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主题活动策划 篇1
我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。
青岛农业大学全体在校学生
1、申报阶段
xx年5月4日——5月15日。
2、评选阶段
1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的'评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。
初评时间:5月10日——5月17日
进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。
2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。
复赛时间:xx年5月22日18点。
复赛地点:信息楼六楼报告厅
3、颁奖阶段
复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。
一等奖:一名
二等奖:三名
三等奖:五名
优秀奖:六名
1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。
2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。
1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。
4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。
5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:dkstudent@126.com (实物作品只发申报书)。
6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室
动物科技学院
xx年4月22日
a1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者);
姓 名性别出生年月申报者情况学院专业、年级学历学制入学时间作品全称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)a2申报者情况(集体项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写;
申报者表情况
姓名性别出生年月学院专业、年级学历学制入学时间作品名称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话其他合作者情况姓 名性别年龄学历所在单位申报材料清单(设计说明书一篇,相关资料名称及数量)
主题活动策划 篇2
一、活动主题
走进马路,与信仰对话
二、活动意义与目的'
为响应院团委要求“与信仰对话”主题团日活动。让我校同学树立正确价值观,纠正同学们之前错误的思想观念。我团支部积极与32小区建立定点定时服务对象,前去石河子宾馆前的十字路口体验交通文明岗。告别“中国式过马路”,争做有道德有思想懂文明的当代大学生。
三、时间安排
时间:5月14日上午10:30至13:00下午17:30至20:00
地点:石河子市石河子电大与石河子宾馆交界十字路口
四、活动形式
1.走进马路,根据红路灯指引行人过马路。
2.站岗中,面对行人有乱闯红灯行为,进行当面劝解。
3.活动结束,请行人对我们站岗行为进行采访评价。
五、支部名称
临床医学20xx级第三团支部
六、参与人数
34人。请假人数:0人。旷到人数:0人
团支部书记签字:xxx
主题活动策划 篇3
一、 活动背景:
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的'进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班经班委商议特组织举办此次自制风筝大赛。
二、活动目的:
1.提高大学生的动手能力和团队协作精神;
2.促进本班同学之间的交流;
3.通过比赛,丰富学院的校园文化和学生生活;
4.寄托大家对20xx的美好祝福,放飞同学们的梦想。
三、活动地点:
郑州市高新区莲花街莲园
四、活动时间:
20xx年3月24日(周六)下午
五、活动负责人
土木1103全体学生干部及寝室长
六、活动对象:
土木1103班全体学生
七、活动预算:
大包洗衣粉一袋,中包洗衣粉两袋,小包洗衣粉五袋;风筝线若干。
八、活动主题:
我要飞得更高
九、活动筹备:
土木1103班团支部负责策划、组织。
十、活动流程:
1、午后两点在校南门集结,以寝室为单位分好小队并责任到人;
2、乘自行车沿莲花街到达莲园,路上由各寝室长及班委负责安全问题;
3、到达指定地点,由团支书负责讲解比赛规则;
4、放飞风筝,各宿舍长作为评委负责依照评分标准为各个参赛风筝打分;
5、班长宣布比赛结果,并为获胜队伍发奖;
6、同学们合影留念,收拾现场,分小队安全返校。
十一、评分标准
总分为100分,文才部分占10%,放飞部分占50%,团队合作40%
1. 文才部分:先进行文才评比,对参赛选手风筝上的祝福语评比,根据祝福语的优美程度评分。对语句优美,构思新颖,措辞得当这给予高分,不写祝福语,此项以零分处理。
2. 放飞部分:规定两个小时的比赛时间中,坠落一次在放飞部分扣除5分。在统一时刻鸣哨开始,评判时以每对选手放飞最高最远的一次记成绩,同一时刻结束。所得分数为:当时评定分数减去坠落所扣分数。
xx团支部
20xx年3月9日
主题活动策划 篇4
一、 活动主题:
缤纷女生节,圆她天使梦
二、活动背景:
每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日,也是所有
美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说,每年的“三八”国际劳动妇女节,高校女生不愿称自己为妇女,又不想放弃女性的节日特权,有人提议,从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”,大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天称为“女生节”,这一天称是祝福女生的日子。所以我们将活动定3月7日进行,希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语,一睹青春风采,感受校园生活的幸福。
三、活动目的:
1.提高本校女大学生的礼仪文化知识
2.提升本校女大学生的维权意识
3.为本校女大学生营造更好的学习生活环境
4.帮助本校女大学生塑造自爱,自强的良好形象
5.弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚
6.增进本校男女学生互帮互助的感情
四、主办单位:
山东新华学院文东校区学生科
五、承办单位:
山东新华学院文东校区学生会
六、活动对象:
学院全体学生
七、活动时间:
20xx年3月 7日
八、活动地点:
学院篮球场
九、活动安排:
(一)基本准备
1、召开部门会议,
2、确定好活动所要用到的道具、及时做好准备
3、先考虑好突发事件及处理方法,以备不时之需
4、整理好有关资料,分配好干事作好上班宣传的工作
5、场地的申请
6、安排好人手问题
7、5种颜色不同的气球,每种颜色若干,惊喜箱,纸笔,各种小礼品等。
(二)前期宣传
1、时间:2月下旬
2、宣传形式:
1)学生会宣传部在宣传栏张贴女生节宣传海报若干张
2)以班为单位,通过学生会例会调动其学生会部门干事在班内宣传或通过组织部联系班长在班内宣传
3)通过学院广播站
4)学院教学楼拉横幅多条宣传(如不管男女几比几,我们心中只有你。 某某班女生,你是我们心中永远的女神 。 借问美女何处有,牧童遥指大山新。等等)
5)相关部门根据实际情况,可适当进行其它形式的宣传。
十、活动流程---许愿墙活动
1、活动目的:
这个活动是女生节每年必须举办的传统活动。本活动意在借男生的意愿以满足女生的小愿望,加强同学之间的联系,让女孩子们感受到关心,感受到温暖,同时可以促进男女间的交流。
2、活动时间:
20xx年3月5日-3月7日
3、活动地点:
学院食堂一楼门口
4、前期宣传
①海报宣传:于食堂门口、教学楼、宿舍宣传栏粘贴女报。
②媒体宣传:通过学院广播站
5现场布置:
将两块许愿墙加以布置,挂上彩带和小型的心形饰品。
6具体流程:
1爱心早餐
早上晨训结束后,由各个班的'男生或男朋友负责给女生买爱心早餐,送到女生手中。最好是惊喜,提前不让女生知道。(让女生们一大早感受到节日的温暖)
2,彩球凑字
准备若干气球,至少有五种颜色的气球,每种颜色至少若干个,分成几个组,(到时候看女生的人数)由男生提前
准备的气球每组写上 女生节快乐,在每5个颜色一样的气球上分别写上5个字,接下来由男生发气球,男生凡是见到一个女生都给他一个气球,让女生自己找伴凑成这几个字,能成功凑成这一行字的有小礼品发(小发卡,橡皮筋等等)(共准备礼物15个也就是三组。速度最快的将获得小礼品一份)
3,惊喜箱
首先服务人员男生会先问参与者女生的星座,若抽中的纸条(提前在惊喜箱中写好的星座条)和该女生的星座一致,则有精美小礼品(如鲜花一朵,小丝巾一条)礼品准备5份
4,大合唱
挑选好部分唱歌好听的男生给全体女生唱一首歌,这首歌由男生提前选好排练好,要求符合女生节的主题。温馨,积极向上的都可。最后结束整个活动流程。
十一、活动结束:总结整理
山东新华学院文东校区
主题活动策划 篇5
活动名称:身边的人
活动思路: 幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱,在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到成人关心、爱护之情,同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设表达感恩之情的机会,于是我们引发孩子对身边人工作的关注,从而意识到为成人“分忧”“减负”,知道自己的'不良行为习惯会给周围的人带来烦恼,引导孩子“从我做起”自觉地改善自己地行为,逐渐养成自律地习惯。并尝试用多种方式为减少周围人地忙碌而出谋划策,以此表达感恩之心。
活动目标:
1、通过活动引发幼儿对身边人工作的关注,理解每个人的行为都会对他人产生影响。
2、尝试用图象、文字、符号等表达自己的感恩之情。
重难点: 帮助幼儿理解每个人的行为都会对他人产生影响。
活动过程:
一、采访交流“身边的人”
1、 观看采访了那些人,他们在忙些什么?
2、 交流他们为什么会这么忙碌?
(观察要点:用连贯的语言来表达,能否安静倾听)
二、关注“身边的人”
1、讨论我们能为他们做些什么?
2、有什么金点子为他们少添一点麻烦?
(观察要点:理解每个人的行为都会对他人产生影响)
三、宣传“身边的人”
1、幼儿分组分工合作制作海报,宣传我们身边的人。
(观察要点:能否友好协商分配工作)
2、指导
幼儿用图象、文字、符号等表达自己的意思。
3、介绍制作的海报。
延伸:再找找身边还有哪些人需要我们的关注。
主题活动策划 篇6
一、活动引言:
我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的:
增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称:
遇见你,在我最美好的时候。
四、活动主题:
友谊·真诚
五、策划举办单位:
江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间:
xx/xx上午10:00-12:00
七、活动地点:
xx5203、静湖前的草坪
八、活动内容:
一、室内活动:
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的.交流。大家尽量多问问题多多交流。
(二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。
(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
主题活动策划 篇7
活动名称:“校园安全周”主题班会
一、活动背景校园是引领社会发展的教育机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分,它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,更关系到社会稳定、教育发展,是群众瞩目的焦点之一。因此,创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,不仅是学校师生的心愿,也是全社会的心声。
而在当下,在全国范围内,各高校安全事故频发。在校学生对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理,缺少必要的安全防范知识。因此,开展安全教育宣传活动尤为重要。
二、活动主题“校园安全周”——宣传安全防范知识,建设安全和谐校园
三、活动目的宣传普及安全知识,引起同学们的重视
增强同学们的安全责任意识和自我防范意识
提高自身安全素质,构建平安和谐校园
四、活动对象化学工程系本科1301,02班全体同学
五、活动时间安全周:xx年11月4号——11月10号
主题班会:xx年11月6日 19:00
六、活动地点主题班会:b510
七、活动流程策划1.发起阶段
①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。
②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。
③班委利用互联网查找安全主题班会所需的`相关视频、图片等素材,准备安全主题班会。
④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。
2.主题班会
①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状,引出安全教育班会的主题。
②组织观看搜集的校园安全视频、图片,目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。
③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见,讨论校园中常见的安全问题有哪些?或根据所看视频的感受,结合自身进行踊跃发言。
④主持人整理同学们提出的校园安全问题,提出避免上述问题的安全倡议。
⑤以班会为契机,向同学宣传必要的救护和自救知识。
⑥在同学们充分认识到安全必要性的基础上,组织同学进行安全倡议书承诺。
3.巩固阶段
①班级内开展安全宣传标语、校园安全宣传画征集。
②将校园中各种不安全的行为,在微博中以条目的形式公示,进一步加深同学的安全意识。
③组织各宿舍,对照微博公示的常见安全问题,进行自检自查。
④组织班委到各个宿舍进行安全检查。
⑤建立长效的班委安全检查制度,定期进行安全检查。
⑥组织同学们写安全教育班会的感受。
主题活动策划 篇8
一、 活动背景
我院志愿者开展了形式多样的护绿行动跟植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 活动时间:3月14日
三、 活动对象:机电学院青年志愿者
四、 活动形式:
1。动员全院的`志愿者分班行动
五、 行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!
六、 活动流程:
1。活动开展
a、前期准备
1、联系场地(2月28日—3月5日)
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)
3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)
4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数跟名单(3月9日)
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水跟食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片跟胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点跟路线等相关事项。
7、横幅制作
由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。
主题活动策划 篇9
一、活动目的
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题
我与祖国共奋进,文明修身同发展
三、活动对象及报名方式
1、活动对象:全日制在校学生;
2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式
(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:
十二进六阶段(六场):
第一场:10月19日(周三)晚6:00—7: 00
第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六进四阶段(三场):
第一场:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00
第二场:10月 25日(周二)晚7:20—8:20
第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半决赛(两场):
第一场:10月29日(周六)晚6:00—7: 00
第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。
总决赛:
时间:11月2日(周三)晚7:00—8:30
地点:东区报告厅
(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;
(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
五、规则和程序
(一)开场陈词阶段(6分钟)
1、正方一辩陈词(3分钟);
2、反方一辩陈词(3分钟)。
(二)攻辩阶段(8分钟)
1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);
2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);
4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
(三)自由辩论阶段(20分钟)
1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;
2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的'问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。
(四)总结陈词阶段(8分钟)
1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
(五)观众提问(3分钟)
观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) (作者编辑:admin)
(六)注意事项
1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提;
2、辩手需尊重主持人和评委;
3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言;
4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问;
5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止;
6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之;
7、回答不得超时,提倡讲普通话。
(七)奖项设置
根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。
六、经费预算
水杯50元,茶叶60元,电池20元,铁丝15元,条幅180元。共计:325元。
注:西区来参赛的代表队车费上报。
七、需要其他兄弟部门的协助
需要宣传部帮忙出海报,自律会帮忙维持秩序,音响设备部帮忙调音响,团学新闻中心拍照等。
校学生会学科部
二〇xx年九月二十日
主题活动策划 篇10
一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动
二、活动宗旨
为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。
三、活动主题:阳光青春,共同成长
四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班
五、活动时间: 10-24 下午2:00-4:00
六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学
七、活动地点:w7504
八、活动主要内容
(一)明明白白我的大学——认识大学生活
i 感受大学——班长,学生代表发言
ii 朗诵——“校园四季”
iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈
(二)真真切切我的选择——规划大学生活
i “校友情”——学长的经验分享
ii “片纸传心意”
iii “同学情”——同学自由交流时间
(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍
九、活动组织
(一)前期准备
1、宣传工作
通知各同学
2、活动准备
(1) 场地联系
(2) 工作人员
(3) 活动人员的联系
(4) 活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
(二)活动中
1、活动现场
(1)活动场地与材料的落实
(2)现场秩序的维持
(3)其他工作人员
2、活动资料
文字资料的记录
(三)活动后
1、 活动资料的整理
2、 活动总结活动具体内容
一、活动板块
此次“阳光青春,共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用,并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中,具体内容如下。
二、具体活动
(一)、明明白白我的大学
1、感受大学——班长,学生代表发言
活动目的:通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
2、朗诵——校园四季
活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发
同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等
方面的内容;结束后由学长作点评和指导。
(二)真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
(1)、活动进行期间会邀请到高年级的`学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;
(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。
3、“同学情”——同学自由交流时间
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。
(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍
班长,副班长,团支书,学习委员,宣传委员,组织委员,文娱委员,体育委员,生活委员,心理委员依次述职.
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