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活动策划 篇1
一、活动背景
在世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年地球日主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。意在借助地球日活动平台，提高公众对资源国情的认识，引导全社会积极参与节约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
活动目的：通过宣传的形式引起全院师生对低碳生活的.理解，加入低碳生活，关注身边的环境，节约资源，创建节约型校园，低碳校园。
二、活动主题
倡导低碳生活，创建节约型校园
三、活动时间
20xx年x月22日，条幅悬挂一周
四、活动内容
1、由宣传部和策划部制作宣传海报两张贴于教学楼内。
2、由外联部制作条幅1条。
3、由外联部将条幅悬挂于阳光大厅内，办公室将宣传海报张贴到教学楼内。
4、若条幅能提前完成，则提前将其悬挂。
五、条幅和海报内容
条幅内容：倡导低碳生活，创建节约型校园
海报内容：低碳生活，拒用一次性筷子。
低碳生活，从节约每一度电，每一滴水做起。
活动策划 篇2
一、活动背景
11月8日是中国记者节。19xx年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻xxxx学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题
魅力记者，一路同行。
三、活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、活动主要内容
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动
3、模拟“高端对话”
六、活动流程
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人洪吉雍
指导老师韩海臻
附件：活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球
采访话题：①您最喜欢的新闻记者;②您为什么喜欢他或她;③您最关注哪方面的新闻;④您能介绍下最近国内外发生的.大事吗，您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇)
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。
十、活动主办单位
xxxx学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站
活动策划 篇3
一、活动目的：
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的'爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间：4月30日下午
三、活动地点：大操场
四、参赛对象：1—6年级
五、比赛要求：
1.演唱内容：一首红色歌曲
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，
不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准：
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法：
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
活动策划 篇4
一、活动主题：弘扬传统，关注贫困 爱心募捐，情暖童心
二、主办单位:沈阳工程学院——新农之声
三、活动背景：
您是否知道，在遥远的地方，在祖国怀抱的深处，生存着一些花儿一样年龄的孩子。这些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重担！清澈的眼睛不应只看到贫穷，纯洁的心灵不应只感受到苦难。
由于经济不发达，当地教育基础设落后，师资力量薄弱，因而不能很好地满足当地孩子对知识的渴求。为了能给他们提供一些物质资源，新农之声社团决定在全校范围内开展为期三天的大型书籍衣物募捐活动，这些年来收集的衣物都被送到了那些贫困的人家，在某种程度上切实的解决了一部分人们的生活问题。
大学的我们，开始改变自己的穿衣风格，因而产生许多完好而不得不淘汰的衣服。我们或许没有很多多余的钱财，我们或许捐不起一座希望小学，但我们有爱，可以将那些衣物送到他们手里，带给他们温暖，我们坚信，每个人都付出爱，哪怕是最微薄的爱，这个世界将变的更温暖。
这是一种社会担当，在我们充分利用资源、减少浪费的同时，也让那些处于艰难出境的人们获得了帮助；也因为我们的关注，让这些孩子感到温暖，看到了希望。
四、活动目的：
通过此次募捐活动，我们希望可以给那些一直想为贫困地区献爱心的人们提供一个机会，让我们用爱心去帮助那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难，让他们有衣服穿，有书念。提升社团人员处事能力，对于大学生来说，通过一种方式培养当代青年大学生的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望，展现大学生风貌，这是我们义不容辞的责任。让贫困地区的人们真正感受到来自城市的人带给他们的爱，尽我们最大的努力去帮助孩子们，让我们把爱心的力量凝聚在一起，共同托起孩子们生活、学习的希望。
五、活动对象：大一到大四全体师生、所有员工（主要是毕业生）
六、活动口号：（用行动帮助贫困 用爱心抚慰心灵）
七、活动时间：6月13日下午 1：00～5：00
八、活动地点：二食堂，八舍九舍之间，七八舍之间，一七舍之间
九、捐赠物品：衣物，书籍，文体用品
十、活动流程
1.选好募捐站点
2.规划人员安排
3.活动物品准备
4.进行活动宣传
5.活动开展
6.募捐物品整理存放
7.活动总结
十一、活动内容
（一）前期准备
1、6月5日选取募捐站点，向学校申请募捐地点与存放物品地点。
2、6月9日～6月12日 志愿者报名及人员安排。
1) 由各支教组长下发开展召集募捐志愿者的通知，号召有意者报名，并上交本学期课表。
2) 根据志愿者上交的课表安排无课表，根据其住所和上课地点安排哪个时间段到哪个募捐地点。
3) 根据人员情况分出各个小组，每组选出一名小组长，组长要对其他组员电话进行落实，所有人员时刻保持通讯畅通。
4) 募捐地点人员自备笔，注意礼貌及形象问题，严禁吃东西现象，时刻记住自己是名志愿者。
5) 部署好一定的候补人员，没有课的志愿者及同学随时可以到募捐地点帮忙，避免站点无人现象。
3、5月26日下午寻找募捐地点
1) 由外联部部长联合其他部部长向本部部员发出寻找募捐地点的通知，并让有意者进行报名
2) 向参与者说明寻找募捐地点过程中需要注意的重要事项
3) 根据参与者人数分成小组
4) 5月26日下午统一出去找地点
5）5月27日讨论得出募捐地点
4、6月8日～6月10日活动物品准备
1) 购买宣传物品：纸，彩笔若干，胶带
2) 向学校申请桌椅，12张桌子，9把椅子
3) 准备装衣物用的麻袋40个，每个地点十个
4) 找好旗杆确保站点能挂一面会旗
5) 向有关人员借好相机，确保每个地点有一台
6) 打印签到表8份
7) 准备募捐地点照片20张
8) 准备好个小组名单及各个时间段候补人员名单
9）由宣传部制作6张海报，4个小板
a. 海报内容写上呼吁同学们募捐的`话语，并贴上募捐地点照片，内容以介绍民生，介绍募捐活动意义为主
5、。6月10日～6月13日活动宣传
1）海报初步定在大活，2个食堂张贴
2）小板放到两个食堂门口处
3）12日由志愿者到所在班级向同学们宣传，明确活动意义，号召大家积极参与到募捐活动中来
（二）活动中期
1、活动时间安排
时间：6月13日下午 1：00～5：00
第一组人员将募捐物品搬到募捐场地，各个站点准备就绪，募捐活动开始
募捐结束各个组员负责整理物品，并将募捐物品送至存放处，一天活动结束
２、人员具体安排
1) ４个小组，每个小组８～９人（添加志愿者为避免临时有事而不能参加活动导致站点人员不足），每个小组一个小组长，负责人活动于四组之间
2) 小组人员分配将各个部门人员打乱，有利于各部门人员之间增进友谊，负责人选择分部门来选
3) 募捐工作分为签单记录，后勤，照相，安全
签单记录（每小组1人）：记录包括募捐人姓名、联系方式、募捐物品类型及数量、若遇到不愿留名签单的募捐人不必强求
后勤（每小组４人）：进行分类整理，整理包括募捐人送来的物品的包装去掉以及整齐的放入麻袋中，保证现场干净整齐
照相（１人）：每个地点一台相机，保证相机电量充足，准备电池及充电器，要求随时抓拍有意义的镜头
安全（1人）：随时注意观察存在的安全隐患，保证所有人的安全
4) 队员之间做好分工的同时，更要灵活协调合作，相互帮忙共同把工作做好
5) 募捐结束每组组长必须亲手将登记表、相机、会旗亲手交到负责人手里，坚决避免签到表、相机、会旗找不到或丢失的现象
6) 若人员有变动导致现场人员不足时，各个组组长及时联系负责人，负责人调来候补人员，避免现场混乱现象。
7) 无课的同学随时到站点来帮忙
3、注意事项：
1) 小组长：组长要对其他组员电话进行落实，并了解前后换班人员及换班组长信息，与负责人联系换班情况及缺人情况
2) 组员：做好自己的工作，并顾忌其他工作，注意维持现场，避免出现混乱现象
3) 随时应对各种突发状况发生：
a. 如遇前来募捐人员过多导致现场混乱时，及时调来候补人员
b. 若无人来募捐时，站点人员不可随处走动（去卫生间除外），保持现场整洁，切不可吃东西、嬉戏，注意礼貌及形象问题，时刻告诉自己是以志愿者的身份站在这里
c. 如遇下雨天，，二食堂站点搬至食堂内，其他三个地点搬进就近的寝室楼，并提前与寝室阿姨打好招呼
4）灵活安排好吃饭的时间，避免有关人员吃不上饭情况
5）人员安排到位，避免出现募捐场地无人现象
6）保证现场人员安全问题
4、物品存放
1) 提前联系好物品存放的位置，活动结束后各组人员将一天的物品归类整理适当筛选后送至指定位置
2) 活动结束之前联系更多的人去搬物品，尤其是距离比较远的
5、募捐人员登记表
学生登记表
募捐人姓名
学院专业
寝室号
联系电话
募捐物品
②教师及员工登记表
募捐人姓名
工作地点
联系方式
募捐物品
6、人员详细安排
每天人员安排表
二食堂/七舍八舍之间/八舍九舍之间/一舍七舍之间
组员
组长
负责人
第一组
戴劲松，李钦，范颖芳，蒋新
戴劲松
张新磊
孙洪阳
刘志谭
张旦
第二组
魏春燕，刘高松，何永宁，张硕，孙帅
魏春燕
第三组
杜晓艳，周舟，李振华，姚志博，
杜晓艳
第四组
吴桐，王蕴兴，陈多昌，李振国
吴桐
小组成员加入志愿者若干
7、当天活动总结
每组小组长之间电联，互相交流每组情况及发现问题，提出解决办法，对工作做出及时调整。
8、活动注意事项
1) 当天募捐结束后将现场清理干净
2) 将桌椅送至原来的地方
3) 避免遗留物品在站点
（三）活动结束阶段
1、将所有募捐物品进行统一分类，将能使用的衣物及物品整理后搬至指定存放地点
2、对所有募捐人员表示感谢，以感谢信的方式做成板报，并告知全校师生募捐所得的物品将通过怎样的形式与途径送到贫困人民手中
3、板报上附有募捐精彩瞬间照片
（四）募捐活动总结
1、召开会议，总结此次活动的成功和不足之处
2、倾听部分大一和大二成员分享此次活动的感受与看法，并对活动提出适当的改进意见
3、分析此次活动的不足之处，总结经验教训，为使下次募捐活动更有效的进行
4、感谢所有参与人员
十二、活动经费
彩笔：
海报：
签名单：8*0.1
照片：20*0.5
麻袋：
小计：
活动策划 篇5
一、活动名称：
换客大会
二、主办单位：
创业者协会
三、活动参与人员：
全校学生
四、活动时间：
11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
五、活动地点：
北区报刊亭大转盘
六、活动目的：
我们通过“物”与“物”的交换，从而可以提高会员的口头表达能力，也可以让会员们提高自己的社会交际能力。
七、 活动内容：
活动前期：
1、 宣传：制作宣传板，置于南区、北区各一块。
2、 活动准备：在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协，由创协帮忙将其交换，最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中，我们需要将其物品进行定价，并签好协议，以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记，编号，分配。
活动中期：
1、 物品分配：各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。
2、 工作分配：各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板
等。
活动当天：协会布置一块场地，在这片区域内进行换客大会。活动中，所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的`东西，最终互利双方。
八、活动经费：
展板： 海报： 音响： 登记纸笔
部分经费来源：商家赞助
九、 活动注意事项：
1、 在本活动中，不设计任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物与物的兑换。
2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 照价赔偿。
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