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班级活动策划
更新时间:2023-12-14 11:52:20
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班级活动策划15篇(合集)

班级活动策划1

  不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态,还不知道怎么做游戏。在他们眼里,父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏,无论内容与形式都应该简单为好。

  推荐游戏:

  1、模仿声音

  宝宝无意中做了一个类似拍手的动作,父母马上紧跟着做一个拍手动作,然后宝宝又会模仿大人,继续学着做下去。

  2、躲猫猫

  父母先和宝宝脸对脸玩一会,把宝宝逗乐了,然后故意躲到一边,宝宝就会探头探脑地寻找,父母再躲到另一边,宝宝又会跟过来。

  3、共享玩具

  父母也可以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩,如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木,这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。

  4、亲水游戏

  父母在给宝宝洗澡的时候,可以适当延长一点时间,与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”,也很有趣。

  2~3岁的宝宝

  等孩子长到三岁的时候,他们已经能够稳稳当当地走路,活动能力也大为增强,可以自己发起游戏了。

  推荐游戏:

  1、角色游戏

  此时的孩子非常乐意假想很多角色,此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如,当孩子举着玩具枪跑过来,嘴上喊着“不许动”时,父母只能举起双手,扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒,一脸严肃地要给你打针时,父母也只好乖乖地坐下来当病人。

  2、猜谜语、问答

  父母还可以和孩子互相猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的过程当中,父母必须遵循这样的原则,一旦与孩子开始玩了,就要玩到使孩子觉得满意为止,不能因为自己感到厌烦了,就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者,但不要特意讨好孩子,不能一味地顺从他们。

  3、户外游戏

  父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩,并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。

  3~4岁及更大的宝宝

  到了孩子四岁或更大,他们越来越喜欢和小伙伴们在一起,一般不爱跟父母玩游戏。所以,父母最好退居二线,成为游戏的旁观者。此时,你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时,有的孩子眼看就要被追上了,一时情急之下,很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素,还有就是要考虑各种玩具的安全问题。

  活动项目:

  1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

  人数:一名幼儿和一名家长共10对

  准备:10个跳跳球

  玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。

  规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

  2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》

  人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)

  准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)

  玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。

  规则:幼儿要绕过小椅子。

  3、亲子游戏——《快乐投篮》

  人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

  准备:球框10个、纸球100个、圈10个。

  玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

  规则:掉出来的或未投进的,不可以再投。个数多的为胜利者。

  4、亲子游戏——《套圈》

  人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

  准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。

  玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。

  规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每个圈都走过,否则不记名次。

  5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》

  人数:全体家长

  准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

  玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。

  规则:人数一样多、不能断开。

  6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。

  注意事项:

  1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。

  2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。

  3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

  5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。

  中班春游亲子游戏

  活动目的:

  1让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的`美景。

  2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。

  3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

  活动地点:

  和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

  参加对象:

  机关幼儿园中(2)班师生及家长。

  活动时间:

  xx年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)

  活动准备:

  1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。

  2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。

  3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。

  4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。

  5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。

  活动过程:

  9:0在幼儿园集中,乘车出发。

  9:30——9:4介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:1亲子游戏(教师组织)

  11:15---13:0午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)

  13:00——14:0水果拼盘制作比赛

  14:00——15:0签名、拍照留念。

  15:0活动结束,返回硖石。

班级活动策划2

  一、指导思想

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐!

  二、活动目标

  1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。

  2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。

  3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、活动口号:

  “让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”

  四、活动构想及安排

  第一阶段:启动阶段(9月20日—9月30日)

  1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。

  2、班级集体读书内容:背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》。

  3、营造良好的班级读书氛围

  (1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。

  (2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。

  (3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  (4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。

  第二阶段:活动阶段(10月12日——10月末)

  1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。

  2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。

【活动主题】:

我为新班级添光彩

  【活动目的】:

通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

  【参加对象】:

全体学生,班主任和音乐老师。

  【活动时间】:

20xx年9月24日下午4:00 — 4:40

  【主持人】:

林雅雪、叶傲霜、刘小倩、

  【活动分工】:

  1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3 、宣传委员负责布置会场。

  4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5 、班主任统筹安排活动环节。

  【活动过程】:

  1 、讨论活动方案。

  2 、开展活动:

  1 )四个主持人宣布主题班会开始;

  2 )主持人开场白;

  3 )收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4 )诗朗诵《我爱二中》;

  5 )英语小对话:《助人为乐》;

  6 )小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7 )三句半《谈谈我们的班集体》;

  8 )丰富多彩的文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9 )音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

  【活动小结 】:

班主任利用小记者采访的.机会,谈感受,提要求。

  执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)

  活动目的:

利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

  活动形式:

主题班会

  指导教师:

班主任张霄

  活动主持人:

班长江卉靖

  各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):

“悦纳自己”————徐兰

  “气球天上飘”——马思嘉

  “解手链”————华景玮

  “买宠物”————江卉靖

  “包馄饨”————蒋明臻

  地点:

本班教室

  准备工作:

1召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策;

  2在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备;

  3分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位;

  4准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩;

  5场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地;

班级活动策划3

  活动主题:“1+1+1+1”班级活动

  活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

  活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

  活动对象:国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

  活动时间:暂定校运会期间

  活动地点:东华广场

  活动内容:

  第一环节:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

  第二环节:串烧歌仔,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间(5秒)内答不出的小组为输。

  第三环节:口不对心我最劲,每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1—5),若相同者为输

  活动流程:

  1、同学们先组队报名,报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人,成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的`朋友参加。

  2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

  3、三个环节后,给得分前三名的小组发丰厚精美礼品,并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。

  4、合影留念。

  通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级活动策划4

  一、活动名称:

  赏山林之美景 踏古人之游迹

  二、活动背景:

  春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的'气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。

  三、活动可行性分析:

  1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。

  2、褒禅山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

  3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

  4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。

  四、活动时间:20xx年3月27日

  五、活动地点:巢湖含山褒禅山风景区

  六、活动目的:

  1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  七、前期准备:

  1、人员安排:

  总负责:班长 周伟

  工作组织:组织委员 苏成林

  安全负责:学习委员 夏明峰,纪律委员 吴坤坤

  纪律负责:学习委员 夏明峰,宣传委员 张 勇,组织委员 苏成林

  拍照负责:生活委员 朱守梅,组织委员 苏成林

  2、人员组织:

  活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。

  八、活动流程:

  1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——张勇,尤其通知到全班各同学。

  2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

  3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

  4、 生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

  5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

  6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

  7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全

  8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

  九、活动经费预算:

  风景区门票:20元/人(自费)——共45人

  包车费:600元(班费)

  聚餐费:20元/人(自费)——共46人

  共计费用:2420元

  十、活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  十一、活动注意事项:

  1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,因为春季正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当。

  2.以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  3.为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  预祝本次春游活动圆满成功!

  班长:周伟

  20xx年3月12日

班级活动策划5

  活动时间:

  xx年6月24日

  活动地点:

  幼儿园前操场

  人员:

  幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

  活动打算:

  1、担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

  4、打算毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  活动目标:

  1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的`互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

  活动流程:

  园长致辞

  家长代表致辞

  教师代表致辞

  幼儿代表发??

  幼儿朗诵毕业诗

  表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

  惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

班级活动策划6

  一、活动主题:

  东华理工大学12级财务管理专业班级出游活动策划书

  二、活动背景:班委组织专业内部同学前往南昌一日游,路线为:梅岭----滕王阁----南昌校区----八一广场----八一起义纪念馆----秋水广场,时间为:XX年5月27日,7:00至22:00,一整天,导游为:兰佳、魏微,6:45分于校门口处集合登车,7:00整准时发车。

  三、活动目的、意义、目标

  策划一次新颖、时尚、有创意的专业活动,加强专业同学间的凝聚力、向心力,增进同学间的友谊。此次活动设计大胆独特,突破以往专业活动策划模式,但安全风险加大,参与活动人数众多,不便于管理。综合考虑各种因素,得出最后结论:此次活动可以执行。

  四、活动开展

  1、前期准备工作(时间表)

  (1)XX年5月19日,周一,完成活动策划书初稿,并从中发现待做事项-----------班长执行之

  (2)XX年5月20日,周二,针对出游最佳路线、时间问题、费用问题做出特别计划,并询问旅行社------------班长、组织委员、生活委员执行之

  (3)XX年5月20日,周二,19:00,2-205,召开全体班委会议,讨论并决定活动细节(与同学讨论细节除外),完善并大致形成活动方案,分配任务具体到人-----------班长执行之

  (4)XX年5月21日,周三,形成活动最终方案并审核,查找、补充遗漏点以完善------------班长执行之

  (5)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,发放策划书,面向专业同学介绍宣传本次活动,语言形象生动、简明扼要,征求意见,统计人数------------------宣传委员执行之

  (6)XX年5月23日,周五,政府非盈利组织课间,根据人数统计情况,班委讨论是否继续本次活动。若继续,仍根据人数调整活动方案,并告知同学旅行具体事项,突发情况,随机应变--------------团支书执行之

  (7)XX年5月26日,周一,18:00,2-205,出发前安全会议,-----------------班长执行之

  (8)XX年5月27日,周二,7:00,活动正式开始,22:00活动结束

  2、前期介绍宣传(简单、独特)

  近期,班委想组织一次专业活动,准备组织大家前往南昌,一日游,时间为:……,路线为:……,包一辆大巴(39座以上)一天的费用1200RMB,如果去的人数较多的`话平摊到每人大约40RMB,三餐自己解决(待定),自己买一点东西估计不会超过100RMB,费用根据自己情况而定,门票:梅岭-15,滕王阁-40(待定),携带好学生证、身份证。特别强调安全问题,为方便管理,于出发前一晚成立若干旅行观光特别行动小组,计划几个玩的好的为一组并选出一名小组长,严紧单独行动,严禁回家,参与者留下本人及家长电话,确保通讯畅通。最后,强调保密问题。------------宣传委员执行之

  3、根据宣传后民意反映情况,班委商讨是否继续此计划-------------------全体班委执行之

  4、活动具体内容

  (1)XX年5月26日,出发前一晚,18:00,2-205,召开出发前会议,划分旅行观光特别行动小组,着重强调安全,简单说一些注意事项,并发放旅游帽-------------班长执行之

  (2)XX年5月27日,6:45校门口集合登车,7:00准时发车---------------组织委员执行之

  (3)清点人数,并于各景点参观前、参观后清点人数,人齐后方可发车,尤其是景点参观后,必须做到不落下一人------------------班长执行之

  (4)7:00发车后,7:00---9:30,导游简单介绍行程以及旅游景点,互动小游戏,活跃气氛,时间视情况而定,其余乘车时间内是否互动游戏视情况而定,旅行第一站集体合影留念,其余站是否集体合影视情况而定-----------文体委员执行之

  (5)在观光各景点前,按照计划规定的各景点观光旅行时间区间,集合地点,集合时间,登车时间,最终确定旅行观光特别行动小组成员及组长,并强点安全问题、时间问题--------------班长执行之

  (6)各景点参观后,距集合时间约30分钟前,电话告知各小组组长,提醒其时间,以便归队----------班长执行之

  (7)旅行第一站:梅岭,到达时9:30,启程时12:00,观光时3小时30分钟

  (8)旅行第二站:滕王阁,到达时14:00,启程时14:45,观光时45分钟

  (9)旅行第三站:南昌校区,到达时16:00,启程时16:45,观光时45分钟

  (10)旅行第四站:八一起义纪念馆,到达时18:00,启程时19:00,观光时1小时整

  (11)旅行第五站:八一广场,到达时,启程时,观光时

  (12)旅行第六站:秋水广场,到达时,启程时,观光时

  (13)旅行第七站:江西省博物馆

  (14)旅行第八站:抚州校区,到达时,(以上所有站待定)

  五、活动费用预算

  车费

  门票

  午餐

  自带零食

  自买纪念品

  40RMB/人

  梅岭-15RMB/人

  滕王阁-40RMB/人

  20RMB/人(待定)

  40RMB/人(待定)

  20RMB人(待定)

  小计:45RMB(待定)

  注:本次活动费用预算总计:40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定项;

  本次活动参加者自费,不动用班费,总费用保守估计不会超过100RMB/人

  六、其他注意事

  强调安全问题,落实旅行观光特别行动小组的实施,要求切实可行,便于管理;

  与英语老师协调周二早读问题------------学习委员执行之;

班级活动策划7

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的'方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

  【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  【活动目的】全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

  【活动时间】 2009年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

  【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

  【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

  生活委员:王德俏

  活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

  两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

  二批,班长:孟宪博

  游玩中摄影:一批,副班长:林婷

  二批,宣传委员:迟丽薇

  游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平

  组织委员:汪岩

  【活动预算】 项目 金额

  往返包车费 60x2=120元

  摄影及洗出照片费 10元

  门票费 0元

  总计 130元

  活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

  活动名称: 展阳光文化,塑社团风采

  活动主题: 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节

  活动时间: 20xx年5月13日至20xx年5月18日

  活动地点: 福州大学阳光学院

  主办单位: 福州大学阳光学院团委

  福州大学阳光学院社团联合会

  承办单位: 福州大学阳光学院15个社团

  活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖: “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)

  “最佳互动奖”(现场互动调查)

  “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)

  主题活动:

  【点燃激情的火花】

  社联巡礼节Nature化妆社主题活动策划

  一、活动目的:

  为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动

  二、活动时间:

  20xx年5月14日下午14:00----17:00

  三、活动场所:

  XXXXXXXXXX

班级活动策划8

  一、目的和意义

  为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,激发广大学生努力学习,争先创优的热情,强化学校各种制度的.量化管理,使班主任开展工作具体化、目标化,进一步推动学校精神文明建设,特制定本制度。

  二、评比细则

  1、各班级一起参加评比,采取量化的记分制,最后按年级以总分排等级。

  2、文明班级评比项目

  (1)日常检查评比总分

  (2)期末检测统考科目平均总分

  (3)黑板报、花圃评比总分

  (4)流动红旗加分

  (5)文艺、体育竞赛加分

  (6)学生巩固率得分

  (7)综合评议得分

  (8)其他加、减分

  3、文明班级和文明宿舍流动(固定)红旗加分:

  (1)得固定红旗一面(连续四次得流动红旗)加10分

  (2)得流动红旗连续三次加6分

  (3)得流动红旗连续两次加4分

  (4)得流动红旗1次加1分

  4、文艺、体育竞赛得名次,按名次先后加分(含专项评比):

  (1)个人名次:校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分;区级一、二、三等奖分别给该班加5、3、2分,市级分别加8、6、4分。

  (2)集体名次,学校举办大型文艺、体育比赛,校运会团体总分获一、二、三等奖分别给该班加10、8、6分,其他比赛集体获一、二、三等奖分别给该班加8、6、4分。

  (校运会以团体总分加分,单项不再加分,精神文明奖按三等奖加分)

  5、在校生巩固率分值,该项分值满分100分(以开学注册人数核定后为准);

  期末无辍学生班级得分100分;减少1人95分;减少2人得85分;减少3人得70分;减少4人得50分;减少5人得30分;辍学生超过5人,该项得分为零分。(初三年级以毕业考人数为准)

  6、综合评议分值,该项分值满分为50分

  期末由政教处联合各行政主管领导对各班进行一学期的综合评议。

  7、鼓励同学们勇跃向广播室投稿,凡经审核被采用的,给予每稿加一定的分,计入该班评比总分,好人好事可适当加分。

  8、该班学生受学校书面处分的,每人次扣5分。

班级活动策划9

  一、活动背景

  当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!

  二、活动目的

  弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

  三、活动主题

  弘扬时代雷锋精神,争做优秀大学生

  四、主办方、承办方

  主办方:华南农业大学团委学生会

  承办方:华南农业大学信息学院软件学院团委实践部

  五、活动时间

  学雷锋活动月期间(3月12号 ~ 4月5号)

  六、活动流程

  1. 青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的'星期天通知各班班长(青年志愿者服务队成员加班长飞信)这个星期的服务点及服务具体时间

  2. 各班级长组织班内同学报名参加,并在报名表上填写参加那个活动(注:活动是按时间排序的,如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天,那么所对应的序号分别是1、2、3,如某同学参加星期六的活动,便在2序号下面填写“是”),每个同学可以参加多次活动

  3. 班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(xxrjlfy@126.com)(信息软件雷锋月的简写);

  4. 活动负责人整理出名单后,通知班级负责人这个星期每次活动的具体名单及出发时间和集合地点

  5. 每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。

  七、注意事项

  1. 服务点大概有三个

  2. 每个服务点一个星期去一次

  3. 每人一周可以报名参加多个服务点服务

  4. 如果本次服务点报名人数较多,将会安排部分同学到下一星期参加,我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学

  5. 活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况

  6. 班级个人每人每次活动加5分,工作出色可另外加分

  7. 各班级负责人底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,对服务能提出有意义的意见,可另外加分

  八、人员安排

  1. 活动负责人:洪生国

  2. 班级负责人:青年志愿者服务队安排

  3. 带队人:青年志愿者服务队安排

  九、评比细则

  1. 参与服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务出色可另外加分

  2. 班长(或者本班活动负责人)底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,可另外加分;参加活动另计

  3. 个人总共得分:总分 = 参加次数 * 5 + 加分

  4. 根据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,给予表彰和奖励

  十、预期效果

  各班同学踊跃参与本次活动,体验当志愿者的乐趣,感受帮助他人,借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质

班级活动策划10

  活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!

  活动主题:

  主办班级:广东培正学**系12级法学2班

  活动目的:

  (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

  (2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

  (3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

  (4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

  活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

  .确定活动时间地点、活动开展:

  主持人、嘉宾、资料和设备等。

  时间:待定(进场时间,开始时间)

  地点:多媒体教室(详细待定)

  主持人:黄利民 李秋凤

  邀请嘉宾:待定

  资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,

  爱国主义歌曲(“红旗飘

  (一)活动准备工作:

  1飘”、“团结就是力量”)

  设备:多媒体设备一套

  2.活动现场的布置和各项工作的安排。

  (1)班长主持各项准备工作的进行和担任男主持,并写好主持稿件。

  (2)副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持,并写好主持稿件。

  (3)会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。

  (4)会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。

  (5)生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。

  (6)学习委员负责朗诵稿,并负责各稿件的校对。

  (7)体育委员负责爱国主义歌曲教唱。

  (8)文娱委员负责主题班会的彩排工作。

  (9)团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。

  (10)现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。

  (11)梁丹朗诵,ppt制作由黎润钿负责。(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

  (12)全体班干共同维持活动纪律,保证活动的顺利进行。

  (二)活动主体

  1. 活动整体框架:

  (1)开场白(由两个主持人讲话,约5分钟)

  (2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为15分钟)

  (3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本计划书最底的附件1处)

  (4)爱国主义知识竞答(10分钟)

  (5)爱国主义特别节目(10分钟)

  (6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

  (7)活动总结(5分钟)

  (8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

  (9)班会结束,各班干组织同学退常

  2.具体流程:

  (1)开场白(5分钟)

  a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。(1分钟)

  b.讲述这次活动的目的和意义。(4分钟)

  (2)观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌(约为20分钟)

  a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。(2分钟)

  b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起,全部同学一起合唱“红旗飘飘”。(6钟)

  c.播放xx年的阅兵式剪辑,主持人旁白。(12分钟)

  (3)爱国主义文章朗诵(5分钟)(朗诵稿见本策划书最底的附件1处)

  a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.

  b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.

  (4)爱国主义知识竞答(10分钟)

  a.由两位主持人负责主持。

  b.主持人读出题目,大屏幕同时显示出题目。

  c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后,谁最快站起来回答谁就胜利。

  (5)爱国主义特别节目(10分钟)

  a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。

  b.主持人发号司令,同学一起吹气球,吹爆为止。

  c.本活动目的:用吹爆气球的声音代替礼炮,庆贺祖国60华诞,并表达出同学对祖国的热爱之情。

  (6)爱国主义歌曲教唱(10分钟)

  a.体育委员上台。

  b.大屏幕显示出歌词,体育委员现场教唱。

  (7)活动总结(5分钟)

  a.感谢老师、师姐的莅临,感谢同学们的到来、参与。

  b.由两位主持人负责总结。

  c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。

  (8)同学们留下体会,相互讨论、交流。(10分钟)

  a.首先讨论这次活动的收获,相互交流各自的体会。

  b.然后各自表达自己对祖国的热爱。

  c.把自己的体会写下

  (9)班会结束,各班干组织同学退常

  主题班会结束

  (三)经费预算:xx元

  1.需要采购的物品

  (1)奖品:xxx、xxx、xxx(合共人民币x元)

  (2)道具.:气球、xxxx(合共人民币x元)

  (四)活动中应注意的问题及细节:

  1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。

  2.主持人要有临场应变措施。

  3.流程尽可能明晰化,分工要明确。

  4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性,并做好彩排工作。

  5.游戏前要交代清楚游戏规则,保证游戏的公平、公证和安全性。

  6.要控制好各个环节的时间,尽量不要出现时间失控。

  7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。

  活动负责:广东培正学院法学系12级法学2班班干

  主要参与者:广东培正学院法学系12级法学2班

  附件1:朗诵稿《我的祖国》

  我的祖国,

  高山巍峨,

  雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,

  暮色苍茫,

  任凭风云掠过。

  坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

  我的祖国,

  大河奔腾,

  浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,

  激流勇进,

  洗刷百年污浊,

  惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

  我的祖国,

  地大物博,

  风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

  大漠收残阳,

  明月醉荷花,

  广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

  我的祖国,

  人民勤劳,

  五十六个民族相濡以沫,

  东方神韵的精彩,

  人文风貌的风流,

  千古流传着多少美丽动人的传说。

  这就是我的祖国,

  这就是我深深爱恋的祖国。

  我爱你源远流长灿烂的历史,

  我爱你每一寸土地上的花朵,

  我爱你风光旖旎壮丽的河山,

  我爱你人民的性格坚韧执着。

  我的祖国,

  我深深爱恋的祖国。

  你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

  你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

  你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

  你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

  你有一个神圣的名字,

  那就是中国!

  那就是中国啊,我的`祖国。

  我深深爱恋的祖国。

  我深深地爱着我的祖国,

  搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

  我深深地爱着我的祖国,

  涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

  我深深地爱着我的祖国,

  黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

  我深深地爱着我的祖国,

  黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

  我深深地爱着我的祖国,

  坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

  我深深地爱着我的祖国,

  辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

  我的祖国,

  可爱的中国,

  你创造了辉煌的历史,

  你养育了伟大的民族。

  我自豪你的悠久,

  数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的坚强,

  抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中华民族把自己的命运牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前开放气势磅礴。

  可爱的祖国啊,

  无论我走到那里,

  我都挽住你力量的臂膊,

  无论我身居何方,

  你都温暖着我的心窝。

  可爱的祖国啊,

  你把住新世纪的航舵,

  你用速度,你用实力,

  创造震惊世界的奇迹。

  你用勤劳,你用智慧,

  进行了又一次更加辉煌的开拓!

  祖国啊,祖国,

  你永远充满希望,

  祖国啊,祖国,

  你永远朝气蓬勃!

班级活动策划11

  一、活动主题:

  珍爱生命,体味成长”

  二、活动目的:

  利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的人。

  三、活动形式:

  主题班会

  四、指导教师:

  班主任xx

  五、活动主持人:

  班长xxx

  六、各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):

  “悦纳自己”————xx

  “气球天上飘”——马xx

  “解手链”————华xx

  “买宠物”————江xx

  “包馄饨”————蒋xx

  七、地点:

  本班教室

  八、准备工作:

  1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策。

  2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的'各个环节,指导各方案负责人分头准备。

  3、分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。

  4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩。

  5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地。

班级活动策划12

  一、活动主题:感动法2之39人

  二、活动对象:法政工作组第二总团07法学二支部

  三、活动时间及地点:20xx年11月3日晚19:30-20:45教学楼C303

  四、活动流程简介:

  (1)感动法2之39人电子相册展通过电子相册让大家加深对每位同学的认识,感恩每位同学,珍惜现在。

  (2)感恩卡片通过卡片记录每位同学为之感动的人与事,与大家分享。

  (3)感恩面对面意在营造一种感动的氛围,让大家学会倾听。

  (4)感恩纸鹤通过大家动手制作纸鹤,让纸鹤带着每个人的愿望与梦想,最后连成心形,预示法2的团结。

  (5)实现愿望让大家许下心愿,抽出其中几位幸运儿,并在大家有能力的情况下帮助实现。

  (6)全体大合照

  五、活动总结:通过这次有意义的'的感恩节主题班会活动,同学们都彼此增进了感情,学会感谢生活中的点点滴滴,就算是小小的片段和场景,也是值得大家去为之珍惜。我们07法2会永远记住此刻,无论花开花落,我们都会感谢生命,感谢生活给我们带来的一切!

  六、活动照片:

班级活动策划13

活动主题:

  快乐女生节,你我一同度过

  活动背景:

  女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

  在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  活动目的:

  希望所有女生在温馨的.气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动时间:20xx年3月7日

  活动地点:湖南师大工学院

  活动对象:12级装潢一班全体成员

  活动主持人:女生委员黎xx

  活动流程策划:

  1、 “猜猜他是谁”

  2、礼轻情意重

  3、平安健康是福

  具体做法如下:

  1、 “猜猜他是谁”

  把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。

  2、礼轻情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

  3、平安健康是福

  为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具体安排:

  1、 “猜猜他是谁”、礼轻情意重

  时间:周三(7日)上午

  地点:工学院

  布置现场,准备好便利贴和笔

  2、平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果

  (2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果

  活动注意事项:

  1、本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。

  2.购买所需要用到的物品

  3、注意卫生

班级活动策划14

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】:大家一起来,我要我精彩。

  【活动主题】:

  【活动时间】:暂定**晚上

  【活动地点】:多媒体教室、希望可以在操场进行

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动内容】:

  一、活动

  联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1。 平均每组有两到三个问题。

  2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3。 回答错误的谜题可以再度作答。

  4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:我猜我猜我猜猜猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的`一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后是由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但是不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名。

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1、分两组,但每组必须要有六人。

  2、主持人请每组每人抽签。

  3、首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐

  物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱,聪明的主持人还是可以临时的选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 游戏规则:当场就选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆—绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  【活动准备】:

  1、数码相机1~2部

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4。 其他

  【活动经费预算】:未定

  【危机处理方案】:

  (1) 假如学校不让点火,我们可以借同学们的台灯围成一个圆,前一天让大家回去充好电,并带上以备不时之需!

  (2) 烧起火后假如起风了,可以叫咱班个儿高的男生站在风口, 挡住风。

班级活动策划15

  一、活动性质

  本学期最后一次班集体大型娱乐活动。

  二、活动目的

  期末了,希望通过本次活动,再次加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣誉感,促进了班级同学间的`交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

  三、活动对象

  工程管理162班全班同学

  四、活动经费

  AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出50元,多出部分充当班费。

  五、活动时间

  12月5日早上11点至傍晚18点。

  六、活动地点

  学院附近的自家人休闲山庄

  七、活动形式

  以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师

  八、准备工作

  (一)前置任务做好活动前的征求班里建议工作

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(短信、班群告知)【组织委员】

  2、做好经费预算【生活委员】

  (四)文艺委员任务根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

  (五)卫生委员和宣传委员任务,负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

  (六)团支书任务负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐)

  1、当晚6点——六点半班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

  2、六点半点——六点五十分班上同学人和府集合;

  3、七点整分桌妥定,开始上菜

  4、七点——九点整

  十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍,班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

  十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况。

。  工程管理162班班长:xx

  20xx年xx月xx号

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