关于小学劳动节活动策划书

小学劳动节活动策划书

更新时间：2024-06-30 08:11:37

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关于小学劳动节活动策划书

　　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的关于小学劳动节活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动地点：

　　学校操场

　　二、活动参与对象：

　　学校1—6年级全体队员

　　三、活动主题：

　　“我劳动我光荣我自理我能干”

　　四、活动目的：

　　通过本次活动，培养队员爱劳动的意识，增长队员的劳动技能，促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

　　五、活动内容：

　　一年级：系鞋带

　　二年级：穿衣服

　　三年级：整书包

　　四年级：套椅罩

　　五年级：叠衬衣

　　六年级：钉纽扣

　　六、活动办法：

　　1、本次活动以年级为单位由低到高进行，每活动点设裁判2名（共三个活动点），每年级组设裁判长一名，组委会设仲裁一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名，当评奖有争议时，可以向活动仲裁提出申请，最后由仲裁判定。

　　2、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

　　七、活动准备：

　　1、劳动背景音乐（《劳动最光荣》，《春天在哪里》……）

　　2、活动主题横幅

　　3、准备活动用课桌6张（每活动点两张）、彩旗六面（每张桌子旁固定一面）。

　　4、每班准备劳动口号2—3条，以备在活动时渲染气氛。

　　5、各班要考虑天气变化，准备太阳帽。

　　6、准备靠背椅子三把，椅子套三个。

　　八、活动分工：

　　九、竞赛规则：

　　一年级：系鞋带

　　每班6男6女（准备与随机抽取各半）排成一列，以接力形式进行比赛（活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上）。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手，……依次进行。系鞋要求，带子均匀穿洞，最后系上蝴蝶结，裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

　　备注：各班自备8孔鞋6双。

　　二年级：穿衣服

　　每班6男6女（准备与随机抽取各半）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，穿好衣服（要求：所有纽扣全部扣全，挂好红领巾，翻好衣领），跑回碰到第二位选手的手，第二位选手出发开始穿衣，跑回碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

　　备注：每位参赛选手自备长袖校服衬衣1件（扣子完好）、红领巾一条。

　　三年级：整理书包

　　每班4男4女（准备与随机抽取各半）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始整理（每人整理一个书包。要求：书包内的书按照大小、类别、厚薄分类）完整地扣好盖子，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发……依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

　　备注：每班书包（内装杂乱书簿）10只由各班准备（到时错位活动用）。

　　四年级：套椅套

　　每班4男4女（准备与随机抽取各半）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始套椅套，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发……依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

　　五年级：叠衬衣

　　每班男女选手各2位（准备与随机抽取各半），先在活动场地外预备，令下，两位选手先叠衬衣，时间2分钟。第二轮再2分钟，最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求：扣好所有的纽扣，袖子反背斜折往下，衣服一次对折，翻好领子，正面整齐摆放为标准。

　　备注：每位选手自备校服长袖衬衣一件，钮扣、袖扣完整。

　　六年级：钉纽扣

　　每班2男2女（准备与随机抽取各半）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始穿针引线、钉纽扣（要求：每个扣子钉完后要打结），待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发……依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

　　备注：每位选手针、线、钉布、2孔纽扣自备，赛前针线分离，待到活动点后开始穿针。

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