主题活动策划(锦集5篇)

主题活动策划

更新时间：2023-08-21 13:04:12

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主题活动策划(锦集5篇)

主题活动策划篇1

　　一、活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

　　二、活动主题：心理健康

　　三、活动时间：20xx.05.10

　　四、活动地点：教学楼待定

　　五、参加人员：景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

　　六、活动流程：1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

　　2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的`缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

　　3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

　　4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

　　预祝班会圆满成功!

主题活动策划篇2

　　为宣传防灾减灾知识，提高学生应对灾难的能力，11食品班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

　　我们开展这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自救意识。

　　一、活动目的

　　1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。

　　2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。

　　二、活动内容：

　　1、交通安全

　　2、校园活动安全

　　3、消防安全活动。

　　每三个小组选择一个主题，对常见的.不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

　　三、总结如下：

　　（一）、交通安全

　　（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

　　（二）学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

　　（三）学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

　　（四）行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

　　（五）骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

　　（二）、校园活动安全

　　1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

　　2、集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

　　3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

　　（三）、消防安全

　　（一）学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

　　（二）火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

　　（三）灭火基本知识隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

　　（四）火灾自井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

主题活动策划篇3

　　设计意图：

　　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节，每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日)，借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。

　　活动目的：

　　让孩子了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，

　　通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。

　　让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

　　会用自己的方式表达对妈妈的`爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

　　活动时间：5月8——9日这段时间。

　　活动负责人：中班组每位教师。

　　活动参与者：中班组全体幼儿

　　活动流程：

　　导入活动：通过提问导入活动主题。

　　教师开场白：

　　教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，

　　师：小朋友看，这是什么花?(康乃馨)

　　你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

　　母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

　　我们应该怎样表示对妈妈的爱?

　　如果我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应该怎么做呢?

　　关键步骤

　　由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或教师一起做示范。

　　老师可向示范者提示表演的步骤：妈妈开门进来，双方互相注视对方微笑、问好：妈妈，祝您母亲节快乐!

　　小朋友从鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈)：您辛苦了，我帮您拿拖鞋。

　　幼儿学习朗诵《游子吟》

　　慈母手中线，游子身上衣;

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖?

　　幼儿讨论

　　平时你都帮妈妈做些什么?

　　在什么时候做的?

　　你还可以帮妈妈做什么?

　　除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

　　(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

　　四、相关活动：

　　结合主题“妈妈，我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

　　利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

　　这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。

　　以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。

　　结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

　　回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

主题活动策划篇4

　　一、活动背景

　　“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华，是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学，更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志，点燃心中激情，激发人本潜能，重树成功信念与报效责任，从而促进道德认同、人本理解和个性发张，实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变，河北师范大学文学学院团委决定以“感恩励志”为主题举办比赛。

　　二、活动细则

　　1.活动名称：感动你我他

　　2.活动时间：初赛：3月6号~9号

　　决赛：3月13号

　　3.活动对象：河北师范大学新学区在校全日制本科生

　　4.活动原则：公平、公正、公开

　　5.活动形式：初赛、决赛

　　6.主办单位：河北师范大学文学院团委

　　7.承办单位：河北师范大学文学院团委勤工助学部

　　8.活动宣传：海报、工作人员通知

　　9.报名方式：文学院团委勤工助学部负责统计报名人数

　　三、工作人员安排

　　1、宣传部：负责板报的制作与张贴

　　2、社团联合会：负责礼仪与服务工作（决赛）

　　3、勤工助学部：负责整理报名表以及安排比赛场次，做好每一场比赛的赛前策划

　　四、比赛具体流程

　　（一）初赛

　　时间：3月6号~9号

　　邮箱：

　　负责人：

　　作品要求：以感动为题，写一份令自己感动的事迹介绍，重在感情；

　　一份颁奖词（仿照感恩中国颁奖词形式），重在文采。

　　注：不限字数

　　（二）决赛暨“文学学院优秀志愿者表彰大会”

　　时间：3月13号

　　地点：待定

　　1.主持人致决赛开场白，介绍比赛规则

　　2.主持人宣布比赛开始。评审团对其作出相应的评分

　　3.现场观众对选手表演进行评分，并选出最佳表演奖

　　3.评审团代表口头总评

　　4.统计小组统计最终比赛结果，并由主持人宣读

　　5.由评委颁奖，选手发表获奖感言

　　6.为荣获“文学学院优秀志愿者”称号的同学颁奖

　　6.主持人致大赛结束语

　　备注：1、前十名决赛入围选手名单将通过海报与负责人通知的.形式进行公布

　　2、选手上场顺序在决赛场地现场抽签

　　3、决赛共分两个环节，由选手依次上场

　　五、比赛内容及要求

　　（一）、内容

　　1、由选手演讲初赛颁奖词

　　2、由选手对以感恩励志为主题的事件以自由形式进行表演，如相声、小品、舞台剧、歌舞等。

　　（二）要求

　　1、颁奖词要以事例为准

　　2、表演人数不限，表演类型不限

　　3、自备表演道具

　　六、比赛规则

　　1、初赛：将颁奖词上传至邮箱或交由负责人

　　2、决赛：由选手先做自我介绍，再开始比赛。

　　决赛共有2项：①诵读颁奖词，时间为3分钟；

　　②事件表演，时间为8分钟。

　　七、评分细则

　　此次比赛采用百分制

　　1、第一项：颁奖词（满分100＇）：内容真实性（30＇）；语言表达（70＇）

　　2、第二项：事件表演（满分100＇）

　　八、奖项设置

　　一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；最佳表演奖1名

　　九、活动具体要求

　　（1）初赛：选手在3月10号以前提交作品。

　　（2）比赛当天，所有工作人员提前一小时到场，检查设备，布置比赛现场。

　　（3）选手提前半小时到场，拷贝音乐。同时播放轻快音乐，营造轻松其气氛。

　　（4）比赛前有主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时通知下一位选手做好准备。

　　十、经费预算

　　气球100个，10元；打印费，10元；

　　纪念品：一等奖钢笔，20元

　　二等奖呼啦圈，12*3元

　　三等奖大笔记本，10*6元

　　最佳表演奖手机链，2*5元

　　纪念品 10元

　　共计：156元（笔记本办公室有的话总费用即为96元）

　　十一、备用品

　　胶带，塑料绳，话筒，纸杯，热水，笔，评分纸，计算器，奖状

　　河北师范大学勤工助学部

主题活动策划篇5

　　一、缘起：每年的2月4日，是国际抗癌联盟于20xx年发起并设立的“世界癌症日”。

　　20xx年世界癌症日的主题是：“共同参与，成就奇迹(together it is possible)”，旨在呼吁全社会从不同层面(政府机构、肿瘤研究与治疗机构以及抗癌专业政府、民间组织等)，针对不同群体(青少年、中年、老年、癌症患者、患者家属、普通群众等)，结合《世界抗癌宣言》与《中国癌症科普联动共同宣言》的精神开展相关活动，逐步建立起可持续发展的肿瘤防控体制，从而实现减缓并最终控制癌症死亡率增长这一最终目标。

　　二、主题与目的：

　　鉴于目前我国癌症发生率正处于快速上升期，每年癌症发病人数已超过250万，死亡140万，癌症已经成为严重危害国民身体健康的重大疾病的事实，结合全市和市肿瘤医院近年来在癌症防治、癌症康复领域所取得的成果，今年XX市“世界癌症日”的宣传活动的主题为“共同参与，成就奇迹，你我一起守护健康”。

　　三、活动拟分为两条线展开：

　　一条线为专家、学术、医技线：即向社会公布我市近年来在癌症防治领域所取得的可供全省乃至全国癌症防治机构共享的研究、治疗成果(内容涵盖典型临床案例、学术论文、专家推介等，以大量的`防治、研究案例，让社会见证我市专家和医技实力，进一步提升我市特别是我院在肿瘤防治专科的领先地位。同时启动抗癌明星联欢活动，为广大肿瘤患者提供一个广泛的交流平台。

　　第二条主线为肿瘤科普线：即以户外科普活动，空中问诊为手段，开展群众性抗癌科普宣传教育活动，普及早发现、早诊断、早治疗的各种防癌知识，增强国民自我健康保护能力。

　　四、活动安排：

　　活动一：

　　1、XX市第四医院（市肿瘤医院）世界癌症日宣传启动仪式

　　时间：2月4日上午9:00

　　地点：XX市第四医院肿瘤病房楼一楼大厅

　　2、鲁中晨报特邀协会当中的权威肿瘤专家做客晨报热线市民空中问诊。针对热线反馈和专家采访的具体情况，关注肿瘤健康话题，提高读者的防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力。

　　时间：2月4日下午2:30——3:30

　　地点：鲁中晨报

　　活动二：

　　1、为推动全社会参加群众性的抗癌科普宣传教育活动，提高群众防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力，XX市肿瘤医院、XX市肿瘤研究所组织专家在XX市第四医院举办一场义诊活动。关注社会公益的细节和故事，普及早发现、早诊断、早治疗的各种肿瘤防治知识

　　时间：2月4日下午2:30