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公益活动策划
更新时间:2023-04-05 08:39:43
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公益活动策划(精选15篇)

公益活动策划1

  一、活动目的:

  随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然现在未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等情况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。

  以绿丝带为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题酒后驾驶。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就可以缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。

  二绿丝带简介:

  1、 绿色代表健康向上;

  绿色代表畅快,通行;

  绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。

  2、 交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;

  绿色是一种道德高尚,行为文明的体现。

  3、 活动中绿丝带的寓意:

  每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的'风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,可以有效的缓解目前驾车人的路怒症,和谐交通,和谐社会。

  三、活动对象:

  宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等

  四、活动时间:

  五、活动地点:(市人民政府)

  市府广场开幕式(在20xx年第四届快乐车友汽车嘉年华现场)

  四、活动流程:

  1、活动前期宣传策划、准备工作

  2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。

  3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。

  4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。

  5、快乐车友栏目组节目制作播出。

  五、活动实施细则

  (一)媒体宣传2、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。

  3、中国电信LEO全天候滚动播出,工商银行户外LED媒体滚动播出等。

  4、宿迁都市报宣传。

  5、大量传单,DM,杂志,海报宣传。

  6、快乐车友网站宣传。

  (二)发放人员

  1、招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。

公益活动策划2

  项目背景及意义

  背景:

  北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心,随着改革开放和经济的发展,越来越多的外地人员走进北京,谋求生计,相关数据显示,20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中,有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童,他们跟随父母离开故乡,来到这个陌生的城市,面对着繁华的都市、陌生的环境,这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

  我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上,他是众多流动儿童中平凡的一员,是我在一次志愿支教中认识的,因为他在班级的孩子中显得沉默寡言,我就对他予以一些特别地照顾和鼓励,随着我们俩逐渐地熟悉,我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时,他告诉我小朋友们不和他玩,他不喜欢这里,这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想,像林华这样的孩子还有很多很多,他们虽然走进城市,但他们的心却远离着城市,陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体,他们需要别人牵着自己的手走进这座城市,感受城市的温暖,成为城市快乐的一份子。

  因此,我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导,帮助他们解决学习、生活方面的心理困境,引领他们走进城市,走进北京!

  意义:

  1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市,消除孩子们心理上的压力;

  2、提升孩子们的心理素质,培养自强、奋斗的良好品质;

  3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作,突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

  4、传播志愿理念,壮大公益力量,用志愿服务来造福社会,帮助弱势群体。

  团队相关经历(选填)

  团队是由一群爱好公益的青年组成,我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动,而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前,我们参加过志愿支教,协助偏远地区学校的教学工作,负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外,我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动,通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动,以写信的方式和山区孩子们进行交流,实现“一帮一”的心理辅导工作,鼓励孩子们克服困难,为生活奋斗

  相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

  经验:

  通过团队之前所参加的一系列公益活动,积累了不少和孩子们交流的经验,同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况,这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题,为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

  不同之处:

  这次活动在谷歌公益资金的支持下,和以前的公益活动相比,我们能举办更多更大的公益活动;同时,我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导,这和以前的支教活动相比,有着很大的不同,这次活动具有明显的针对性,而且在谷歌公益大赛的支持下,具有更确切的公益价值!

  公益目标

  受益群体/事宜: 孩子

  预期成果: 获得心理上的辅导,能够融入城市,快快乐乐地成长

  受益群体/事宜: 孩子的家庭

  预期成果: 帮助孩子父母解决孩子的教育问题,缓解打工家庭的生活压力,使家庭和睦

  受益群体/事宜: 社会

  预期成果: 呼吁社会关注流动儿童的心理工作,倡导社会公益传播

  实施地点

  实施地点:雨竹小学

  该小学位于北京市昌平区偏远郊区,是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校,是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子,他们都是跟随父母来京工作而过来的,他们中很少有人能完整地读完六个年级,可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校,鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切,所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

  项目团队

  团队构成:

  队长——团队的负责人,负责组织团队活动;

  副队长——协助队长的工作;

  策划中心——由每个小组的负责人组成,负责活动的策划实施;

  小组组成:

  先锋小组:负责各项活动的前期安排;

  实战小组:负责活动的具体实施工作;

  技术小组:负责活动的宣传工作,以及活动的摄影及影音制作等;

  后勤小组:负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

  注:分工只是责任的分担,具体活动的实施可能出现人员兼职的情况,以确保活动的正常实施

  优势:

  1、天时:我们团队的主要成员是大二的学生,暑期的闲余时间相对来说比较充裕,能够做好充分的准备工作及项目实施;

  2、地利:我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区,凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷,这为我们的活动提供了很好的基础;

  3、人和:我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体,我们曾多次合作参加志愿活动,有着丰富的'活动经验,为这次公益提供了保障。

  志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

  由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施,我们只需要招募4—6名长期志愿者。

  志愿者招募条件如下:①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

  在志愿者人员确定后,我们要对志愿者进行培训,向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

  除此之外,我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者,负责给孩子写封信,要求只要愿意参与活动即可,不需要另外的培训要求

  前期调研和准备 (已完成工作)

  1、团队已组建完毕,小组成员的工作任务已明确分工;

  2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调,已获得学校方面的许可与工作支持;

  3、团队已与社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

  4、团队已搜集相关的资料,了解流动儿童的详细情况,总结我们这个公益方向目前的现状,明确我们的公益目的;

  5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭,和孩子们的父母进行交流,了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力,并记录详细的联系方式,以便活动过程中的持续性调查;

  6、团队已完成一份问卷调查,问卷调查时间:20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点:打工人群聚集地;调查对象:流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容:包括人们对流动儿童心理状况的了解程度,流动儿童心理辅导的必要性,流动儿童心理辅导的侧重点,心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况:发出问卷200份,实际收集有效问卷179份,由调查问卷的结果得出:71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的,21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无,没有实质性的作用,8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要,另外,大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流,让孩子们认识城市,参与相关的活动,并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情,勇于克服困难,真诚去帮助孩子们;

  7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告,并分发给每个团队成员,供成员阅读,让每个小组做好相关的准备工作;

  8、团队已做好相关的前期宣传工作,包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站,在相关论坛上发帖讨论,引发人们对这个公益课题的思考

  9、团队已做好前期的准备工作,正积极筹备暑期的实战工作。

  暑假前:调研、准备(计划)

  1月: 组建团队,分配工作任务

  2月: 开始公益的前期宣传,包括海报,传单、论坛讨论等等形式宣传

  2月: 联系学校部门及学生社团,获得获得学校方面的许可与工作支持

  2月: 联系社会的相关公益机构取得联系,并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

  3月: 志愿者招募,并对志愿者进行相关的培训及指导

  4月: 前往公益地点雨竹小学,与学校部门协商,请求其协助我们的公益活动

  5月: 志愿支教,协助雨竹小学的教学工作,主要工作是与孩子们相互熟悉,便于后续工作的展开

  6月: 团队成员开始做好暑期公益的准备工作,开始着手活动的策划

  暑假活动时间表

  7月9日-7月14日 流动儿童家庭

  团队成员走访孩子们的家庭,登记其相关信息及父母的联系方式,建立一个流动儿童成长卡

  7月15日-7月18日 首都博物馆

  组织孩子们参观首都博物馆

  7月20日-7月23日 雨竹小学

  举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

  7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学

  组织大学生和这些流动儿童进行写信互动,以及互赠礼物

  7月29日-7月31日 昌平公园

  举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

公益活动策划3

  活动目的:

  现农民工普遍工资不高,且工作较忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康,增加孩子的自信心,加强与外部的联系,能都得到全面发展,加强道德意识,增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

  活动形式:

  由通过助教培训的爱心人士,通过游戏,教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访,经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

  活动地点:

  武汉市各农民工子女幼儿园(待定)

  活动对象:

  幼儿园小朋友

  助教内容:

  英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

  助教时间:

  周四下午2:30―4:30(一月一到两次)

  前期准备:

  1、助教主题的确定

  (1)由指定人员与心理咨询老师沟通,确定助教的内容及其上课活动游戏。

  (2)将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

  2、对助教人员进行简单审核及其培训。

  (1)在教学内容通过审核后,根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

  (2)助教人员由培训者分组,各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

  助教要求:

  (1)所有助教均需大专或大专以上文凭(有特长者可减轻标准)。

  (2)无不良嗜好,能通过审核及其培训者。

  (3)活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益(圣诺亚武汉站)的有关规定。

  一、活动背景:

  当我们坐在明亮的教室里,游弋在知识的海洋里时;当我们在餐桌上分享着美味佳肴,将吃不完的食物随意倒入垃圾桶时;当我们和朋友们一起在商场购物,选择自己喜欢的.衣服时。我们可知,还有一群孩子,他们缺衣少食,没有我们这样的物质条件,还在为了生活苦苦挣扎。孩子是祖国的未来,xx区作为资源枯竭型地区,太多贫困的孩子需要我们的关心和帮助。为了让我区留守儿童有更多的机会了解外面的世界,让他们对未来的生活有更加美好的憧憬。我们(具体单位)决定开展xx区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动。

  二、活动目的:

  关爱贫困留守儿童,通过参观xxx博物馆、走访慰问、互动性游戏、认领微心愿等方式,为留守儿童奉献出我们的一片爱心。

  三、活动名称:

  xx区“关爱蒲公英点亮微心愿”庆六一关爱留守儿童主题活动

  四、活动指导(支持)单位:xx市妇联、xxx博物馆

  五、活动联合主办单位:xx区妇女联合会、共青团xx区委员会、xx区总工会、xx区精神文明建设办公室、xx区教育局、xx区关心下一代工作委员会

  六、活动时间:20xx年6月1日上午9:00

  七、活动内容:

  1、参观包头博物馆;

  2、游戏互动。制定互动小游戏,让大家共同参与进来,消除彼此隔阂;

  3、组织热心公益事业的志愿者深入留守儿童家中走访慰问、结对帮扶,帮助解决实际困难;

  4、微心愿认领。让受资助的孩子写下在生活、学习中的小心愿,发动热心志愿者认领他们的微心愿。

  八、参加范围:

  xx一中留守学生10名、教师1名;

  xx区蒙古族小学留守学生7名、教师1名;

  新xx小学留守学生11名、教师1名;

  主办部门负责人各1名,共6名、志愿者6名;

  校医1名。

  九、活动地点:

  xxx博物馆。

  xxx博物馆,座落在xx市中心美丽的阿尔丁广场。博物馆总面积16000平方米,其中展厅7600平方米,是一座立足包头、涵盖xxx西部地区的综合性大型博物馆。博物馆分设地方史文物陈列、xxx敖汉辽墓壁画文物精品展、xxx古代岩画陈列、稀土馆和《包头五十年》成就展览。其中xxx古代岩画和稀土展览都在国内独具特色。

  十、活动费用预算:(学生28人、老师4人、志愿者6人、各部门负责人6人)

  1、包车费用:1辆大巴,一天约1000元;

  2、xx市博物馆门票费用:特别感谢xx市博物馆的关心和支持,此次活动费用全免;

  3、午餐费用:按照每份35元计算,合计1600元;

  4、六一小礼品费用:每套80元,合计2240元;

  5、其他(横幅、饮用水等):费用预算约300元;

  6、本次活动总计5140元整。

  十一、活动注意事项:

  1、需要志愿者6名,要求具有耐心,爱心,责任心;

  2、各位老师要认真负责,在各环节活动中安排好自己学校的学生;各单位之间要相互配合,确保学生安全,活动顺利;

  3、按照孩子们的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,请老师和志愿者们按时组织孩子们在肯德基用餐;

  4、6月1日上午9:00在喜桂图新区职工餐厅门口集合。

公益活动策划4

  一、活动背景:

  爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为xx人善举交流协会(xx分会)的一名志愿者,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。为此我们计划敬老院举办关爱老人的爱心公益活动 。传递 “健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念。

  在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐,而心理健康教育的目的是为了帮助别人寻找快乐,保持健康的身心。关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

  二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会

  三、活动目的、意义和目标:

  1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,传播爱心,传承文明,回报社会。

  2、意义:使孤寡老人感到社会对他们的关怀,体现志愿者的精神面貌。

  3、目标:让老人们对我们的活动感到满意,通过志愿者的活动得以慰藉老人们的心灵,为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

  四、活动地点:海石湾南区六号(红古区社会福利救助中心)

  五、活动安排:

  活动前期准备:

  1、募捐救助组联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜;

  2、派人员到活动现场视察环境等情况,有必要的话对策划书进行修改;

  3、准备好活动中需要的物资,做好详细的物品资费清单;

  4、统计好参加活动的人数,在活动前所有参与者必须在老师的指导下进行一次培训;

  5、准备好活动中需要的内容,如歌曲(办公室),近期生日的老人(外联部)

  6、活动中需要的音响、蛋糕、水果等都由老人院提供;

  7、活动中福利院参与的老人大概50多位。(生日的有2位)

  8、活动中志愿者给老人剪指甲、梳头、按摩等。

  活动协助人员:

  (1)场地布置:项目策划组

  (2)活动宣传:文艺宣传组

  (3)道具准备:分会办公室

  (4)后勤人员:募捐救助组

  (5)场地清理:志愿者成员

  (三)活动主要流程:

  1、全体成员于13:30在南区五号集合完毕,由会长作简短的培训

  2、布置好会场。14:00~14:40

  3、小型见面会,介绍来意,开场白,向福利院负责人致意,向老人问好

  4、活动内容:

  (1)舞蹈

  (2)生日庆祝

  (5)表演

  (6)陪老人回寝室

  活动方式:整个公益活动的主题内容是生日庆祝会,所以流程中的活动都是为生日会服务的,生日庆祝会开始后展开各个活动来进行

  5、认真清理好现场后离开。

  六、活动开展:

  (一)生日庆祝

  概述:为生日的老人送上最深情的祝福

  目的:通过为老人们庆祝生日,让他们感受社会的温暖

  步骤:1、先由主持人和工作人员请出要过生日的.老人;

  2、所有人一起为寿星们唱生日歌,并给老人送上生日礼物;

  3、将活动前准备好的蛋糕、水果等庆祝用品放好,进行切蛋糕等内容;

  4、主持人和寿星们做一个简单的对话(如问老人开不开心,有什么特别的感受等)

  5、主持人邀请出有兴趣上台表演或者讲话等内容的老人,让他们用自己的表演为寿星庆生或者娱乐大家

  注意:1、活动过程中心协人员要活跃,积极参与到活动中

  2、活动前主持人要热情对待台上的老人;

  3、进行切蛋糕等内容时,要注意保护老人;

  4、老人进行表演时台上人员要注意保护老人

  (二)陪老人回寝室

  目的:让老人感受到亲人的温暖和关爱。

  步骤:主持人宣布这次活动结束后,由我们心协的成员扶老人回房间,一位成员陪一个老人

  注意事项: 在陪同回房间过程中,尽量和老人交谈,谈些开心的事

  特别注意:

  1、 活动过程中没有参与表演的人员要积极地陪在在场的老人聊天谈心,切勿在场下无动于衷;

  2、 活动中要积极邀请敬老院的负责人参加

  3、 不能出现任何对老人身心有伤害的语言或动作

  场地布置事项:

  1、音响等活动设备的摆放(尽量与老人保持一段距离)

  2、老人的位置安排(要让老人坐的舒适,而且有利于活动的开展)

  3、自带笔记本电脑、相机。

  七、活动注意事项:

  1.活动中遵守安排,认真工作,切忌在院内大声喧哗,嬉戏打闹;

  2.各部门负责好自己活动前的一切任务,不可有误;

  4.在活动中,宣传部要负责做好摄影工作,全程跟踪,捕捉精彩瞬间。

  5.各活动的成员要学会观察老人的一举一动,了解老人的心态,交谈谨慎,交谈中不要有提及相关老人的伤心事,而带来不必要的麻烦。

  6.请各成员在活动中,要表现出良好的道德意识和行为修养,注意进场、在场、离场应有的礼节。

  7、各成员必须穿上会服,佩戴好工作证,穿戴整洁。

  10、活动过后,请各活动成员写一份总结,并上交xx分会各部门,各部门也要把相关的活动资料上交到xx分会,(具体时间待定)

  11、现场不要太过激烈,以免吓倒老人,带来不必要的影响。

  12、主持人要控制好各个活动的时间,不能明显超时,活动指挥要注意提醒主持人;

  13、因为考虑到xx分会成员工作时间紧的因素,对外的公益活动无法经常开展,所以成员不应给敬老院的老人顶下具体时间再去搞公益活动的许诺。

公益活动策划5

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@126.com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年4月30日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  五、评选过程

  大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

  六、奖项设置:

  平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

  七、投稿须知

  (1)本次大赛不收取任何费用。

  (2)提交作品的`团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

公益活动策划6

  活动名称

  公益广告设计大赛

  活动背景

  作为一名当代大学生,除了应该掌握相关专业知识,同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业,无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

  如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢?对,公益广告设计大赛!广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后,所产生的人们可见的,见后能够产生共鸣的作品。是的,我们需要的正是这种共鸣,以及共鸣后所产生的各种公益行动,期盼真正实现“汇聚交大力量,共舞公益风尚”。

  活动目的

  21世纪的大学向综合方向全速迈进,不只是学科综合的发展,在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说,创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会,没有哪样事物可以摆脱创新,因循守旧而存在。跟上时代的步伐,在竞争中突破各种定式和界限,为自身注入活力,依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

  大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛,可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注,同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图,为社会贡献自己的一份力量。

  活动主题

  公益理念的传播

  公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

  活动时间

  20xx年10月08日前——确定赞助商

  20xx年10月10日前——宣传品(展板、网络作品展、海报、DM单及报名表)20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传(据具体情况定)犀浦校区:1~4食堂前,共三天;九里校区:求实路口,共两天。以上两地可同时进行宣传,共计三天。

  注:现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17:30,短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18:00。

  20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

  20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

  20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

  活动地点

  犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

  活动内容

  1、前期宣传:宣传部制作展板等地面宣传材料;信网部在网上下载公益广告典例,及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识;办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印,及其他后续工作的处理。

  2、大赛宣传及选手报名:在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传,并接受同学们的现场报名。每天结束后,由外联部和团支部保管相关材料。

  3、广告设计相关知识培训:邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。

  4、工作参赛作品的提交与评审:在截止日期内,选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着,评审老师在规定的'时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后,次日将相应作品向全学校师生公示。

  5、决赛答辩及颁奖:评委就作品和作者的讲演(可以是演讲,亦可是其他方式)对选手进行提问,每个问题选手需在30秒钟内回答完毕,一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中,间或会有一些小节目(如话剧、街舞、双节棍等)。

  6、活动后总结:各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结,并在会员大会上发言。由会长做整体总结,并在会员大会上发言。

  大赛细则

  一、工作参赛要求

  1、工作参赛选手范围:西南交通大学全校学生(犀浦校区、九里校区),专业、年级不限。

  2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

  3、所有工作参赛作品素材等的使用,如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。

  二、工作参赛主题

  1、关注儿童主题春蕾计划:救助失学儿童

  安康计划:关注儿童健康,远离伤害/犯罪

  2、环境保护:自然生态、动物保护、水资源等

  3、保护知识产权,打击盗版

  4、??(公益导向,主题不限,任你发挥)

  三、作品形式

  1、公益广告宣传片:作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

  2、公益广告flash:flash作品必须存储为。swf格式(请附带源文件),以光盘形式上交。

  3、公益宣传海报:电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式,附带U盘中,并附带≥A4(210*297mm)格式的海报一张。

  4、公益连环画(漫画):作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS:每件工作参赛作品提交时,均需附带200字左右的创意文字说明。

  四、基本流程初赛:

  1、工作参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛:

  1、广告本身综合情况(工作参赛选手讲演前,评委便可以给出的分数)——40%2、选手作品讲演情况(评委根据选手讲解,再次给分)——30%3、选手答辩情况(选手即时回答评委提问后,评委给分)——15%4、现场人气(观众投票)——10%5、决赛现场选手着装——5%

  6、有节目表演的选手或团队,可以据具体情况,有不超过5%的附加分。(有表演的选手,势必会增进其人气)

  PS:每位选手的最后得分为该选手的平均分,根据平均分,评出该次大赛的一等奖(1名/组)、二等奖(2名/组)、三等奖(3名/组),同时根据现场人气评出最具人气奖(1名/组),在评委的商议下评出最佳创意奖(1名/组),其余选手获优秀奖(4名/组)。

  五、奖项设置

  一等奖(1名/组,奖金200元及证书)二等奖(2名/组,奖金150元及证书)三等奖(3名/组,奖金100元及证书)最具人气奖(1名/组,价值50元奖品及证书)最佳创意奖(1名/组,价值50元奖品及证书)优秀奖(4名/组,大赛纪念品及证书)其他相关奖励:

  获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体,将有机会被采用。

  获奖作品将报送校报,优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用(如后勤集团),在校内定点做为公益广告进行展示,张贴在校内各场所。

  决赛流程经费预算组织机构

  主办:社团联合会承办:公益协会

  其他

  申请单位:西南交通大学公益协会联系人:陈xx13699xxx030

公益活动策划7

  前言

  亲爱的人们,当我们在校园里学习、在宽敞明亮的写字楼工作的时候,是否曾想过在我们周围有200万白血病儿童正承受着病痛的煎熬,他们远离校园,病魔吞噬了他们应有的美好童年。这些可爱的天使本应该幸福的躺在父母怀中撒娇,和小朋友们一起在校园里嬉戏玩耍,在宽敞明亮的教室里学习,然而这一切只是一个美好的梦想。作为一位有爱心的人,我们应该做些什么呢?在此,我们邀请您伸出您的援助之手,加入我们这个爱的团队。也许您的一点帮助,对您来说不算什么,可对这些需要帮住的人就是全部,幸好我们还能站着,还能听见声音,还能讲话,还能正常的生活工作学习,还能·····而他们呢?可能再也站不起来,再也不能说话,再也听不到任何声音了·····各位爱心人士,相信我们的共同努力,一定会帮助到张伟勇,帮助到更多的白血病儿童,让他们更好的生活,感受爱的存在。在同一片蓝天下和我们一样轻松、快乐的生活。

  一活动意义

  “爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极深远意义的大型公益活动,在活动中我们承诺创造一个积极、乐观、充满爱的世界。为了能够帮助张伟勇早日得到治疗,使病情得到恢复,能够早日重返校园。我们开展此次活动,希望通过这次活动使我们的学生更加关心社会弱势群体。也让我们大学生的公益意识得到唤醒,让我们的校园、我们的社会更加和谐。让我们在困难面前更加团结。

  二活动背景

  张伟勇,16岁,就读于甘肃省甘谷县第二中学,她学习名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向学校请假一年,在其父亲张保文(40岁,甘肃省天水市甘谷县人,农民)的陪同下来到西安第四军医大学唐都医院做了两个疗程的化疗(两个疗程为两个月)后来因为医院没有仓位两个疗程化疗完张保文带孩子来到北京解放军总医院第一附属医院(304)为孩子做治疗。在西安化疗期间的费用都是由甘谷县妇联、团委号召全县干部职工和广大教师以及学生的爱心款、捐款总17万多,再加上张保文自己的存款和借款6万,总共23万多元。但现在这个贫困的家庭已经山穷水尽了,如果后续费用跟不上,之前的努力将前功尽弃,而后续费用对这个家来说,必定是一个天文数字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能尽自己所能来帮伟勇一把。截止到今天,全国范围内已有44所高校加入到了献爱心活动中,捐款总额达近五万元。

  三活动目的

  1唤起大家对白血病儿童发自内心的真爱,献出自己的一片爱心。

  2让大学生深刻体会到爱与付出的真谛。不仅要关爱白血病女孩,更要关爱我们身边的人。

  3唤起社会各界人士积极,乐观的生活意识,鼓励更多人去勇敢的面对生活中的困难。

  4让大学生懂得珍惜与感恩,去感恩社会、贡献社会,做一个充满爱的天使。

  5呼吁社会人士去关爱白血病患者,特别是白血病儿童!让他们积极、勇敢、乐观的面对生活!并用行动让他们感受到我们的爱。人人平等,用心感恩。

  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20133LT11大型公益活动策划书

  四宣传语

  上天是公平的,每个人都是善良充满爱的天使,请付出你的爱,去真心的帮助和关心那些白血病患者。让他感受到你的爱,社会的爱。

  也许您小小的一次付出,就可以改变一个白血病患者的命运,让他们勇敢的站起来,去积极,乐观的面对生活,去贡献社会。白血病患者和我们一样我们都一样,一样的坚强一样的全力以赴追逐我的梦想哪怕会受伤哪怕有风浪风雨之后才会有彩色阳光。

  我们都一样,一样的善良一样为需要的'人打造一个天堂歌声是翅膀,唱出了希望所有的付出只因爱的力量。和你一样,我们都一样。

  五、团队介绍

  LT11----8个人的团队,我们来自祖国不同的地方,有着不同的名字,因为“爱”相聚在一起,我们都有一个共同的目标----将爱传递。还有5位付出的教练,不断地指引我们前进,达到我们的目标,拿到我们的立场,让世界充满爱。LT11是一支与众不同的队伍,是一支充满了自信、激情、付出与爱的队伍,我们承诺要创造一个激情、奉献、有爱的世界。虽然我们曾经历过误会、曲解、排斥,但是我们依然选择坚持,因为我们相信没人能抗拒爱的力量,我们想用我们的真诚与爱来帮助更多的人,影响更多的人,改变更多的人,让我们的世界因为我们的存在而有所不同!

  我们的口号是“T11T11重磅出击,T11T11创造奇迹”

  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20134LT11大型公益活动策划书

  六、活动安排:

  活动人员分工表

  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20135活动当天分工

  “爱让生命延续,爱在行动”

  4/4/20136LT11大型公益活动策划书

  七.活动当日流程安排

  “爱让生命延续”活动程序时间:20xx年12月18日地点:大悦城

  一:会场准备,人员报道

  1:12月17日22:00到达会场布置(有考六级的考完过去)开始分工布置会场事宜。2:12月18日具体时间安排如下:

  八物资准备

  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx

  7LT11大型公益活动策划书

  (一)活动前期准备

  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx

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  附表一义工名单及签到表

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  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xxLT11大型公益活动策划书

  附件二学生签到表

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  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xxLT11大型公益活动策划书

  附表三“爱让生命延续--爱在行动”媒体邀请函

  一、活动简介:

  “爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极,深远意义的大型公益活动,通过一系列新颖,富有挑战性的体验式活动,重在感动,创造一个积极、乐观、充满爱的氛围,让参与者感受到付出与爱的真谛,引起更多人对白血病患者的特别爱心和关注,并深刻的理解珍惜与感恩的涵义,去珍惜拥有,感恩社会,做一个付出、充满爱的天使,让世界充满爱。二、活动安排:

  活动日期:20xx年12月18日活动时间:13:00—16:30活动地点:大悦城活动流程:见下页。

  “爱让生命延续,爱在行动”4/4/20xx

  11LT11大型公益活动策划书

  欢迎您的光临!感谢您的支持!

  LT11青年志愿团

  20xx年12月18日

  “爱让生命延续,爱在行动”

公益活动策划8

  一、活动目的

  生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值。当今社会,市容整洁也已成为建设的任务之一。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。随着国家“建设资源节约型和环境友好型社会”政策的实施,我们应该尽微薄之力,力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

  二、活动主题:

  讲文明树新风共建环保家园

  三、活动目标:

  1、通过组织活动来减少塑料袋的'使用情况,以及减少人们使用私家车出行情况。

  2、通过活动宣传提高和增强广群众的环保意识、环保知识;

  3、通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。

  四、活动形式:

  以“低碳节能减排”为契机,力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、宣传环保知识、发放环保购物袋等。

  五、活动时间:20xx年x月x日—————20xx年x月x日

  六、活动地点:石嘴山市武口区星海镇临湖村六站

  七、主办单位:共青团宁夏理工学院员会

  承办单位:共青团宁夏理工学院文理学院员会

  八、活动安排:

  1、活动前期准备

  (1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及准备好宣传单和问卷等。

  (2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体进行人员调动、分配等。

  2、关于环保知识的宣传

  (1)准备好关于环保知识的宣传材料及有奖竞猜问题。

  (2)准备印有“宁理文理学院”字样的环保购物袋。

  3、关于低碳出行

  (1)倡导人们尽量靠乘坐公交车和骑自行车出行。

  (2)倡导私家车主使用清洁能源。

  九、活动流程:

  (1)开展环保整治活动

  (2)环保知识宣传,有奖竞猜环节

  (3)问卷调查

  (4)环保袋发放

  十、活动注意事项

  1、活动负责人、各成员8月x日早上8点集合,集体出发。活f动结束后集体离开。

  2、到达活动地点:9点活动准时开始。为期16天青年志愿者活动。

  3、通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。

  十一、策划人:

公益活动策划9

  策划时间:

  20xx年4月15日

  活动主题:

  给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海 寻春天足迹

  活动背景:

  在**市残疾人康复中心(**市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童,他们也和正常儿童一样活泼可爱,喜欢玩耍,但是他们所拥有的温暖很少,承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的,他们是迎接未来的希望,他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光,需要希望,更渴望我们的关爱!

  活动目的:

  春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富残障儿童的融合活动,锻炼儿童的社会实践能力,开拓儿童的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的`情感。**市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荷兰花海的春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。

  活动时间:

  20xx年4月22日(周五)上午

  活动地点:

  **市**区荷兰花海

  活动人员:

  **市残疾人康复中心儿童及家长

  活动形式

  游览花海,融合活动

  活动流程:

  一、项目:

  1、8:30准时在荷兰花海集中,简单介绍荷兰花海景区情况,及游览注意事项;

  2、集体游览花海;

  3、融合活动,由康复师和儿童及家长进行亲子游戏;

  4、11:30在荷兰花海石碑前的广场集中,留影纪念,返程。

  二、项目组人员分配及工作安排

  项目组

  负责人

  组员

  职责

  规划组

  ***

  办公室

  1.负责活动当天的整体策划及流程安排

  2.各个环节的时间安排,及各项负责人安排等

  医务组

  ***

  医务人员

  防止儿童的出现不适

  后勤组

  ***

  儿童康复全体人员

  1、全程陪同儿童,确保活动安全顺利开展

  2、负责场地布置卫生,现场次序、人员安全、应急措施

  康教组

  ***

  康教组全体人员

  负责融合活动的工作

  三、活动注意

  1.一切行动听指挥,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

  2.因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

  3.遇紧急特殊情况速与工作人员联系。

  规划组:***

  医务组:***

  后勤组:***

  康教组:***

公益活动策划10

  一、目的:

  为慈善公益活动筹集善款(暂定)

  1、为“自闭症学校”募集经费

  2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

  3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

  二、形式:

  1、以慈善义卖为主

  2、个别适合的义卖品,采取拍卖形式

  3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的.5%作为义卖善款。

  三、时间:

  9月23日上午10点至12点(暂定)

  四、地点:

  金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展

  五、过程:

  1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

  2、征集义卖品 现有义卖品包括:儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

  3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍

  4、发动参加义卖的善友和社会单位

  5、按既定流程实施

  6、活动总结

  六、有关事项

  1、义工征集贴、活动方案发布:由宣传组 负责

  2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组 负责

  3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组 负责

  4、后勤准备,由常务组 负责

  5、核准参加义卖义工名,由常务组 负责

  6、联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组 负责 未尽适宜参照《社区人文慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

公益活动策划11

  一、活动主题及宣传标题:

  主题:“低碳环保,星语星愿”挂树活动

  标题:“心系校园树,感受绿化美”

  二、活动目的:

  1、为了美化校园环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的.“爱校意识、家园意识”;

  2、加强每个人“保护环境,人人有者”的主人翁意识;

  3、用环保标签写上自己对环保的意识,愿望然后挂在树上。

  三、活动时间:

  十二月十二号(下星期二)

  四、活动地点:

  1号教学楼与2号教学楼中间的空场地

  五、参与人员:

  所有的环保人员

  六、活动内容:

  1、安排几个环保成员在环保标签背面写上环保留言,然后挂在大树上,让每一个同学看到,增强环保意识。

  2、在活动地点显眼的地方,叫几个男同学挂上以“心系校园树,感受绿化美”的标语,让同学们看到都有这个意识,让每一位同学都认识到我们做这个活动的目的。

  七、活动后续工作:

  1、虽然活动已经结束,但是我们应该还具有那种环保意识,不应该单单为了为次活动而做个样子,因为我们是环保的一份子,保护环境,树立环保意识是我们应该做的事。

  2、让参与到的这次活动的环保成员写一些总结感想

公益活动策划12

  一、 活动目的:

  送人玫瑰,手有余香,捐书公益活动方案。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

  (1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心;

  (2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神;

  (3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动;

  (4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;

  (5)争取在一年的时间内,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;

  (6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;

  (7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。

  二、活动时间:

  20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 对“移动图书馆”进行前期宣传。

  1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的`横幅要突出赞助商;

  2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报内容主要以 宣传赞助商为主);

  3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间); 2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志; 3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候 在活动现场进行产品现场展示; 4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有 必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语;

  每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传

  20xx年11月15日: 13:00 组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;搭建舞、布臵灯光;

  14:00 布臵会场:摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;

  15:00 联系各评委及老师,安排座位等;

  16:00 主持人和演员到位;

  17:00 做最后的检查工作及安排;

  18:30-21:00 活动正式开始;

  21:00-22:00 公益捐书活动正式开始;

  20xx年11月16日-11月25日:

  后期宣传:

  1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签,再次进行发放;

  2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校,举办一些与本次活 动相关的比赛;

  3.赞助商如果有进行调查需要的,可以由我们在学校进行,规划方案《捐书公益活动方案》。

  三、活动地点:

  前期宣传:宿迁学院一、二餐之间

  中期活动:宿迁学院英才大道

  后期宣传:一、二餐之间

  四、活动内容:

  (一)前期准备:

  1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;

  2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;

  3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;

  4.活动当天提前布臵会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵;

  5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;

  6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;

  7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;

  8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。

  (二)首先在我院举行捐书活动

  1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;

  2.我系社团登台义演,吸引更多关注;

  3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;

  4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

  5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;

  6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

  7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;

  8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;

  9.活动结束后整理会场;

  10.各部做工作总结;

  11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

  (四)活动中期

  1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;

  2、将我院举办活动的相关资料包括照片,摄影,宣传策划书等放到各大网站上,及各大报纸上进行宣传;

  3、联系校内广播站,校报,各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传,争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;

  4、通过同学,舍友的宣传,带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;

  5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;

  6在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

  (五)活动后期

  到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。

  1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

  2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;

  3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;

  4. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;

  5. 将不合适小学生的图书整理出来;

  6.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力, 联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

  我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。

  五、活动中应该注意的细节及问题

  1. 策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

  2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;

  3.活动监察部:布臵会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;

  4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;

  5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。

  六、活动注意

  1.宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

  2.社联内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;

  3.及时记录活动过程,整理必要的资料;

  4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;

  5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。

  七、活动负责人及主要参与者:

  主办单位:建筑工程系

  承办单位:宿迁学院建筑工程系社团联合会

公益活动策划13

  第一、活动主题:

  梦想,环保

  第二、活动目的:

  利用各种废物材料,进行废物再利用。让着些废物与艺术相结合,体现我院的宗旨“传承民族之魂,创造时代之美”。让同学们积极发挥自己的主观能动性自己动手制作自己的“梦想”。让同学们意识到梦想是在心里产生的,创造是靠手来实现的。用轻松愉快的方式让同学们知道环保的重要性,从自己做起,从身边的一点一滴做起。

  第三:活动时间

  20xx年12月11日

  第四、活动地点:

  四川大学

  第五、活动对象:

  山里各年龄段孩子

  第六、宣传方式:

  海报宣传(3张海报各围绕主题“梦想”“环保”“废物利用”展开,风格卡通欢快)

  旧物改造的成品展示(环保素材:旧长统袜做靠垫,将穿破的长统袜筒部剪下,里面塞满棉花或剪碎的海绵,然后将一个个袜筒接缝起来,盘卷成圆盘状,用针线缝好,上面再加一些小装饰,则就成了美观实用的靠垫了。旧皮带延长刀片的使用寿命,每次刀片用完后,在旧皮带背面来回蹭几下,又可再次使用了。废牙刷制挂衣钩,废牙刷去掉刷毛,将牙刷头部置于1杯开水中,待其软化后,迅速用手将牙刷柄弯成钩(冷却变硬后再松手),然后钉在适当的位置,就可成挂衣钩了。苹果皮使铝锅光亮如新,将新鲜的苹果皮放在变黑的`铝锅中,加水煮沸1刻钟,再用清水冲洗。淘米水使混水变清,把一定量的淘米水倒入水池内,混浊的水会变得清澈明净。经常往鱼池里倒淘米水。不仅增强了鱼的营养,而且也使池水保持清洁。废瓶盖去鱼鳞既快又安全,将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖,交错地固定在一块木板上,留出把手,用它来刮鱼鳞,既快又安全。蚊香灰作肥料,蚊香灰内含有钾的成分,可作为盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微洒些水,便可将其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用边角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服时,可以选择一些色泽鲜艳的碎布,剪成有趣的小动物图案,作为贴布花,贴在儿童的膝盖等处,既能增加美观,起到装饰作用,还可以增加这些部位的牢固性,延长穿着寿命。只要我们多一双发现的眼睛,多一双勤劳的双手。那么我相信我们一定能“善于用物无废物”那么我们的世界一定会没有废物。)

  第七、活动流程

  (各方案适应同学不同,因情况而定,可分组组合。Eg:按年龄段分组;按性别分组;按喜好分组;按年级分组;自行分组)

  方案一:用废纸壳制作立手掌体梦想树。同学们现在硬纸壳上画下自己手掌的形状,剪下。用水粉涂上自己喜欢的颜色,用水彩笔在卡纸做成的小纸条写下自己的梦想贴在手掌后。再把KT版小块黏在手掌后,使其立体。最后让同学们把手掌贴在事先准备好了的树上。完成后照相留念。

  所需材料:事先准备好的树、剪刀、硬纸板、KT版、各种颜色卡纸、水粉颜料、水粉笔、水彩笔、双面胶、透明胶

  优点:简单、易懂、易做、统一好管理。

  缺点:过于简单,不太适应较大年龄层次的同学;不能带走不能满足想带走同学心理。

  方案二:制作此物主题就可以围绕着“我们的梦想是让大自然随处都在”。旧书旧报纸等稍微一改造,加上一些大自然的元素,就组合成了卓尔不凡的艺术,首先,我们收集好要用到的材料:书、苹果模板(这里我是用硬纸皮剪的)、刻刀(最好选有锋利刀片的)、墨水(其实你可以用颜料)、棉花、固体胶、夹子、饰品(用来装饰苹果柄)。

  1、我的书太厚了,所以把它割成两半了,我们把书皮撕下来。

  2、然后我们开始按苹果模板用刻刀一页一页地刻,注意喽,如果你不能接受粗糙边缘(我个人是比较喜欢自然瑕疵)的话,用力要均匀,尽量刻平滑,别刻到模板上去了。

  3、我们边刻边把多余的部分撕掉,不断重复地刻~开始可以刻少点页数,等熟练了再逐渐增加。

  4、刻好以后,可以适当用剪刀修剪一下边缘,为的是好进行下一步:给边缘上色。

  5、在这里我用的是经过稀释的墨水笔芯,我觉得这样好让书的边缘浸泡上色。

  6、完了我用棉花球蘸点稀释的墨水,大概在每一页的边缘稍里面一些抹一抹。

公益活动策划14

  公益活动规划310月26日是重阳节。为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育部门和少先队大队将开展“尊老爱幼、情系重阳节”活动。相关安排如下:

  一、指导思想

  通过多种形式和有效的敬老主题活动,营造良好的社会氛围,展示王龙小学少先队员的敬老精神,进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚;激发团队全体成员的内在孝亲意识,推动从爱家爱老到爱国家爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极参与和谐社会建设。

  二、主要内容

  根据青少年的特点,各中学校队开展了一系列以“爱善良、感亲情、表亲情”为主题的丰富多彩的活动,体现了新世纪小学少先队员的孝顺、爱亲人的良好精神。

  1、班队班各班以中队为单位,以“铭记善良,感受善良,表达情感”为主题开展班级活动团队上课,家庭美德教育,引导孩子孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小道理。利用课外活动的时间,每个学生准备一张漂亮的贺卡,在纸上写下自己想对父母长辈说的问候或者最想表达的感谢,带回家给父母长辈;

  3、开展“爷爷奶奶重阳节,我是主人”活动,需要少先队员动脑子,为爷爷(奶奶)设计出创新的假期计划,给长辈送去深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷奶奶准备一根拐杖,方便他们平时出行;可以陪爷爷奶奶锻炼,大家一起锻炼;也可以和爷爷奶奶聊聊天,和老人聊聊天,帮爷爷奶奶做点家务,减轻他们的辛劳。以实际行动感谢爷爷奶奶,旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识,大力弘扬尊老爱老的风尚,让他们学会感恩和关爱。一起享受温馨的家庭生活。网

  4、三分钟的短篇故事演讲。利用早读课的时间,做一个“三分钟的小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或身边的父母长辈,真心付出,无私关爱孩子,小时候真心回报,对自己的.行为感恩的感人故事。

  5、可选活动。所有中国团队都围绕主题,独立设计,鼓励创新。

  6、我会唱孝顺的歌。组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲,选择自己的曲目;

  三、一般要求

  1、高度重视并积极参与。各中队要充分认识尊老爱老对少先队弘扬和培育中华民族精神教育传统美德、推进和谐社会建设的重要意义,高度重视这项活动,利用少先队组织优势,积极动员和广泛发动,让尽可能多的队员参与活动。

  2、精心组织,精心安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑队员特点,注重活动的实际效果。

公益活动策划15

  一、活动目的:为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,xx学院企业管理协会联合xxx有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。

  二、活动时间:_年x月xx日至x月xx日

  三、比赛地点:xx市市区范围内

  四、活动内容:以公益·营销实战为主题,在xx市区各个地方开展实战营销比赛,以2—3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到xx乳业生产基地参观学习。

  五、参赛形式:此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2—3个人一队,自行组队,最好是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5—6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。

  六、奖项及奖品设置

  七、资金预算

  1、荣誉证书及奖金xxx元

  2、海报费用xx元

  3、参赛工作证xx元

  5、参赛选手进行活动的宣传费用xx元

  6、其他费用xx元

  总计xxx元本次活动费用由xxxxx有限责任公司提供

  八、活动执行:

  活动流程:

  报名→营销培训(由xxxxx有限责任公司董事长负责培训)→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及xxxx乳业在xx推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的实施。

  报名时间:x月xx日—x月xx日

  比赛流程:

  1、报名登记x月xx日起

  2、营销培训x月xx日下午

  对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导;

  3、营销实战赛x月xx日—x月xx日

  以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。

  4、参观牛奶生产基地x月xx日

  由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的.部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。

  5、提交营销实战心得及营销策划方案x月xx日—x月xx日

  参赛选手经过半个多月的实战后,都对xx乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。

  6、颁奖典礼x月xx日

  本次比赛的地点为xx学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请xx乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。

  九、后续活动:

  比赛过后,各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。

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