（精）活动策划6篇

活动策划

更新时间：2023-08-17 11:10:52

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（精）活动策划6篇

活动策划篇1

　　一．帮困助学活动背景：

　　为了让爱充满校园，大力发扬互助的精神，让有困难的同学可以专心的投入到学习中去，让大家感觉到校园是一个温馨的大家庭，更为了让每一个学生顺利的完成学业！

　　二．帮困助学活动过程：

　　1.递交贫困申请，“帮困助学”活动策划。家庭有困难的同学可以向学校递交贫困申请。要写明家庭状况，递交贫困证。

　　2.学校审查。审阅申请，向该学生的班主任、同学调查实情。确定出真正需要帮助的学生名单。

　　3.缴纳特殊党费。先从党员开始，党员要起到带头的作用。我们要用实际行动带动同学们把活动搞好。党员可以根据自己的'家庭情况缴纳相应的特殊党费，不强求。贫困生除外。

　　4.为贫困生捐款。组织各班举行“为贫困生捐款”活动。为贫困的学生奉献自己的一点微薄之力。让需要帮助的同学感受到我们没有放弃他们，我们在努力帮助他们。

　　5.各班班长把个班捐的款用红纸包好，写清数目，并且数目要上报学校。不进行攀比，只为了做统计。

　　6.工作人员布置会场，准备一个大的红色的捐款箱，工作计划《“帮困助学”活动策划》。

　　7.召开“让爱充满校园”活动大会

　　大会过程：

　　（1）学校领导讲话，给需要帮助的学生一些鼓励，给帮助他们的学生一些表扬。

　　（2）举行为贫困生捐款活动。会场中放一个红色的捐款箱。首先有请领导、老师进行捐款。然后有请各班代表。（钱是用红纸包好的，上面有数目）

　　（3）请贫困生代表讲话。（这时幕后工作人员要把钱总数算好）

　　（4）有学校领导公布这次捐款总数，宣布会后请需要帮助的同学到财务室领取“爱心助学金”。大会圆满结束。

　　三．帮困助学活动实效性评价：

　　此次活动的开展不仅在经济上帮助了特困学生，同时也是一次受教育过程。通过活动，使因贫困而将辍学的同学重新走进课堂，坚定了同学们学好专业知识和技能决心。

　　也发扬了大家的团结互助精神，让爱充满校园。

活动策划篇2

　　一、活动名称

　　小小书籍，无限爱心

　　二、活动背景

　　目前存在着这样的情况，城镇学生学习资源相对富足，学习材料应有尽有。而与此同时，一些贫困地区学校学习设备落后，学习资源相对紧缺，他们渴求着知识的滋润，而现实中资源的困乏束缚着他们希冀飞翔的梦想。为了能够解决贫困地区的孩子们日益增长的物质文化需求同落后的成长环境之间的矛盾，我院青年志愿者协会每年暑假都会有大量学生参与到志愿支教的活动当中。

　　但由于时间与交通的关系，支教活动只能在假期中开展，很难保持活动的连续性。而在学校正常的教学时间里，受困于交通不便，时间不足等因素，很难深入当地开展支教活动。

　　为了解决这一困扰，信电学院锋行志愿者协会准备开展一次长期的大型活动——在线支教。因为需要购买在线支教活动所需的设备以及相关的教学用品，青协亟须募集一笔资金。

　　考虑到9月开学季新生到校，对课外书籍需求量很大，信电锋行志愿者协会决定组织书籍义卖活动，筹集资金。

　　三、活动对象

　　中国矿业大学全体师生

　　四、活动时间、地点

　　时间：20xx年9月

　　地点：一食堂北侧与二食堂广场

　　五、活动前期准备

　　1、海报，条幅，宣传单及其它物品的准备和制作

　　2、场地（二食堂广场、一食堂北侧）的租借

　　3、时间的具体安排和人员的合理分工

　　4、书籍的选购及分配

　　六、活动前期宣传

　　1、制作展板，在宿舍楼等各各显眼之处展示宣传；

　　2、在宿舍楼内张贴宣传单

　　3、各个食堂进行定点宣传；

　　4、通过网络媒介如QQ、人人、贴吧等宣传义卖活动；

　　注意事项：宣传中应当强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般的销售活动。

　　七、活动具体安排

　　（一）准备阶段

　　（1）向团委及校方完成活动及场地的审批工作

　　（2）选购义卖书籍由年长春带领有在校报亭等工作经验的同学去向商家选购一批书，大约20xx本。书籍内容主要包括关于历史，营销，英语学习等各各方面，以保证销量。

　　（3）活动宣传主要以展板形式向在校师生宣传爱心书籍义卖活动的目的与内容。辅以网络工具，通过QQ，人人，贴吧，微博等方式宣传义卖相关信息，一定要强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般销售活动。

　　（4）人员安排义卖活动将在两个地点展开（一食堂北侧与二食堂广场），将书籍义卖志愿者分成两个队每对一名主要负责人，负责。

　　每个地点人员分四个大组，分别负责书籍搬运，场地布置与维持，活动宣传，财务登记，爱心登记，预订登记。

　　每项工作负责人员分两小组负责，可以交替班运行。人事安排表在人员安排完成后每人领取一份。

　　（5）材料的准备义卖活动主要需要桌子，椅子，帐篷，塑料布（垫书），登记用纸，便签贴纸，签字笔，记号笔，宣传板，扩音器。

　　（二）举办阶段：9月x日上午8：30—10：00：

　　1、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前完成场地布置。包括书籍搬运，帐篷搭建，桌椅搬运，书籍摆放，展板摆放，其他相关物品摆设。10：00—17：00

　　2、场地布置完成后其他志愿者人员到位开始义卖活动。包括现场宣传，财务登记，预订登记，现场维持等工作。

　　3、现场宣传人员向过往行人宣传本次义卖活动的内容与性质，并向他们推荐合适的书籍。

　　4、义卖活动进行时，爱心登记人员向师生提供纸笔，活动参与者可以给被帮助的小学生写下自己想说的话，活动结束后由志愿者收集整理送给受到帮助的'小学生。

　　5、财务登记人员将购买书籍数量和信息登记完善，细心处理好财务工作。

　　6、预订登记人员接受活动参与师生的报刊订阅，资料书多人团购人员的具体信息登记等工作。17：00—17：30

　　7、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前即当日的下午7点左右完成场地清理。包括书籍回收与搬运，帐篷回收，桌椅搬运，展板回收，其他相关物品回收。

　　8、当日活动完成后，财务登记人员对销售情况进行审核登记。总负责人对当日财务情况进行总的审核并对活动情况进行总结，决定第二天的具体计划安排。

　　9、活动最终结束后将剩余书籍返回商家，对财务情况进行总的审算，并将所得资金交与总负责人。对爱心留言进行小心保存。

　　八、人员工作安排（人员未定）

　　总负责人：对活动总结，决定具体执行方案。

　　主要负责人：现场临时调度，解决突发性事件。

　　书籍搬运人员：将义卖书籍搬运到指定地点，并完成摆放，回收整理书籍

　　场地布置人员：帐篷搭建与拆除，桌椅搬运与摆放，展板摆放与回收，所需其它物品摆设与回收。

　　宣传人员：现场对路过学生宣传本次活动的信息。

　　财务登记人员：活动销售登记，财务审核。

　　爱心登记人员：为想给受助小学生留言的师生提供纸笔。

　　预订登记人员：接受师生的办报刊订阅以及书籍团购登记。

　　九、活动经费预算

　　十、活动中应注意的问题及细节

　　1、书籍的售卖采取自主自愿的原则，志愿者要耐心服务围观学生。

　　2、书籍搬运人员与场地布置人员工作相对繁重，应该安排男生负责，在相应工作完成后以交替班的形式留在活动现场一部分人应对其他情况。

　　3、如遇到天气原因（如突然下雨）活动不得不中止，各小组应及时处理现场。

活动策划篇3

　　活动名称：感谢奶牛

　　活动目标：

　　1、了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。

　　2、在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。

　　活动准备：

　　1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等。

　　2、有关奶牛的图片。

　　活动过程：

　　一、魔罐之谜

　　1、魔术师有一只魔罐，魔罐里装着白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，这白娃娃就一股脑地跳出来。有的跳进了糖里，糖快香极了；有的扎进了巧克力里，巧克力香极了；有的钻进冰块里冰块香极了；有的躲进饼干里，饼干也香极了……猜一猜这白娃娃是什么？

　　2、请幼儿根据故事的线索猜测，答案暂且不公开。

　　3、教师神秘揭开奶制品陈列区的遮盖物告诉幼儿：魔罐里的白娃娃也跳进了这些东西里。师幼共同揭开谜底：这白娃娃原来是牛奶。

　　4、幼儿向大家介绍自带的是什么牛奶或奶制品，味道怎样。

　　二、牛奶和奶牛的秘密

　　1、引发幼儿讨论：这么有用的牛奶是从哪里来的。

　　2、请幼儿观看奶牛的图片，说一说奶牛是怎么样的，它吃什么。

　　3、教师揭示奶牛的秘密：奶牛吃的`是草，挤出来的是奶。带领幼儿用感谢的口吻说：你吃青草，我喝奶，谢谢你呀牛奶奶。

　　4、你平时喝什么牛奶，牛奶有哪些味道？（甜牛奶、酸牛奶、纯牛奶等）

　　5、你平时喜欢喝什么样的奶制品，这些奶制品和牛奶的颜色一样吗？

　　三、美味一刻

　　1、分享大家带来的牛奶或奶制品，先闻一闻食品的味道。然后引导幼儿边品尝边以感激的口吻说：你吃青草，我喝奶，谢谢你呀牛奶奶。

　　2、师生交流牛奶的或奶制品给人们带来的好处，知道我们应该感谢它。

活动策划篇4

　　活动安排

　　一：充值活动，要求有针对性的充值：1000元送100元（服装，鞋原价任选） 3000元送400元（服装，鞋原价任选）5000元送800元（服装，鞋原价任选）10000元送1500元（服装，鞋原价任选）各店电话通知

　　二：拼低价（微商城推广，公众平台转发）要求统一活动：1、奶粉整件出，价格明细一览附底 2团购价（数量有限）微信支付抢拍花王S82—129 M64—129 L54—145 XL.L一135 好奇成长裤49元飞鹤奶粉买二送一，伊利珍护系列7.5折

　　三：店内活动（海报，年货）

　　A. ：全场买一送一（价钱买高送低、内衣、外出、鞋类不限）

　　B. ：特价款：摇铃原价9.9元、抢购价3.9元纽兰奶粉原价140元、抢购推广50元（导购提5元）舒婴美洗衣液原价42元3L、秒杀买一送一轻便伞车原价198元、新年价99元婷妃内衣一律5折口水巾抢购5元亲亲我湿巾80P22元买一送一

　　C. 进店有礼：凡进店的顾客，均赠送7寸照片一张（我为爱亲代言）

　　D. 洗澡有惊喜：凡进店游泳的顾客（大池小池均可）新年大礼免费赠送1次，方可使用

　　E. 进店扫一扫，扫出幸运来：凡进店扫微信并进入微商城的'顾客，均送游乐场体验卡一张

活动策划篇5

　　一、活动目的:

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题:

　　友谊，从运动开始

　　三、活动对象:

　　体育学院10级全体新生

　　四、活动时间:

　　20xx.10.30(拟定)

　　五、活动地点:

　　田径场

　　六、组织机构:

　　体育学院

　　七、活动形式:

　　1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;

　　2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;

　　3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;

　　4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合;

　　5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;

　　6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

　　八、活动流程:

　　大赛筹备及宣传

　　前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

　　中期:这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　后期:活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　宣传方式:

　　1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。

　　2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。

　　3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置广告，并对活动进行跟踪报道。

　　可行性分析:

　　通过这次“友谊，从运动开始”的活动，是体育学院全体10级新生都一起参与的活动，所以可以加强各个宿舍队伍的`交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛，按胜负积分排名)

　　比赛时间:

　　8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

　　活动项目:

　　1、齐心协力

　　规则:参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　2、搬运工

　　规则:参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，按时间给分。

　　3、“*子背瘸子”

　　规则:参赛两名选手自选角色，在规定场地内完成规定要求，按时间给分。

　　4、赶猪跑

　　规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点，按时间给分。

　　5、吹泡泡

　　规则:一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中，按达到规定时间内完成个数多少给分。

　　6、行路难

　　规则:三名参赛选手进行接力比赛，第一名选手两脚并起来，在脚踝处放一接力棒，用脚跟行走进行接力，5m为一个单位，总长为20m，接力棒不能掉地下，每人有三次机会，在规定时间内到达终点，按完成时间先后给分。

　　7、一队造句

　　规则:第一次每队选出五人，每人写一字，这个队所有成员所写字连在一起连成一句话，就为成功，然后再依次增加队伍人数及句子长度，以13字句子为限，按所写句子个数给分。

　　8、倒着说

　　规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾--参赛人员:腾奔马万)，每人有5秒的考虑时间，在规定比赛时间内，按正确答案个数给分。

　　九、注意事项:

　　1、如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整;

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与8点前到指定位置集合;

　　4、比赛时注意安全，由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

　　十、活动效果:

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

　　十一、奖项设置:

　　一等奖1名4G优盘一个;

　　二等奖1名2G内存卡一张;

　　三等奖1名洗发水一瓶;

　　参与奖每队扑克一副。

　　十二、经费预算:

　　气球3包30￥

　　4G优盘一个50￥

　　2G内存卡一张30￥

　　洗发水一瓶20￥

　　扑克27副27￥

　　合计157

活动策划篇6

　　劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第xx届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

　　活动时间：20xx年x月xx日-x月xx日

　　参加人员：全体师生活动

　　活动内容：

　　一.劳动卫生习惯强化

　　（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

　　（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。

　　（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

　　二.今天我当家——当家小能手评比

　　提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的`场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍（每班xx张），评选当家小能手。

　　三.各级组活动准备及要求：（各年级自行组织比赛，要上交方案、照片、总结、新闻稿）

　　（一）一年级自理能力比赛：

　　1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。