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学校中秋节主题活动策划1
一、 活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:我和月亮手拉手
三、活动时间: 9月24日——9月28日
四、活动内容
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的.月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)
(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)
另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》
学校中秋节主题活动策划2
中秋节是中国人最重要的传统节日之一,也是一个值得庆祝的节日。在这个节日里,亲朋好友互相赠送月饼,一起赏月、品茶、谈话,享受团圆的幸福感,共度一个美好的夜晚。但除了传统吃月饼和赏月外,我们也可以通过一些有趣的主题活动来丰富中秋节的庆祝活动。
一、主题活动之赏月会
赏月会最是传统而且丰富的中秋节活动之一。可以在户外或者室内的大面积空间里举行。活动现场可以贴满星灯、月牌,角落的藤篮中还可以摆上几盘水果、甜品,气氛较为浓烈。可以架起投影仪,放一些喜欢的大片,与大家分享情感和同乐,也可以配上自己的私藏清单,聊聊影评和人生的感悟。同时,在赏月的同时也可以配上文字或者较为简单的小礼物。大屏幕的背景下,我们可以开始主题晚餐的交流,结交新朋友,分享生活的点滴,共建一个充满温暖与自由的`空间。
二、主题活动之DIY月饼
自己动手制作月饼,这种方式不仅可以顺便在中秋节做一些小手工,增进亲友之间合作和交流,在制作的过程中还可以提高自己的操作技能。可以准备一些基本的工具和材料,如月饼模具、鹅蛋黄、芝麻等,将月饼制作过程分几步骤来展开。首先是准备饼皮和馅料材料,然后可以将饼皮擀成圆形,在上面铺馅料,之后进行烤红处理。最后,可以将制成的月饼包装好,送给喜欢的对象或直接开吃。这不仅不浪费,而且还能增强大家之间的情感纽带。
三、主题活动之故事分享
“流行人类学”中提到的“共生状态”是指不同个体通过互动、分享、传递知识和文化,以实现共同利益的过程。以“珍敬中秋,讲你故事”为主题,可以捧着一杯茶,卸下繁重,向大家讲述一个移情别恋、处境艰难的人物故事。从文本层面到实景剧场,可以利用不同的方式呈现,不仅能够增长人物故事剧烈度,还可以引导大家思考自己的人生、审视自己的状态,进而发出相应的理解。通过分享故事,可以增强大家之间的情感联接和协作。
四、主题活动之众筹晚餐
在相互合作共同大口饮酒的背景下,大屏幕的指令开始在屏幕上循环:每个人为晚餐的情感和口感负责一道拿手菜或特定食材,我们通过输入手法和口味,众筹组合一道品质兼备的中秋晚宴,而其背后的“流动人类学”则体现了大家的交互流动和协调能力。通过这种方式,大家也可以发现不同的美学,以及合并的文化元素,也增进了大家之间之间的沟通和理解力。
五、主题活动之挑战游戏
挑战游戏是一种富有挑战性的活动,既可以单独进行,也可以进行团体竞赛。挑战游戏所需要的道具不用豪华和昂贵,可以自己寻找那些有趣,并充满乐趣的小道具。可能会在一些简单的环节贯穿其中,例如拼图游戏、数字游戏、物品寻找等。在快乐的氛围中,可以增进大家之间的情感纽带和合作精神。无论是单独挑战,还是团体竞赛,都可以让人们忘却外界的琐事,去探索和挑战自我,从而达到放松和减压的效果。
总之,中秋节除了传统元素之外,还可以通过一些主题活动来让我们更多的了解生命和传承的意义。可以让我们欣赏异域文化,感悟生活中更多的美好。再通过多样的样式呈现,更多的关注交互流动和集体想象力的兴奋,让拘束感降至最低。最终共促恒定和谐,彼此共同协作,为中秋节带来一份分外珍贵的情感体验。
学校中秋节主题活动策划3
为了贯彻落实教育局文件精神,我校计划在中秋节围绕"我们的节日"这一主题开展系列活动,通过活动,引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感。
具体计划:
一、活动目的:
以中华民族传统节日――中秋节为契机,以"我们的节日·中秋"为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的'传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使"我们的节日"深入人心,推进学校创建文明学校、文明城市的工作,促进学生快乐成长。
二、活动时间:
20xx年9月上旬
三、活动内容:
(一)加强宣传
周一升旗仪式国旗下的讲话,以"我们的节日·中秋"为主题进行讲话,宣传。 2。利用主题班队会、校园网开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动:
第一阶段:中秋吟月——经典诵读
活动内容:
(1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
活动二:共看明月皆如此——以"美好传统节日,多彩民俗风情"为主题制作手抄报
活动三:开展文明礼仪我示范宣传活动,学习文明常识,践行文明礼仪规范。
活动四:"快乐体验"活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油,送温暖。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容:学校将活动中搜集到的诗歌,故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动展板;各班通过班队会的形式,以及经典朗诵会,灯谜的形式开展活动成果交流会。
学校中秋节主题活动策划4
活动目的:让xx班另一个中秋节
主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴
原因:中秋节提出主题来了,
三个任务:活动。
1。活动的道具。项目
2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演
3。调动每个学生的参与
4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中
5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿
6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论
背景:四个。学校中秋节活动方案
黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。过程:
1)。开幕词
男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的`教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的
女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎xx老师,老师,老师在xx的xx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…
(二)文章的活动
游戏
第二场比赛学校中秋节活动方案
“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。>
第三场比赛
3)。认为文章:
男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)
下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…
帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。
男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。
女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。
男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案
女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢
学校中秋节主题活动策划5
一、中秋晚会
中秋晚会是中秋节期间最热门的庆祝方式之一。晚会可以包括歌曲、舞蹈、小品、相声、魔术等多种表演形式。其中最重要的当属赏月环节。可以在晚会室内摆放一张大型的月亮道具,搭配灯光效果,给人一种仿佛置身在月宫中的感觉。此外,做几个有意思的互动环节也是不错的选择,能够增加现场氛围,让大家更好地融入到庆祝中秋的气氛中。
二、中秋文艺节目
中秋文艺节目可以包括音乐会、歌舞晚会、诗词朗诵等形式。在这些节目中,可以邀请知名的演员、艺术家前来演出,也可以组织大型的群众文艺表演,展示各种各样的文化活动。此外,可以设置文化展览,展示中秋节时的传统文化和习俗,让更多的人了解中秋节在文化上的重要性。
三、中秋风俗体验
中秋风俗体验活动可以让人们更好地了解中秋节的传统风俗。可以搭建一个仿古场景,让人们感受到古时候庆祝中秋的方式。比如可以有缠博戏、吃月饼和赏月等环节。在现代的庆祝方式中,可以组织一些创意性中秋活动,如DIY月饼、猜灯谜、赏花灯等,以此让人们更好地感受到中秋节的趣味性和中华民族的'文化底蕴。
四、文化餐宴
中秋节期间不可缺少的还有丰盛的美食。可以在中秋节期间举办一场文化餐宴,品尝一些传统的节日美食,如月饼、莲蓉糯米饭、鲜肉月饼等。在餐宴中,可以安排文艺表演或互动环节,增加气氛,让人们在品尝美食的同时更好地享受到节日的氛围。
五、亲子活动
中秋节是家庭团聚的时刻,同时也是孩子们最期待的节日之一。可以组织一些亲子活动,让孩子们参与其中。比如可以组织一个DIY月饼活动,让孩子们动手制作属于自己的月饼。还可以组织一次夜间探险活动,带领孩子们一起赏月、猜灯谜,享受这个美好的日子。
综上所述,中秋节是一个有着重要文化价值的节日,其中蕴含了丰富的文化内涵。在庆祝中秋节的同时,也要重视保护传统文化和推广中华民族的文化底蕴。因此,各种中秋节主题活动的举办是十分必要和重要的。无论是音乐会、文艺晚会、文化餐宴还是亲子活动,都可以让人们更好地感受到节日的气氛,也能让人们了解到中秋节在文化上的重要性。
学校中秋节主题活动策划6
一、赏月
“明月几时有,把酒问青天”,赏月是中秋节的传统活动之一。在这个月圆之夜,人们常常结伴赏月,或在家中摆出桌椅亲友聚餐,吃月饼,品茶赏月。除此之外,各地还会举行各式各样的赏月活动。比如上海豫园举行的“花好月圆·中秋庆祝会”,洛阳白马寺举办的“月下白马寺”等等,都会有不同的演出、美食、手工艺等丰富多彩的.活动,让人们在赏月中领略中秋之夜的美丽和神秘。
二、猜灯谜
猜灯谜是中秋节的另一项传统活动。在这一天,人们会在灯笼上挂上谜语,让人们猜字解谜,锻炼智力。灯谜中多以月亮、桂花、兔子等中秋节元素为主题,既能增进人与人之间的友谊,又能加深人们对中秋节文化的了解。在一些城市,猜灯谜活动也成为了传统文化的代表之一,例如南京夫子庙的猜灯谜活动,不仅吸引了众多市民和游客前来,还在一定程度上推动了中华传统文化的传承和发展。
三、欣赏中秋节文艺演出
中秋节文艺演出正日益成为中秋节庆祝活动中不可或缺的一部分。通过演出文艺节目,既展现了我国文艺事业和文化水平的发展,也让人们在欢声笑语中更深刻地认识中秋文化。在这样的庆祝活动中,市民可以观看音乐、舞蹈、戏曲等文艺演出,体验不同风格和文化传统的艺术表现形式。
四、制作中秋节特色美食—月饼
月饼是中秋节最具代表性的传统食品之一。在中秋节这一天,人们会在家中亲手制作美味的月饼,或者前往专门的商店购买。近年来,各大厨师也推出了各式各样的创意月饼,例如鲍鱼月饼、芝士月饼、酒心月饼等等,让中秋节的月饼变得更加多样化。在制作月饼的过程中,不仅提高了人们的手工能力,也增加了传统食品的文化魅力。
学校中秋节主题活动策划7
活动主题:中秋团圆,共享美好时光
活动时间:农历八月十五晚上
活动地点:社区广场
活动人员:社区居民、志愿者
活动流程:
1、月饼制作比赛
在活动现场设立月饼制作区域,让参与活动的居民和志愿者分组参与月饼制作比赛。每组可自由发挥,制作最具有特色和美味的月饼。裁判团将根据月饼的外观和口感等方面评选出最佳月饼制作者,并颁发荣誉证书。
2、中秋晚会
晚会分为两个部分,第一部分是以传统的中秋文化为主导,让居民和志愿者了解和感受中国传统文化的'魅力。互动游戏、表演和戏曲等节目将为活动增添气氛。第二部分是以歌舞表演为主,为大家带来欢乐和祝贺。
3、赏月活动
在晚会结束之后,社区工作人员将指导居民和志愿者集中到社区公园的观赏平台上,共同赏月。并引导大家欣赏中秋月亮的美丽与神奇之处。
4、醒狮表演
在活动的尾声,社区将邀请当地醒狮队前来表演,为居民和志愿者带来一场视觉和听觉的盛宴。醒狮队将舞动灵活的身姿,配合着太鼓声和锣鸣声,在观众的欢呼声中,为大家送上祝福。
5、颁奖仪式
在醒狮表演结束后,社区将举行颁奖仪式,颁发比赛获奖者的证书和奖品,并感谢居民和志愿者的参与和付出。
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