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主题活动策划
更新时间:2023-08-09 18:09:28
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主题活动策划大全[5篇]

主题活动策划 篇1

  一、活动背景

  由于农民工子女的上学状况十分困难,加上农民工子弟小学的状况简陋,小朋友的环保意识过于薄弱。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的微尘精神,为了给需要帮助的小朋友做一些实实在在的事情,为了深化同学们的环保知识进一步的深化,同时在微尘有爱、自强无声的博爱宗旨下,我们特地组织举办了这以“环保+爱心=和谐”为主题的环保教育活动,在奉献爱心与环保教育并行中共同成长。

  二、活动目的

  (1)体现当代大学生的素质,培养大学生的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力,树立大学生的自立自强意识;

  (2)理论运用于实践,用实际行动去为我们的社会奉献一片爱心,让需要帮助的人可以及时得到我们的帮助;

  (3)在自己环保知识了解同时,去广泛的传播给更多的人,让全社会的人都来参与保护环境的行动中来。

  三、活动时间

  xx年5月20日

  四、活动地点

  北京市海淀区风华爱心希望小学 北京农业职业学院(北校区)

  五、策划主办单位

  北京农业职业学院经济管理系团委 清宜色环保协会

  六、协办单位

  北京市海淀区风华爱心希望小学

  七、活动形式

  以环保知识宣传的形式进行爱心捐助活动

  八、活动具体流程

  (一)活动前期准备安排

  1、于组织活动前一周,准备好本次活动的经费,制作宣传海报;

  2、上网寻找适合小学生了解的环保知识,进行整理,并打印;

  3、联系风华爱心希望小学负责人联系具体的活动情况;

  4、去附近的'文体批发市场采购小学生所用的学习用品;

  4、有关本次活动的宣传材料的拟写;编制爱心捐赠人员安排表,捐赠物登记表。

  5、将活动的海报及时张贴在学校宣传栏和风华爱心小学的宣传栏中;

  6、联系报纸、电视台媒体进行采访;(此条可略去)

  (二)、活动具体实施:

  1、5月20日之前完成对本次活动的前期宣传工作,将宣传海报贴于食堂、寝室·····,最大限度地扩大宣传力度;

  2、5月20日,开始在图书馆门前组织社员的集合,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义,并详细讲解支教活动方法并告知安全第一,尽大程度的吸引广大同学对本次活动投入百分之百的信心;

  3、采取坐公交车直达的方法,提前安排好人员的管理问题;

  4、负责人员仔细清点捐赠物和活动用品,并做好记录工作。

  5、提前联系小学相关负责人做好接应工作;

  6、到达小学进行社员的清点工作和活动开展的准备工作;

  7、采取社团人员分批进入教室讲解环保知识工作,尽可能让所有小朋友都能了解更多的环保知识;

  8、进行学习用品的发放工作,尽可能让每一位小朋友都能负责人员汇总捐赠物,并将其分类之后保管好,活动结束后与小学有关负责人进行一个简短的交接形式,将小朋友对于环保知识的了解做一个汇总。

  9、如果媒体人员参与,将全心全意为农职的形象做出榜样。

  (三)、后期总结:

  1、参与人员每人交一份活动心得。

  2、社团负责人将活动总结写出,上交经管系党支部。

  3、及时书写活动报道,做好校园网的及时公布。

  4、尽可能的在网络进行报道,为其他同学的了解及动员做出例子。

  5、组织社员开展工作例会,进行此次活动的总结。

  九、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖,力求达到最大的宣传效果;

  2、各部门注意分工协调,做好本部门负责的工作;

  3、由于本次活动规模较大,所需人手较多,没课的、有时间的社员,即使该时间段没有被值班工作,也都尽量去帮忙;

  4、所有工作人员需及时进行汇报工作。正常活动前后工作人员须注意安全;

  5、活动期间一切行动服从社长和小组组长的指挥,各组长及其值班人员需认真负责,不得擅离职守;

  6、在捐赠过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心;

  7、参与人员统一着装,体现农职的形象

  8、若有任何疑问请找相关负责人联系!

  十、活动经费预算

  十一、活动主要负责人

  孙龙飞 农经1011班 龙娜娜 农经1011班

  十二、捐赠学校介绍

  风华爱心希望小学简介

  风华爱心希望小学是位于北京市海淀区肖家河(青龙桥)的一所打工子弟学校。学校简陋的教学设备、短缺的师资力量让到场的人们都感到心酸。艰苦的环境没有阻挡孩子们求知的热情,孩子们朝气蓬勃的脸庞诉说着对美好未来的憧憬。

  学校交通:

  自驾:北五环 潇家河桥出口,沿辅路往北,到潇家河小学,再东行200米即到。

  公交:333内环、333外环、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、运通108路、运通114路、512路、509路、运通118路、562路,肖家河站下车集结,步行向东约500米。

  学校联系:梁老师:15010707990

  邮箱:fenghuaaixin@163.com

  以上为本次活动的策划,如情况有变当另做改变!

  北京农业职业学院清宜色环保协会

  xx年5月9日

主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  本次晨会为第八届青马班第十一次激励晨会,处于承上启下的中坚阶段。经过半年的打磨,青马班所拥有的'激情不再如往日那般耀眼。此次晨会肩负着重振青马风采的使命。为使第八届青马班这个大家庭变成一支更加强大,拥有无坚不摧的战斗力。本次晨会主题定为“Fighting”。敢于亮出自己的宝剑,争取属于自己的一切,传承“事事争先”的青马文化。!

  二、活动主题

  Fighting

  三、活动目的

  振奋精神,重拾青春激情

  四、活动时间

  2月17日6:30~7:30。

  五、活动地点

  长江大学东校区主教门口。

  六、活动对象

  第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员、班主任彭老师及其他指导老师。

  七、活动内容

  1.歌舞伴奏——《壮志雄心》;(5 min)

  2.相声——《这事儿不赖我》;(5 min)

  3.游戏——领袖风采;(20 min)

  4.学员发言;(10 min)

  5.宣誓及嘉宾总结。(15 min)

  八、当天流程

  见附件一

  九、人员安排

  总负责人:陈震

  各项目负责人:

  1.主持人(张锐、姜京)

  2.策划(谢斌)

  3.歌舞伴奏(陈敏怡、黄湛湛、梁婷等)

  4.相声(马亮、陈震)

  5.游戏(特邀嘉宾)

  6.宣誓(田宁)

  7.租借音响、隔离标识(吴双)

  8.邀请函制作(程希希、王雅婷)

  9.晨会宣传相关内容(汪为)

  十、活动要求

  1.各位学员须听从主持人安排,遵守会场纪律;

  2.各小组熟悉活动流程提前做好准备;

  3.学员若无特殊原因,不得缺勤;

  4.所有学员在6:20之前到达会场;

  5.全体学员要求着装整齐,举止得体(全体组长着校服运动装,学员着正装)。

  十一、如有未尽事宜,另行通知

  本次活动最终解释权归第八届青马班坤伦三组所有。

主题活动策划 篇3

  一、指导思想

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在二十六个教师节来临之际,我园工会将举行我心目中优秀幼儿教师 为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  激调查问卷:面向激发放我心目中的优秀幼儿教师调查问卷。

  幼儿访谈:中大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论,同描述我喜欢的'老师形象。

  教师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿教师为主题,分级组组织教师展开演讲比赛(小中大班各一组,行政教辅为一组分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间

  八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程

  1、前期:工作布置及活动准备阶段(月日月日)

  召开工会委员会议,布置工作。

  通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  制作我心目中的优秀幼儿教师调查问卷并上报园长室审核。

  印制调查问卷。

  2、中期:调查问卷及活动宣传阶段(月日日)

  月日,发放激调查问卷。

  月日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  月日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  月日前,各级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  3、后期:教师演讲及活动评价阶段。(月日月日)

  月日, 收回并统计调查问卷。

  月日,举办园级教师演讲比赛。

  月日,颁发荣誉证书。

  月日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法

  成立我心目中的优秀幼儿教师 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟陈茹黄金秀黄葳史金娥。

  园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排

  黄金秀:

  撰写活动方案,设计发放调查问卷,组织协调各项工作。

  召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  负责资料的收集整理装订。

  吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

  王 婷:负责调查问卷的印制统计,证书的制作。

  丁勇梅:负责网站宣传活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  朱淑萍:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各级组组长:

  组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  收集调查问卷访谈内容演讲材料等,交于黄金秀处。

主题活动策划 篇4

  一、活动主题

  感谢有你

  二、活动目的

  我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

  三、活动时间

  20xx年3月25日—20xx年4月8日

  四、活动对象

  生科院07级至10级全体同学

  五、活动流程

  ⒈班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料 ⒉整理活动资料,评出名次

  六、活动形式

  以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动(仅以参考)

  1.纪念相册

  强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

  2. 联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁

  3. 联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生

  4. 联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生

  5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演

  6. 到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动

  7. 到附近的村中体验生活,如耕种、养殖等

  8. 到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境

  9. 利用本专业知识帮助他人决绝实际问题

  10.宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育

  11.宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会

  12.其他形式

  各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

  注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的.成果展,以展板等形式展出。

  七、活动要求

  1.此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

  2.在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

  3.各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

  4.各班级开展活动请提前通知组织部(联系人:苏燕婷 15296573886),以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

  5.各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)

  6.请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

  7.请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

  八、评分标准

  活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

  1.得到志愿服务对象的肯定与好评(非常满意+10分,满意+5分)注:如无具体对象,则由随队组织部成员讨论给出

  2.参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分) 3.活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天-2分,以此类推) 4.活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分 +10分 +5分) 5.活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分) 6.获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分) 7.各班级自我评定

  本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)

  本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分) 本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)

  8.活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10、 +、、、+1分)

  (备注:本次活动各班级基准分为10分,满分100分。若有独特的活动形式,经院领导、常委团考核后,会酌情加分。) 评分表见附表一

  九、奖项设置

  一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名

  奖品如下 :

  一等奖:奖金80元

  二等奖:奖金50元

  三等奖:奖金30元 优秀奖:奖状一张

  获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

  (人数视各班级活动表现而定)

主题活动策划 篇5

  一活动引言

  现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

  二活动主题

  运动你我,畅想生活

  三活动目的和意义

  生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

  国贸一班是刚刚成立2个月的新班级,通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

  四活动背景

  进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。

  在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

  五活动时间

  20xx年10月20日晚 7:00——9:00

  六活动地点

  新校区体育场SYB咖啡厅

  七策划主办单位

  国贸0901班团支部

  八参加人员

  国贸0901班全体团员

  九活动流程

  第一部分:贴人游戏

  游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

  第二部分:抢椅子游戏

  游戏规则:

  1、游戏用的`椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

  2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

  经费:SYB咖啡厅场地20元

  饮料20元

  活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

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