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主题活动策划 篇1
教学目标
1.引导学生们体会电在日常生活中的重要作用,了解节约用电,在生活中的重要性,从而养成节约用电的好习惯。
2.通过本节课的学习,使学生们掌握节约用电的方法。懂得节约用电,不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
教学准备
组织学生收集与电相关的信息资料,了解生活当中用电的基本情况。
教学过程
1.导入新课:
通过两个身边不节约用电的小故事,一个是洗澡时让水不断的流;一个是总是开着电灯睡觉。让学生们讨论这些人的做法对不对。
2.教学主体:
(1)老师:在生活中,我们每一个人都是离不开电的。可是大家知道吗?1度电有哪些作用呢?让学生们通过阅读课文回答问题。
(2)老师:区区的1度电,却能给我们的生活带来不少的便利,我们是不是应该珍惜1度电,节约用电呢?让学生们把自己的.想法和小组里的同学们相互交流。
(3)老师给出一道思考题,当今世界经济迅速发展,得益于化石能源,如石油,天然气,煤炭的广泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一种经济。然而,这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速接近枯竭,使人类发展面临危机。让学生们从中感悟到节约用电的重要性,请谈一谈。
(4)老师:电资源的紧缺将严重影响人们的生活。同学们,看着书上的四幅漫画,图一,举手之劳,请节约用电;图二,空调温度设定不低于26°c;图三,少开一盏灯,节约一度电;图四,科学用电,节约用电。你们还能说出电有哪些妙法吗?
(5)请同学来说一说日常生活中还有哪些浪费用电的现象,并且组织他们开展新点子交流会,一起找到生活中节约用电的好方法。如家用电器不要处在待机状态;要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉;使用节能灯;不同时开几种电器;少用电热水器,尽量使用太阳能热水器等。
(6)引导学生们共同讨论电有哪些用途。说出节约用电宣言:“我节电,我光荣。”最后总结,要节约用电从我做起。
主题活动策划 篇2
一、活动前言
主题班会是学校德育工作的主阵地,是班主任开展学生思想教育活动的重要途径。为了进一步构建全员育人工作体系,充分发挥主题班会的育人功能,进一步增强班集体凝聚力,促进学风建设,引领学生成长成才,打造符合时代需求、具有专业特色的班级文化,特举办浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛。
二、活动主题
青春班会 活力飞扬
三、活动时间
11月—12月
四、组织机构
主办:浙江师范大学学生处
化学与生命科学学院
承办:化学与生命科学学院学工办
五、参加对象
全校各全日制本科班级
六、活动内容
通过各学院班级主题班会方案策划、DV制作和“微班会”的展示,评选出大学适应性教育、职业生涯规划、学风建设、和谐寝室建设、班级文化建设、安全教育、诚信教育、职场礼仪教育等不同系列、适用于不同年级的优秀主题班会。
七、执行计划
(一)初赛:
1. 比赛时间:11月28日
2. 比赛形式:主题班会策划书和DV评审
3. 比赛流程:
各学院开展优秀主题班会评选,并于11月25日之前递交1-2个优秀主题班会策划书和班会DV(报名表和学院汇总表详见附件一、附件二,报名材料电子稿发到邮箱shxgb@zjnu.cn,书面材料一式一份交生化学院学工办一),主办方邀请相关评委组成评审小组按照评分标准(初赛评分细则详见附件三)评分,按分数从高到低录取前十名晋级决赛,初赛成绩占总成绩的30%。
(二)决赛:
1. 比赛时间:12月14日
2. 比赛地点:大学生活动中心二楼报告厅
3. 比赛形式:PPT陈述、“微班会”展示
4. 比赛流程:
(1)利用PPT对班会的目的、构思立意、流程和特色等进行陈述;
(2)利用视频和道具等再现班会的主要过程,将“微班会”搬上舞台;
陈述时间不超过3分钟,“微班会”的'展示时间不超过10分钟。决赛成绩占总成绩的70%,最后根据初赛和决赛的成绩评选出奖项。
(决赛评分细则详见附件四)
八 、奖项设置
本次比赛设一二三等奖、优胜奖,一等奖一名,奖金1000元;二等奖两名,奖金800元;三等奖三名,奖金500元;优胜奖4名,奖金200元。
附件:
1. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名表
2. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛报名汇总表
3. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛初赛评分细则
4. 浙江师范大学首届优秀主题班会风采大赛决赛评分细则
十一月八日
主题活动策划 篇3
一.活动目的:
1.在宽松的游戏氛围中,初步了解各种车的名称及其基本性能,并能大胆的表述。
2.充分体验游戏的乐趣。
三.材料与环境创设:
玩具车专卖店、各种玩具车、停车场的场景、关于车的音乐磁带
四.活动流程:
激趣导入——玩玩说说——律动游戏
(一)激趣导入
l我们上次一起去马路上看了各种各样的车子,还记得有哪些车吗?
(鼓励幼儿大胆的进行经验讲述)
l今天老师开了一家漂亮的`玩具车专卖店,我们一起去看一看好吗?
(二)玩玩说说
l我们一起到玩具车专卖店去找一辆喜欢的玩具车去玩一玩。去找一找它有什么本领,有什么秘密。
幼儿分散的进行第一次游戏,放音乐)
l集中讲述:你刚才玩了什么车?发现了什么秘密要考考大家?
l我们一起做小司机,开着小车到马路上去玩一玩。
(教师引导幼儿在设置好的马路场景中分散的进行第二次游戏,放音乐)
场景一:马路边
l小司机告诉我,开车时靠右还是靠左?
场景二:十字路口
l看看前面的红绿灯,该走还是该停?
场景三:小桥
l在小桥上开你发现小车开的怎么样了?
(三)律动游戏
l我们把玩具车送回店里去吧,我们一起去骑小车吧!
(放音乐跳律动)
主题活动策划 篇4
活动题目:“勇于创新、大胆实践”主题团日活动
活动背景:
中国的知识成果转化需要有一大批年轻骨干作支撑,中国科技事业和经济建设事业更需要年轻的大学生通过自身研究和实践来维持和发扬光大,这是科教兴国战略的初衷,更是时代所赋予后代的历史使命,而唯有不断发扬创新精神才能保持民族事业的顺利开展。
活动时间:4月20日---5月10日
活动地点:郑州参数技术有限公司、中原路校区英语长廊
负责人:王宏伟、师军艺、刘军威、张仙仙
活动目的:通过本专业知识的运用来培养大学生们“勇于创新、大胆实践”的意识,进一步提高大学生的创新与实践的能力
具体流程:
第一、
运用高新科技创新与实践
活动时间:4月20
活动地点:郑州参数技术有限公司
负责人:刘军威、师军艺
活动创意:将模具设计与制造专业与12年奥运会融为一体。当今社会盛传这样一句话:“现代工业,模具领先。”而要领先,自主创新应放在首位。作为河工大的学子,我们深刻认识到了这一点。为此,我们举办了这次别开生面的三维建模大赛,参赛选手完全靠自己的思维能力和奥运有关的三维模型,它不仅能体现大学生报国兴学的务实精神,也能体现大学生对奥运的关注。
活动目的:用proe三维软件画出心中的模型。
具体流程:
1、刘军威和师军艺同学带着团日活动策划书与郑州参数技术有限公司的负责人洽谈协商,得到了该公司的积极响应。
2、4月20日所有同学在该公司集合。
3、郑州参数技术有限公司负责人宣布活动的主题和活动规则,然后比赛开始。
4、由郑州参数技术有限公司负责点评。(活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影)
活动意义:用学到的知识巧妙地将河工大的创新精神与奥运紧密地联系到一起,而且让同学们热情主动参与到其中。
第二、运用美术工艺创新与实践
活动时间:5月10日、11日
活动地点:中原路校区晨读长廊
负责人:王宏伟,郭旭艳
活动创意:通过跨学院合作,与相关校协会、组织协调举办活动,以环境、奥运为对象进行美术创作,并走出校园向广大市民作宣传,来提高同学们的设计创作美感和社会实践能力,让社会了解模具在提高资源利用率与环保方面的独特作用,领略我们工大学子的风采和家国意识。
具体流程:
1:由两位负责人联系我校书法协会、机电学院宣传部取得支持并确定活动方案。
2:参与同学于5月10日在中原路校区英语长廊参加第一阶段的活动。负责人宣布创作主题与规则,参赛同学开始现场创作比赛。
3:评委进行点评,选出优秀作品,对作者给予适当奖励。
4:组织同学们到绿城广场进行作品和环保知识宣传,向他们提供模具方面的知识。
第三、运用传统材料创新与实践
活动时间:5月10日
活动地点:中原路校区晨读长廊
负责人:王宏伟、张仙仙
活动创意:作为模具设计与制造专业的学生,要想在将来的工作中设计出美观实用有竞争力的产品,必须要有创新精神、丰富的想象力、和开阔的.思维。我们旨在通过本次活动唤起大家对培养创新精神和丰富想象力的重视,提高动手能力,为同学们将来的发展做好充分的准备;另一方面通过陶艺作品来展现我们工大学子对12年奥运会的美好祝愿。
活动目的:培养学生的创新意识和动手能力,展现当代大学生的蓬勃朝气。
具体流程:
1、负责人将所有同学分成八组。
2、在开始前将橡皮泥和所用到的工具发给每个小组的负责人。
3、负责人宣布活动的主题和活动规则,然后比赛开始。
4、由评委老师和负责人点评。(活动过程中有机电工程学院记者部的记者跟踪记录和摄影)
活动意义:让同学们感受到了学以致用所带来的快感,增强了对本专业学习的兴趣。
活动意义:扩大我校模具专业在省会民众中的影响力,增强同学们的专业设计素质与实践能力,加强大家的环保意识。
活动预算:画笔40元,白纸10元,条幅30元,陶泥50总计110元。
经费来源:郑州参数技术有限公司提供赞助100元,班费30元
注意事项:
注意画的、泥塑的质量和人员的安排。
补充:根据活动情况在适当调整具体安排。
“勇于创新、大胆实践”主题团日活动策划书
主题活动策划 篇5
一、指导思想:
本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的.不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。
二、活动内容:
主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
三、兴趣小组训练要求:
师生必须严格遵守作息时间和训练内容。
四、具体时间及场地安排
1、训练时间安排:每周二下午第四节活动课。
2、活动场地:体育场。
五、兴趣小组达成目标:
通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:
1、单摇。
2、花样跳。
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
主题活动策划 篇6
活动名称: 人人东道主,贡献全运会
——向市民宣传全运会,鼓励市民参与全运会,贡献全运会
背景资料:
第十一届全运会开幕式定于20xx年的10月11日在山东省举行,10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会,是中国国内水平最高,规模最大的。聊城作为全运会协办城市,将协办篮球比赛,为此我们建了新体育馆并将很快完工。
首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。
自1975年北京第三届全运会后,基本每四年举办一次,举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项,将分布在全省17市举行。
一活动主题:当好东道主,宣传全运会
二活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队
三可行性分析:
本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会,它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。
此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。
四活动目的
向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,参与全运会,奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。
五活动意义:
本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情; 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;让我们进一步了解国情,关注社会,感知全运。
六活动时间:1月1日——1月2日
七团队成员及分工:
队长:宋振亮 队员:时磊,李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,宋慧敏,孟天娇,刘云凤
宋振亮:担任队长职务,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
队员主体工作:
李藤仙:负责公共财务的保管,财务的支出记录宋慧敏:负责各项活动的组织工作。
陈利伟:负责实践宣传工作,包括宣传材料的归纳汇总,宣传方案的创新与落实。
时磊:负责后勤工作,同时负责安全保卫工作。
苏婷婷:向导,联络员。负责行程的落实工作。
孟天娇:负责实践宣传工作。
刘云凤:记录员以及联络员。
臧婷婷:摄影,记者采访。
八活动安排:
(一) 活动开始准备
1组织队员统一对全运知识进行系统学习并讲述注意事项;
2对宣传地点进行实地考察,消除各种安全隐患;
3准备好宣传材料和宣传条幅并统一服装。
(二)活动正式开始:
1月1日
上午我们团队全体成员将来到即将建成的体育馆大门前,集体留影拍照并围绕施工现场进行走访
下午我们将向场馆周围村民宣传全运会的相关知识并让他们在事先准备好的“文明传递我签名”签字纸上签上自己的名字。
1月2日
上午我们将打着条幅来到柳园路附近向周围过往市民宣传全运会并让市民在我们的条幅上签上自己的`名字并写上对全运的祝福语。
下午我们将在聊城大学东校南大门前留影拍照并在返回学校后向本校学生宣传全运会
九、团队制度:
1、每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重,服从集体。
2、用心向当地市民宣传,真诚与市民交流,展现聊城大学学生志愿服务的精神风貌。
3、能吃苦,肯付出,勤俭节约。
4、队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。
十活动要求:
队员必须团结协作,服从集体,有事向队长请假。活动期间须统一戴志愿者队的标志,树立良好形象。尊重当地群众及其生活习俗,宣传活动中要对市民面带微笑有礼貌,不能强求市民接受采访及签名。活动结束后,每个队员都要配备并认真写自己的活动日记。宣传活动中一定要保持周围环境的卫生。
主题活动策划 篇7
一、活动主办方:黄淮学院红十字会
二、活动时间:xx年11月25日上午9:00—11:00
三、活动地点:10号教学楼116教室
四、参与人员:校红十字会干事与红会会员
五、活动主题:同伴教育关系你、我、他
六、活动目的:
力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识,并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时,也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的'信息来改变原有的偏见,共同创造温馨的生活环境。
七、活动内容:
1)概述国家红十字会并介绍世界红十字会。
2)最后带领干事们做游戏。
3)介绍艾滋病相关内容。
八、活动流程:
1)联系志愿者,确定参加活动人数及主持人。
2)志愿者们活动前布置好活动场地。
3)讲解与活动内容相关的知识。
4)干事们互动做游戏。
5)办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。
九、游戏环节:
1) 握手游戏。
2) 病毒防护游戏。
3) 其他游戏。
十、活动预算:
活动条幅40元
水 30元
瓜子30元
共计100元
十一、活动总结:
1) 统计参与人员对此活动的意见和建议,以便类似活动进行改进。
2) 活动结束后相关材料整理归档。
十二、注意事项:
1) 保持活动场地干净整洁,请勿随地乱扔垃圾。
2) 会场注意活动秩序,并注意调动参与人员活动积极性。
黄淮学院红十字会
主题活动策划 篇8
设计目的:
1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
课前准备:
1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》《父亲母亲》《只要妈妈露笑脸》。
2、准备体现学生享受父母关爱的照片,录音,信笺。
3、准备一篇震撼心灵的母爱故事
4、 准备主持人串词。
5、 准备有关课件。
活动准备:
1、 课前采访什么是感恩。
2、学生亲手制作幸运星项链。
3、 学唱歌曲,学做手语操。
活动开始:
中队长检查人数!(各小队报数)
各小队汇报人数!
小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕!(敬礼)
中队长:接受你的报告!(敬礼)
中队长:(敬礼)报告辅导员老师,三一中队应到50人,实到50人,今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动,请求您的批准!(敬礼)
辅导员(敬礼)接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!
中队长:谢谢辅导员老师!
中队长:三一中队《感恩父母》中队主题活动现在开始!
出旗!敬礼!(奏乐)
礼毕!
唱《队歌》!
全体请坐!
进入主题:主持人
女:是谁?将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
男:是我们敬爱的父母。是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?
女:是我们敬爱的父母。
合:今天就让我们感恩父母吧!
女:请欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后一个感人的故事。
播放歌曲,老师讲故事。
女:懂事的小女孩,虽然说不出话,但她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。
男:我看到大家眼里含着泪花,我知道,大家已经被这个故事深深地打动了。因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福,这些爱你们发现了吗?让我们走进今天的第一个内容的美好的回忆!
一、 甜蜜回忆,拥有幸福
播放歌曲《只要妈妈露笑脸》
1、学生们展示自己小时候的照片,讲他们小时候的故事。
2、讲诉父母曾经让你感动的事情。
3、告诉大家自己最珍贵的礼物的来历。
4、 资料里的小故事。
男:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱<,假如幸福的话就拍拍手吧》
学生唱歌
女:沐浴在爱的阳光下,我们幸福的成长,可你懂得了什么呢?请听诗朗诵《懂得》
诗朗诵
主持人男:三千多和日日夜夜,父母的爱与我们相随,
三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,
为此,我们派出了小队员去了很多同学的家里,对他们的爸爸,妈妈进行了采访,想听听爸爸妈妈说什么吗?
让我们走进今天的第二个环节
二、 父母心语,伴我成长
播放采访录音,读父母给子女的信
主持人:我们的故事在父母的笔下,在父母的言语中,在父母的'心里,是永远也抹不去的,可同学们,我们对父母的挂念又有多少呢?
提问:你是否留意过父母的生日,是否问候过父母?是否让父母伤心难过过?那接下来,让我们走进今天的第三个环节
三、 感恩父母,快乐永远
刚才有好多同学都流泪了,这是激动的泪,这是幸福的泪。让我们把这泪水花成我们的行动,来回报我们亲爱的爸爸妈妈吧!
将自己给父母做的礼物展示给大家,并把想对父母说的话,说给同学们听。
表演二胡,吉他独奏。舞蹈等。
一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,。就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里。
四、 宣读《感恩宣言》
从现在开始
在思想品德上让你安心。
在学习上让你们放心,
在生活上决不辜负父母心
五、 结束
中队长:下面请辅导员讲话
辅导员:同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了。我们51颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!
中队长:全体起立!呼号!
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
(时刻准备着!)
中队长:退旗!敬礼!
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