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伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家整理的校园活动策划书 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园活动策划书 1
一、活动背景
爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火;爱是火，点亮生命之灯;爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人的心弦，使我们仿佛有一种使命感，也驱使着每一个善良的心为想着能为孩子们做些什么。为此我们特发其次慈爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每分每秒去爱这个世界需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。
二。活动目的
1。呼吁在校学生以募捐的形式奉献爱心，捐赠物资，为贫困小学的圆梦计划筹集物资。
2。以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的'孩子们。
3。通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。
三。活动主题
携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与
四。活动开展
活动开展分二个部分：第一部分在校内展开活动，通过大学生这一很 有爱心的群体募捐出物资;在各个食堂门前放置募捐箱，用来暂时存放募捐物资。 第二部分在明珠广场开展设置现场募捐地点。我们将和当地物业保安等社会工作人员协调好安保工作。
五。活动宣传
1。校内宣传：
1）请校广播台在活动前三天每天中午广播
2）横幅，海报，剪贴图案与活动前三天张贴完毕
3）活动前两天由宣传人员在校内密集人员处进行宣传
2。校外宣传：
1）活动开展前三天在明珠广场张贴海报进行宣传
2）活动当天在明珠广场用音响，横幅，海报宣传
六。前期工作
1。感恩歌曲提前准备好
2。校内活动准备：
1）活动开展前1周批出宣传场地。活动场地与活动所需设施（包括4张桌子，电）;
2）活动开展前3天制作好募捐箱;
3）活动开展前3天由宣传部在校内张贴宣传海报等;
4）活动开展前做好喷绘横幅。
3。校外宣传：
1）外联部提前10天联系当地城管局和公安局，请求使用明珠广场的批示，并请**为此次活动做安全的保障。请求批准并支持我们在明珠广场的募捐活动，并提供一定的援助;
2）活动前5天外联部和宣传部联系明珠广场物业管理中心，并考察到当地的情况，大致设计好如何布置现场。协调好募捐箱放置的时间。地点和方式（收集时要出示学生证），确保活动能顺利进行。
3）活动前4天借好5张桌子和校车。
4）活动前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上贴上宣传海报。
七。活动明则
1。活动时间：校内定于12月24日中午11点—晚上7点; 校外定于12月31日上午9点—下午4点
2。活动地点：校内定于每个食堂门前;校外募捐现场定于明珠广场
3。校内外场活动具体流程：我们可以在翡翠湖校区做一场，在南校区做一场，重在宣传，传单一定要做好。
1）A组人员12月24日早上9：00—10：50到团委处取活动用桌子。B组人员9：00—9：30先占好场地，挂上宣传横幅和海报。
2）B组人员9：30—10：00把活动所需物品运到现场并摆放好。
3）C组人员9：00—9：30到物业借点。
4）C组人员9：30—9：50调试好音响
5）各组人员10：45—10：50到达工作岗位
6）10：50活动正式开始。
7）D组人员开始适当发放传单。
8）19：00活动基本结束
9）D组人员19：00—19：30收拾会场并将募捐物资运到办公室
10）A组人员送还桌子
11）活动结束，19：35办公室人员开始清点物资并记录
4。校外活动安排
1）12月31日上午6：55—7：00所有工作人员在办公室集合并戴好工作证。
2）C组人员准备好分配给自己的音响，宣传人员准备好宣传所用装备。
3）7：15—8：20C组将活动物品运到明珠广场并开始布置募捐现场。
4）宣传人员8：30开始布置会场，包括横幅，海报，音响等。
5）10人共搭建5张桌子，每张桌子由2名人员负责。与此同时，4人看管场地物品，4人负责引导群众在场地的捐赠路线。
6）D组人员9：00开始适当的宣传。
7）9：15各组人员到达指定工作岗位。20人分散到明珠广场周围方圆300米街道上向来往的群众发放宣传资料。
4）4：00活动募捐基本结束。
5）B组人员4：15开始收拾宣传设备。
6）4：30—4：40所有人员将装备运回学校。
7）活动结束。办公室人员6：00开始清点募捐物资并记录。
5。人员安排
八。活动预算
1。海报5张*15元=75元
2。横幅一条*90元=90元
3。车辆出租500元
4。场地租借200元
（工作午餐由工作人员自付，场地雨棚由外联部拉赞助获得） 共计865元
九。注意事项
1。各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题，加强时间观念，不准迟到。
2。所有人在活动中注意自己的言行举止 3。明珠广场活动中，注意自己以及物资的安全。
十。活动意义
通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
校园活动策划书 2
一、 活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。
二、 活动主题
声声不息，张扬个性，炫舞青春
三、 活动目的
1。 弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。
2。 激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。
3。 推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。
四、 活动要素
1。 主办单位：石家庄————学院装备工程系
2。 协办单位：装备工程系
3。 支持单位：10级——二班第二组
4。 制作人： —————— ——— ———
5。 制作时间段：20xx年3月——20xx年5月
6。 制作地点：石家庄————学院装备工程10——二班
7。 制作对象： 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8。 活动方式：以小组的方式分工合作制作
9。 活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、 活动流程安排
1。 策划流程图：
2。 作品主界面：
3。 作品一级界面：
4。 作品二级界面：
5。 作品展示界面：
六、 前期准备
1。 前期制作素材准备：界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2。 前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3。 素材保存工作：素材保存采用分别存储的`方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失
4。 素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作
5。 素材整合工作：素材进行筛选、整合
七、 中期活动中可能遇到的问题：
八、 后期制作：
九、 注意事项
1。 坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。
2。 坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。
3。 坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。
4。 作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。
校园活动策划书 3
跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货，人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车，录像机，电视机，洗衣机，一应俱全，应有尽有。价格低廉，仅为新货价格的10%到30%。现在在大多数学校都会举办一年一度的跳蚤市场活动呢！
也不知大家有没有仔细看微信小编本次的标题呢，若是仔细看的同学，那或许就能猜到我们学校为何也将要举办"跳蚤市场"活动了。
大家想想看，随着高年级学长学姐相继离校，势必会留下许多物品，扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室成为鸡肋。但是对于其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
所以鉴于此，我校学生会就决定开设二手交易市场，集中发布同学的二手物品信息，帮助同学解决这个问题，方便校学生集中处理二手物品，同时规范我校二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，减少物资的浪费。所以本次的"跳蚤市场"活动也就因此而来了。
以上所说的呢也是本次活动的引言，嘻嘻！接下来就带大家详细了解本次活动的内容。
一、活动主题：
引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。
二、活动目的
1、 服务于毕业的学长学姐以及全校学生，受益于广大同学。
2、 通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。
3、 以这次活动宣传一种环保理念，提高大学生环保意识。
4、 以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
三、活动时间、地点
时间：XX年五月底
地点：道路旁（三向学馆和弘毅楼）
四、活动主办方：
桐城师专校学生会
五、活动对象：
全校学生
六、活动准备
1、短信、QQ。通过快捷方便的网络，我们将及时，快速的将活动的情况通知全校学生。
2、海报。活动开展前制作小型、大型的宣传海报
3、广播宣传。提前两个星期请广播台为此次跳蚤市场录制专题广告。在跳蚤市场举行当天时，广播台将搭定好工作台进行工作宣传。（两个星期分为两个阶段段：第一是报名阶段；第二阶段是宣传阶段）
5、班级宣传提前两个星期通知各班班委跳蚤市场相关信息、使跳蚤市场信息落实到各系各班。（两个星期分为两个阶段：第一是报名阶段；第二使宣传阶段）
七、活动规则策划
1、争取学校学生积极参与活动。参与交易的.买卖必须是桐城师专的学生。
2、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动组织。
3、本活动本着"公平、公正、诚信、自愿的原则进行交易，进入市场交易的物品需为学生合法所有，且仅限二手物品。交易发生的纠纷原则上由交易双方协商解决。
4、摊主必须保证所出售的商品是合法，安全，健康，积极向上的。
5、跳蚤市场免费为我校同学开发，鼓励学生以各种合理的形式参与市场建设买卖双方必须遵守活动秩序及安全。
6、校学生会成立跳蚤市场管理委员会。市场摊位使用由管理委员会统一管理、规划、安排。
7、学生进入市场交易须按下列程序办理有关手续：
（1）申请：同学填写跳蚤市场专用申请表，申请表可在校学生会办公室领取（见附录一）
（2）刻实;申请报名后由跳蚤市场管理委员会对申请人填写相关资料进行刻实、审批，发放交易准入证；
（3）学生持本人学生证和交易准入证到指定摊位交易；
8、学生的申请摊位只有本人使用，不得将摊位转让他人，交易卖方要负责维护各摊位的环境，在交易结束后主动将所区域卫生打扫干净。进入市场的同学要爱护场地的公共设施。
校园活动策划书 4
[活动目的]：
让同学们对电脑知识有进一步的积累；丰富同学们的课外活动；活跃学习气氛；增强合作竞争意识
[活动对象]：
财经学院全体同学
[活动时间]：
十一月中旬
[活动地点]：
财经学院小礼堂
[活动形式]：
各专业组成代表队，每队4人。经同一场比赛，按各专业最后得分高低评定名次
[活动过程]：
这场比赛分为四个环节，先给每队基础分1000分
（1）必答题：每队商量后派一名队员回答，采取轮流作答的方式，每队均有5次机会。每答对一题得100分，答错不扣分
（2）抢答题：同必答题一样。选出一名选手作答，此环节共有10题，凡按规则抢到答题权并答对者加100分，答错扣相应的分数
（3）慧眼识错：由演员进行现场表演，内容为电脑实际操作，在表演中隐藏着4个错误。四支代表队在观看后，可以从表演者的'描述或动作中挑出错误，在规定的时间内，经商议后由一名选手作答。每挑对一个错误。加100分，答错一个扣50分
（4）风险加速：经过前三个环节的比赛，各队的分数有了一定差距。各队可根据实际情况选择分数为500到100不同难度的题目进行作答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数
经过四轮比赛，接下去是观众互动环节。由主持人提问现场观众，答对者可获得纪念品。
最后，根据各队的得分情况，评出第一到第四名
校园活动策划书 5
一、活动背景：
在这充满着青春与活力，充满着朝气与希望的贺州学院，为了给大家营造一个良好的校园环境，给每一个同学一个安定平稳的学习环境，让同学能在这宽广的土地上展现自我，因此举行本次校园安全活动。
二、活动目的：
诣在提高学生安全意识与自我保护意识，营造健康和谐的校园环境。
三、活动地点：
西校区音乐广场
四、活动时间：
待定
五、活动方式：
以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会
六、前期工作
（一）1、生活部女生部负责物品的购买；
2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴；
3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、
4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。
（二）1、各系部以舞蹈，小品，相声，话剧等形式叁加，要求积极健康；
2、对各系部的节目进行选择，确定晚会节目；
3、印发节目单。
（三）1、晚会开始前一小时，东区全体学生在篮球场集中，以班级为单位，并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区，晚会前20分钟必须赶到；
2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场，由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场；
3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场；
4、宣传部，学习部和文娱部负责布置会场，若人手不够，则可以要求女生部前去帮忙；
5；会场幕布及安全知识宣传单由宣传部，文娱部和秘书部负责，费用由外联部和社会实践部负责；
6、由秘书部准备一张大红布，印上“安全伴我行”，给学生鉴名。
七、晚会流程
1、请院系有关领导，保卫处有关领导及特邀嘉宾入座；
2、院有关领导及嘉宾讲话；
3、主持人主持晚会，大家观看表演；
4、节目表演到一半，主持人宣传安全知识，进行有关安全知识问答（在场的每一位领导，嘉宾和师生），答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份；
5、观看表演；
6、接近最后一个节目，所有演员到台上准备结束时的'出场；
7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮（体育治安部负责）；
8、有关领导及嘉宾和演员合影留念；
9、晚会结束。
八、活动对象
贺州学院全体师生
九、资源需要、
1、以有资源；
2、需要资源、宣传单，海报，红布，幕布，特邀嘉宾（贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导）
十、经费预算、宣传单（200）、红布（100）、海报（100）幕布（300）礼炮（150）、精美小礼品100个（300）安全书签制作（150）饮用水（150）气球（100）实际费用与具体开支为准。总计1550元
十一、注意事项、
1、由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。
2、成立应急小组，由保卫处处长及各部部长组成。
3、设立几个安全哨点，每个哨点2~3人；成立巡逻小组，每个巡逻小组4~5人。
4、晚会结束后，东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区，西区的干部负责会后的清理工作。
5、记者团负责晚会过程中的拍摄工作，并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。
校园活动策划书 6
活动主题
以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗！Come on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题：交大酷跑。
活动特色
1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。
2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。
3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会游戏快乐的'同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助；在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。
活动流程策划
（一）地点：博远运动城
1、名称：加多吉与王老宝
规则：每组派一人，组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉（也可以是强制任命），加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，交流者接受惩罚，并且加多吉与王老宝中1个人换身份
2、名称：多米诺大接力
规则：（1）第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
（2）第二轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
（3）第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
（4）注：在排列过程若先前摆放的骨牌倒落，则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开始，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有继续完成圆圈，则摆放作废，必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必须重新摆放，完成全过程。
3、名称：买定不离手
规则：
（1）七个小组各选出一个人作为本队的代表，（限时一分钟）
（2）七个代表以划拳形式选出顺序（限时两分钟）
（3）由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票（每人一张票）。（限时30秒）
（4）队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不可对本队代表投票。（限时三分钟，包含一分钟计票）
（5）代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。（限时30秒）
（6）由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。（限时10分钟。）
（7）代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。
4、名称：扎马步头顶水杯游戏
规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，游戏开始 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。
预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最后一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种比赛形式先后进行，然后取平均成绩，例如一组在行进中顶水杯获得第二名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最后综合成绩就为第三名。
5、名称： 小伙伴们一起吃
规则：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。（那么就得吃八项食物）
2、提供7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致，传递到下一个人（口哨不响不算）。下一个人接力以此类推，直到最后一人。用时最少的获胜。（必须吃完全部的食物下一个人才可以接力）
3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择
4、7人依次轮流吃指定食品，用时最少的队伍获胜。
道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张，计时器一个。
规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水（小），辣椒，玉米，香肠。
加分食材：大瓶矿泉水减（减20秒，芥末青豆（减10秒），柠檬（15秒）。
奖励规则：参赛小组不低于10组，每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名，第一名可抽取3个数字，第二、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。
（二）地点：北区体育场
任务1：一起来看流星雨
要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或学生证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照，
其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。
任务2：加减乘除在哪里
要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“（）”。
任务3：1&8的谜底
要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。
校园活动策划书 7
一 活动主题
春暖百川，感恩、感动、感悟-朗诵比赛
二活动思想
春回大地，百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中，让全体社员体会春的美，春暖的'精神。通过朗诵的形式释放社员的内心，增进社团交流，丰富社团文化。
三活动形式
以“春暖百川，感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。
四活动对象
百川通讯社全体在校社员
五活动时间、地点
活动时间暂定为3月13日（下周四）下午1时
活动地点暂定为文韶台，视天气状况变更。
六活动安排策划
1公告发布：本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。
2接受报名：3月10日（下周一）接受报名，报名时间截止于3月11日下午四时。
3报名方式：各部门成员报给部门负责人，部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220（备注：报名请注明“姓名+文稿名”）
4报名整理与排表：活动负责人整理各部门上报的报名表，并进行排表，于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。
5场地勘探：活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。
6活动最后通告：12晚及13日上午发布活动最后通告，通告包括：最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。
七活动前期准备及预算
音响设备一套
相机
A4纸若干
打印设备
八应急预案
1若因天气原因活动无法在室外就行，暂定第二活动地点为东阶梯教室，活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化，并提前进行教室预约。
2活动负责人需提前一天确认设备是否完好，尽量争取到备用音响设备。
山东旅游职业学院百川通讯社第一届“春暖百川”朗诵比赛
主持人选拔、评分标准及奖励办法
一主持人选拔
比赛主持人采取选拔制，但需亲自向指导老师面试。主持人选拔通知随比赛通告一起发布
二大赛评委
百川通讯社指导老师：
百川通讯社副部长及以上干部
三评分标准（十分制）
1举止文雅、大方。1分
2普通话标准、流利、自然。3分
3选材符合主题，感情表达得体。3分
4适当运用语言表达技巧。3分
5社员自创稿件可获得额外加分。1分
四计分方法
去掉一个最高分，一个最低分，计算平均分。
五奖励办法
大赛奖励分一、二、三等奖，获奖选手颁发奖品和证书。
校园活动策划书 8
一、活动目的
通过这次活动，展示我们家庭教育小组近一年的坚持，展示我们在家教过程中获得的无限童年快乐，同时把我们的快乐传递给大家，丰富校园生活；也希望这项活动将增进成员之间的友谊和团结，从而增强社区的凝聚力和影响力。
二、具体活动计划方案
(1)活动时间:4月26日12:30-中午1: 30
地点:食堂广场
要开展的活动:全校都喜欢玩，都有兴趣追忆小时候的童鞋
(2)活动内容:由6个小游戏组成，流程如下:(亲爱的朋友们，如果你总共拿到了四个活动的前三名，你就可以得到这个活动中珍藏的神秘活动量)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内，根据吹起来的气球数量，吹起来几个就能得到几颗糖，最多的人也能得到一份漂亮的礼物；
2名称:Buttonbump
游戏规则:设置“黄蓉、郭靖”等共15对对应牌，抽取一张牌，找到持有对应牌的同学，根据我们提供的信息一起猜测对应的漫画及其人物。猜后得到五颗糖果；
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内，踢毽子最多者获胜，前三名可以得到甜甜的软糖；
游戏规则:跳的多的就赢，前三名可以拿到纯奶味的阿尔卑斯量；
5名称:捡棍子
游戏规则:随机将一根小棍子撒在地上，参与者一根接一根地捡起棍子。不动下面棍子的可以得到3颗糖果；
6名:扔石头
活动规则:五石，按1、2、3、4、5的顺序扔，多的'可以拿糖；
三、活动前期准备
1.制作海报、展板；虎溪之声是宣传平台；口头宣传，动员你的朋友，同学，团体。
2.场地设计。
活动预算:1000个奶糖，50个阿尔卑斯棒棒糖，三袋彩色气球，七只羽毛球，七根绳子，十个精致小礼物，十个神秘礼物。(小礼物是个人捐赠的)，海报，展板。
(注意:第一个活动是起点，用五彩缤纷的色彩吸引人们的注意力，用温馨的音乐让人进入我们的世界，需要更多的工作人员
校园活动策划书 9
活动名称：文化体验周
活动目标：通过丰富多彩的文化体验活动，让学生感受传统文化的魅力，拓宽视野。
活动内容：
书法比赛：组织学生进行书法比赛，让学生感受书法的'艺术魅力，提高书写水平。
茶艺体验：邀请茶艺师进行茶艺表演，并指导学生亲自泡茶、品茶，感受茶文化。
民俗游戏：组织学生玩传统民俗游戏，如踢毽子、打陀螺等，让学生在游戏中体验传统文化的乐趣。
活动时间：暑假期间，共计一周。
活动预算：预计费用包括材料费、场地费、茶艺师费用等，共计XX元。
活动宣传：通过学校公告栏、家长会等方式进行宣传，鼓励学生和家长共同参与。
校园活动策划书 10
一、活动主题：校园街舞大赛
二、活动背景：为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的.文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，特面向全校学生举办"校园街舞大赛"。
三、活动时间：XX.xx.xx
四、活动地点：校报告厅
五、活动对象：学校各系学生，每系派出一支参赛舞队
六、主办单位：共青团xx学院委员会
七、承办单位：xx学院校学生会
八、参赛要求：
1.参赛者为学校各系在校学生
2.参赛舞种为街舞
3.内容健康向上
九、活动工作：
1、晚会策划及准备期(x月1x日-x月x日)
1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。
2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并配合商家做好宣传工作。
2、晚会协调及进展期(x月xx日-x月x日)
1)邀请校电台为各系拍摄一段dv
2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。
3)主持人及嘉宾表演节目确定
4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。
3、晚会倒计时期x月x号-x月x号)
1)晚会全过程确定及进行正式彩排
2)对评委老师、礼仪小姐进行确定
3)节目单及邀请函制作并到"xx"打印
4、晚会现场准备工作：
1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒
2)赞助商接待、交流工作)
3)场务人员的道具准备
4)音响灯光设备调试
5)工作餐定制
6)纸笔、饮水购买
7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作
8)协助评委老师统分
9)dv制作，拍摄照片
5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。
十、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名
校园活动策划书 11
一.活动对象：北京第二外国语学院全体学生
二.活动名称：我爱涂鸦
三、活动时间：XX.4.1-XX.4.6
四、活动策划主办方：
五、活动目的：让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；让同学们享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；积极参加业余活动，提高生活趣味性；脸谱涂鸦完可以留作纪念，吸引同学；初赛前十名均有小礼品赠送，增强同学参与积极性。
六、活动意义：丰富大学生的业余生活，增强同学们的创造力。
七、可行性分析：
优势：（1）涂鸦便不是真正需要绘画能力，所以同学们均可踊跃参加；（2）大学生活空余时间相对多些，丰富生活；（3）增强同学们的.想象力和创造力；（4）陶冶个人情操。
劣势：（1）现场涂鸦可能场地要求高，但是可以营造热闹的气氛。解决方法：可以在同学报名之后安排人数防止拥挤； （2）活动现场人数较多。解决方法：承办方可帮助组织现场纪律，保证活动的正常进行。
八、活动特色：涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系，用心就可以！
九、活动流程：XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天，有意报名者在北小广场进行报名，之后通知参加比赛的日期。 XX.4.3-XX.4.5 （12:00-14:00）在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。 XX.4.6 前十名在北小广场进行决赛，用白色脸谱模具进行涂鸦，内容不限。可自带绘画工具，现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后，让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前三名，让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存，并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖，一等奖：拍立得照相机一台 二等奖：主办方提供任意公司产品三等奖：主办方提供任意公司产品
十、赞助与预算：、大学生精英论坛；见预算表
十一、提供：
（1）我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。
（2）部分奖品为贵公司产品，可帮助宣传。
（3）涂鸦初赛为设计贵公司logo，使同学们记忆犹深。
十二、联系方式：
十三、预算表
校园活动策划书 12
【活动背景】
美好的大学生活，恬实简单的生活节奏，让大学同学们之间的感情沟通减少许多，为了让更多的宅男宅女都能够走出寝室，特举办此次活动。
【活动意义】
丰富大学生校园文化活动，营造现代文化气息，增进同学交流，拉近同学之间的关系，为同学们提供一次交流聚会的机会。
【活动介绍】
新思路：本次活动引进多方大赛选手前来助阵，以游戏的方式加强沟通，让本次活动意义更加深刻明了。
新环境：场地环境优越，音乐灯光效果好，器材完备，专业的设备，让活动办的更加多姿多彩。
【活动宣传】
印制宣传单，发放时间：11月3号晚修
海报张贴宣传，浙江同济科技职业技术学院
浙江建设职业技术学院
浙江旅游职业学院
【活动时间】
20xx年11月9日
【活动机构】
主办单位：浙江旅游职业学院popular时尚社 协办单位：浙江旅游职业学院模特队
承办单位：浙江旅游职业学院popular时尚社
【活动安排】
地点：浙江旅游职业学院旅苑酒店多功能厅
对象：浙江旅游职业学院全体学生
浙江建设职业学院全体学生
浙江同济职业学院全体学生
【活动流程】
（1）主持人开场白
（2）负责人致词。
（3）热舞开场
（4）浙江旅游职业学院时尚社出节目表演拉开活动序幕
（5）“激情亲亲”游戏（一）
玩法：主持人要求报名参与， 1男1女为1组（五组。上台后男女面对面站好，手背后。从舞台上方洒落气球，两人面对面用脸将气球接住，在五分钟内接的气球多为胜。（10分钟）
（6）治愈孤独游戏（二）
请5人上台蒙上眼睛扮“孤独者”，主持人或工作人随意的指现场每一个人。当他们分别指向其中的一个人，就问“孤独者”：“这个可以吗？”“孤独者”如果说不能，就继续指下一个人。直到“孤独者”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。被选中的'人要和 “孤独者”一起完成一个节目已达到治愈孤独者的空虚、寂寞、孤独。（尽量男女搭配）（12分钟）
（7）浙江旅游职业学院十佳歌手情歌串烧环节;
（8）我爱你VS不要脸 （三）
规则：现场找二十个人围成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我??不要脸”或“不??我爱你”之类的经典“自白”。（10分钟）
（10）“阿拉伯情缘”游戏（四）
现场每人领一有标号的小纸片（男女颜色不同），然后把标号贴在胸前，寻找相同编号的另一半，找到后互相认识，自认为有缘的继续下面的配对默契活动。（十分钟）
配对默契：刚才有缘的人进行情歌对唱：①主持人拿出几张情歌对唱的歌名，每对选手抽，抽中的歌曲无论会与不会，都必须完成。在场人员，选出最有默契的一对（通过呼声）。落后的一对，受惩罚（互相拥抱）。(十分钟)
（11）主持人进行：晚会大抽奖，在这之前现场每人的门票都会被装订起来，装订套票，必须是男女搭配。之后进行抽奖环节。并送上我们的爱情基金。
（12）主持人：宣布派对结束。
（13）散场音乐结束
校园活动策划书 13
一、活动目的：
为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液，培养和壮大使者团队伍，能够更有效地开展学生工作，保证工作的连续性，充分的发挥“协助老师，服务同学”的作用，打造一支“思想的先锋者，行为的.引领者，风气的塑造者”的优秀团队，以达到“营造一种气氛，塑造一部分人，影响一批人”的目标，特举行纳新活动。
二、活动时间：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日。
三、活动地点：
待定。
四、活动对象：
xx级学生xx级学生。
五、录取要求。
纳新人数预计13人。
六、活动流程。
(一)宣传阶段(10月15日周四——10月21日周二)。
时间：10月15日(周四)。
地点：教学楼大厅。
食堂门口。
(二)报名阶段(10月19日至10月21日)。
1、领取报名表地点：食堂门前。
2、上交报名表地点：行知教学楼一楼大厅。
3、上交报名表时间：
10月20日18：00—20：00。
10月21日18：00—20：00。
4、报名要求：报名者仔细、认真的按要求填写报名表，在统一时间内上交。
(三)竞选阶段(由笔试和面试两个阶段组成)。
1.笔试阶段。
所有候选人在阶梯教室进行统一笔试。
依据报名人数，按部门排好座位。
考试时间：10月22日(周四)20：00—20：40。
试卷内容：由各部部长提供，编研中心整理。
监考人：使者团08级成员。
判卷时间：10月22日20：50。
评卷人：试卷由各部部长带领各自的部员评审本部的试卷。
公示名单时间：xx年10月23日8：00前。
公示名单地点：致知楼、行知楼、公寓一楼大厅。
2.面试阶段。
(1)由团长介绍使者团的总体情况。
(2)各部部长介绍本部情况。
(3)根据笔试结果，将进入面试候选人按部门划分，进行相关面试。面试程序为三人一组，进入小教室进行2-3分钟演讲竞选。面试阶段统一由团长及各部部长进行面试。
面试时间：
10月25日(周日)9：00。
公示名单时间：
10月26日8：00前。
公示名单地点：致知楼、行知楼、公寓一楼大厅。
备注：竞选阶段如有特殊情况请提前与我们联系，若报名表无故逾期上交或笔试、面试过程中迟到或不到者，一律视为自动弃权。
咨询电话：
xxx：131xxxxxxxxxxx：131xxxxxxxx。
七、注意事项及其他。
1、提前进行海报宣传，宣传力度要到位。
2、注意竞选期间的纪律与秩序维护问题。
3、注意报名阶段中报名表的制作、收集、统计与整理，以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。
4、在整个纳新活动过程中，注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性。
5、在纳新活动过程中，请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。
6、关于纳新活动的进一步情况，请同学们密切关注宣传栏相关通知。
八、各部门在纳新中的任务分配。
宣传部：宣传品的制作、张贴、摆放、移动和回收及痕迹管理。
秘书处：提前准备宣传材料。
报名表的制作、收集、整理、统计。
笔试及面试名单公布。
策划部：书写纳新策划书。
策划面试场所的布局。
文艺部：负责组织面试。
编研中心：整理由各部部长提供的笔试试题编排及复印。
(10月20日需将笔试试卷内容整理完毕，22日依据报名人数复印试卷)。
校园活动策划书 14
xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。
xx年5月24日
歧安小学校园
歧安小学的小朋友
我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的`教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。
借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
飔墨工艺美术社
xx年4月29日
校园活动策划书 15
一、 活动背景：
经济高速发展，文化发展迟缓，原创文学发展停滞不前。然而，原创文学在经济发展中起到很大的推动作用，同时，也推动了文化发展。
说书是历史悠久、深为广大群众喜爱的艺术形式，是具有浓郁民族风格和艺术魅力的艺苑奇葩。无论是战争年代还是和平建设时期，都起过重要宣传鼓舞作用。传承发展说书艺术，是时代的要求，也是广大群众的期盼。
二、 活动目的：
再现说书历史风采，把传承和创新相结合，推新人、出新作，推动这一优秀传统艺术的突破和提升，促进文化艺术事业的繁荣和发展。
积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围, 弘扬中华民族的优秀文化和道德，提升大学生综合素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设。
三、 活动要素：
1. 活动名称："我创我说"说书先生大赛
2. 活动内容：
1）初赛：
① 要求参赛者上交原创文学作品，文体为诗歌和微小说，二选一
② 以海选形式进行，要求参赛者讲述自己对一本书的读后感，比赛过程中举办方不提供其他道具或背景音乐等。
2）决赛：以说书的形式进行，但参赛者所讲述的故不一定为个人原创故事。可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。要求参赛者按照主持人抽签决定上场顺序，然后按顺序上场进行说书，随后回答评委所提问题。
3. 活动主题：最是书香能致远
4. 活动对象：面向经贸学院、管理学院大一、大二学生，大三学生可选择性参加
5. 活动时间：
1）初赛：4月26日中午12：00——14:00
2）决赛：5月6日下午7:30分
6. 参赛形式：个人或组队。组队要求每队不超3人。管理学院每班至少一人参加，经贸学院暂不作此要求。
7. 参赛地点：教学楼课室、学术报告厅。
8. 主办单位：经贸学院分团委
管理学院分团委
9. 策划承办单位：经贸学院分团委编辑部
管理学院分团委记者编辑部
10.协办单位：经贸学院分团委实践部
管理学院分团委实践部
四、 时间安排：
1. 活动准备阶段：3月7日--4月20日
2. 宣传阶段：4月20日--4月26日
3. 报名阶段：4月23日--4月25日
4. 初赛：4月26日中午12:00——14:00
5. 决赛：5月6日下午7:30分
五、 活动开展
（一） 初赛
1. 比赛要素：
1）初赛形式：
① 要求参赛者上交原创文学作品。作品将交给评委评分，并会上传到网上进行投票。
② 以海选形式进行，要求参赛者讲述自己的读后感。
③ 综合两部分的评分选出前八组选手。
2）比赛要求：
① 作品要求
a. 上交故事作品必须原创。
b. 上交作品要在限定字数以内。诗歌字数为400字以内，微小说字数为140字以内。
c. 内容积极向上，文笔流畅优美。
② 初赛要求
a. 讲述读后感时要求脱稿，讲述流利顺畅，咬字清晰，感情丰富。
b. 讲述读后感的时间限制在三分钟以内。
c. 讲述环节不设立正规的比赛现场，只在规定的时间参与即刻。同时该环节不设观众席，举办方不提供设备，只有举办方的内部人员和评委。
d. 本轮比赛选出前八名进入决赛。
3）参赛人员：所有已报名的参赛者
4）初赛口号："我写故我在"
5）初赛时间：4月26日中午12:00——14:00
6） 初赛地点：教学楼课室（待定）
2. 比赛流程：
① 参赛者要在4月26日前上交作品。
② 工作人员整理参赛者作品并在4月26日交给评委评分。
③ 工作人员在4月26日把参赛者作品上传网上进行投票，截止时间为4月28日中午12：00。
④ 4月28日下午工作人员把评分与投票结果综合，评委评分占70%，投票结果占30%，得出参赛者作品的分数。
⑤ 4月26日参赛者按到达初赛现场的时间先后上台讲述读后感。上台讲述完毕即可离开。
⑥ 评委给分。
⑦ 4月28日下午计分人员综合两部分的分数，作品分数占50%，朗诵或讲述分数占50%，算出各参赛者的成绩，赛后公布参赛者成绩。
⑧ 5月1日工作人员通知前八名参赛者准备决赛，且在网上公布结果和在宣传栏张贴前八名名单。
（二） 决赛
1. 比赛要素：
1）决赛形式：以说书的形式进行，但参赛者所讲述的故事不一定为个人原创故事。可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。要求参赛者按照抽签决定上场顺序，然后按顺序上场进行说书，随后回答评委所提问题。
2）比赛要求：
a. 说书时要求脱稿，说书注重现场感及和观众的交流。
b. 说书所需道具参赛者自行准备。如要用到较大型的道具如钢琴等，可联系举办方帮忙准备。
c. 说书时间限制在五至七分钟以内，过程中穿插的小表演总时间不得超出一分钟。
d. 呈现内容形式不拘（说故事、操木偶、竹书快板等。）
e. 说书的艺术特点是以表（第三者旁述）为主，讲究语言的韵律性和节奏感，大量运用本地的民间成语、谚语、谶语、俗语和大众化的生活语言，以及借鉴戏曲中的一些表演技巧，对书目进行加工润饰。
f. 说书需要用到舞台戏曲动作表演。有一个固定的表演流程。
3）参赛人员：初赛前八名的参赛者
4）决赛口号："展我口才 秀我风采"
5）决赛时间：5月6日下午7:30分
6） 决赛地点：学术报告厅
2. 比赛流程：
1）决赛前要收齐参赛者说书的中心，交给评委过目，让其有充分时间准备问题。
2）工作人员做好签到工作，并组织观众和选手入场，请嘉宾、评委就座。
3）参赛者进行抽签决定上场顺序。
4）如有可能，主持人上台讲完开场白后请校或院领导及赞助商代表上台发言。
5）主持人宣布比赛开始并维持比赛秩序。
6）参赛者按照抽签顺序上台说书。
7）参赛者说书完毕后，回答评委所提问题。
8）各参赛者表演完毕后，工作人员计算各参赛者的成绩，由评委公布比赛获奖名单。
9）如有可能，为使活动更具有活跃性和可看性，我们会邀请表演嘉宾在决赛过程中上台表演。
10） 由评委或书记团（待定）颁发证书奖品给获奖选手
11） 备注：决赛会评出现场最佳人气奖，评定标准看观众的热情、支持程度。
12） 比赛结束，合影留念。
六、 时间估算：
（一）初赛时间估算：
初赛要求参赛者以海选形式讲述读后感，比赛过程中举办方不提供其他道具或背景音乐等。大概每个组的上台时间为3分钟。共20组参赛的情况为预算。初赛的时间为中午12:00，预计在下午14:00结束。
1) 一个回合（一组参赛者展示）：3分钟；
2) 如此循环20个回合：1小时
3) 比赛结束，并立刻进行分数的统计：10分钟；
4) 突发事件处理：5分钟
5) 等待参赛者到场：30分钟
6) 时间合计：1小时45分钟
7) 注意：
a． 参赛的组数可能与预测的有所差别，所以根据到时参赛的组数的具体安排开始时间，或提前或延后。
b． 如果参赛的组数过多，每个节目的时间必须控制在3分钟以内，如有违规，评委要出面要强调，并且在比赛之前提出超时会扣分的评比规则。如果个别节目超时并且很严重，评委出面中断。
（二）决赛时间估算：
决赛：以说书的形式进行，参赛者所讲述的故事不一定为个人原创故事。可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。要求参赛者按照抽签决定上场顺序，然后按顺序上场进行说书，随后回答评委所提问题。共8组选手参加，决赛时间为傍晚7:30，预计在晚上9:25结束。
1) 主持人讲话（宣布比赛开始，开场白、介绍嘉宾，嘉宾上台发言{待定}）：10分钟；
2) 一个回合（包括主持人抽签决定第一组上场选手，为第一组选手铺垫：1分钟；参赛者上场说书：5分钟；主持人过渡，选手回答评委问题：3分钟；主持人上台总结引下：1分钟）：10分钟；
3) 如此循环4个回合：40分钟；
4) 表演赞助商的节目或嘉宾表演（待定）：5分钟（如果前5个回的.节目比较无聊，可将表演节目提前，根据现场情况和主持人的反应情况安排）；
5) 继续循环回合到比赛结束：40分钟
6) 表演邀请节目，与此同时工作人员进行分数的统计：5分钟；
7) 邀请节目结束后，主持人根据现场的投票来决定最佳人气奖的得主，并宣布比赛结果：5分钟
8) 颁奖并拍照，并宣布比赛结束：10分钟
9) 时间合计：1小时55分钟，即比赛在晚上9:25结束
10) 注意：因为比赛结束后还需要收拾场地，所以比赛时间必须控制在10点前
项目
数量
单价（元）
金额（元）
报名表、评分表、签到表
报5，评20，签5
0.20
6.00
邀请函
20张
0.5
10.00
奖状
12张
2.00
24.00
证书
3个
4.00
12.00
卡纸
10张
0.80
8.00
大头笔
5支
5.00
25.00
水彩笔
1盒
12.00
12.00
彩带
6卷
2.50
15.00
气球
5包
13.00
65.00
双面胶
3卷
4.00
12.00
宽胶带
2卷
4.00
8.00
毛毛虫
20条
2.00
40.00
流动资金
——
30.00
总金额（元）
267.00
七、 奖项设置：
凡参赛者均可加文体分0.5分
一等奖一名：奖品+证书+文体分3分
二等奖一名：奖品+证书+文体分2分
三等奖一名：奖品+证书+文体分1分
优秀奖七名：奖品+文体分0.8分
最佳人气奖一名：奖品+奖状
八、 经费预算：
九、 后备方案：
决赛后备方案
1. 如因无法申请使用学术报告厅而影响活动进行，则需提前申请大教室，并及时通知嘉宾评委与选手。
附录一：关于比赛的附加解释
一、关于原创故事
在这个信仰越来越淡化、乐观主义逐渐消逝的时代里，如果你想跟别人表达自己的思想信仰，你不可能迫使别人听，你只能通过怂恿、鼓励、激励等达到目的，故事就能够起到这种作用。
我们需要更多地掌握关于故事力量的知识。用感情、智慧、魄力写成一个故事，并能够给读者和听众留下深刻的印象，将会使你释放出巨大的能量，让你的人生发光发热。
一个好的故事，就是值得讲且人们都喜欢听的东西，如何发现这些东西是你的事。你应当充分发挥你的创造力，以别人意想不到的方式把材料组织起来。之后，你必须使你的故事具有对人类和社会的独到洞察，并将此洞察和你对人物及其世界的深入了解融为一体。当你有了这种洞察，接下来是如何表达，此时你应当充满自信地认为，你刻画的人物比真实的人物更为"真实"，相信你虚构的世界要比具体世界更深刻。
二、关于说书
时间4~5分钟，呈现内容形式不拘（说故事、操木偶、竹书快板等。）
说书的艺术特点是以表（第三者旁述）为主，讲究语言的韵律性和节奏感，大量运用本地的民间成语、谚语、谶语、俗语和大众化的生活语言，以及借鉴戏曲中的一些表演技巧，对书目进行加工润饰。
说书注重现场感及和观众的交流，需要高超的表演技巧。
说书需要用到舞台戏曲动作表演。有一个固定的表演流程。
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