主题活动策划

主题活动策划 篇1

　　前言：

　　中华人民共和国成立*周年，我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”，演化成在外交紧张时的“君子自强不息”，演化成在中国崛起时的“与邻为善，求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当，是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字，与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照，更不如说，中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华，更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。

　　在这个西风东吹的时代，古体诗被新体诗替代，古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化，一点一点地剥落。但这灯谜，一个以趣味游戏的形式流传在民间，盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话，蕴藏了多少玄机，涵盖了多少智慧，又承载了多少佳话传奇，亦庄亦谐。

　　民族的.就是世界的，要想让中国走得更远更有魅力，我们还得着眼于我们的古老的文化，寻求慰藉与自信，寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心，用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际，经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。

　　活动主题

　　“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。

　　活动对象

　　全校师生（包括求真学院）

　　活动时间

　　10月 16号 下午4：00――6：00

　　活动目的

　　在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。

　　活动流程

　　（一）前期准备

　　10月2日 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目

　　10月2日――10月15日 收集谜面及安排工作人员

　　（二）前期宣传

　　10月13张贴海报宣传

　　活动具体操作

　　1、在两站路灯间拉一根绳子

　　2、在绳上粘贴二十个灯谜

　　3、 对每个灯谜编号

　　4、 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

　　5、 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具

　　如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

　　6、 每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

　　（三）活动人员安排

　　1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 （两地共4名）

　　2、3名 负责校对答案 （两地共6名）

　　3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 （两地 共6名）

　　（四）活动道具

　　1、两地各三张桌子，共六张

　　2、两条绳子

　　3、书写谜面的红纸 （4张）

　　4、三百个小玩具（根据开销决定）

　　（五）活动地点

　　恩泽碑 胡瑗广场

　　（六）活动预期效果

　　同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。

　　（七） 活动经费预算 奖品 200元

　　红纸 4元

　　总计 204元

主题活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　今天学习雷锋的热情贯穿云霄，xx年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

　　在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

　　大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

　　二、活动主题：

　　学习雷锋精神，点滴从我做起

　　三、活动目的：

　　今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的'火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、参与人员：

　　六、活动形式：

　　以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

主题活动策划 篇3

　　1.）中秋情满，钱柜消费 即送“亲情电话卡”

　　活动时间：20xx年9月19、20、21（3天）

　　活动内容：也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年，中秋节到了，别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。活动期间凡在我公司消费满208元的顾客朋友，均可凭消费账单到服务台免费领取面值10元的“亲情电话卡”一张，每单限送两张，使用“亲情电话卡”可免费拨打长途电话，每天限量赠送、送完即止。

　　2）中秋灯谜会

　　活动时间：20xx年9月20、21（两天）

　　活动内容：活动当天，凡在XXXKTV消费的`顾客朋友凭包厢台卡均可参加中秋猜灯谜的游戏，猜中者即有好礼相送（水果月饼，高档红酒，啤酒，果拼，代金券，贵宾卡，休闲食品--- ---

　　3）浓情中秋 好礼相送

　　活动内容：

　　A、凡于20xx年9月19、20两天在钱柜KTV一次性消费满208元即送限送苹果1份。

　　B、凡于20xx年9月19、20、日两天在我公司一次性消费满208元即送迷你月饼一个，每单限送1份（自制月饼、60克）。

　　以上赠品每天限送200个，送完即止。

主题活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　为了丰富我校大学生的课余生活，我协会特举办此次活动。我们本着在高校普及汽车知识，弘扬汽车文化，满足同学们的求知欲，开拓同学们的视野，不仅增添了校园的文化气息，还丰富了同学们的课余生活。让同学们不用走出校园也能更加深入的了解汽车文化。

　　二、活动意义

　　对在校学生来说，也是一个开阔视野，激发兴趣的机会。

　　对在校老师来说，不仅得到第一手的购车信息，也让大家了解安全驾驶的重要性。

　　三、可行性分析

　　1、遵守交通规则，文明驾驶是我们每个人责任。因此我们会在系列活动中举办签名活动，让大家知道安全驾驶的重要性。

　　2、让汽车专业的学生多一个深入了解汽车的平台，也让其他专业的'同学了解到更多的汽车文化。

　　3、近年来高校教师收入不断增加，加之我们学校很快就要搬去离市区较远的新校区，然而很多老师的家却在市区。因此很多老师都有想要买车的意向。

　　四、活动主题

　　丰富校园生活，普及汽车文化

　　五、主办单位

　　柳州职业技术学院驰美汽车协会

　　六、赞助单位

　　延龙比亚迪销售4s店

　　七、活动时间：

　　xx年5月10日上午

　　八、活动地点

　　柳州职业技术学院坡下行政楼旁

　　九、活动对象

　　柳州职业技术学院全院师生

　　十、活动内容

　　1、讲授汽车专业知识。

　　2、安全驾驶签名活动。

　　十一、活动流程

　　1、 布置活动现常

　　2、 主持人致辞，宣布活动开始。

　　3、 由专业人员现场讲授汽车专业知识。

　　4、 协会负责人宣读文明驾驶倡议书。

　　5、 在活动现场播放背景音乐，主持人宣布签名活动正式开始。

　　6、 组织同学们有序进行现场签名。

　　7、 主持人宣布签名活动结束。

　　8、 活动结束，清理现场。

主题活动策划 篇5

　　一．活动背景：

　　随着全校共青团“创优争先”活动的开展，为发挥团组织的先锋模范作用，更好的使广大团员了解团知识，认识了解自己的使命和职责，特策划举办此次活动。

　　二、活动主题：创优争先我先行，增强当代大学生的使命感。

　　三、活动名称：创优争先，发展自己，展当代团员新风采

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　六、参加人员：09市场营销团支部全体成员

　　七、邀请嘉宾：

　　八、活动过程：

　　1、首先主持人宣布活动开始。介绍活动的主题目的，然后邀请嘉宾讲话。

　　2、正式进入活动的主体环节，主要为话剧表演话剧具体表演内容如下：

　　话剧剧本：

　　场景一：

　　地点：寝室

　　人物：老三、高个

　　道具：书本、两个椅子

　　（门响了一声，老三拿着书走了进来）

　　高个：老三，今天我看到一套特牛的`装备，特帅！我明天打算和老爸说汇点钱， 把它买过来！

　　老三：哎呀!行了！高个今天老师又点名了，就你一个没去，再不去你就没有资格考试了！

　　（老三放下书，坐到高个旁边）

　　高个：行啦！老三，天天就你能墨迹，没事的！我老爸自有办法！

　　老三：行，行！你有个厉害的老爸，你就混吧，看你到社会上怎么生活！下午上课去吧，据说老师还要点名的。

　　高个：不行的，我还有任务呢，没时间上课啊！

　　老三：恩。。。你还不学习你忘记去年啦，看你怎么办。

　　（他们一起抬头看着远方，陷入回忆中。）

　　场景二：

　　地点：考场上

　　人物：老二、高个、监考老师、另外四名同学。

　　道具：六套 桌子椅子、六套试卷、六支笔。

　　（窃窃私语着）

　　高个：老二，答好没，快点给我抄抄。

　　老二：你不是把答案抄到桌子上了么？

　　高个：别提啦！我抄的都没考，快把你的给我看看吧！

　　老二：不行，老师在那看着呢！

　　（老师转身向前走去）

　　高个：快！他转过去了！

　　（老二动了动，老师又转身走过来。）

　　老师：咳，某些同学注意了！

　　(老师继续转身走开。)

　　高个：老二！喂！

　　老二用眼睛看看高个又看看老师，只见老师看着高个走过来并说“那位同学，你可以出去了！”

　　还没等高个说话老师就直接抽走高个的试卷，高个无奈的摇摇头，劈里啪啦的收拾收拾笔本就径直走出去了。

　　场景三

　　地点：公司

　　人物：旁白2个、高个、老总、另外四个人

　　道具：办公桌、文件若干

　　高个从外面走进来，边走边说“终于毕业啦！咱今天也算个白领啦！（拉拉自己的白衬衫）

　　“哎！小李！今天老总检查人没？”

　　高个把脸冲向外面说着，

　　然后接着说到“哦，没查就好！”

　　（旁白1）“高个，老总叫你呢！”

　　场景四

　　地点：办公室

　　人物：老总，高个

　　道具：办公桌，文件若干

　　“小高啊？刚刚工作一个月，感觉怎么样啊？还适应么？”

　　老总把双手交叉放在桌子上问到。

　　“哦，还好，比较适应”高个笔直站着满脸堆笑的说着。

　　“哦，那怎么听下面反映说…”

　　“哦，嗯，呵呵，那是塞车，塞车”

　　“哦”老总若有所思的说。

　　场景五

　　地点：职工工作室

　　(旁白2），“高个，昨天让你帮我弄的文件呢？”

　　“哦，等等哦，这就弄!”

　　随后高个就忙在自己的办公桌中一堆文件中翻来翻去。

　　（旁白2）“老高，上星期让你做的计划呢？”

　　“哦，这就做啊 ！等等啊。不着急！”

　　（旁白2）“还不着急呢，都一星期了，你可快点啊！上面催呢！”

　　四个人围着高个不停地转，嘴里喊着“老高快点！”“老高！”，“老高！”。

　　老高抱着头蹲在四个人中间。。。。嘴里喊着“啊，不要”

　　场景六

　　地点：寝室

　　人物：高个

　　道具：床 被子

　　“啊、、、、、、”高个从床上惊醒，

　　满头大汗的坐着，直到天明。

　　场景七

　　场景：寝室

　　人物：老二，高个

　　道具：书本若干，

　　高个：老二，今天上课等等我啊！

　　老二：咦？高个，今天怎么了？！怎么忽然要上课了呢?

　　高个：老二，我今后要好好学习，可不能这么混日子了！

　　老二：呵呵 ，好啊！终于惊醒了啊！

　　高个：行啦！老二，快走吧！要不然不赶趟了！

　　老二：恩，走吧！呵呵

　　集体出场，鞠躬！

　　九、集体唱团歌

　　重温入团誓词。最后集体活动教室的黑板上签名，以示认真学习，做好团员工作的决心。

　　十、活动准备

　　一张被子，一张床，

　　六套桌椅

　　文件若干

　　书本

　　人物服装等

　　十一、后续工作

　　1、团支书总结此次团日活动，进一步让同学们了解团组织，了解世博会。为更好的发展自己、发展经济作出自己的贡献。

　　2、活动结束后由团支部书记将活动总结上报学院团总支及团委，团支部宣传委员将活动报道及图片上报团总支。

主题活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　二、活动内容：

今年是中华人民共和国成立**周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署（仲党字25号），本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。

　　三、活动目的：为庆祝华诞60周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

　　四、活动时间

　　20xx年11月10日

　　五、活动地点

　　珠江两岸

　　六、活动人员

　　本班33名同学；活动主要由团支书（黄萃雯）、班长（何璇）、副班长（曾蔚碧）负责。

　　七、活动经费

　　轮渡过江费用：18元（班费支付）

　　八、活动方式

　　集体踩脚踏车（自借）

　　九、活动安排

　　本次主题团日活动主要分三个部分：

　　A、前期：团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见，策划切实可行的'方案，搜集珠江两岸行车路线图，自行骑脚踏车进行踩点，了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用，借用相机及摄像机，并全程向同学们汇报收集所得的资料，及征求同学们的意见；班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料，以方便途径目的地的时候讲解；各同学自行借用自行车，以减少租借自行车的时间以金钱限制。

　　B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

　　C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。

　　十、活动内容及流程介绍：

　　此次活动预计总需5个小时。

　　20xx年11月10日中午12点15分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12点30分准时出发。具体路线：大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。

主题活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。

　　二、活动主旨

　　引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。

　　三、活动内容

　　1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

　　2、同学代表依次朗读短文

　　3、教师代表朗读短文,并分享读书心得

　　4、师生交流互动环节

　　5、小海鸥为老师们朗读

　　四、活动时间及地点

　　校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30

　　五、主办单位及协办单位

　　主办:机械学院学习指导中心

　　协办:机械学院学习部、宣传部

　　六、活动对象

　　上海电机学院临港校区学生与教师

　　七、活动流程

　　1、前期准备

　　⑴ 宣传:

　　① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

　　② 设横幅标语

　　③ 各班QQ群

　　④ 宣传海报

　　⑵ 相关活动设施及场地布置:

　　① 布置海报、拉设横幅

　　② 准备教室、布置会场

　　⑶ 活动任务分配:

　　① VCR的录制

　　② 同学代表准备短文朗读

　　③ 联系教师代表

　　④ 宣传组设置横幅

　　⑤ 组织组负责教室场地布置

　　⑥ 视频拍摄

　　2、活动开展

　　校园里的朗读者:

　　⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题

　　⑵ 播放VCR,关于朗读者的`访谈,了解短文背后的故事

　　⑶ 同学代表依次朗读

　　汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》

　　商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》

　　机械学院:谈佳欣《平凡的世界》

　　⑷ 教师朗读者分享读书心得

　　⑸ 教师代表朗读

　　⑹ 师生交流,互动提问

　　⑺ 小海鸥为老师们朗读

　　机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩

　　《让我怎么感谢你》、《走向远方》

　　⑻ 活动总结

　　3、后期工作

　　教室场地打扫;

　　活动照片整理;

　　通讯稿推送,后期视频制作