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活动策划 篇1
一、活动主题
青春焕发,知恩送暖征文活动
二、活动目的
通过征文的方式,回首中国共青团成立xx周年,在母校建立xx周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的'文化氛围,让温情充满人间。
三、活动时间
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
四、活动策划组织者
长风文学社
五、活动参加对象
全校学生
六、参赛细则
(一)征文要求:
1、征文主题:
(1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?
(2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。
2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。
3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。
4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。
5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题xx文章标题。
6、征文截止日期:20xx年xx月xx日。
7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。
活动策划 篇2
一、活动主题:
献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的:
为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活动地点:渔村小学
五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象:小学三、四、五年级学生
七、活动形式:
开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的.难题。
从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则:
1、与校方协商义教具体时间;
2、安排义教人员
3、对义教老师进行培训,审核教案;
4、启动仪式:
1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5、开始义教:
1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项:
1、服从安排;
2、严格遵守各项规章制度;
3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;
4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。
5、妥善处理好同学关系、和睦相处;
6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;
7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元(经费由校方提供)
活动策划 篇3
一、活动主题:
“快乐学院,温馨两系”为主题的联谊活动
二、活动目的:
1、 丰富两系学生会成员的课余生活;
2、 加强两系同学间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的.整体凝聚力;
3、 对部门来说,为大一同学提供一次锻炼组织和交流能力的机会。
三、活动意义:
1、增进了两个系的学生会的友谊;
2、为两系同学提供了展现自我的'舞台;
四、活动时间:
20xx年X月
五、活动地点:
图书馆
六、参加人员:
机械系,管理系学生会成员或同学。
七、活动内容:
(一) 活动前期
1、机械系与管理系分别选派一男一女作为活动主持人;
2、两系分别准备5个节目,形式不限;
3、两个趣味游戏;
4、两系心理部部长分别准备发言稿;
5、申请教室并购买瓜子和水果;
6、准备活动的背景音乐;
7、活动场地的'布置。
(二)活动期间
1、主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2、机械系心理部部长发言并自我介绍;
3. 工商系部长发言并自我介绍;
4. 节目表演:两部门交叉表演;
5. 第三个节目后,做第一次互动游戏;
6. 继续进行节目的表演;
7.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在心理部工作半年的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.两部门合作清理活动现场;
2.各系心理部部员写活动总结。
八、注意事项:
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、主持人一定要能带动整个活动的.氛围不能现场冷场;
九、经费预算(略)
活动策划 篇4
一、活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
二、活动方式
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。
三、活动时间:
4月1日
四:织机构:
公司成员
五、活动准备:
多媒体房间申请(3-27)
策划拟定(3-26 前)
主持人选定(3-29前)
道具准备(3-30前)
ppt,背景音乐,资料(3-30前)
活动竞猜题目准备(3-30前)
宣传
场地布置(活动前)
六、活动流程
晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。
活动部分:
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)
愈战愚乐
规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具:(写有动作内容的)小纸条,气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:
(1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的'数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码
选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐
道具:纸杯,水,盐,醋,糖。
规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐
道具:A4纸张(写好词语)
规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
七、活动安排
ppt:1人
背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人
教室申请:1人
道具奖品购买:1人
主持人:2人
活动现场次序维持:2人
活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)
活动现场布置:5人
八、道具及奖品
百事可乐(10罐):20.00
阿尔卑斯:15.00
醋:3.00
盐:1.50
白糖:2.50
矿泉水(大瓶):2.50
气球:10.00
纸杯:5.00
双面胶:1.50
合记:60左右
活动策划 篇5
为了丰富校园文化生活,创建良好的艺术氛围,更为了学生得到陶冶情操,提升审美能力,并能够学有所用,美化生活,现开设皇冠中学“装饰画”美术社团。社团活动内容有黑白装饰画和手绘青花瓷,学生可根据个人兴趣任选一种活动内容。
一,黑白装饰
黑白装饰画,是以黑、白对比为造型手段,画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现,具有高度概括的艺术特色。 黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体,画面用黑白色的点线面及形体巧妙组合,具有强烈的装饰感,是一种高度的概括艺术。
二,古韵青花瓷
青花元素作为中国传统艺术文化瑰宝,向世人传达着东方艺术独特的精神层面和文化内涵,是一种美妙的艺术言语。 青花艺术用她独特的语言,精细的刻画,追求高超的形式美法则,彰显其优雅的气质;手绘“青花瓷”不仅运用传统中国画的写意手法,追求简练意向,又大胆创新,融入自己的.想象和现代时尚元素,完美诠释了中华民族所独有的审美情怀。
社团成员:全体初二学生
材料准备:黑白装饰 需要准备直径10cm-20cm,长度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2个,黑色记号笔每人3支。
手绘青花瓷:利用假期搜集造型独特的酒瓶,并着白色油漆,晾干。每人2个,或准备PVC管每人1-2个,规格如黑白装饰画;蓝色记
号笔每人3支。
活动时间:每周2,4课间操。
展出时间:五月初,在教学楼长廊展出社团作品
活动策划 篇6
一.活动名称
“管理——无处不在”知识竞赛活动
二.活动时间和地点
1. 时间:11月8日 14:00——15:40
2. 地点:4—308教室
三.活动组织
刘春梅老师和会专5112班团支部
四.活动对象
会专5112班全体同学
五.活动目的
通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。
六.活动内容
本次活动的说课内容主要分为六个部分:
1. 组织的影响因素;
2. 组织的设计原则;
3. 分工部门化;
4.管理幅度;
5.直线和参谋;
6.授权
七.活动的前期策划准备
1. 活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;
2. 确定6名主讲人,然后由主讲人自己联系组员,最终使全班分成6个小组,使这次活动成为全班参与的学习活动;
3. 由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求,然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容;
4. 六名主讲人必须认真备课,可以参考网络,也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版,林志扬编著的《管理学原理》 ;
5. 11月6日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。
八.活动流程
1. 由主持人导入主题,宣布活动开始;
2. 六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;
3. 每一组的'主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;
4. 依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。
九.活动要求
1. 各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;
2.各位组员也必须服从本组主讲人的安排,认真帮助其查找资料,并且可以提出自己的意见,做到真正的全班参与;
3. 各位主讲人在说课的过程中,要求声音洪亮,思路清晰,板书漂亮,表达幽默。不能生搬硬套,照本宣科,对管理学概念的解释要争取做到深入浅出,并且说课时间控制在20分钟之内;
4. 在活动的进行过程中,全班同学必须保持会场安静,认真听取主讲人的说课内容,认真做好笔记;
5. 本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开;
十.活动注意事项
1. 本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;
2. 本次活动的结果将计入管理学平时成绩,直接影响各位同学的期末成绩,因此希望各位同学认真对待,积极准备;
3. 我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;
4. 本次活动将评出“最有知识主讲人”,“最有创意主讲人”,“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉;
5. 对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励;
策划人:
会专5112班团支部
xx年11月1日
活动策划 篇7
阳春三月,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月x日是植
树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月x日这天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
活动目标:
1、了解树木的.种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
活动过程:
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月x日)
2、你知道三月x日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
活动策划 篇8
一、 活动目的`: 发扬青年志愿者精神,与临海义工人员共同创建和谐美丽家园。弘扬团结互助精神,提高与社会的沟通能力,增强大学生的综合素质,加强完善社会公益体系,塑造我校我院的良好形象,倡导保护环境,维护公共卫生。
二、 活动主题:创建美丽家园,打造美丽城市。
三、 活动组织:
主办单位:临海义工
承办单位:思政部大学生志愿者服务队
四、 活动时间:20xx年3月11日
五、 活动地点:临海体育馆
六、 参加人员:思政部大学生志愿者服务队
七、 活动形式:体育馆绿色环保服务
八、 服务内容:与临海义工们一起清除馆外草坪,地面的垃圾。
九、 活动流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在学校西大门集合。
2、徒步到临海体育馆。
3、到体育馆后分发小红帽,垃圾袋钳子等工具。
十、备注:劳动工具按组分发、收回,不能损坏,来回路途注意安全。
思政部大学生志愿者服务队
20xx年3月10日
活动策划 篇9
活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动
活动对象:育才高一级
活动时间:三月中旬
活动主办:育才心理社
协办:育才社团联盟
活动目的:
1、宣传心理社及心理健康知识。
2、活跃校园气氛。
3、增强班集体团结意识。
4、与育才各社团建立良好互助机制。
活动内容大至说明:
(争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员。)
1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。
2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关。
3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。
4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄。(要求拍摄出的影片清晰明了,能让人看懂本次活动。)
5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动。
6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个。
7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与。
8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。
活动准备:
【秘书部】
宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容。)2月24日前交齐。
调查问卷设计。下次会议交齐。
礼物的购买。
(寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则。)下次会议带回来。
【宣传部】
宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交。
宣传版报(关于活动月)3月6日前完成。
【策划部】
寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻宝工作人员)2月24日交。
游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交。
注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员。
【戏剧部】
试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备)
活动横幅。下次会议带回。
为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日。希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作。不用一件事重复多次,浪费大家时间。游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定。
场地规划:
方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的`可以在操场或校道展开活动。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。
方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。
预期效果:
1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性。可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解。
2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛。
3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度。
4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记录下第一次蓝海豚三月活动月。
意外设想及处理:
1、时间拟定于3月10日(未确定),如遇雨则改至下3月17日。
2、如游园过程中有人受伤及时送医务室。
3、如遇突发情况,不要与在场老师同学争执,尽量想办法解决以免影响活动顺利进行。
注意事项:
1、保持游戏秩序,避免拥挤。
2、礼物发放要注意,不要一下就发完了,如真不足则速去补充。
3、在游戏区中派发心理健康传单,以及做调查问卷。
4、游戏结束后及时清理场地垃圾。
5、活动进行当天中午全体会议,活动后中午总结会议。
活动策划 篇10
一 活动主题:
手牵手,撑起一片爱的蓝天
二 活动目的:
让留守儿童们感到爱心哥哥姐姐对他们一如既往的爱和关怀。
三 活动时间:
20xx年4月17日7:30-12:00
四 活动地点:
化州市第十一小学
五 活动对象:
化州市第十一小学一至五年级的留守儿童
六 活动准备:
1、文法青协组织部与建工青协行动部商议,讨论活动方案的各个流程,熟悉各个环节。
2、申请车辆,以校车为优先申请对先对象,如不能申请到足够的车辆的情况下,再向校外雇用车辆。(车辆要有安全保障,出自正规的公司)
3、由建工行动部负责音箱.麦克风.排插.电脑的借用。
4、由文法青协负责准备急救药箱和活动过程的细小物品,如(心愿瓶,便利贴,乓乓球,铅笔,画纸,颜料和水彩笔,毛笔,宣纸,墨水,谜语的设定,有关沙漠的视频和问题的设定)
5、在4月11日前通知爱心哥哥姐姐此活动,并向爱心哥哥姐姐收齐此次活动的个人费用,由建工青协统一保管。
6、推选出节目主持人。
七 活动开展:
1、4月17日早上7:30,所有爱心哥哥姐姐和工作人员在升旗台集合完毕,并上车出发,8:20分到达目的地。
2、 工作人员立即布置场地,在8:30开始,由主持人宣布开始。
3、 8:40分由爱心哥哥姐姐代表表演魔术
4、 9:00由爱心哥哥姐姐代表孔明起唱《童年》,然后所有人一起合唱。
5、 9:06进行闯关游戏,地点在小学的校园里。
游戏规则:队员先拿着经验记录卡做任务(运水,清洁,手工折纸,猜谜语,唱歌,送礼,搬桌椅,提字,救伤员,跳舞)积累经验值(将的最高值为4,其他的最高都为2,经验值由工作人员来记录),然后再进行闯关(开始有四张闪和二张杀,通过摇骰子决定走的格数),谁先通过闯关,到达终点就算胜出。如果活动结束时间到了还没有一队闯关成功,此时计算各队的经验值,哪队的经验值高,该队则胜出。
人员分配:将五位爱心哥哥姐姐和五位小朋友分成一队,共组成十队,(其他的爱心哥哥姐姐做工作人员)。每个队伍中有不同的角色,一位将(主要是指挥队员),一位谋士(出谋划策,猜谜语),一位乐师(唱歌,跳舞)一位医师(救伤员和队友),一位杂工(手工折纸,送礼),五位兵(搬桌椅,运水,清洁),一个太子,一位洛阳公主,一位纸商。
场地布置:一个太子的场地,一个洛阳公主的.场地,一个纸商的场地,一个唱歌.跳舞的场地,一个猜谜语的场地,一个清洁的场地,一个运水的场地,一个搬桌椅的场地,最后,两个教室作为闯关的场地。
6、 9:35开始沙漠主题视频,在小学的阶梯教室中举行,进行简单有奖问答,让留守儿童画出心中的沙漠。
7、 11:00进行许愿活动,小学的阶梯教室中举行,此时的背景音乐为《让爱住我家》,将折成纸鹤的心愿纸放入许愿瓶中。
8、 11:04留守儿童书法环节,分五批进行,每批学生要有八分钟进行比赛,并对书法好的同学进行奖励和奖状,在阶梯教室中举。
9、 在11:40之前清点完各种工具,并搬上车。
10、 在12:00集合完毕,回广东石油化工学院。
八 活动结束:
1、 文法青协组织部写好总结书,并交给文法青协的秘书处。
2、 由秘书处负责整理好活动照片,出板报,展示活动成果。
3、 两学院秘书处整理好活动支出并进行结算。
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