主题活动策划6篇

主题活动策划

更新时间：2023-08-17 08:54:24

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主题活动策划6篇

主题活动策划篇1

　　商场元旦活动主题：20xx到了元旦好

　　活动时间：12月31日——1月3日

　　整体活动：20xx到了元旦好，6000本台历倾情送

　　活动期间，凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止!

　　发放地点：三楼羽绒世界

　　兴隆商城全体员工祝您新快快乐万事如意

　　各商场活动：

　　食品商场：美食升级贺元旦

　　1、烟酒、滋补——精品文化大餐庆元旦

　　50年茅台35999元，30年茅台16999元，15年茅台6999元，冬虫夏草32800元，极品海参23800元

　　2、常规食品——大升级

　　榛子85.99元/斤，最大的大枣49.99元/斤，最好的开心果49.99元/斤，最好的核桃69.99元/斤，

　　名品商场：

　　1、20xx年春节金条全新上市、

　　2、黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春

　　3、元旦特别企划

　　1)黄金饰品免费换

　　2)黄金加工费兑换大升级

　　3)黄金身份证当钱花

　　4)黄金屋会员购金双倍积分

　　4、明牌首饰元旦送惊喜

　　1)明牌黄铂金每克优惠价

　　2)明牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份

　　3)明牌裸钻成本价销售。

　　4)明牌铂金免费换(只须递增30%-40%)

　　5、欧瑞德银饰、你我银饰、SS8银饰、七好银饰、嘉缘银饰全场6.8折

　　6、元旦开门红，戴新表走正点 7、化妆元旦惊喜接连不断选份礼物送给心中的“她”

　　鞋帽商场

　　1、元旦开门红兴隆鞋城旧鞋换新鞋

　　活动细则：在12月31日--1月3日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的`信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠80元，特价商品可优惠20元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)

　　2、兴隆鞋城精品男鞋展皮尔卡丹金利来卡帝乐沙驰花花公子啄木鸟等

　　3、元旦开门红运动春款上市贵人鸟新品上市冬款8.8折购物再送好礼 361新品上市达额送好礼冬款8.5折李宁新款上市冬款8.8折

　　4、元旦开门红箱包送财运金利来8.8折鳄鱼恤8.8折卡帝乐8.8折米奇8.8折万里马7折烟斗 7折保罗7折特价包198----385元皮带59--98元

　　家电商场：

　　1、元旦开门红以旧换新大行动国家财政补贴10% 厂商再补贴10%

　　双重补贴更省钱

　　电视、冰洗、数码全面参与以旧换新

　　2、苹果店迎新开业

　　3、精品电器展

　　百货商场：

　　1、兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动

　　2、元旦换新锅，越“锅”越红火，炊具贺元旦，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

　　3、时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展

　　4、送礼送健康，健身器材大推广

　　5、健康三部曲：

　　(1)、健康送父母——足浴盆推广

　　(2)、健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼

　　(3)、健康送领导——按摩椅推广

　　6、应季新品全新上市：

　　(1)兔年送祝福——兔子大会

　　(2)元旦换新衣，喜庆又吉祥——儿童唐装展

　　(3)红红火火过元旦——鸿运专柜全新上市

　　(4)欢欢“洗洗”过元旦——洗涤用品大联展

　　(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展

　　(6)冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋

　　服装商场：

　　1、冬季商品大清仓。

　　2、极品服饰推荐。

　　3、贺岁款服饰推荐

　　针纺商场：

　　1、红运专柜，休闲春款抢先上市

　　2、元旦贺新春羊绒首选礼

主题活动策划篇2

　　一、活动前言：

　　基于当前时政大事"吊渔岛事件"及中国青年为对日方进行抗议的一系列行动，有必要让团员对这一系列事件有充分的认识，并树立理性的爱国观，培养大国的国民心态。

　　二、活动主题：

　　树立理性爱国观念，培养大国国民心态

　　三、活动目的：

　　让团员对这一系列事件有充分的认识，并树立理性的.爱国观，培养大国的国民心态，以及让群众更加了解团支部。(协会部门联谊活动策划书)

　　四、活动策划组织单位：

　　华南师范大学数学科学学院共青团107支部

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　一课大楼北302课室

　　七、活动对象：

　　华南师范大学数学科学学院共青团107支部全体团员，107班全体群众，团委组织部代表，107班兼班以及所有学长

　　八、活动形式：

　　朗诵，演讲，辩论赛，观看视频，知识抢答

　　九、活动流程：

　　a、活动前期准备：

　　爱国主题活动策划书爱国主题活动策划书

　　分工如下：

　　1、学习委员负责借用场地;

　　2、生活委员负责购买物资;

　　3、组织委员及主持人负责资料准备;

　　4、团支书及宣传委员负责活动宣传。

　　b、当天活动流程：

　　流程如下:

　　1、朗诵《我们爱你啊，中国》，5分钟;

　　2、回顾中国辉煌的60年，7分钟;

　　3、爱国主题演讲，2分钟;

　　4、辩论赛，30分钟;

　　5、身在校园，心系祖国(时事热点)，20分钟;

　　6、知识抢答，10分钟;

　　7、以歌曲《我的中国心》结束活动，6分钟。

　　c、活动后期工作：

　　分工如下：

　　1、宣传委员负责收集活动图文资料;

　　2、团支书、组织委员负责撰写通讯稿和活动总结。

　　十、活动经费预算：

　　纪念书签50张，共20元;

　　合计：40元

　　十一、活动可行性分析：

　　本次活动采用多种形式的活动方法，包括了朗诵、演讲、辩论、知识问答以及即场发表感言等方式方法，务求让尽可能多的同学参与到活动之中，以调动其积极性、提高其参与度。

　　由于本次活动在校园内举办，因此可操作性、可控性强。

　　经费如上，不滥用班费，并尽可能地节省开支。

　　爱国主题活动策划书策划书策划方案

　　综上，本次活动可行性极强。

　　十二、活动应急方案：

　　可能的突发事件及应急办法：

　　1、嘉宾无法到场。团干代表嘉宾向同学说明，并向同学表达嘉宾们的祝福、向嘉宾表达谢意;

　　2、灯光等设备无法正常使用。临时改变场地或推迟活动，团干必须及时通知同学以及嘉宾。

　　十三、活动预期效果

　　让同学们树立理性爱国观念，培养大国国民心态。

　　落款：共青团华南师范大学数学科学学院107支部

主题活动策划篇3

　　活动背景：

　　在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展，国家需要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。

　　活动目的：

　　策划本次活动就以“开发智力，强身健体，快乐成长”为目的，旨在让同学们增强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，快乐中学习，快乐中成长。90后喜欢个性，自由，为迎合90后这一特点，本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式，吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增强自身能力，积累经验，还可从中获得快乐，减轻沉重的学习压力。

　　通过这次活动，希望同学们可以认识到体育锻炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的.挑战，融洽校园气氛，形成阳光向上的氛围。

　　活动时间：具体时间视学校安排而定(约为期一周)

　　活动地点：①操场

　　②学术报告厅

　　③中A阶梯教室

　　活动构成：一、运动嘉年华

　　二、趣味智力竞赛

　　活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有安排太多比赛项目，本比赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气很旺的运动会，其中的运动比赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)

　　①二人三足接力跑

　　比赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)

　　②齐心协力

　　比赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，每人在背后双手交握，侧向跑完50米赛道。如果球落地，则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

　　③钻地道：

　　比赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

　　④丢沙包比赛：

　　比赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行比赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)

　　⑤评选办法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员给予奖励，并授予“运动达人”称号。

　　程序：

　　1. 介绍到场的嘉宾和领导。

　　2. 宣布趣味运动会开幕

　　3. 宣读运动致辞

　　4. 领导发言

　　5. 宣布比赛正式开始，运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

　　6. 统计、公布各班成绩

　　7. 公布获奖名单、颁奖

　　8. 宣布大会闭幕

　　9. 运动员退场

　　参与成员及分工：

　　① 参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。

　　② 宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。

　　③ 组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

　　④ 裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在具体安排)

　　⑤ 后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，准备医疗器材，奖

　　品的准备及发放，及其他方面的应急工作。

　　经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。

　　二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教于乐)

　　①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。

　　②比赛内容涉及学习、生活等各个方面，体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加，以班级为单位进行比赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。

　　④分级部进行比赛，此活动只以高一高二为主体。

　　步骤：

　　第一轮：(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答，不可以提示，不可以商量)，答对加1分，答错不扣分，共10题。(顺序由班级代表抽签产生)

　　第二轮：(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问，在说出“请抢答”时，参赛成员才可按下抢答器，若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器，则宣布取消该题抢答资格。答对加3分，答错不扣分，共15题。

　　第三轮：(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答，每班有两次请求本班同学或老师的机会，也可团队内商量，共10题，这10题有一定的难度。答对加十分，答错不扣分。第四轮：(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值，分别为20分、40分、60分、80分不等，每班选一题(任意分值)，答对加相应分数，答错扣相应分数。(团队可商量)

　　评出优胜班级：分数最高的班级为优胜班级，颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。

　　程序：(学术报告厅)

　　1、介绍到场嘉宾和校领导。

　　2、校领导致辞，宣布竞赛开始。

　　3、比赛正式开始，主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)

　　4、为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)

　　5、竞赛结束

　　参与成员及分工：

　　① 设计宣传计划，组织宣传队伍，负责比赛前和比赛中稿件的宣传，比赛的广播，赛场音乐的播放。

　　② 组织部：负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

　　③ 裁判均由学生会成员担任。(信息不完备，不再具体说明)

　　④ 后勤：赛场的布置和桌椅的摆放，奖品的准备及发放，及其他方面的应急工作。经费预算：暂无数据

　　由于时间仓促，许多数据没有收集到，请见谅，此策划只是为学校活动献计献策，如肯赏光指点，感激不尽!

主题活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　三走进，三提升：走进图书馆，提升文化素养；走进实训室，提升专业技能；走进运动场，提升身体素质；战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素。而学生更是大家关注的重点，进一步教育和引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书，帮助和促进广大学生在读书中学会思考、开拓视野、享受生活、感悟人生，在校园形成良好的读书氛围，促进优良学风校风养成。二、活动目的：

　　本次“三走进，三提升”主题团日活动本团支部选择的是走进运动场，提升身体素质。通过运动来告诉大家在平时生活学习之余，要适当的锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。为进一步引导和教育广大学子多读书，乐读书，会读书；熟悉专业技能，学好专业技能，钻研专业技能；学会怎样锻炼身体，应该如何去锻炼身体，懂得生活不光只是学习还有自己的身体同样重要。把同学们带入运动场，让大家一起来锻炼身体。这样即是劳逸结合，同样班上同学之间相处也更加融洽。

　　三、班级主题：

　　三走进，三提升四、活动时间：

　　五、活动地点：

　　六、活动对象：

　　七、策划主办单位：

　　八、活动流程：

　　1) 主持人介绍嘉宾，主持人开场语，宣布本次活动主题、内容、目的； 2) 辅导员致辞；

　　3) 走进运动场《体操》表演；热身运动；

　　4) 运动场第一幕：四百米比赛；第二幕：跳远比赛；第三幕：接力赛;<本次运动场的.比赛是以寝室为单位进行> 5) 由本班武术班的同学进行武术表演；

　　6) 运动场此幕到此结束，下面大家在等待比赛结果出来时，由几位同学给大家带来朗诵；

　　7) 由主持人宣布本次运动场比赛的结果；

　　8) 嘉宾给本次比赛获得佳绩的同学颁奖，合影留念； 9) 获奖人发言；

　　10)主持人对本次活动进行总结，宣布“三走进，三提升“团日活动圆满结束。九、工作安排： 1) 主持人：

　　2) 摄影师： 3) 会场布置： 4) 会场负责人： 5) 卫生负责人： 6) 活动组织人： 7) 活动总负责人：十、注意事项：

　　1) 全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退； 2) 活动中注意安全，遵守秩序； 3) 需要准备的材料都要提前准备好； 4) 活动现场各负其责。

主题活动策划篇5

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日下午xx点半。

　　二、活动地点：

　　xx教室。

　　三、活动人员：

　　电子信息系xx网络班。

　　四、策划主办单位：

　　xx网络班班委会、团支部。

　　五、活动目的：

　　为增强同学们的感恩意识，团结意识以及同学之间的凝聚力，珍惜彼此之间的那份缘分，我们特围绕“缘分”展开一次以“生命相逢”为主题的主题班会课。希望全班同学积极参与思考。

　　六、活动内容及流程：

　　1、如何开始班会？

　　以小品剧（或情景朗诵）的形式开始班会内容，在剧演结束后，班会主持者上台主持，并邀请同学谈谈从这个表演剧中思考到什么东西（此时班会幕后工作者将利用多媒体公布此次班会主题，并在多媒体界面中向大家呈现一首录音诗，结束后请同学猜猜是谁为之配的音）。

　　2、班会进程一：

　　请学生代表浅谈对生命相逢这一主题的认识,在同学谈自己的认识的同时，一段轻音乐随之响起（暂拟为班得瑞的钢琴曲《童年》），此项目须至少五名同学参与且每人至少3分钟演说时间。待大家谈完认识后，幕后工作人员将播放我班45名同学的精彩简历以及同学之间互相玩闹的掠影（此段多媒体作品也会配上一段美丽的音乐）。

　　3、班会进程二：

　　视频选播（播放感恩的短片），在短片播出后，请大家讨论下自己的内心感受，主持人（或辅导员）最后谈自己的感受。

　　4、班会进程三（互动你我一起来）：

　　1)词语接龙：此项目尽量以“生命”一词始，以“相逢”一词终。此项活动可分四组（就以四轮马车为组）进行pk,最后游戏结束后推选最佳组别奖！

　　2）倾听、构造在这一环节中主持人将要求全班同学一起轻闭双眼，深深呼吸两次，然后随着一段配音慢慢回忆构造，使自己投身于那描述的情境之中，此时后台可想起《你还好吗》这首音乐，但音乐会很低很低，等描述结束后，大家可以在书面稿纸上写上自己所珍惜的那些亲人朋友。紧接着主持人会提出一些问题（问题见下）：

　　问题一：这些人真的.是你最珍惜的朋友么？

　　问题二：他们分别和你相识多久了？不在一起多久了？

　　问题三：你多久没和他们联系了？难道是淡忘了？

　　问题四：如果上此时帝给你一个选择，在这个世界上只能存活3人，一个是你自己，一个是你爱人，还有一个人你愿意选择谁？他们可以是你的父母，也可以是你最好的朋友们。

　　问题五：你果断的做了这些选择，心里会有一丝不舍么？

　　主持人：

　　亲爱的朋友们，让我们试想一下，在这些你所看中的朋友当中，他们是那么的重要，在你伤心时他们会陪你一起伤心，在你快乐时他们会一同陪你快乐，甚至在你孤单时他们会奋不顾身的陪着你，然而当上帝真的把这个选择题交给你的时候你会那样抉择么？你会心存一丝不舍么？或许我们每个人都会觉得这样做很残忍，但是我们必须这么选择，那种心里的煎熬是无法用一切去弥补的。不如就让我们从现在开始，开始珍惜身边的每一位，他们是我们毕生的精神财富，当那天真的到来时我们或许能够心存一点坦然，因为我们彼此珍惜过，努力过！（音乐响起《相逢是首歌》）

　　3）感恩相逢。

　　生命源于父母，相逢来自缘分。现在的种种相逢都需感谢我们的父母，感谢他们赐予我们生命，感谢他们给我们建造了与友人相逢的机会。让我们每人给父母发一条问候短信，每人书写一句给父母的话，珍藏在我班班级博客里，就让我们默默的祝福他们，愿他们健康长寿。（背景起《妈妈，我爱你》情景朗诵。）

　　5、船行大海掌舵人：

　　我们网络班犹如一艘巨轮，而这艘巨轮需要一名掌舵之人和一群护航之人，李老师是我们的掌舵之人，网络班每位同学是我们这艘巨轮的护航——水手。此时音乐起郑智化的《水手》，全班可跟唱。最后由李老师做最后总结。

　　6、结束：

　　最后，请一位同学上台发表即兴演讲，然后让我们全班同学握手致谢，感谢缘分让我们相聚，再相聚中相识相知相惜，然后请几位同学领唱《相亲相爱》，全班一起欢畅。在欢声笑语中结束此次主题班会。

主题活动策划篇6

　　一、活动主题：文明礼仪伴我行

　　文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。然而我们中班的孩子年龄较小，大多是独生子女，受家庭的过多呵护，形成很强的自我意识，以自我为中心，不会使用礼貌语，有的孩子即使遇到自己班的老师也羞于开口问声好。为了让孩子养成良好的习惯，我们将文明礼貌习惯的养成渗透在―日生活的各个环节之中。根据幼儿的年龄特点，开展“文明礼貌伴我成长”主题活动，我们将尝试通过学习儿歌、童谣等，让孩子们从中了解文明礼仪，促进好习惯的养成。

　　二、活动目标

　　1、让幼儿了解基本的礼貌用语，养成良好的文明礼貌习惯。

　　2、通过开展“文明礼貌伴我成长”主题活动，提高教师自身素养，以教师为榜样，带动幼儿，影响家庭。

　　3、通过看看、说说、画画、玩玩的方式，帮助孩子懂得文明礼貌的重要性。

　　4、鼓励幼儿积极参与各类活动，并能用语言大胆表达自己参与活动的体验。

　　三、活动过程

　　1、各班通过讲故事、看图书等活动，了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。

　　2、以“我的家”为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐，懂得尊敬，关心父母，愿意为他们做力所能及的事情。幼儿通过帮助爸爸、妈妈、奶奶、外婆做家务等实际行动体会长辈的辛苦，学会尊重长辈，每天使用礼貌用语问候长辈，并每天为长辈做一件小事，学会关爱长辈。

　　3、开展“环保小卫士”活动，在老师的带领下，巡查校园及小区环境，将垃圾捡起扔进垃圾桶，用自己的'行动来感染家长和幼儿，起到良好的榜样作用。

　　4、“请你来我家做客”让幼儿乐意邀请朋友到家做客，学习一些简单的主客礼仪，并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访，有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。

　　四、家园共育

　　1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、门卫叔叔说“再见”。