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做英语游戏活动策划1
一、活动目的:
通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
二、活动时间:
20xx年10月27日19:00—21:00
三、活动地点:
11210
四、活动对象:
全校学生
五、宣传方案
1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。
2、海报:
10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。
3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。
六、活动方案
1、活动主题:Dream&University
2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动
3、活动流程:
1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的.学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。
2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。
3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)
4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。
5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)
6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。
7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。
七、具体工作安排
1、所需物品:
宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。
2、人员安排以及情况处理方案:
1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。
2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。
3)小奖品的采购,包括糖果等。
4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。
5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。
6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围
做英语游戏活动策划2
一、活动主题:
英语趣味比赛
二、活动目的:
增强本学院学生英语学习兴趣,同时锻炼学生团队合作能力,以及在团队中沟通表达能力及综合素质
三、活动流程
1、活动的开场
A一段趣味英文视频;(5—7分钟)
B主持人开场;(3—4分钟)
2、趣味比赛《团队配音》活动(35—50分钟)
第一阶段
活动解说:每个班级选择5—6人自己组建团队,自选娱乐英文视频,根据角色用英文配音;
要求:1、每组队员穿校服上衣;
2、视频长度在7—10分钟;
3、 《编单词比赛》(2—3分钟)
活动解说:准备一页ppt上面给出10个字母每个班级出一名学习英语比较好参加比赛;在一分钟内比谁写的单词多,同班同学可帮忙,优胜者直接取走奖品;
奖品:优胜一方获新东方口语资料;
4、趣味比赛第二阶段;(10—14分钟)
5、英语绕口令挑战赛(时间可控)
活动解说:准备一段关于英语绕口令的.ppt每班出一个人挑战;
不出错的奖励:新东方英语学习资料;
6、颁奖典礼(7—10分钟)
奖品:
1、班级奖励奖状;
2、获胜团队奖励笔记本;
7、辅导员书记总结;(8—10分钟)
四、需要材料及经费预算
1、团队视频及表演方案;
2、趣味英文视频,绕口令ppt;
3、奖品:奖状3个(大一两个,大二一个),笔记本10个,英语学习资料3分;(200—300元)
4、评分表;
五、时间地点:
周三下午地点A311
六、人员安排
主持人:xx
评委:每组负责人组织比赛每班一个
后场维持及获奖计算:杨中华
黑板布置
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