体育活动策划书[经典15篇]

体育活动策划书

更新时间：2024-02-01 07:25:57

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体育活动策划书[经典15篇]

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编整理的体育活动策划书，欢迎阅读与收藏。

体育活动策划书 1

　　一、活动主题：

　　强身体，促友谊

　　二、活动背景：

　　贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

　　三、活动目的：

　　提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。

　　四、活动对象：

　　经济学院20xx全体新生

　　五、活动时间、

　　地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。

　　六、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、通知负责人活动时间、地点、流程

　　2、由班长团支书提前挑选集体游戏

　　（二）具体安排：

　　1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。

　　2、体育活动

　　①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。

　　②跳大绳：

　　每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

　　第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

　　第二种：依次每个人跳过大绳，出错的.摇绳。

　　③打羽毛球

　　④拔河

　　⑤30米手足情比赛

　　竞赛办法及规则：

　　A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。

　　B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：

　　（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

　　（2）比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

　　（3）比赛途中，2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

　　（4）各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

　　（5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

　　3、各班自由组织活动。

　　4、班长团支书进行活动总结。

　　七、注意：

　　1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

　　2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

　　3、活动过程中要注意安全。

　　4、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

体育活动策划书 2

　　一、比赛时间及地点、

　　1、比赛时间：年10月30日

　　2、比赛地点：韩中操场

　　二、比赛内容

　　1、拔河比赛

　　2、场地器材

　　3、场地、标准篮球场地

　　4、器材、拔河专用绳

　　三、比赛方法

　　将所有学生平均分为两组，进行比赛，三局两胜

　　1、定点投篮

　　2、场地器材

　　3、场地、标准篮球场地（只用半场）。

　　4、器材、篮球1个。

　　五、比赛规则

　　1、投篮时两脚不能过罚球线。

　　2、每名运动员连续投篮两次，每投入篮筐一球得1分，得分多者名次列前。

　　3、如成绩相等

　　4、运球跑

　　5、场地器材

　　6、场地、标准篮球场地（只用半场）。

　　7、器材、排球2个。

　　七、跳大绳

　　一、场地器材

　　1、场地、标准篮球场地（只用半场）。

　　2、器材、大绳一条。

　　二、比赛方法。

　　两组人分别参加，直到坏了，上的人数最多者得胜。

　　比赛结束，教师宣布得胜者，并颁发奖状。

体育活动策划书 3

　　一、活动目的

　　增强学生体质，丰富校园生活，落实阳光体育。通过各类体育活动提升班集体荣誉感和班级凝聚力，以与奥运同行为主题，营造以美健体的.校园文化，举办第xx届小超人体育节系列亲子趣味体育游戏活动。让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解，建立和谐的学校，达到育人、育体、育智的教育效果。

　　二、我们的口号

　　迎奥运，我运动，我健康，我快乐!

　　三、活动内容

　　1、田径运动会(上午)

　　2、亲子趣味体育比赛(下午)

　　3、团体比赛(下午)

　　四、参加班级

　　全校各班

　　五、比赛办法

　　A、踏砖过河(一年级)

　　B、双腿夹球接力(二年级)

　　C、快快跳起来(三年级)

　　D、托乒乓球接力：(四年级)

　　项目规则：爸妈两手交叉在一起，让学生坐在上面，听到发令后，向终点跑去，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

　　方法：家长和学生两人共同将双脚套入布袋内似袋鼠样跳，将布袋作为接力棒，依次跳完。

　　项目规则：

　　①跳跃时，布袋必须套住双腿并脚跳。

　　②途中失误，就从失误地重新套好布袋继续。

　　项目规则：听到发令后，家长、学生两人侧对跑道，手臂互挽，背靠背夹住篮球，用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面，将球交给下一组。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

　　项目方法：每次学生双手着地，家长扶起学生的后腿。听到口令后学生迅速地双手向前爬行，如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

　　项目规则：两人组成一组(家长和学生)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。如此往返进行，直到最后一个家庭完成。

体育活动策划书 4

　　为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的`大学生活，特举行此次体育竞赛活动

　　一、参赛对象：

　　二、活动主题：

　　阳光体育人人参与

　　三、活动项目：

　　羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

　　四、活动时间：

　　XX年11月11日14：00开始。

　　五、活动地点：

　　羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室

　　排球：中区排球场；

　　乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

　　踢毽子接龙：学生办公室外

　　六、活动规则：

　　1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：

　　①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

　　②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军；

　　③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；

　　④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜；乒乓球根据时间采取7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

　　2、排球规则：

　　①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人；

　　②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行比赛，胜出者同C组进行比赛，若C组失败则同另一组进行比赛；

　　③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

　　3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。

　　七、活动预算：

　　器材，水，零食，奖品等各项杂费

　　八、后期反馈工作：

　　1、召开总结会议，同学们交流感受；

　　2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　九、活动可能出现情况及应对措施：

　　1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；

　　2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，），如已被占，可与之进行协商解决。

体育活动策划书 5

　　一、举办单位：

　　湖南铁路科技职业技术学院(南院)

　　二、比赛时间：

　　20xx年 3 月 25 日上午九点

　　三、比赛地点：

　　南院2 号球场

　　四、参赛对象 ：

　　全院学生

　　五、参赛规则：

　　各系部派出 8人

　　六、比赛方式如下：

　　1·各系部安排自己的甩绳人

　　2·抽签决定比赛顺序

　　3·比赛开始，2个人甩绳，8人一起跳绳。

　　4·在最短时间内跳满60个者获胜

　　5·一个花样跳可在最后的结果加5个，两个花样跳可加10个，以此类推

　　七、颁发奖品

　　一等奖：每个参赛者可以免费在南院图书馆上网10小时

　　二等奖：每个参赛者一个口杯

　　三等奖：颁给每个参赛者一份荣誉证书

体育活动策划书 6

　　一、竞赛形式

　　本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

　　二、竞赛日期与地点：

　　1、长绳比赛：11月3日，8：00—8：35风雨操场

　　2、短绳比赛：11月3日，14：00—14：30风雨操场

　　3、滑轮比赛：11月3日，16：10—17：30田径场

　　4、投掷比赛：11月4日，8：00—8：3

　　5、一、二年级田径场 11月4日，14：00—14：30

　　三、四年级田径场

　　11月4日，16：10—17：30

　　五、六年级田径场

　　跳远比赛：11月5日，8：00—8：3

　　一、二年级田径场 11月5日，14：00—14：30

　　三、四年级田径场 11月5日，16：10—17：30

　　五、六年级田径场

　　6、径赛项目：11月6日，8：30—3：00田径场

　　三、竞赛项目：

　　（一）滑轮比赛：200米计时，4—6年级参加。

　　（二）短绳比赛：一分钟跳绳比多，1—3年级参加。

　　（三）长绳比赛：二分钟集体跳绳比多，2—6年级参加。

　　（四）田径运动会：实心球投掷跳远、实心球投掷

　　四、运动员条件：运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。

　　五、竞赛办法：田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

　　六、记分办法：

　　1、田径运动会1—6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

　　七、录取名次、奖励办法：团体总分：1—6年级组奖总分第一名。各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名长绳比赛：各年级组奖前2名。

　　八、报名日期及办法

　　（一）报名日期交手写报名表或传送电子版均可

　　（二）报名人数

　　1、田径运动会（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

　　2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

　　3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，有特殊情况不能参赛的'学生需向组委会说明情况。裁判员名单（略）

体育活动策划书 7

　　一、活动背景：

　　沐浴着冬韵，伴随着寒风与霜雪，正值运动大好时机。作为新人类的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代学生之道，担起当代学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”，因而，我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。

　　二、指导思想：

　　以“健康第一”为指导思想，发展学生健康水平，提高学生运动素质和运动技巧，丰富学生课余生活，培养学生终身体育意识(即：面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康)。学情分析：根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度，确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征：活泼好动、表现欲望强，随意注意占优势，自控能力差等。

　　三、活动主题：

　　与爱同行、创新生活

　　四、活动目的：

　　为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展，丰富校园文化生活，活跃校园的氛围，增强学生德智体美全面发展意识，提高学生的综合素质，培养积极向上的进取精神。

　　五、活动时间：20xx年9月15日—12月17日

　　六、活动地点：行政办公楼篮球场

　　七、活动项目及项目负责人：

　　1、乒乓球训练，负责人：杨晓倩

　　2、羽毛球训练，负责人：康朝刚

　　3、篮球训练，负责人：康朝刚、韦绍桃

　　八、培训人员：

　　康朝刚、韦绍桃、杨晓倩

　　九、总负责人：

　　李永刚、沈真能

　　十、活动内容：

　　(一)篮球：

　　1、训练时间：周一到周五17:10—17:50

　　2、训练地点：行政办公楼篮球场

　　3、训练器材：哨子2个、篮球多个

　　4、教学计划：

　　（1）初步了解学生基本情况

　　1、播放“NBA”精彩的比赛片段，让学生仿佛置身于激烈的赛场。

　　2、学习简单的篮球比赛规则。

　　3、进行小组交流，汇总同学们对篮球知识的了解情况。

　　（2）直观学习，了解起源。

　　1、播放讲解《篮球知识》课件，通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目，向学生系统介绍篮球知识。

　　2、请学生观看我国“CBA”联赛片断，使学生刚学的知识马上联系实际，在使感观得到满足的同时，进一步激发兴趣。

　　3、在观看的过程中，鼓励学生对疑点提问，教师及时释疑。

　　4、边指导学生看球赛，边运用裁判手势进行讲解和示范。

　　5、遇到比赛中常见的.手势，让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。

　　(3)学练结合，提高效益。

　　1、学生分小组讨论。

　　问题：假如我们班组成一支球队，该如何分工，如何打比赛，应注意什么？

　　2、各小组汇报讨论情况。

　　3、师生共同探讨问题。

　　①正规篮球场的长和宽各是多少米？

　　②比赛时，用手推对方是否犯规？

　　③比赛时，投进一球得几分？

　　（二）、羽毛球训练

　　1、训练时间：

　　周一到周五17:10—17:50

　　2、比赛地点：

　　教学楼侧边

　　3、比赛器材：

　　羽毛球、羽毛球拍无数

　　4、教学过程：

　　（1）播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段，让学生仿佛置身于激烈的赛场。

　　（2）学习简单的比赛规则。

　　（3）进行小组交流，汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。

　　二、直观学习，了解起源。

　　1、播放讲解《乒乓球知识》课件，通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目，向学生系统介绍羽毛球知识。

　　2、在观看的过程中，鼓励学生对疑点提问，教师及时释疑。

　　3、边指导学生看羽毛球球赛，运用裁判手势进行讲解和示范。

　　4、遇到比赛中常见的手势，让学生和老师一起学打裁判手势。

　　三、学练结合，提高效益。

　　1、学生分小组讨论。问题：假如我们进行双打时，在分工、配合上应注意什么。

　　2、各小组汇报讨论情况。

　　3、师生共同探讨问题。

　　①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。

　　②比赛时那些动作是犯规的。

　　③比赛时，比分如何计算。

　　（三）乒乓球

　　1、训练时间：

　　周一到周五17:10—17:50

　　2、训练地点：

　　教学楼侧边

　　3、训练器材：

　　乒乓球、乒乓球拍无数

　　4、训练过程：

　　(1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则，（2）给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。

　　（3）给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。

　　（4）给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。

　　（5）在正规比赛时应如何计算比分。

体育活动策划书 8

　　根据河北省教育厅、河北省体育局、共青团河北省委转发中共中央、国务院深入贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》（中发【20xx】7号）、教育局、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺【20xx】6号）等文件精神，鼓励、引导我院学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起学生阳光体育运动的热潮，营造健康向上的良好风气，进一步增强学生体质，提高学生健康水平，特结合我院实际情况，制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　认真执行国家教育改革方略，全面贯彻落实中央7号文件和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，以面向全体学生、努力提高全体学生身心健康水平为基本出发点，完善体育工作的领导和管理，广泛开展学生阳光体育运动，以培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成良好的校园体育文化氛围为工作重点，切实加强我院体育工作。

　　二、活动目标

　　以“磨练坚强意志，增强学生体质”为目标,酿造浓郁的体育锻炼氛围，进一步促进学生形成良好的体育锻炼习惯，增强学生的体质，磨练学生意志。

　　三、主题口号：

　　“青春似火燃烧亮丽人生，体育如花绽放快乐校园”。

　　四、总体思路

　　1、突出活动中心，即磨练学生意志，促进学生养成良好习惯，提高健康水平。

　　2、构建体系，即构建制度管理体系和服务支持体系。制度管理体系包括开展学生阳光体育运动的组织机构设立、责任划分和考评办法的制订；服务支持体系包括：学生体育锻炼所需要的器材和场地的保障；体育健身辅导站点；教师指导队伍。

　　3、开辟活动渠道，即充分发挥学院领导、学生会成员的组织带头作用。向同学们普及阳光体育活动。

　　4、通过采取以上措施，使学生阳光体育活动在学生中普及：每人每天可以有定量的体育锻炼，每人掌握1-2项日常锻炼的体育技能，使学院90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，实现增强学生体质、磨练学生意志的目标。

　　五、组织领导

　　开展阳光体育运动是促进学生养成良好体育锻炼习惯，提高学生体育素质，磨练学生意志，增强学生体质的有效途径。为了确保阳光体育活动的'顺利开展，使得阳光体育运动工作落到实处，取得成效，经研究，成立“河北联合大学理学院阳光体育运动”领导小组：

　　组长：刘保相院长

　　副组长：王志江党委副书记、副院长

　　组员：王凯立学工办副主任、团委副书记

　　李爱明兼职辅导员

　　邸建勇办公室

　　安书江辅导员

　　领导小组办公室：

　　主任：王凯立（兼）

　　成员：邸建勇

　　安书江

　　办公室工作人员：魏航飞徐陆恒侯雅琴赵雪周成中张洪祥

　　曲姝豫靳垒垚郑明旺汪威柏翠娜赵佳

　　六、实施方案

　　（一）课内

　　1、体育课的保证

　　以体育课教学为基本平台，严格执行国家有关体育课时的规定，按照学校体育教学工作安排，保证每周至少2学时的体育教学时间，1-2年级体育课为144学时，为高年级学生开设体育选修课。

　　2、体育课内容形式的创新

　　完善体育课程的设置，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，创新活动形式。此外，学院教务处实施不定期的听课、看课

　　计划，加强教学常规管理，使体育教学更规范更科学。通过体育教学，教育学生积极参与阳光体育运动，增强学生自觉参与体育锻炼的意识，引导学生树立“终身体育”的理念。

　　（二）课外

　　1、学院内定期举办体育竞技比赛、体育节目表演，如接力赛，篮球赛，排球赛等，号召同学积极参与。

　　2、利用业余时间和学校的体育资源，开展可以使学生自觉学习体育运动知识、提高体育技能的体育文化活动。

　　为了丰富广大学生的课余体育文化生活，制定20xx年度群体竞赛计划，具体实施如下：

　　七、实施措施

　　（1）院团委积极组织成立有助于学生提高体育技能的各类体育协会。各部门要积极开展体育活动并发动学生参加体育协会，使80%的学生参加组织的体育活动。

　　（2）以群众性体育项目为依托，体育部负责组织院级的体育赛事，如每年召开院田径运动会、游泳运动会、举办冬季长跑以及学生喜爱的、参与人数较多的单项体育竞赛活动等；各部门负责开展各年级之间的体育活动，每学期开展1～2项体育活动；学生体育协会，每学年举办一次全院性的活动，如负责组织“阳光体育运动节”、开展体育游戏、体育表演、体育征文、体育绘画、体育摄影等形式的活动，以阳光体育大联赛及体育节为载体，活跃校园体育氛围。

　　（3）以班级课外体育竞赛活动为引领，全面营造健康和谐积极向上的校园体育文化。挑选学生兴趣高、参与人数较多的4～8个运动项目作为班与班之间的比赛项目，每个班组成5～8个运动队，有计划、有组织地训练、开展班与班之间的体育项目比赛和班内体育活动，让人人参加训练、有机会参与比赛，力求达到“人人有体育项目，班班有体育活动”的目标，努力掀起学生阳光体育运动的高潮。

　　（4）加强院运动队建设，根据实际情况扶持若干特色项目，重点抓好高水平运动队建设，逐步形成学院竞技体育特色。制定激励机制，鼓励有体育特长的学生积极参加运动队的训练、比赛。

　　（5）全力打造体育协会，积极培育各单项体育协会，充分发挥学生的创造力和积极性，鼓励和支持协会开展形式多样的学生体育活动。

体育活动策划书 9

　　活动主题：

　　阳光体育人人参与

　　活动背景：

　　前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

　　活动目的：

　　增强同学们体质，加强班级凝聚力，提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，培养全校学生对体育活动的热情，提高全校同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善学校文化建设。

　　活动宗旨：

　　体育锻炼，你我参与

　　主办方：

　　霞飞中等专业学校

　　承办方：

　　校团委

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动地点：

　　学校篮球场

　　活动预算：

　　冠军、亚军、季军

　　活动内容：

　　篮球比赛、排球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球比赛

　　参与人员:

　　全校学生

　　活动筹备情况

　　目前筹备工作已做得较为完善，设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的.筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规现象都做了具体说明，特别对请外援的现象将坚决杜绝，确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

　　[奖项设置]对优秀团队、优秀个人将给予相应的奖励、奖励标准将在比赛结束后另行通知。

　　[后勤工作]为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。

　　[比赛相关规定].

　　1．比赛以小组间比赛为主要形式，以6--8人为一组,可以自由组队

　　2．不准请外援，若发现非本社成员参赛将取消相应组队的比赛资格。

　　3．各队都应准时到场参加比赛，对迟到或早退者将按“弃权”处理。

　　4．比赛期间各队应以“友谊第一，比赛第二”为原则，不准做出违反赛场道德的事。

　　本次比赛的具体时间安排由校团委组织部完成，相关规定将另行通知。

体育活动策划书 10

　　一、举办单位：

　　湖南铁路科技职业技术学院(南院)

　　二、比赛时间：

　　20xx年 3 月 24 日下午三点

　　三、比赛地点：

　　南院操场橡胶跑道

　　四、参赛对象 ：

　　全院学生

　　六、比赛方式如下：

　　1·检查参赛人数

　　2·抽签决定比赛顺序

　　3·开始比赛

　　4·参赛人员扎好绑带，院体育部安排人员计时

　　5·裁判吹口哨开始

　　6·其他比赛小组按照此程序比赛

　　7·时间最少为冠军

　　七、颁发奖品

　　冠军：100元，亚军：50元，季军：一个优胜奖杯

体育活动策划书 11

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的大学生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学之间的团结，进一步促进学生的身体健康和增强体质，也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情，以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取，开拓创新的时代风采和精神风貌，在学习之余，增加同学们的生活乐趣，特决定举行此次体育活动。

　　二、活动名称：

　　体育文艺放光彩

　　三、主办单位：

　　读书协会与蜗牛俱乐部

　　四、比赛时间、

　　20xx年5月25日——20xx年5月31日

　　五、比赛地点：

　　学校足球场，篮球场，乒乓球场等

　　六、赛事口号：

　　比出风采，超越自我

　　七、比赛项目分为团体和个人

　　团体项：

　　倒退接力赛（8人一组4男、4女）运兵乓球接力赛（8人一组4男、4女）

　　男、女组合4x100米、4x400米

　　个人项：

　　1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

　　2、男子一百米女子一百米

　　3、兵乓球单打羽毛球单打

　　八、参赛办法及资格

　　1、参赛队伍组成、

　　团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛，以班级为代表个交报名费50元。

　　以社团为单位，参赛的每个社团交报名费30元

　　个人赛、各个系必须派出10人参加。

　　2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

　　九、竞赛办法

　　1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛，以用时最少者为胜方地方法。

　　2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球，参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛，以用时最少者为胜地方法。

　　3、长跑、以5人为一组，男子围绕学校足球场跑1500米，女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

　　4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点，以用时最短者为胜。

　　5、男子、女子一百米，以用时最短者为胜。

　　6、兵乓球单打，羽毛球单打，为两人对抗淘汰赛。

　　十、奖励办法

　　1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。

　　4x400米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

　　2、个人项、冠、亚军

　　长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

　　短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

　　兵乓球单打（分男女队）、冠军、一本证书亚军、一本证书。

　　羽毛球单打（分男女队）、冠军、一本证书亚军、一本证书。

　　注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则，服从裁判，否则后果自负。

　　2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

　　十一、附件

　　一、目前筹备工作正准备开展，将设立了专门的.裁评机构以及相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规现象都做了具体说明，特别对请外援的现象将坚决杜绝，确保比赛公平、公正。

　　请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。

　　二、资金预算

　　1、团体赛、奖金共280元

　　2、个人赛、

　　长跑、奖金180元

　　短跑、奖金140元

　　请裁判、100元

　　其它、100元

　　合计、800元

体育活动策划书 12

　　一、活动目的：

　　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：

　　友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：

　　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：

　　学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：

　　10月12号下午4：20开始比赛

4：00全体同学在球场集合。

　　六、分工：

　　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的.安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　七、经费预算：

　　㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣饮用水，一次性杯子，预计20元

　　总计400元

　　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育活动策划书 13

　　一、活动背景及目的：

　　正值阳光三月，万物蓄势待发，而我们也迎来了药学院一年一度的体育联赛。每年的体育联赛都让家在运动中释放激情，展现了药学院的精神风貌。今年，我们也沿续以前的惯例，举办今年的体育联赛，让同学们尽情享受运动的快乐。

　　二、主办单位：

　　药学院团支部

　　三、活动对象、时间及地点：

　　对象：药学院全体学生

　　时间：四月中旬

　　地点：温泉校区体育馆

　　四、活动主题：

　　燃烧激情，放飞梦想

　　五、活动安排

　　1、前期宣传：

　　（1）由学生会体育部制定策划及相关事宜，宣传部画出海报，并于活动前两个星期张贴在东西区宣传栏。

　　（2）各班团支书、体育员开会集合，向各班分发策划书，由体育员在班里宣传。

　　（3）各班体育员于联赛前一天通知联赛时间、地点，动员同学们前去观看。

　　2、活动介绍及流程：

　　（1）联赛包括羽毛球（个人、男女混合）、乒乓球（个人、男女混合）、网球等五个个人项目和篮球、拔河等两个团体项目。

　　（2）篮球和拔河两个项目由各班组成团体进行班级赛，不分年级，直接于4月14至16三日进行决赛，决出前三名的`班级。

　　（3）羽毛球（个人、男女混合）、网球（个人、男女混合）、乒乓球经三轮角逐分别分出五个项目的前三名：

　　4月x日，个人项目所有报名选手进行初赛，决出各个项目的前12名。

　　4月x日，进行个人项目复赛，从前12名中决出前六名。

　　4月x日，进行个人项目决赛，决出前三名。

　　3、联赛总结

　　（1）整理好联赛的影像资料，选出有代表性的照片，由宣传部出宣传海报，进行联赛精彩图片展示；

　　（2）体育部成员按时写好并上交联赛总结；

　　六、注意事项

　　1、对喜校区的参赛选手，要提前安排好接送车辆，并由学生会成员设置接待点，准备好凉棚、和水。

　　2、各班安排好联络人员，并在比赛前及时通知参赛选手，比赛迟到者当弃权处理。

　　3、学生会提前安排好裁判

　　4、准备好治摔伤、中暑、休克等的药物，并提前安排好医生，以防意外事故发生。

体育活动策划书 14

　　一：活动名称

　　xxxx学院20xx级羽毛球比赛

　　二：活动背景

　　1. 基本情况简介：为丰富大学生课余生活，加强班级文化建设，特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

　　2. 主要执行对象：xxxx学院体育部所有干事

　　三：环境因素

　　1，场地的使用：学校涉外羽毛球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办。

　　2，人员的组织:由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

　　3，天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班。

　　四：活动的目的、意义和目标

　　1，目的'：丰富大学生课余生活，增强班级及学院的凝聚力

　　2，意义：使校园生活更为丰富

　　3，目标：使大学生养成爱锻炼，爱生活的习惯。

　　五：资源需要

　　1，人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。

　　2，物力资源：场地(学校涉外羽毛球场，每个比赛日有2至3个场子即可)

　　3，财力资源：羽毛球拍(租借或由选手自带)，羽毛球(自带，同时体育部也买一些备用)，记分牌(使用篮球球赛时的记分牌)，记录纸张表格(体育部出资打印)，奖状(体育部出资购买)

　　六：活动开展

　　1，报名阶段：本次羽毛球赛分男单，女单，混双三个项目，由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书，每班收取报名费10元，同时安排人员着手占场地。(一人可报多项，男单1人，女单1人，混双1组，)

　　2，比赛阶段：由各班抽签决定分组，每种项目都分为两组。以男单举例：8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条，分为a、b组，假设1、2、3、4在a组，5、6、7、8在b组，此后a、b组分别开始小组赛，每组各进行6场比赛，赢一场积3分，输一场不得分，选出小组一二，进行4强赛，最后决赛，男单项目共计15场比赛，最后得出男单冠军，颁发一张奖状。女单，混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

　　3，赛事人员安排：每天每个场地举办3场比赛，时间由中午12点开始，场地负责人一个(翻记分牌)，记录员两个，裁判一个。

　　七：经费预算

　　1，羽毛球 3个 6元

　　2，比赛用纸 2元

　　3，奖状 4张(男单冠军，女单冠军，混双冠军，最佳参与班级奖)4元共计12元

　　八：应急方案

　　1，如遇天气，场地问题，比赛将延期。

　　2，如运动员未按时到场，作弃权处理。

　　3，若比赛时间与上课时间冲突，人为压缩一下比赛进程，保证按时完成。

　　九：活动负责人及主要参与者

　　负责人：xxxx学院体育部