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大学活动策划
更新时间:2023-08-05 15:57:00
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大学活动策划(共9篇)

大学活动策划 篇1

  一 、活动背景

  (1)您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳,却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包,而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗?您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后,自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗?这所有的一切都同时发生在一所学校里面,甚至一位小朋友身上。xx县xx小学处于中国的西南山区,同学们的学习和生活条件极差,甚至比我们所能想象的还要差。(具体捐助学校通过云南红十字协会或云南省教育厅了解,在做出对学校的具体确定和对其环境的宣传。)

  (2)而在我们的大学生活中,许多资源被我们浪费了,比如矿泉水瓶,易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶;商家发给我们的宣传单,学校发的通知,各部门发给的宣传单,在我们看完后都被扔进了垃圾桶;学年结束,很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了?学校和各部门所有活动的宣传册,海报,同学们用完后的草稿纸,是不是被我们扔进了垃圾桶?如果在一段时间内不会,那么在长久以后呢?这一切都是资源,可以化为爱心的资源,却被我们在不经意中忽视了!

  二 、活动目标和意义

  (1)帮助山区的小朋友们有更好的学习资源,使他们更好地学习;

  (2)培养同学们的爱心,换期或巩固同学们对社会现实的关心;

  (3)更充分地实现资源的循环利用,为社会和环境的和谐发展添砖加瓦;

  (4)促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯。

  三 、资源需要

  人力资源:国资学院勤工助学部全体成员,学院和学校领导,国资学院团委,国资学院青年志愿者协会,学校广播台,学院宣传部,团。(可以寻求必要的支持和帮助)

  物力资源:课桌,遮阳伞,储物袋(盛装捐赠物品),宣传海报,宣传单,捐赠物品的附属信息记录表格,运输车,储物间(备用)。

  注:提前做好各部门的协调工作,表格的制作;

  提前申请储物间(教室)和运输车(校园治安车)。

  四 、活动开展

  (1)宣传台布置,联系校园广播台、宣传部、团、青协做好前期工作;

  (2)前期宣传:于12月1、2日在怡园食堂之间开展传单和口头宣传;于12月3、4日在怡园开展同样的宣传;附加校园广播台,海报,校园网的.同步宣传。

  (3)于12月5日在怡园、怡园食堂前接受捐赠,具体

  a专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

  b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

  c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明;

  (4)会场清理

  (5)待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖,严格记录变卖所得金额,开取发票和相关证明,以求透明公正;

  (6)利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物,记录资金开支,开取收据证明;

  (7)将所购买的物品邮寄,开取邮寄收据。

  五、经费预算

  (1)海报四张(可请宣传部代为制作),共计20元;

  (2)宣传单400份,共计50元;

  (3)邮寄费用(待定);

  (4)附属信息表格,共计10元。

  注:a由于活动为公益性捐助活动,所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务;

  b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺;

  c中途出现的情况应酌情定夺,本着成本低廉,效率高的原则开展所有活动环节。

  六 、活动分责人及主要参与者

  (1)直接负责人:国资学院勤工助学部

  (2)协助单位:国资学院团委,国资学院青年志愿者协会,学校广播台,学院宣传部,团。

  (3)相关领导:省红十字协会委员(请援),校院相关领导,辅导员。

  七、活动时间、地点、联系方式、活动对象

  时间:XX年12月1日至5日

  地点:学生食堂前

  联系反复试:a电话:

  b邮箱:

  活动对象:全体师生

  八 、募捐物品

  各种矿泉水瓶,易拉罐,各种书籍,废弃的纸张、宣传单、海报,用过后的草稿纸

  注:不拒绝其他形式的捐赠

大学活动策划 篇2

  活动内容

  国际志愿者日组织募书

  活动时间

  举办单位

  ***学院青年志愿者协会

  协办单位

  ***学院团学会

  关于在国际志愿者日 组织募书活动的策划书

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseas china education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(ocef) 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的'义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

  一、活动背景:

  1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:***

  南校区负责人:***

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

   1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2.南校与本部的协调;

  3.图书的管理和保存;

  4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

大学活动策划 篇3

  一、活动主题

  绿色校园,你我共建

  二、活动目的

  为了让校园更加清洁,增强同学们的环保意识,体会学校环卫工人辛苦付出,为学校绿化做尽一份绵薄之力,特发起校园绿化活动。

  三、活动意义:

  使青年志愿者从活动中了解环保,爱护校园环境的.重要性,以及了解劳动工人清理垃圾,打扫卫生的辛苦付出,从而养成不随便破坏环境,做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界,充实业余生活,提供学习、锻炼的机会,促进自身发展。

  四、活动时间:

  20xx年3月5日

  五、活动地点:

  东区教学区和宿舍区

  六、活动参与者

  青年志愿者协会全体成员

  七、活动步骤

  1、联系校方,申请活动用具。

  2、秘书部发放通知,组织青协会员,征集志愿者。

  3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

  4.文明督导部负责干事签到。

  八、活动流程

  1、申请活动用具,包括扫把,收斗,筐,等,尽可能人手一把。

  2、将志愿者分两组,同时又细分出各个负责区,打扫完成后验收合格就可以结束,宿舍区一组,教学区一组,两面各设组长一名,负责活动的组织,验收。

  3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪

  4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置,统一发放,

  5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生,扫草坪上的垃圾,树叶等,集中打指定的位置然后清理走。

  6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去,并管理好活动用具。

  7、活动结束后,组长集合,将用具送回指定位置后方可解散。

  九.注意事项

  1、活动用具应有专人负责管理,注意保管。 2、宣传部提前三天做好海报,提前两天张贴,内容为让大家保持校内卫生为主。

  3、活动期间。

  (1)每位志愿者须找负责人签到。

  (2)每位志愿者须听从指挥。

  (3)每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份,起到模范带头作用。

  (4)文明督导部负责干事的签到,照相等工作。

  青年志愿者协会

  二○一七年三月二十日

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

  二、活动背景: 20xx年xx月xx日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7。1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1。5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4。0级以上4次。 这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。 我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)

  三、活动主办单位: 三峡旅游职业技术学院团委学生委员会 协办单位:工程与信息系心理部主办

  四、活动目的: 为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的`受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

  五、活动时间: 20xx年xx月xx日—x日

  六、活动地点: 三峡旅游职业技术学院院内

  七、参与人员: 全校师生

  八、活动流程:

  1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

  (1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

  (2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

  2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

  (1)由相关领导致募捐活动开幕词

  (2)学生代表发言

  (3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

  (4)募捐活动正式开始 工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

  (5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

  (6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

  九、活动募捐物资: 限于钱款

  十、宣传形式: 横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等

  十一、活动要求: 本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。 希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

  十二、地震预报的方法是: 把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

  三峡旅游职业技术学院团委学生委员会

大学活动策划 篇5

  (一)活动主题

  同窗几载续情深 时雨春风念师恩

  (二)活动意义

  珍惜彼此共度的时光, 纪念历久弥坚的情谊。我们需要一个隆重的告别,告别朝夕共处的同学,告别难以忘怀的师恩,告别那段金色的`年华。相聚一堂,望再续情谊。

  (三)活动时间

  xx年11月9日晚上6时

  (四)活动地点

  悦江1号大酒店(新芜路17号)

  (五)活动细则策划

  1. 聚餐初步预算每人收60元

  2. 外出时应注意出行安全

  3. 按时到场,结束后尽量回校(如结束后还有活动,结伴而行)

  4. 注意保持学生应有的素质,安全、文明的开展聚餐活动

  (六)活动预算

  1. 菜金: 388 * 7 = 2716元

  2. 饮料: 每桌两瓶 8 * 2 * 7 =112元

  3. 啤酒: 15 * 38 = 570 元

  4. 白酒: 100 元

  5. dv 留念: 120 元

  (七)活动负责人

  连锁经营管理092班班委组(刘行、马雪艳等)

  连锁经营管理092班辅导员(宋薇老师)

大学活动策划 篇6

  一、活动目的:

  1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

  2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

  3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

  4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的'交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

  二、活动对象:

  面向铜陵学院全体在校学生

  三、活动前期准备:

  1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

  2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。

  3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

  4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

  5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

  四、活动流程:

  1主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

  2开场秀热场

  3外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

  4参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

  5自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

  6游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

  7外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

  8主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

  9工作人员负责好后期工作。

  五、奖励:

  由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

  六.经费预算:

  100元

  七、注意事项:

  本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!

大学活动策划 篇7

  一、 活动背景

  日常生活中,总会遇到一些突发的事件,若能及时的进行急救,将能尽可能的减伤害的损失。急救协会本着珍爱生命的理念,面向全校同学讲解急救新概念,然后现场进行心肺复苏术的培训。CPR对昏厥等急救具有重要意义,在此向大家推广。

  二、 活动目的

  急救新概念进校园。通过此次活动,进一步加深大家对珍爱生命理念的认识。同时让协会各部门的`干事得到锻炼,能力的提升。

  三、 活动主办方:山东中医药大学急救协会

  四活动时间:10年10月23日

  活动地点:山东中医药大学 22JT

  五、 活动安排

  1. 活动参与人员

  急救协会会长耿尊恩、急救协会20xx级会员1人。山东中医药大学急救协会全体会员。以及到场参加活动的同学

  2. 前期准备

  1)、物资:横幅、小假人、塑料绳、隔离服、宣传册、海报

  2)、培训:

  陈延琳与杨靓茹复习心肺复苏并练习配合

  高琳琳准备好主持稿

  黄晓敏准备好活动器材条幅

  3)、器材:桌椅各3。音响,话筒两个。滚轮,伞两把,地毯。

  3. 活动流程。

  1) 现场准备。

  准备条幅:急救为人人,珍爱你我生命。

  摆放好急救协会活动需要的器材工具 ,海报条幅

  2) 主持人(高琳琳)向同学简单介绍此活动,介绍到场人员;

  3) 由急救协会会长李兰向大家介绍急救新概念的相关常识,陈延琳跟杨靓茹现场讲解心肺复苏的知识并进行演练。

  4请到场同学参与到其中,当场进行联系。

  5) 主持人对活动进行总结,宣布活动结束

  6) 清理现场。

  六、 经费预算

  传单30元,条幅30元

  七、 其他

  1、做好活动现场的秩序安排等

  2、活动期间注意留好照片资料,写新闻(高琳琳)

  3、撰写活动总结(李兰)

大学活动策划 篇8

  活动主题:第一届班级风采秀活动

  一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

  二,活动对象:11级全体同学

  三,活动成员:卫生部,自律部,女生部

  四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。室内比赛:6月5日

  五,活动地点:C101

  六,参赛方式:以班级为单位组队参加

  七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在C101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

  1室外部分(30分)

  班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

  下面是对各个活动的详细说明。

  坐地起身

  场地要求:空旷的场地一块

  道具要求:无需其他道具

  活动规则:

  1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

  2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

  3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

  4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

  要求:

  1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  解手链

  活动场地:足球场

  道具要求:无

  活动规则:

  1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

  2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

  3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

  要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

  成绩记录:

  统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

  最炫校园风

  1、活动形式:

  9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给A、B、C三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

  2、成绩记录:

  比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

  3、比赛记录:

  由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置DV拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

  4、活动细则:

  a)全部选手必须徒步进行比赛

  b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

  c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

  d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

  e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

  5、前期准备:

  a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

  b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

  c)赛前安排工作人员的现场任务,负责各个地点记录的同学需提前到场等候同学,每个地点安排两名工作人员负责发放照片

  d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

  6、评分标准:

  每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

  2,室内比赛部分(90分)

  室内比赛共分为3个阶段:

  第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

  第二阶段:班级风采秀(50分)

  活动规则:

  本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

  评分细则:

  评委团将根据现场的'舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

  串场小游戏1(CALLME)

  游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

  第三阶段:化敌为友(30分)

  活动规则:

  本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

  评分细则:

  每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

  现场气氛得分(共10分)

  自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

  八,获奖情况:本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

  九,前期准备阶段:

  1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

  2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

  3)提前申请报告厅,核实比赛时间

  4)提前在会议室审核一遍节目。

  5)联系科技部进行现场的仪器调试

  6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

  7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

  8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

大学活动策划 篇9

  一、协会简介

  我们吉林大学成功学协会,成立于xx年10月10日,是学校的十大精品社团之一,秉承着“寓教于乐、相互交流、共同进步”的思想,喊响“帮助别人,提升自己”的口号。协会一直以来,注重学习与实践相结合,注重对成功学知识和理论的深刻探讨与宣传。协会采用双轨制,将成员成长与协会发展相结合,提供各种实践及进行组织的机会锻炼自己并发展协会。现今,与雅虎合作,打造全国百强社团。并长期与可口可乐公司、it信息网、天德文化、雅虎等大型企业合作,并加盟大学生创业联盟,为在校大学生搭建就业平台,提供兼职机会。同时,也举办了各种形式的活动,如:举办大学生职业生涯规划讲座,进行3.15大型大学生消费维权活动,商界传媒企业家高校巡讲,邀请google中国区总裁李开复、“感动长春十大人物”王竑琦等成功人士来为同学们开办讲座等。

  协会名称:吉林大学成功学协会

  成员构成:吉林大学各级大学生

  协会宗旨:开创平凡人生,汇集成功人士,传播成功理念,营造成功团队,让平凡的人不平庸!

  协会理念:培养人脉,激发潜能,静则思变,追求卓越,帮助别人,提升自己。

  协会原则:激情飞扬,分秒必争,诚信为本,团结奋进

  协会口号:感受成功理念,结交成功人士,选择成功人生。

  成协是我家,抱团打天下! 人脉=70%的成功 快速行动,主动出击! 选择我们,选择激情,选择成功学! 成功的'态度决定成功的人生。

  活动规划:定期开展各种成功知识培训,进行成功学学习研究,邀请社会各界成功人士讲学、指导,进行nlp学习与人的潜能开发活动,与社会各企事业单位联手进行各种成功学的实践,打造成功人脉,建设符合自身文化特色的文艺等与培养人的优良潜质有关的活动。开展健康知识学习,保持健康身体,培养成功习惯等与培养人的优良潜质有关的活动。活动主要以基本的学习生活性运动为主。

  发展目标:发展成为一个会员最多、影响力最大、生命力最强、对个人成长最有利的综合性社团。远期将会采用加盟连锁的形式,逐步做到全国各大高校。

  二、活动背景

  东方青年未来发展中心是一家由青年创建,以服务青年为己任的社会公益团体,秉承“立命、立业、立足”的发展理念,致力于服务校园青年、农村青年、城市青年、军转青年和特殊青年五大青年群体,研发和设计了青年全方位成长体系,建造了集“学习、实习、职业经理人、创业、领导者”五位一体的成长和发展平台,培养社会需要的复合型人才,培养创新型的企业经营管理精英,培养致力于公益事业的奉献型的社会精英。

  众所周知,大学生是社会以后的发展的中坚力量,提高大学生的素质可以推动整个社会的发展,但是大学生迷茫、无所适从、与社会严重脱轨等现象已经成为当今社会的弊病,很多大学生不知道自己的努力方向。为了在新生入学季更好的帮助大学生走出迷茫区,为了让大学生明白真正的大学生活应该怎样度过,在大学这个人生的中转站寻找心灵的归宿,更好为社会服务,我们需要一次洗涤心灵的机会。

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