活动策划

活动策划

更新时间：2024-01-09 11:50:42

相关推荐

活动策划

活动策划篇1

　　一、指导思想：

　　以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

　　二、活动目标：

　　使学生真正理解60多年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。

　　三、活动领导小组：(略)

　　四、活动内容：

　　第一阶段(9.1—9.5)缅怀回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中国人民的幸福之花 ;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

　　1、制定活动实施方案。

　　2、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)

　　3、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。

　　4、国旗下演讲。(9月3日)

　　第二阶段(9.6—9.18)继承

　　用真挚的`感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

　　1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。(9月12日星期五第七节课)

　　2、通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品1-2篇，优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里，并表彰优秀作品。(9月18日前)

　　第三阶段(9.16—9.26)总结

　　1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

　　2、做好活动总结。

　　3、搞好材料整理和归档，保留过程性材料。

　　五、基本要求

　　1、加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

　　2、加强宣传，营造氛围。利用典型事例开展教育、深化效果，并面向社会，公开通报，广泛接受社会和群众监督。

活动策划篇2

　　一活动背景 为了进一步挖掘我校学生的创意灵感，开发青年大学生的创意资源，提高创新意识和创新水平，丰富广大同学的课余生活，为此举办了这次的“金点子”活动。

　　二活动主题 创意、交流

　　三活动目的 自己做自己的主宰，我的舞台听我的。征集同学的的“金点子”，展示自己的独特思想。

　　四活动对象 兽医学院全体同学

　　五活动主办方 兽医学院人力资源部

　　六活动时间 ---

　　七活动要求 紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考，得到有价值的金点子，点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的.公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力，强调与专业知识的紧密配合联系及运用。

　　八活动简介 分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果，班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议，选出三个可行性强，效果明显的“金点子”实施。

　　九活动流程

　　（一）前期准备

　　1 召开部门会议，协商个方面事务，分配活动任务。

　　2 请专人撰写通知，署明开始及截止日期。

　　3 拉赞助，尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

　　4 拉横幅、张贴海报，并到每个班级进行宣传。

　　5 学院的统一安排。

　　6 邀请有关老师、学生作为评委。

　　（二）活动中期

　　1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表，并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

　　2 收取报名表。

　　3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案，并在班级内投票选出四份优秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表决。

　　4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议，特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

　　5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

　　7 公布选定的三个“金点子”。

　　（三）活动末期

　　1 为获奖选手颁发证书和奖品。

　　2 实施选中的“金点子”。

　　(四）奖品设定

　　一等奖: 一名 100元奖品

　　二等奖：一名 80元奖品

　　三等奖：一名 50元奖品

　　优秀奖：七名

　　（五）经费预算

　　项目数量

　　横幅

　　海报笔

　　茶水

　　双面胶

　　（六）活动总结 20元奖品金额（单位元）说明会场张贴在宣传栏供评为老师和学生饮用用于布置会场

　　通过本次活动，可以充分调动大学生参加活动的积极性，也让大学生找到自我表现的舞台，希望今后的学习生活中，大家可以敢于展现自我，大胆表现出自己的真实想法。

　　十活动中注意的问题和细节

　　1 将收集来的“金点子”备份以防发放回去后作者丢失。

　　2 及时催促作者上交更改的作品以防负责人不能按时收回作品。 3 做好宣传工作，鼓励同学积极参与。

活动策划篇3

　　为进一步检验我校素质教育成果，推动全员性趣味足球活动，打造我校足球名片。拟于20xx年3月-4月中下旬举行和济小学第二届足球文化节。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　快乐足球幸福成长

　　二、组织机构及分工

　　1、竞赛组：体育组及足球教练组全体成员及小裁判员，全面协调竞赛各项工作。

　　2、宣传组：德育处专门组织招募本次足球文化节小记者，组建记者团。负责足球文化节期间的海报、文字宣传工作，负责足球文化节期间的`摄影及所有材料的归档留底。

　　3、纪律组：主要负责为班级管理和啦啦队组织情况等打分，作为“最佳组织奖”的评分参考。

　　4、医疗、保卫组：负责比赛期间运动员的医疗保健工作以及安全工作。

　　5、后勤组：各项活动负责比赛所需器材、场地的布置，足球文化节奖状及相关奖品准备。

　　三、工作要求

　　1、各部门要在组委会统一领导下，一切行动听指挥，各工作组要相互配合，确保足球文化节圆满成功。

　　2、各班主任要负责本班学生安全，随时了解本班学生活动情况。

　　3、各班做好资料收集，赛后总结工作。

　　四、评比办法

　　1、本次足球文化节活动属于体育节活动之一，足球文化节得分加上其余体育节项目得分即为最后得分。各班必须参加所有各个单项，如出现弃权等情况，将取消本次体育节最终评比资格。

　　2、奖项设置。足球文化节实行积分制，只对足球联赛第一名、最佳射手，以及各单项前三名个人进行颁奖，其余奖项只积分。

　　3、道德风尚奖根据本班参与活动的啦啦队组织情况、班主任老师到场情况、班级同学遵守纪律情况等进行考评，详见道德风尚奖评比表。全校评选出三个班级进行奖励。

活动策划篇4

　　一、推广目的

　　1．让目标客户群在最短的时间内认知中法特色班的课程、效果和必要性，缩短特色班宣传期的时间长度，尽快进入业务期，创造效益。

　　2．使目标客户群产生咨询和报名的欲望，并逐步将其培育成特色班忠诚者。

　　3．提高特色班品牌知名度和美誉度。

　　4．提高特色班的报名数量。

　　5．开通和媒体（主要是校园）的合作关系，提升推广和宣传力度。

　　二、前期市场情况分析

　　xxx

　　三、课程产品策略

　　略

　　四、培训特色班的推广

　　1．广告方面

　　中法特色班主要强调课程特性、实用价值及品牌差异和消费者所能得到的利益。社区媒体和市区硬广及电视媒体对中法班进行宣传，以达到如下效果。

　　（1）在培训市场中建立产品知名度和激发报名兴趣

　　（2）提升中心及品牌形象

　　（3）培养忠实客户

　　2．渠道

　　走进校园讲座，亲身与学生面对面的直接交流；开展学生与学生之间的.营销模式，由一带二逐步扩展。

　　3．营销活动

　　（1）开展有影响力及有政府背景的论坛活动

　　（2）为相关客户免费提供咨询和培训场所的免费参观服务（体现自有资源的优越性）

　　五、推广安排

　　1．预计时间：推广期暂定为2个月

　　2．推广区域：以新乡市城区为中心，向周边地区扩展

　　六、推广策略

　　1．需找产品价值点3-5个，亮点2-3个

　　2．贯彻推广方式方针策略

　　3．提高推广人员执行力（以上几点由培训中心自行安排）

　　七、工作进度安排

　　略（由甲方：中法培训班自行结合实际情况安排）

　　八、具体宣传形式及相关费用如下：

　　户外大型LED显示屏高频率播放，主要分布商业区，确立以下区域重点部位：

　　1、百货大楼电子屏

　　2、胖东来电子屏

　　3、城市中高端社区、公寓、小区楼宇电梯框架户外宣传，结合户外电子屏进行立体全面的推广，挑选重点区域的社区及公寓场所。

　　4、全市包含各县市共25万家庭电视机顶盒插播、流字、挂角广告多通道发布，各大卫视的截播，受众面广，效果突出。

　　合理化费用明细

　　1、百货大楼电子屏+胖东来电子屏1个月播放时间（拆成两个月播放+播放期间更换电子屏位置方式，全面播放每天每屏最低120次，15秒视频）费用共16000元。

　　2、社区电子屏及框架1个月费用（27个高端小区门口电子屏每天每屏360遍循环播放+200块电梯框架约40个小区）费用共26000元；

　　3、电视卫视插播含各县区，1个月费用（12通道插播+屏幕挂角+流动字幕）费用共25000元整。

　　综上所述，经过我方全权负责做到全覆盖的情况下，户外宣传费用可以按照小微企业照顾总费用为60000元。

　　此策划为专用，禁止对外泄露，违者将承担相应责任和经济损失，谢谢。

活动策划篇5

　　为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育、传统美德教育，不断提高全体学生的道德素质和文化品味，有效发挥学校教育引领社会教育的功能，**小学将从本学期开始开展国学经典诵读活动，现根据学校实际特制定本实施方案：

　　一、开展经典诵读活动的重要意义

　　古代经典名著是中华民族文化的精华，是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。开展国学经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水。开展国学经典诵读活动，有利于提高师生文化素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提升境界，丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧，为终生发展奠定基础。

　　二、开展经典诵读活动的基本原则

　　1、坚持以德为本、德智兼修。

　　开展国学经典诵读，不仅要提升全体学生的语文素养，而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德，形成文明生活的基本素养，教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。

　　2、坚持贴近生活、身体力行。

　　开展国学经典诵读，既要体现优良传统，又要贴近现实、贴近生活、贴近心灵。要针对不同年龄对象的特点及接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，循序渐进，长期坚持。要注意实践教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导广大学生在读经典的同时，自觉遵循传统道德规范，自觉在生活中运用。

　　3、坚持合力推进、典型引路。

　　正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系，充分发挥学校教育引领社会教育的功能，鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。

　　三、经典诵读活动的对象和内容

　　每学期诵读一本经典。本学期诵读内容为《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。

　　四、诵读活动的具体措施

　　诵读经典的时间：每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟等。每个周末和寒暑假进行诵读，提倡学生和家长一起诵读，有条件的可做到把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。

　　在校期间诵读要做到以下四点：

　　（1）诵读：每天上完早操会进行10分钟集体诵读《三字经》原文。有班主任老师负责讲解其中的大概意思。

　　（2）课前：每天每节课前可以利用课前一分钟进行检查学生诵读内容，可以个人抽查和全班集体抽查等形式进行诵读练习。

　　（3）班主任可以利用每周班会课上抽出一点时间进行诵读。还可以利用班会课每月开展一次学用国学经典讨论会。以小组为单位，组织学生对照经典要求，反思自身言行。亦可组织学生把学用经典给自己和家人带来的变化写出来，在讨论会上交流。

　　（4）课前放学一吟，熟读成诵。为减轻学生背诵负担，倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，号召各班充分利用每天课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长，每周将一首诗抄在小黑板上，原则上每周更新一个内容，如果背诵的快，也可以加快更新，诵读长带领大家课前诵读，直到上课铃响；每天中午放学的路队，让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处，在纪律上，可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

　　（5）展示与检查：每学期组织一次学生经典诵读成果（体会）竞赛展演或经典诵读演讲；每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛。还可通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段，组织演出，突出国学经典的文化韵味和教育内涵。

　　五、切实加强领导，确保经典诵读活动取得实效

　　1、建立机构，强化领导。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：学校全体教师

　　班级成立国学经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师，班委、各小组长组成。要精心组织，和常规工作一道统筹安排，一并检查。

　　2、明确责任，全面展开。组长负责全校经典诵读的全面工作；副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查；组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动，以及活动安排与实落。

　　国学经典诵读活动是一项长期的工作。要结合本班实际，结合相关老师开展经典教学与研究；要建立相关制度。班主任和各任课教师天天抓、共同抓、所有学生都参与的活动格局。

　　3、深入推进，逐步延伸。

　　在诵读过程中，要做到“三个统一”，即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。鼓励开展多种形式的诵读活动，注重活动由校内向校外延伸，利用假期与家长共读经典，在不增加学生负担的同时达到学生带动家长，教师带动家人，学校带动社会的教育效果。

　　4、班主任要组织好诵读活动。要开展好经典诵读活动，必须注意培养学生的阅读兴趣，让读书成为学生的生活习惯，变学校规范引导为学生自觉行动，持之以恒，才能取得实效。首先，激发学生主动性，是确保经典诵读活动发挥效益的'核心。为了进一步激发学生诵读古诗的积极性，我们把诵读活动与雏鹰争章活动结合起来，谁背得多就奖谁“诵读章”；在班级设擂台赛，谁背得多谁就是“擂主”。还争取家长配合，让学生逢节日和家人生日时背几首古诗作为礼物献给亲人。针对学生背诵《三字经》初觉新鲜，但不得要领的问题，我们从实际出发，摸索出由浅入深、由易到难、循序渐进指导学生背诵的方法。针对学生背诵一段时间感到枯燥、兴趣不浓的现象，教师们从背诵中找规律，先从简单的开始，从琅琅上口的开始。先领诵，然后齐诵，再全班反复诵读，在诵读的基础上背诵，

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”成为提醒学生珍惜时间的警句。其次，建立制度、注重长效，是确保诵读活动发挥效益的关键。开展经典名著诵读，贵在坚持。每月由学校领导、教导处、少先队负责人分头到各年级进行检查，把诵读活动纳入期末学生班级考核内容。

　　总之，“国学经典诵读”是一种资源教育，流传千载的中华古诗文经典就是德育教育的源头活水。学校将通过此项活动让学生们受到道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。实践证明，学生只有多读、乐读、善读，学生的精神家园才能生机盎然。

活动策划篇6

　　一. 活动目标

　　1. 提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

　　2. 提高××珠宝品牌在当地知名度, 达到抢占市场份额的目的;

　　3. 塑造××珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

　　二. 活动主题

　　以 “喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

　　三. 活动时间

　　9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)

　　四. 活动内容

　　活动一: “喜从天降”活动

　　1. 准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，最好和模特秀在同一位置进行;

　　2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

　　3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到嵊州店的××专柜兑换奖品;

　　奖品设置：

　　每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

　　活动二: “拍挡射箭”活动

　　凡购买××珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

　　附:

　　“排挡射箭”场地布置图(略)：

　　返利说明：

　　射中红心几次者即返还百分之几的现金，

　　例如：某顾客购买××首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

　　射中红心10次者即返还3000×10%=300元;

　　射中红心4次者即返还3000×4%=120元;

　　依次类推……

　　(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

　　活动三: “婚礼进行时”抽奖

　　凡在××珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

　　活动四: “数字柜台”促销

　　把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

　　二十五分到三十分钻石柜柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

　　五. 活动宣传推广策略

　　1. 活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

　　2. 在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的.广告宣传媒介为当地日报或发行量最大的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

　　3. 在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

　　4. 在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　5. 后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

　　6. 宣传器材及内容：

　　(1)X展架：

　　主题：××珠宝国庆“××珠宝国庆有礼”

　　内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及××珠宝logo、咨询电话等内容。

　　(2)宣传页DM：

　　主题：××珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

　　内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、××珠宝logo、××珠宝专柜位置图、地址、电话等。

　　六. 活动控制与评估

　　1. 在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;