点

　　仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近

　　七、主办单位

　　仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

　　八、参与对象

　　外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众

　　九、活动内容概要

　　本次团日活动紧密围绕“创先争优，服务亚运”主题展开相关活动，以下是日语091班团日活动的系列活动概要。

　　1、班级小型运动会

　　此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。

　　运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球，按照同学们不同的兴趣，让他们自己选择不同的一项或者几项。

　　游戏方面包括三人四足、丢手绢，这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中，我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光，而且也可以享受班级带来的快乐！

　　2、问卷调查活动

　　（1）、问卷的制作。

　　A. 确定问卷主题。

　　B. 班委出谋划策。

　　（2）、问卷流程

　　集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查。调查后，在集中大元帅府正门全体同学拍照，并且响亮喊出我们漂亮的口号。

　　（3）、问卷统计与总结

　　将问卷上的题目进行数据性的统计，制作统计表格，使统计结果一目了然。最后，要根据统计表格及其他相关内容，结合活动主题、目的，对此次问卷调查进行归纳总结。

　　3、视频拍摄及签字形式

　　让同学们对着镜头，简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后，此次活动的横幅上签上自己的名字，以表示为亚运喝彩，对此次班级团日活动大力支持。

　　十、活动流程

　　活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

　　（一）、活动前期准备阶段（10月20日-11月18日）

　　（1）、活动形式、内容讨论和确定工作

　　班委明确团日活动的'主题，与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后，班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。

　　（2）、活动的策划、组织工作

　　A. 活动策划工作。

　　根据全班同学的讨论，团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况（例如，天气变化、同学身体不舒服等等），做好应急措施，避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时，可以及时灵活地改变方案。

　　B. 活动组织工作。

　　组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。

　　准备工作又分为宣传工作和博客更新工作，宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄，博客更新则是动员全班同学共同参与，。

　　开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然，这些工作不仅仅只是班委参与，还有大部分的同学也参与其中。

　　（二）、活动的开展阶段（11月7日-11月11日）

　　（1）、班级小型运动会（11月7日下午16:00-17:30）

　　A.体育课后，让同学们带上自己的运动器材——羽毛球拍、毽子、篮球，集中在北区羽毛球场。

　　B.大概1个小时后，组织同学休息，停止继续运动。接着就开始玩游戏；

　　C.组织委员说明游戏规则，首先进行第一个游戏——三人四足。每三人一小组，同学自由组合；发给每组一条绳子绑好脚，站在起跑线上，组织委员喊口号开始比赛；最后，先到终点线队为赢。接着第二个游戏——丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上，输的同学要接受现场同学提出的惩罚；

　　D.班长、团支书小总结；

　　E.全班同学合照留念。（2）、问卷调查（11月11日上午）

　　A. 集中于大元帅府正门，派发问卷（每人3-4张）、亚运手环，强调注意事项后，以两三人为一小组进行分散调查；