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活动策划
更新时间:2023-08-08 08:33:24
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实用的活动策划(集合9篇)

活动策划 篇1

  一、活动目的

  通过本次活动,加强党员、团员关注社会时事的主动性,培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会,透过时事,让同学们开阔眼界,探讨社会现象,增加同学们的见识。

  二、活动主题

  论时事,拓眼界。

  三、活动时间

  xx年4月12

  四、活动地点

  创新楼e101

  五、参加对象

  1、信息工程系党员、预备党员、班干部;

  2、信息工程系本学期入党积极分子

  六、活动形式

  通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论

  七、活动内容

  (一)、活动流程

  1 前期

  1)确定活动时间:xx年4月12日

  2) 下发活动通知到各班。

  2、活动开展:

  (1)在活动开展前30分钟,宣传部提前到场布置会场

  (2)请各位参与活动人员进场

  (3)有请主持人介绍到场的嘉宾

  (4)主持人简单介绍本次活动的中心内容,表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动,对于入党有影响作用,同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台,希望各位踊跃发表自己的意见。

  (5)主持人宣布活动开始

  a.首先进入视频播放,让同学观看几个有关小悦悦事件的视频

  b.视频播放结束,是主持人和场下同学的互动环节,接下来主持人开始发问

  例如:

  1.在小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,他们为什么会这样的冷漠呢,难道一点的同情心都没有吗?

  2. 我们从视频中可以看到,只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,为什么她却会是“例外”?你们能够分析到什么吗?

  3. 在网上有人质疑说这是她妈妈安排的`谋杀,首先小悦悦不过是个两岁的小女孩,走路都还摇摇晃晃,她妈就放任她这么在马路上逛不管吗?并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛,所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗?”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗,并且小悦悦还经常在这条路上走,为什么没人认识呢?

  4.在事故发生不久,那么多路人是视而不见,我想问一句,是什么力量在推使他们这样做,又是什么原因使他们如此害怕。

  c.进入游戏环节,主持人做好过渡。 例如:以下我有几个小问题,我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学,随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。。。

  (本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励)

  问题:1.假如你是哪18个路人之一,你会怎么去做?

  2.对于那18个路人的态度,你又是怎么样的?

  3.面对大众的指责也好,理解也好,能够保持冷静的并不多,你是怎么看待的?

  4.从根源上解决小悦悦事件,你认为最有效的方发是什么?

  5.你认为中国的法制体系如何?

  6.你觉得当今的社会最缺的是什么?为什么会这样子?

  d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放

  e.接下来依旧是主持人与同学互动环节

  问题:1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢?

  2.假如你是她的雇主,你会如何处理这类型的问题?

  3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金,她是打算把奖金给小悦悦治病,但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆,你应该对那些质疑你的人说什么?怎样让他们相信?

  f.最后主持人宣布大会结束,做好结束工作。

  2.结束语

  1. 由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结

  2. 主持人致闭幕词

  八、活动开支

  小零食——预定消费20元

  工作安排.

  1.宣传部:在活动开展前做好场地的布置工作,活动期间的照相。

  2.组织部:负责参加人员的安排和管理工作。

  3.秘书部:负责前期的策划书、通知工作。

  4.社会实践部:会场的工作人员

  5.纪检部:会场的工作人员,场地的卫生。

活动策划 篇2

  一、活动形式

  利用5.1节假日期间人流量大的`机会,在全省所有区域重卖场开展金立降价送礼及音乐手机品鉴活动,进行手机品牌宣传

  二、参与客户

  各区域所有零售客户

  三、活动地点

  各区域所有零售客户店面内外

  四、活动时间

  20xx年4月20日~20xx年5月7日

  五、活动背景

  六、活动人员明细

  当地大卖场:举牌人员/4~5名;派发人员/2~3名;当地小零售商:派发人员/2~3名;

  七、活动主题

  手机五一狂降抢!

  八、活动物料支持

  喷绘、POP、横幅、举牌、礼品。

  九、活动内容

  1、惊喜一:手机庆5.1狂降,抢!

  2、惊喜二:手机普及风暴送好礼!

  3、惊喜三:音乐手机品鉴有礼!

  十、活动操作

  降价及买赠活动目的:吸引消费者购买欲!

  操作详情:

  1、公司将在4月20日以前针对部分机型调整价格,进行降价活动;

  2、4月20日~5月7日期间,凡购买任意一款手机均赠送精美礼品一份。

  终端宣讲统一话术:

  手机降价又送礼!

  音乐手机品鉴有礼目的:增加音乐系列曝光率!

  操作详情:活动重要内容凡进店和在外场展柜区品鉴金立音乐系列手机均赠送精美小礼品一份。

  终端宣讲统一话术:品鉴音乐系列手机就赠送精美小礼品一份。

  终端活动推广要求

  1、礼品陈列:礼品必须陈列在最醒目的地方或专柜里,礼品贴上“赠品”字样;

  2、促销员要统一促销活动宣讲;

  3、降价机型POP必须张贴3~6张;POP价格字体用红色要大)

  4、活动横幅张贴一条;

  5、贴柜临促协助销售1名;

  6、卖场及专柜旁拦截及派发P扇临促1名。

  卖场外:

  1、卖场外必须贴活动横幅1条;

  2、卖场外必须摆放促销展柜1~2个、促销帐篷和促销伞1~2把,促销展柜上摆放PP扇和机模展示重点突出音乐系列。促销展柜必须有一名临促派发PP扇和讲解产品知识、促销动内容;

  3、卖场外沿街组织临促派发PP扇及拦截消费者到专柜进行品鉴送礼。

活动策划 篇3

  一、活动名称:“炫技台”PPT制作大赛

  二、举办单位:电脑网络协会

  三、活动目的:

  1.为促进我校学生健康成长,培养我校学生的创新精神和实践能力,激励我校学生积极学习电脑网络知识,提高自身能力,为走上社会奠定坚实的技术基础。

  2.为丰富我们曲师大的校园生活,展现曲园风采,在校园中形成良好的学习风气,人人争做技术流。

  3.为提升网协影响力与知名度,树立网协优质,高端的好形象,带动网协走向更好的发展之路。

  四、活动时间:11月 6日 -11月16日

  五、活动地点:图书馆报告厅

  六、日程安排:

  1.11月6-11月12 ,活动宣传和PPT作品征集,面向全校同学征集优秀PPT作品参赛。

  2.11月13-15 ,PPT作品评选,在所有参赛作品中选出一二三等奖以及优秀奖若干。

  3.11月16日,对PPT作品获奖者进行颁奖鼓励。

  七、参赛人员:曲师大全体学生

  八、参赛方式及作品要求:

  1.PPT作品主题不限,但要求完全原创,不得抄袭盗用他人作品。

  2.为保证比赛公平性,大赛PPT作品统一使用office20xx,形 式不限,作品附带名称,创意介绍,参赛者详细信息(名字,学院, 班级,联系方式等。)

  3.作品文件以压缩行式提交,统一发送至公众号邮箱。

  九、活动流程

  第一阶段:作品征集阶段

  1.11月 6-11月 12 号,大力进行活动宣传,将宣传信息传播到各个院系各个专业。

  2.参赛同学在此期间制作参赛作品并发送到指定邮箱。有关人员对参赛作品进行归纳、整理。

  第二阶段:作品评选阶段

  11月13-11月15号,对征集的PPT作品进行评选,请专业人员选出一二三等奖及七个优秀奖。

  第三阶段:作品颁奖阶段

  1.11月16号 ,对选出的优秀作品进行展示,请老师进行点评。

  2.由老师为获奖者颁发奖状和奖品。

  十、评分标准:

  1.内容(35):结构完整,主题清晰;逻辑顺畅,紧扣主题

  2.技术(30):使用表现工具,超链接,动作功能,无故障

  3.艺术(15):整体布局合理,色彩搭配协调

  4.创意(20):主题新颖,具有想象力表现力,个性鲜明

  十一、部门安排:

  1.组织部:活动策划书、活动申请的制作,策划书的提交,会后总结、活动结算、活动新闻的提交,备用场地的准备。

  2.宣传部:会场布置,活动中拍照,活动后新闻的书写。

  3.网络部:作品的收集,检查作品播放,控制展示时的电脑(带电脑)。

  4.秘书处:活动前飞信通知会员,联系各组织组织活动,主持词的`书写,活动中会议和活动记录,活动后活动新闻,联系各学院负责老师出席签字活动以及邀请函的递送。

  5.财务部:比赛前期的财务预算与后期财务决算、买奖状并买奖品,比赛排名及分数计算,统计。

  6.外联部:展板和奖品费用的拉取,布置会场,活动所用文件的打印。

  7.新媒体:联系各院宣传平台(微信、微博、飞信)等进行宣传,组织布置会场人员就坐。

  8.广告设计部:展板和宣传页的设计与制作,会场布置

  十二、前期安排

  1.利用展板,QQ,飞信,微信群,空间和新媒体对本次活动做宣传,将本次活动转发到各个院系进行全校宣传。

  2.作品征集整理

  3.买奖品、会场所用物品、奖状并在各部门盖章

  4.场地申请以及备用场地准备(检查多媒体等设备)

  5.学生会之间的交流,协作组织安排活动

  6.邀请评委以及各学院领导老师

  十四、应急预案

  1.场地问题:如果场地因多媒体故障等问题不能正常使用,则转移到A104进行。

  2.作品问题:对参赛作品进行备份,防止到时候作品丢失

  3老师问题:如果老师到时候因为各种原因不能按时到场或需要中途离场,则由网络部干事临时替代。

  十五、活动后期

  由学生会和社团用新媒体,网页等媒介对本次活动做宣传,扩大活动影响,对活动进行归档整理并就出现的问题进行总结,为下一次活动积累经验,并就各部人员的表现进行点评。

活动策划 篇4

  活动名称:《J Jam》

  活动目标:

  1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“J”、英语单词:“Jam”的正确发音及译义,理解短语: “Come here. Go there.”的实际译义

  2、初步培养幼儿的英语对话能力。

  活动准备:

  准备字母卡、图卡一张,录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

  活动过程:

  1、活动开始,师幼例行问候,引起幼儿英语活动的兴趣,并进行热身运动。

  2、创设情景进行英语对话,复习所学过的会话内容,奖励复习出色及有进步的幼儿,并介绍本节课将要学习内容的.重点。

  3、教授新字母“J”及新单词“Jam”

  (1)教师出示字母娃娃H,让幼儿说出像什么,在拼贴字母的过程中学会字母“J”的正确发音。

  (2)教师利用图卡引出“Jam”的英语单词,通过游戏“传卡片”让幼儿反复练习强化,逐渐掌握单词“Jam”的正确发音及译义。

  4、律动教学。教授幼儿短语 “Come here. Go there.”的实际译义及相应的动作。

  5、教师小结,叮嘱幼儿:“回家要看VCD,回家要听录音机,回家要当Melody!”

活动策划 篇5

  一、 活动目的:

  为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,检验教学成果。教育系决定策划举行初等教育专业及学前教育专业“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,以活动提升学生的口才水平,以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练,夯实专业基本功和常规教学管理,提高课堂教学效率,促进各专业学生职业技能提升,使每位学生都能体验学习的乐趣,体验表达的乐趣。

  二、活动主题:讲故事,我成长,我快乐

  三、参加对象:教育系09—10级学前教育专业及初等教育专业全体学生

  四、比赛时间:

  初赛:3月29-31号

  决赛:四月初

  五、比赛地点:初赛在各班教室,决赛地点另行通知

  六、活动步骤:

  本次活动分为二个阶段:

  第一阶段:班级内初赛

  1.比赛方式:让班上的每位学生都在班级参加讲故事比赛,各专业各班级的学生将从固定的5个故事中通过抽签的方式进行现场技能展示并评选出最优秀的一位选手,将名单上报并进入系里的决赛。

  学前专业必备稿件:《两只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《没有牙齿的大老虎》、《岩石上的小蝌蚪》、《小猪唏哩呼噜》(后三篇在09级《学前儿童文学书上》)

  初等专业必备稿件:《好事情》(09级《儿童文学》书上的)、《小马过河》、《小猴下山》、《狐狸和乌鸦》、《小蝌蚪找妈妈》

  2.评委:各年级班主任辅导员及专业老师。

  第二阶段:分专业进行决赛 比赛方式同初赛

  七、活动说明:

  1.参赛稿件要求:参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

  2本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。

  3评分标准:

  主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。(40%)

  口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。(40%)。

  参赛选手的仪表大方、自然、得体。(服装自备)。(10%)

  选手比赛时间控制在3—5分钟内,脱稿,独立完成。每位选手的比赛计时从选手自报“我讲的故事题目是×××”开始到选手自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的'故事完毕”者,计时继续进行,超时的按规定扣分。(10%)

  本次比赛的评分,采用10分制。最高分为10分,最低分不低于分。现场公布成绩统计到小数点后面两位,再后的分值四舍五入。

  本次比赛每位选手的最后得分为所有评委评分的平均

  4.评奖方式:现场结分(取平均分)。

  5.评奖名额:一等奖4名,二等奖6名,三等奖9名*

  八、统分人员: 学习部干事或文艺部干事

  九、后期工作:新闻编辑部写活动总结并将活动的有关文字信息及图片上传至系部网站

活动策划 篇6

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题

  热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动对象

  交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

  五. 活动时间及地点

  11月3日-11月4日 图书馆东面

  六. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  1. 10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

  2. 10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  七. 活动反馈

  活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的`问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

  八.活动经费

  九. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

  交通学院心理学研会

  xx年10月27日

活动策划 篇7

  一、活动主题: 户外烧烤活动

  二、活动目的: 经过一学期的相处,部门干事关系已基本融洽,但有些干事之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增加部门凝聚力,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,我们以此次活动丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,也为干事之间的相互学习提供平台。为此,我们团总支外联部决定搞一次集体野炊烧烤活动。

  三、 活动时间: 未定

  四、 活动地点: 南郊公园

  五、 策划、组织人: 外联部部长 曾民裕

  六、 活动参与人员: 信息技术系团总支外联部所有成员

  七、 组织方式: 集体活动

  八、 具体安排: 下面是具体的活动流程:

  1、 提前与南郊公园办事处预定好位置及炊具安排,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。

  2、 出发的时间定在早上8:30。请部门所有成员在8:00之前在北院文化广场集合。

  3、 部长带领干事安全有序的前往目的地,到达目的'地后,部长负责点名,确保无误。

  4、 到达目的地之后自由活动一小时,参观景区景点。组织者利用空闲时间布置场地。

  5、 自由参观活动完之后,大约11点,召集大家玩个小游戏(象棋、扑克等娱乐活动为主)。

  6、 游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

  7、在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。

  8、 大约16点,返校

  九、经费预算:

  烧烤器材 80元

  食物 50元

  车费 20元

  共计 150元

  十、可行性分析:

  本次户外活动的整体预算大约为150元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,此次活动我们做了充分的准备,就安全问题进行了强调,能确保活动安全的进行。

  十一、活动注意

  1.部门所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2.各成员须服从安排,听从负责人的指挥。手机保持开机,方便联系。

  3.负责人部要以身作则,起到带头作用。

  4.注意个人人生和财产的安全。

  5、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  6.各成员不得个人私自行动。

  7.负责人认真负责的做好本职工作。

  十二、人员具体安排:

  1、活动负责人:曾民裕

  2、财务统计人员:蒋君梅

  3、踩点人员:任静、曾民裕

  4、采购人员:卜红玉、聂尚娴

  5、途中上下车目的地总负责人:曾民裕

  6、活动秩序维持、安全:曾民裕 预祝本次活动顺利进行!

  策划人:外联部部长曾民裕

  20xx年3月1日

活动策划 篇8

  为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养他们健康向上的审美情趣和团结协作的精神,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围,特制订本活动方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本的导向,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,通过学生艺术特长的展示,培养他们团结协作的精神、健康的审美性趣、良好的艺术修和感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,引导他们向真、善、美全面和谐发展。

  二、主题和内容

  本次活动的主题是“童心向党,快乐成长”。活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;通过学生们艺术特长展示,培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、参加对象:全体师生

  四、活动项目和形式及时间安排

  1、“胸前的红领巾”中队活动(14周的班会课)

  中队活动以班会课的形式开展,利用视频、电影片段、故事、图片资料等形式,让学生对红领巾的历史、佩戴方法、如何行队礼、少先队员的义务和权力等方面有更深刻的了解,从而加深学生对我是一位光荣的.少先队员的认识,和更好地培养学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。

  2、书法、美术作品展,美术科组负责 ;电脑绘画、电子报刊作品展,张清老师负责

  (1)书法比赛在全校推行,比赛内容由各年级级长安排。每个年级选出20份优秀作品进行评奖,美术科组在各年级推选出来的优秀作品中选出部分作品以版面的形式在全校进行展示。

  (2)画画比赛由美术科组定主题和比赛时间,比赛地点:学校大厅。选出的优秀作品也以版面的形式在全校进行展示。

  (3)电脑绘画、电子报刊比赛由张清老师自定时间,获奖作品以版面的形式在全校进行展示。

  3、“童心向党,快乐成长”六一儿童节文艺汇演

  (1)演节目由两部分组成,一是由学校音乐科组负责5个节目,包括声乐、舞蹈、器乐三大类;另外一部分是由一至五年级各级各推选一个优秀节目参加汇演,主要安排如下:

  一年级:朗诵

  二年级:时装秀

  三年级:小组表演唱

  四年级:小品

  五年级:校园短剧

  由各级级长总负责,其他老师认真配合。5月16日报节目名单到李嘉贤老师处,5月25日音乐科组安排老师对这些节目进行指导,各负责老师在5月25日前把节目的音乐交到李嘉贤老师处。

  (2)汇演安排:

  ①彩排:5月27日在学校大厅彩排,音乐科组负责。

  ②汇报演出时间:5月31日上午,音乐科组负责。

  ③主持人:李悦、潘心怡、朱桂霆、涂政(李嘉贤负责)。

  ④音响负责人:张清、吴文杰。

  ⑤背景及场地布置:美术科组。

  ⑥学生队伍安排:体育科组。

  ⑦化妆:蔡永芳负责安排。

  4、大食会安排在5月31日下午进行,各班班主任、副班主任负责。

  各班要切做好以上工作,级长、班主任与副班主任相互协调,各负责老师严格按照规定时间和要求报送有关资料,参加各项活动。活动期间,要高度重视安全,严密组织,精心安排,确保活动顺利开展。

活动策划 篇9

  一、练好内功,等待机会,随时出击

  请认认真真、耐心细致阅读并领会淘宝官方活动主题帖的内容,千万不要囫囵吞枣或盲目报名;如果感觉不划算就果断不参加;不参加不代表没事做,可以大胆尝试参加其他的淘宝官方活动,包括免费与付费推广,主要是体验和积累相关经验,或自己做店铺和产品推广活动;新手卖家,不要坐等客户,而是要主动学习推广方法,多关注淘宝官方各类信息,途径包括“淘营销-淘宝官方营销活动中心”、淘营销论坛、卖家之声论坛、卖家地盘、淘宝大学、创业先锋论坛、旺旺系统消息、卖家中心,等等。

  二、遵守规则,严防违规

  对照活动规则,如果符合条件,再一步一步地进行操作。如果不懂,请随时关注不断更新的淘宝官方活动主题帖,淘宝小二也会专门开帖解答疑问,可以直接跟帖提出问题,然后耐心等待淘宝小二答复,千万不要自己在论坛发帖子咨询,因为淘宝小二没有时间来看,你也无法得到官方权威答案,当然有可能会得到热心淘友的解答,但毕竟只能做参考,如果发了个违规帖子被论坛管理员删除,严重的`会被禁言拉黑,实在是得不偿失,反而会贻误参加活动的机会。

  三、收藏官方帖,随时跟进

  如果你完全完成活动规定的程序和报名要求,所有活动的入口通道会适时开放,你只要在官方主题帖的引导下,对号入座就可以了。找不到入口,说明没有开放或自己没有认真仔细寻找,建议大家把重要的官方帖子收藏,时刻关注官方活动的内容更新。

  四、友情提醒

  不要轻易相信淘宝网以外的第三方所谓的推广,尤其是收费的,弄不好会上当受骗,花了钱,带来的都是垃圾流量,更不要去刷单刷信誉(后果很严重),信不信由你。

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