班级活动策划【常用15篇】

班级活动策划

更新时间：2024-02-26 15:26:02

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班级活动策划【常用15篇】

班级活动策划 1

　　一．活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。

　　二．活动主题：回忆我们的大一

　　三．主办单位：营销q1031班

　　四．活动地点：湖北经济学院西区操场

　　五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）

　　六．活动流程：

　　<一>前期策划准备：

　　1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；

　　2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。

　　3、在班上进行主持人的挑眩

　　4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。

　　5、绘制宣传板。

　　6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。

　　<二>活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场

　　<三>活动过程：

　　1、开场前的准备：

　　①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。

　　②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。

　　2、具体活动：

　　第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的.意义，增强大家的积极性。

　　⑴全体起立共唱我们共青团团歌。

　　⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》

　　第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）

　　第三项：素质拓展

　　⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）

　　⑵ 游戏：心有灵犀

　　游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话

　　提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。

　　⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。

　　游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。

　　⑷ 游戏：拔河比赛。

　　游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。

　　⑸游戏：衔纸杯传水

　　游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）

　　⑹游戏：无敌烽火轮

　　游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。

　　⑺游戏：齐心协力

　　游戏规则：每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。

　　（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）

　　七安全措施

　　1,游戏中注意人身，财务安全

　　2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治

　　八.活动后期:

　　1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场

　　2及时进行总结和汇报

　　3密切收集同学的意见的反馈

　　九活动要求：

　　1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。

　　2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾

　　3．控场的班干负责好自己的工作

　　4．鼓励大家积极参与游戏

　　十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。

　　十一.活动目的以及特色：

　　1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。

　　2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。

　　3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活，以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的凝聚力。

班级活动策划 2

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;

　　爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

　　解放孩子的双手，使孩子会玩;

　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：作文比赛。

　　(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：

　　美术作品评委：

　　作文评委：

　　3、6月1日上午8：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：

　　摄影报道：

　　五、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　2022六一儿童节班级活动策划书5

　　一、活动项目

　　1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。

　　二、项目规则

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

　　11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　14、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

　　15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的'地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

　　18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

　　三、活动时间安排

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

　　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　　3、13：15学生开始游园。

　　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　　四、活动地点

　　各班教室、操场

　　五、活动注意事项

　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。

班级活动策划 3

　　一、聚会的指导思想

　　以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

　　二、聚会的原则

　　1、坚持自愿的原则。

　　2、坚持AA制原则。(每人预计出资______元。含住宿、餐食、活动费，多退少补)

　　3、坚持财务公开原则。

　　4、坚持一切从俭原则。

　　三、聚会的时间和地点

　　时间拟定于____年____月____日到____年____月____日。

　　具体地点：(尽量征求大家意见)。

　　四、聚会的方法步骤

　　(一)调查了解，摸清情景。

　　先期对全班同学的基本情景进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和提议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

　　(二)根据情景，分步实施。

　　在广泛征求多数同学同意的情景下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动资料由________________、________________、________________等同学拿出初步意见。

　　(三)成立组织，明确职责。

　　为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：

　　1、同学聚会筹备组，具体负责活聚会的'组织和日程安排工作。

　　2、会务组：主要负责报到、交通、食宿安排等。

　　3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

　　4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

　　5、联络组：负责对同学及班主任教师联系邀请。

　　五、具体要求

　　本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会，期望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会到达增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见、

　　六、八大活动安排：

　　八大活动贯穿始终，纯真情谊母校可鉴!

　　活动之一：

　　主题：深情相拥，真情沟通

　　时间：________月________日报到，在________________宾馆汇合，晚间简餐后、

　　资料：寻一处安静休闲之地(咖啡馆茶馆)聊聊天，座座谈，每个人通告一下自我的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的资料+留详细通讯录。

　　活动之二：

　　主题：参观学校，追忆往昔

　　时间：________月________日上午

　　资料：在校门前团体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照，哈哈，之后进入学校，参观学校，继续拍照;到校外走走以往走过的实习之地，找找当年的那些关键地点，发发呆，拍拍照，重温十多年前的完美片段。

　　活动之三：

　　主题：尝尝十多年前的大餐

　　时间：________月________日中午

　　资料：参观行程结束后，在母校附近的餐厅吃简餐，追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧学校的难忘经历。

　　活动之四：

　　主题：决胜十年之后

　　时间：________月________日午时

　　资料：举行例如决胜十年后大型球类比赛，在母校的操场上举行球类比赛，活动活动筋骨，以及决出胜负、那些在十年前很少赢过的，看看十年前的常胜将军有没有退步到我们能够赢的程度、

　　活动之五：

　　主题：新年扑克大赛，赢取丰厚奖品

　　时间：________月________日上午

　　资料：扑克比赛，热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛，顺便检查一下同学们十年当中，除了工作之外娱乐生活的质量如何优胜者获得教师及同学签名新年大奖、

　　活动之六：(重中之重)

　　主题：十年聚会狂欢纪念盛宴

　　时间：________月________日中午

　　资料：师生欢聚一堂，美酒佳肴，欢歌笑语，祝福声声，把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议，屡屡碰杯，十年感怀，烈酒加温，将十年聚会的氛围推向最高潮!

班级活动策划 4

　　一、活动主题：

　　我的班级温馨做主

　　二、活动背景：

　　漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

　　三、活动目的：

　　一个班级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动，我们一起努力、一起加油、一起分享快乐，可以提升班级的凝聚力，让同学感受温馨班级的魅力，在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性，为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

　　四、主办单位：

　　湖北大学物理学与电子技术学院团委

　　五、承办单位：

　　湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

　　赞助单位：

　　六、活动对象：

　　湖北大学物理学与电子技术学院

　　七、活动时间：

　　具体待定

　　八、活动地点：

　　具体待定

　　九、活动流程：

　　（一）活动前期：

　　1.策划部在活动前写好策划书。（负责人：徐竹婍）

　　2.与嘉汇园管理人员联系，取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

　　品。（负责人：韩顺冰）

　　3.与各班班主任联系，确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

　　（负责人：艾哲）

　　4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板，分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

　　人流密集处。（负责人：李小露）

　　5.全面通知各班级，说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作，着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性，鼓励更多的人参与其中。

　　(负责人：班队长)

　　6.分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。（负责人：艾哲）

　　7．各班准备好班级ppt资料，主要由班主任组织编排，材料要以班级团结，

　　和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

　　8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上，充满活力，能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由同学以及班主任投票选择，并组织同学学唱这首歌，以在活动中进行班歌比赛。

　　9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训，并准备一道私房菜以在比赛时展示，进行班级比拼。

　　（二）活动期间：

　　第一部分：ppt展示

　　1.事先抽取出赛顺序，通知到场时间，以及比赛规则于注意事项。

　　2.各班同学班主任按时到场，各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上，做好比赛的准备工作。

　　3.各班展示ppt配合解说，评分员做好评分工作。

　　第二部分：班歌比赛

　　1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序（同ppt展示的顺序）拷贝到电脑上。

　　2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

　　第三部分：厨艺大比拼

　　1.事先抽签决定各班的分组情况，通知到场时间，以及比赛规则与注意事项。（负责人：各班班队长）

　　2.比赛前布置好会场。（负责人：艾哲）

　　3.按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛，过程同上。

　　4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣传语。

　　5.第一组的.班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委，进行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

　　6.现场颁布获奖情况，班主任派一名同学上去领奖。

　　7.新闻采编部负责当天的拍摄。（负责人：朱小丹）

　　第四部分：班刊评选

　　1.各班征集同学的班级生活，将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来，制作成册，参与班刊的评选。

　　（三）活动后期：

　　1．秘书处做好活动总结。（负责人：蒋琦）

　　2．新闻采编部写好新闻搞并投往校报。（负责人：朱小丹）十、注意事项：

　　1. 工作人员应佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。

　　2. 活动过程中应服从组织纪律，时刻注意个人及志愿者协会的形象，做到以礼待人。

　　3.注意活动当天的秩序和安全，尤其是厨艺大赛的环节，由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊，发生意外的可能较大，需要增加更多的人手，以确保现场的秩序与安全工作。

　　十、可行性分析：

　　一个集体如果没有凝聚力，我们就感觉不到集体力量的存在，感觉不到自己对于集体的责任，就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动，营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次，我们以全院为范围，展开较为大型的活动，更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神，以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言，各部分都强调班级的凝聚力与协作能力，对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的，所以是很有必要进行的。

　　附带：比赛说明

　　一、比赛规则：

　　ppt展示：以班级为单位，运用ppt配合具有感染力的演讲，向大家呈现你的温馨班级。

　　班歌：选取最能代表你的班级心声的歌曲，以班级的力量唱给大家听。

　　厨艺：以班主任为主、4位同学为辅组成五人团，大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜，其中两道菜是现场抽取菜名制作，材料有活动主办方提供，另一道为私房菜，各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程，不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后，由各团队介绍自己的作品，要有自己的特色。评分环节：第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分；第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

　　二、评分标准：

　　（一）、ppt展示、班歌以及班刊部分：

　　1.表现形式（50分）

　　①内容健康积极向上，能良好的反应班级的整体风貌。

　　②内容具有一定美感，表现形式多样，能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖，具有一定的内涵与深度。

　　2.班级参与度（20）

　　根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

　　3.风采加分（30）

　　展示的内容与形式，能给人耳目一新的感觉，吸引眼球。

　　（二）、厨艺大比拼部分：

　　1.菜色：25分。

　　2.菜味：25分。

　　3.速度：25分。

　　4.协作能力：25分。

　　注：私房菜占总分的50%，现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

　　三、奖项设置：

　　最佳温馨班级奖：三名（各年级一名，视综合结果而定）

　　最佳厨艺奖：三名（各年级一名）

　　最佳凝聚力奖：三名（各年级一名，视厨艺、班歌比赛结果而定）

　　湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

　　XX年11月25日

班级活动策划 5

　　一活动目的：

　　针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。

　　二活动时间：

　　xx/9/19

　　三活动地点：

　　东华理工本部图书馆西湖亭子

　　四活动策划人：

　　团支书：温陆慧组织委员：唐曼雨

　　五活动对象：

　　英语三班全体成员

　　六活动流程：

　　1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的.想法，大多数人通过了才实施。

　　2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。

　　3、再由组织委员抽号码的方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法

　　4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。

　　七活动效果:

　　同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。

班级活动策划 6

　　一、活动策划

　　20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书，时间20xx年10月6日星期日

　　二、活动背景

　　各班申请一间教室作为晚会活动场所，由学生自己大胆设计装饰，学生自己排演节目，将班内优秀节目报到校学生会，由学生会安排统一比赛，比赛场所设在校大礼堂，为班级争取荣誉。

　　三、活动的目的及意义

　　1、增强集体荣誉感，通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。

　　2、良好的室内环境可带给同学舒畅的心情，从而带动学习气氛。

　　3、比赛锻炼了同学们的`心理素质，提高了班级凝聚力。

　　4、节目丰富了同学们的视野，活跃了校园文化，加强了同学们的互动交流，让同学们在竞争中成长。

　　四、活动名称

　　20xx海职院班级文化节活动晚会

　　五、活动口号

　　班级因我而精彩

　　六、活动开展

　　活动开展分两大项：

　　1、各班以班为单位举办活动，选出优秀作品，呈交到学生会。

　　2、在学生会组织下，将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛，评出优秀作品，并给予奖励。

　　3、以班为单位的活动，装饰教室，并由学生会参观并打出分数，评出设计优秀奖、创意奖等，装饰的教室不予拆除。

　　4、就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项

　　七、经费问题

　　经费问题可有三项解决方案：

　　1、由学生会去外面拉赞助，以广告的形式给予报酬谈成合作。

　　2、由学生会申请会费解决演出费用。

　　3、从各班班费中抽取一部分，就得奖的班级给予物质奖励。

　　八、注意事项

　　1、领导、学生进场的问题

　　2、领导座位排序的问题

　　3、会场秩序及卫生的问题

　　4、安全问题

　　九、备注

　　1、本次晚会是一次文化节，以中国文化、中国传统类节目为主，会场气氛轻松活跃。

　　2、评分方法：

　　a、教室设计由学生会安排一组人员打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

　　b、节目演出请领导观看后打出分数并做出总结，去掉最高分和最低分，得平均。

　　c、卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。

　　十、附录

　　主要负责人：校学生会

　　参加人：校领导、学生会成员、各班学生及参演者

　　奖品设定：

　　1、精神奖励：证书、奖状等

　　2、物质奖励：篮球、羽毛球等运动器材为主

　　策划人：校秘书部

　　策划时间：20xx年10月6日星期日

班级活动策划 7

　　活动名称：游戏促交流

　　活动目的：大学日子已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛别都浓厚，所以希翼经过本次活动增强班级凝结力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希翼经过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：工商1班全体同学

　　活动时刻：11月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地方：教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期预备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一

　　箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、陈毅俊

　　活动内容：

　　1请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口别对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手并且出动，口说的数字必须与手表示的数字别一致（1-5），若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一具圈，将呼啦圈套在一具人身上，在别松手的事情下，将呼啦圈一具接一具传下去，直到把呼啦圈传到第一具人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在别离开布的事情下，想方法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有你、我、他字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时刻内答别出的小组为输。

　　游戏6：别能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的'倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：寻准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时刻内由高到低排序，若在规定时刻内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布

　　4块

　　12元/条

　　气球

　　2袋

　　9元/袋

　　呼啦圈

　　3个

　　6元/个

　　零食

　　93元

　　合计：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

　　活动意义：经过本次活动，我相信同学们能够在将来的大学日子中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，并且也锻炼到大伙儿的团结精神和团队意识。

　　活动负责人：郝小雯、陈毅俊、宋薇薇

班级活动策划 8

　　一、活动形式：

　　1. 穿越障碍物

　　2. 猜谜语(脑筋急转弯)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

　　二、活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　三、活动时间地点：

　　时间：20xx年xx月xx日星期三下午15：00——16：00

　　地点：xx理工学院石锣山山顶上

　　四、参与人员及职责：

　　人员：生药xx班全体同学

　　主要负责：

　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　五、活动流程：

　　1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

　　3.穿越障碍物

　　(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4.猜谜语(脑筋急转弯)

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5.套物品

　　将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的`语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

　　六、注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

　　七、总结：

　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

　　通过这次活动，我们又收获了很多。

　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

班级活动策划 9

　　一、活动目的

　　开展“青春班级”活动，旨在展示才艺，展示活力，展示校园文化，营造校园和谐氛围，增强同学间的交流和沟通，培养同学间的默契和团队协作精神，让未来学弟学妹看到我们材料系的活力与风采。

　　二、活动意义

　　通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进同学的`感情还可以提高合作协调能力；全面培养学生的创新意识、团队意识，提高在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面发展；提高学生的思想文化素质，促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐工程，和谐材料的主题。

　　三、活动口号

　　顶天立地，材料活力，无限魅力，耀眼工程。

　　四、活动对象

　　材料系全体同学

　　五、活动时间

　　持续时间：20xx年3,4,5月

　　宣传时间：20xx年3月

　　六、活动地点

　　待定

　　七、活动开展

　　（一）活动前期准备

　　1、绘制本次活动的宣传报名表。

　　2、安排部里成员进班宣传，让同学们踊跃报名。

　　3、统计报名人数，并对比赛形式进行具体说明。

　　（二）活动开展阶段

　　1、各班前期准备阶段

　　团支书班长和班委组织协调。要求新颖有特色。

　　进行多次练习，经过多次彩排。

　　2、晚会进行阶段

　　现场表演

　　评委现场打分，保证公平公正。

　　（三）活动后期

　　对于比赛结果各班需保持平常心，此次比赛不仅是为了争得荣誉更是团结班级团结整个材料系的契机。

　　八、青春班级活动具体要求

　　班级所有同学必须参加，每个班三到四个节目。得到名次会有奖励。

　　舞蹈，话剧，小品，唱歌，表演形式多种多样不限，但要求内容积极向上。越新颖越好。

　　九、预算

　　租借舞台、服装、背景道具等待定。

　　十、宗旨

　　( 1 )学校方面，此活动有利于学校材料系的对外展示宣传，有助于构建文化校园，缔造和谐校园增加感情。

　　( 2 )学生方面，此活动能够丰富学生的课外生活，为学生搭建一个展示自我，展示大学文化的舞台，塑造大学生积极向上的精神风貌。

班级活动策划 10

　　一、活动性质

　　本学期第二次班集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

　　三、活动对象

　　高材xxx班全班同学。

　　四、活动经费

　　AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出多少钱，多出部分充当班费，不足的由班费支出。

　　五、活动时间

　　20xx年11月8日（星期二）晚上7点至10点。

　　六、活动地点学校附近的香满楼，新梦想KTV

　　七、活动形式

　　以小组为单位，通过随机抽签形成小组，共2大组（桌），每桌15人，男女各半。

　　八、准备工作

　　（一）前置任务

　　做好活动前的征求班里建议工作

　　（二）班长任务

　　1、做好具体流程策划

　　2、做好人员调配

　　（三）组织委员和生活委员任务（统筹及分配）

　　1、负责通知班里同学（飞信、班群告知）【组织委员】

　　2、做好经费预算【生活委员】

　　（四）文艺委员任务

　　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

　　（五）卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

　　（六）团支书任务

　　负责拍摄有意义的照片

　　九、活动流程（正式聚餐）

　　1、当晚6点——六点半，班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作；

　　2、六点半点——六点五十分，班上同学在香满楼集合；

　　3、七点整，分桌妥定，开始上菜

　　4、七点——九点整，边吃饭，边游戏游戏内容：

　　一传牙签

　　参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。

　　二官兵捉贼

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字，猜错的要罚，有猜到“官“字的人决定如何惩罚，由抽到“兵“字的人执行。

　　5、九点—十点

　　去新梦想唱歌，发掘班级人才，促进班级同学和谐

　　十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

　　班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍

　　班级聚餐活动策划书二

　　一、活动目的：

　　1、欢送同学去浙江当兵。

　　2、为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

　　3、促进同学之间的`友谊和相互了解。

　　4、放松，愉快心情，天天开心。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日星期六下午18：00——21：30

　　三、活动地点：箭盘山大夏火锅自助餐厅

　　四、参加人员：08数控技术（1）班

　　五、主要负责人：

　　班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

　　六、活动流程：

　　1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式（走路/公交车）去聚餐地点。

　　2、18：00清点人数，确定人员到齐。

　　3、全体同学自助点菜就餐（每桌为一组，并确定以为临时小组长）。

　　4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

　　5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。（女生以茶代酒）。

　　6、各个小组分别进行活动（一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等）。

　　7、班干负责拍照合影。

　　8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

　　9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。

　　七、资金：

　　活动费用20元/人（暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录）

　　八、注意事项：

　　1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

　　2、如有其他自己产生的消费，由个人承担（车费，买水）。

　　3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

　　九、结束语：

　　1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。

　　2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

　　3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的！

　　4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。

班级活动策划 11

　　一、活动名称。

　　“秀我风采”。

　　二、活动目的。

　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。

　　三、活动简介。

　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。

　　四、活动日程。

　　活动预定xx月初开展（再议）。

　　（一）第一阶段（活动前）。

　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的'基础。

　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

　　（二）第二阶段（活动开展）。

　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作。

　　②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

　　（三）第三阶段（活动评选）。

　　①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选。

　　③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。

　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

　　五、活动所需资源。

　　校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

　　六、经费预算。

　　依具体情况再议。

　　七、活动要求及细则。

　　（一）对活动参与者。

　　1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

　　2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。

　　（二）对活动组织者。

　　1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。

　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

　　（三）作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）。

　　1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。

　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

班级活动策划 12

　　活动目的

　　暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

　　活动形式

　　各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

　　活动时间

　　暑假期间至开学出换届竞选前。

　　活动细则

　　1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;

　　2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

　　3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;

　　4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;

　　5.召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案;

　　6.为了提高参与的.积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

　　活动主题

　　秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

　　活动目的

　　全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

　　活动时间

　　2009年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

　　活动流程

　　全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

班级活动策划 13

　　一、活动背景：

　　由于同学们从高中来到大学，大学的各种活动吸引着每一个学生，学生不能把全部的精力投入到学习上，经过长期考察，各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上，而是在进行一些无意的活动。如：玩手机、聊天，还有一部分人根本就不知道自己应该做什么，不利于自律部考勤，班级纪律，培养良好的学习习惯，在我们学校学生的学习环境非常好。如：有明亮清洁的教室有优秀的老师。

　　二、活动目的

　　一方面培养学生的学习兴趣，其次让我们的专业课学习的更精，再次为了锻炼我们每个同学，培养我们每个同学各方面能力。

　　三、活动时间：20xx年12月5号起

　　地点：一栋教学楼各班级

　　四、活动步骤

　　在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如：专业课高数英语等

　　我们自己班级成立专业课小组：高数小组，英语小组等，每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课，课后班里同学进行各科学习交流，我们班在班会上对晚自习学习进行讨论，并进行评比。

　　由我们班到我们汽修专业，由我们汽修专业各班级班长在一起讨论，到班级实施晚自习同学进行自主学习，经过长时间的考察，其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课，每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高，效率也非常好。

　　因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以，由姚老师组织学生会学习部，由学习部组织各班班长会议，或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课，上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师，课堂通过老师指导，解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

　　五、活动实施理由：在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学，有能力在班级里面进行互教活动。

　　我们机电工程系每个班都有学习好的.同学，表达能力比较好的同学，在班里可以进行学习经验交流。

　　学习活动有老师的支持，同学的配合，能够长时间进行下去。

　　最重要的我们有条件。

　　六、活动小结：

　　1、使同学能够学到更多的知识，并得到更多的锻炼

　　2、使学生会自律部考勤更加方便。

　　3、自己同学上课有新鲜感，同学之间交流更加和谐，也培养了同学之间的默契。

　　4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动，在无形之中提高了同学的积极性

　　由我们班每天晚自习，如专业课（机械制图）同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图，修改错误，进行交流。使专业课学得更精。

　　七、活动结束语：请各老师各同学提出宝贵的意见。

　　策划人：自律部王坤

班级活动策划 14

　　一、活动主题

　　浓情中秋，心系教育

　　二、活动目的

　　在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

　　青年教师通过在政治学习上对于《XX市中小学生学业质量绿色指标》(附件1)的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在XX学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

　　三、活动时间

　　暂定

　　四、拟请相关领导

　　镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

　　五、活动地点

　　学校综合楼底楼会议室

　　六、活动准备

　　1、请柬、活动通知(附件2)

　　2、青年教师准备简短发言稿

　　3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

　　4、暖场音乐、活动中间配乐

　　七、活动前期安排

　　1、发言稿(3分钟)自备

　　2、领导的邀请：发邀请函

　　XX负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见

　　3、会场布置，游戏准备

　　一年级教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场

　　4、主持稿撰写

　　XXX、XX负责：主持本次活动、主持串联词的撰写

　　5、聚餐地点

　　XXX负责联系预定

　　6、礼品购买

　　(1)小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等;

　　(2)领导纪念品：暂计XX人;

　　(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等X老师负责

　　7、活动现场ppt、暖场音乐

　　XX负责

　　八、活动议程

　　暖场音乐

　　(一)学校党支部书记邹谨忠，致词

　　(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

　　(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

　　(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力，提(3)高我们自身的`师德修养。

　　(4)作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度?

　　(5)我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担?

　　(6)结合自己的实践工作谈谈，针对我校XX%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系?

　　(三)互动游戏：

　　(1)击鼓传花;(抽问题回答或奖励)(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜(附件3)

　　(四)聚餐

　　九、活动预算

　　(1)小礼品+小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等，XXX元

　　(2)领导纪念品：暂计XX人，XXXX元;

　　(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，XXX元;

　　(4)现场糕点(水、水果、零食等)XXX元。

　　(5)聚餐：XXXX元。共计：XXX元。

班级活动策划 15

　　一、活动背景：

　　为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》，激发青年爱国热情，激励青年勇担社会责任，激励我们奋发图强，用青春铸造祖国灿烂的明天。团委组织部决定开展以“时尚三月，美好未来”为主题的特色团日活动，该团日活动旨在进一步加强青少年思想道德建设，展示改革开放30年来我校青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，培养青年公民意识和爱国情操，以及正确的人生观和价值观,并增强青年的社会责任感和使命感，创造美好的未来。

　　二、活动目的：

　　1、扎扎实实地抓好每个环节，使本次活动在青年学生成长、成才的过程中留下深刻的痕迹。

　　2、广泛宣传新中国成立60周年来取得的辉煌成就和党的.精神，激发青年的爱国热情，激励青年们勇于承担社会责任。

　　3、针对《蜗居》引发的各种社会现象进行深刻和正确的认识，积极倡导同学们树立正确的人生观、价值观。

　　三、活动对象：

　　重庆大学虎溪校区化学化工学院09级同学

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　重庆大学虎溪校区d1144

　　六、活动形式：

　　让广大同学对当前社会上比较流行的现象进行讨论，如：“蜗居”。同时交流思想，树立正确的人生观、价值观，共同创造美好的未来。

　　七、活动内容及流程：