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活动策划
更新时间:2023-07-25 14:04:41
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[必备]活动策划8篇

活动策划 篇1

  学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二讲堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要形式,各社团以其特有的思想性、艺术性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。

  一、活动名称

  轮滑天下

  二、活动宗旨

  通过策划开展社团活动和技术表演,向我院学生展现轮滑的风采,让大家充分参与到轮滑中来;在活动期间逐渐完善社团各部门任务分配,积极总结活动经验,提高社团成员的自己展现能力和应变能力。

  三、活动时间

  初步定为xx年5月25日下午4点30 ,以后看情况改变

  四、活动地点

  初步定为看台西侧排球场,以后看情况改变

  五、活动内容

  1.t-max社团成员表演以及沧州轮滑高手表演;

  2、以各系俄日代表队参赛(每系三人,男女不限),t-max轮滑社组成一队,共八队。

  六、活动流程

  (一)、轮滑专场

  1、由t-max轮滑社社团成员进行单人表演、基础动作表演以及组合动作表演;

  2、进行多人平地花式基础动作表演以及组合动作表演;

  3、t-max轮滑社教练进行平地花式组合动作表演。

  (二)、趣味轮滑活动

  比赛规则:

  各队抽签决定比赛顺序,两队一组分组比赛,由裁判计时,最后按名次积分。第一名5分,气候名次者比分依名次减少。比赛必须按照规则进行,违规者加所在队时间两秒。

  1、障碍赛

  每队两名队员,两队一组进行比赛。队员须按规定越过障碍,第一名回到起点时第二名队员才可出发。比赛期间不得触碰障碍,不得触碰他人。第二名队员回到起点时判定该队完成。

  2、拉龙比赛

  每队三名队员,两队一组进行比赛,三人站成一列,后面队员拉住前面队员的衣服,完成指定动作,且走完指定路程。比赛期间三人必须站成一列且保持拉拢的姿势,不得抄近路。全队时间以最后一名队员到达终点为准,最后一名队员到达时判定该队完成。

  3、运乒乓球比赛(此活动难度较大,可能会有改动)

  每队三名队员,两队一组进行比赛,采用接力制。队员须手持乒乓球拍将乒乓球运到下名等待者处,将球拍与球交予下名队员。比赛时乒乓球球必须放在球拍上,不可用手接触,球掉到地上须从原地捡起继续。最后一名队员到达终点时判定该队完成。

  (三)、宣布比赛结果,前三名队伍颁发证书

  (四)、赛后拓展游戏

  各队成员分开站,不分系别,不分队伍,分散展开。

  1、桃花朵朵开

  每队队员分散展开,不分系别,不分队伍,无规则站好围成一圈,主持人站在中间。主持人喊“开始”,队员开始围着支持人逆时针转圈。主持人喊“桃花桃花朵朵开”,队员喊“桃花桃花几朵开”,主持人喊一个数字,然后队员迅速几个人围城一圈。例如,主持人喊“三朵开”,则三个人抱成团,团体有三人以下或三人以上的以及没有找到队伍的人将受到惩罚,惩罚由上次受罚的'队员提出。

  2、驿站传信

  所有队员分为两组或四组,不分系别,不分队伍,选出一名队长,主持人将一串数字写在一张卡片上,让第一个人看,然后逐个向后传递,到最后一名时最后一名需报出数字,时间少且报数准确的为胜,输的团队将接受惩罚。

  七、活动准备

  1、社团成员在活动前一小时到达场地,搬桌椅,凉棚;

  2、活动前半小时要所有参赛人员到达场地做准备活动;

  3、准备所需物品:乒乓球拍两到四个、乒乓球两到四个、音箱、轮滑桩若干、证书。

  八、人员分配

  1、代表社团参赛:李朝、苏志毅、买涵仪

  2、裁判以及记分员:刘常舰陈素荣、王腾、侯跃辉

  3、照相:

  九、备忘

  1、活动前联席人

  佳艺摄影社

  弘文记者社

  社联督导部

  2、活动前照相机,活动后写新闻稿,把新闻稿、相片以电子形式交到社联肖东处

  3、活动后将比赛结果交到社联刘欣处

活动策划 篇2

  一、活动背景及目的

  为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动主题

  采古风 沐古情

  三、活动时间

  活动时间: 20xx年4月3日下午14:30

  四、活动地点

  椒江一江山岛革命烈士陵园

  五、参与对象

  12科学教育全体同学

  六、活动流程策划

  (一)前期工作

  1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线(由袁月681098、吴威681103负责);

  2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客(由郑亚681165负责);

  3、办公人员做好相关新闻报道(董乃菲681108 金小羽681177负责);

  4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节(由洪高飞681122 袁月681098负责);

  5、购买制作小白花的材料,并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花(由包元杰681159 吴苏剑681176负责);

  6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员(由袁月681098 陈赟涛681086负责);

  7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去(由吴威681103负责);

  8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项(由袁月681098负责);

  9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

  (二)中期工作

  1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由干永岳681163负责);

  2、到达椒江一江山岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;

  3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

  4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

  5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

  6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

  7、烈士陵园的打扫(全体同学);

  8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能(由袁月681098负责);

  9、下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的.带队下进行参观);

  10、做好活动中的拍摄记录工作(由干永岳681163、王莉娜680988负责);

  11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

  12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

  (三)后期工作

  本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

  七、报名方式

  20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(袁月681098)处。

  八、经费预算

  项目

  数量

  金额(元)

  班级同学往返两校车费(2元/人)

  98人

  392

  制作小白花材料(1元/朵)

  98朵

  98

  垃圾袋

  13

  5

  横幅

  1条

  28

  总计

  523

  九、注意事项

  1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;

  2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;

  3、文明乘车,保持纪律性;

  4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;

  5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;

  6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐;

  7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;

  8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;

  9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;

  10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

  十、预期效果

  通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

  生命科学学院一二科教专业

  二〇XX年一月十五日

活动策划 篇3

  一、晨会《名曲欣赏》

  时间:每周二晨会15分钟

  地点:初一年级教学楼

  内容:每周选一首国内或国外的经典乐曲通过广播播放,同时派出一位同学或老师对乐曲进行介绍,讲解。

  目的:让学生接受高雅古典音乐,收到艺术的熏陶

  二、课前十分钟《大家一起唱》

  时间:每周三下午课前十分钟

  地点:初一年级教学楼

  内容:选出音乐课堂上或同学们耳熟能详的'歌曲通过广播播放,每次选一位同学进行领唱,鼓动全体一年级的同学们一起唱起来。

  目的:让学生放声高歌,抒发情怀

  三、钢琴演奏会

  时间:每周五下午课前十分钟

  地点:初一年级教学楼二楼平台

  内容:由钢琴协会成员,每次推选两三名同学进行钢琴演奏

  目的:培养钢琴学生舞台的台风,胆量,同时让一年级同学们欣赏音乐

  四、求实智多星

  时间:每周二,周四晚饭后

  地点:大礼堂或小广场

  内容:1.每周两次,每次11个班选出的代表,来参赛回答问题。

  2.每场比赛分三轮不同的形式回答问题,并每周决出周冠军

  3.期末进行两场决赛,从周冠军中决出《求实智多星》总冠军

  五、汇报演出

  第一阶段:节目审核

  时间:20xx年3月11日12日晚饭后

  地点:艺术楼五楼舞蹈排练厅

  第二阶段:汇报表演

  时间:20xx年3月17日晚饭后

  地点:大礼堂

  六、成立求实实践部

  目的:促进活动正常进行,锻炼学生实践能力

  内容:1.宣传

  2.上台演讲,竞选

  3.组成团队,参加各项活动的组织与运行

  七、观看《一站到底》等知识竞答类节目

  时间:大周四(初一)小周一(初二)晚饭后

  目的:拓展知识面,缓解学习压力,激发学习兴趣

  八、春季歌咏比赛

  时间:暂定

  地点:大礼堂

  内容:1.每班挑选一首积极向上的歌曲,每班全员参加

  2.比赛当天,22个班抽签演唱

  3.由东校的对音乐很喜爱的,唱歌好听的老师担任评委进行打分

  4.比赛将角逐出,特等奖一名,一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名。

活动策划 篇4

  一、活动概况

  主办单位:张家川学友联盟

  团队名称:张家川学友联盟“心教育-新梦想”社会实践团队

  活动主题:心教育-新梦想

  活动宗旨:知识改变命运,理想成就未来

  以微薄之力献爱心,凭拳拳之情济家乡

  用热情之心尽赤爱,借满腔之爱壮未来

  活动地点:甘肃省天水市张家川回族自治县连五乡四合小学

  团队人数:团队成员15人

  媒体支持:172 校园活动网、大学生精英论坛

  活动时间:xx年7月10日—7月25日

  活动内容:支教、家访、社会调研

  二、活动背景

  (一)当地情况

  张家川回族自治县,位于甘肃省东南部,天水市东北,陇山西麓。全县总面积1311.8平方公里,东西长62公里,南北宽48公里。张家川回族自治县是西北地区国家级特困县之一,现总人口32万,其中回族22万,占总人口70%左右。多年来,该地经济发展滞后,人民生活质量差。造成这里长期贫困,且无法良好发展的原因主要是资源稀缺,位置偏远,环境较差,人民群众思想落后,素质低,人口增长速度太快,经济负担过重等。近年来,在政府的努力和人民的配合下,该县取得了一些成就,但是要让群众从根本上脱离贫困,走上致富之路,过上高质量的生活,仍需要很长一段时间的挣扎和努力。“百年大计,教育为本”甘肃省张家川回族自治县县、乡两级政府和广大群众以及学校和教师,都为义务教育作出了巨大的努力,义务教育因此取得了很大的成绩,但同时农村教育也存在一定的问题,尤其和发达地区比较,还存在着很大的差距,这就直接制约了当地经济的发展。

  连五四合村位于张家川县西北部与庄浪县交界处,距县城40公里,但由于受当地地理状况和经济发展等因素的制约,与外面交通不畅,基础设施落后,发展滞后,基础教育问题比较突出。近年来,随着免费义务教育的落实,当地条件有所好转,但是从总体来看,教育投入不足,年轻教师人数相对少,教学手段落后;教育设施不足,教育资源短缺,当前学生可利用的各类图书资料极其稀缺,甚至有些小学根本没有图书资料。还有很多在教育中存在的问题(教学、师资、学生和家长等问题)。

  同时,学友联盟经过前一次的下乡家访活动,对农村教育感悟较多,支教经验较为丰富,鉴于次,我们组织了这次暑假支教活动,附带一些图书捐赠活动,联系社会各界爱心人士及公益组织等社会资源,为当地小学生捐赠一些当前所需的教辅用书,科普书籍,课外读物以及一些文体用品。

  关注少数民族地区发展,关注少数民族地区农村教育的发展,奉献自己的一点爱心,汇聚爱的阳光,为那些期待和渴求的大眼睛带去一些希望,实现自己的社会责任。

  (二)团队情况

  张家川学友联盟会自成立以来,始终坚持着感恩、责任、互助、回报、创新的协会精神,秉承感恩家乡回报社会的联盟宗旨,在校内和校外广泛地开展了大量志愿服务活动,得到了学校和社会的高度认可。

  xx年1月10日—25日,?张家川学友联盟联合兰州市其他高校大学生,在张家川县第一中学,第三中学?开展了为期2天的高考经验交流活动,得到了当地群众和张家川县教育局的高度认可。123456

  xx年2月10日—25日,?张家川学友联盟联合在校大学生组成家访团队,在甘肃省张家川县各个乡开展了家访活动,此次活动得到了?张家川县团委和各乡政府的.支持。

  在xx学年期间,张家川学友联盟携手灵台学友联盟在兰州交通大学组织开展了“大学生如何更好地就业”的专题讲座等活动。受到了学生、学校的肯定,取得了可喜的成果。

  在经历了前几次的一系列活动之后,我们已经积累了必要的实际经验,有一支团结友爱的支教团队—“心教育-新梦想”社会实践团队。作为大学生我们有义务也有责任去那些最艰苦的地方,我们应该将感恩家乡、回报社会的精神发扬下去,让更多地大学生参与到我们的队伍中来,实现自己的社会责任。

  三、活动目标

  1、充分发挥大学生丰富的知识资源优势,在学生平时学习的基础上对语文、英语等方面的知识加以巩固提高。同时更多地传授给他们一些课外知识,拓宽孩子们的视野和思维,扩大他们的知识面,激发孩子们学习的热情。

  ?2、从心灵和精神方面深入了解学生的需要,尽最大努力给他们带去爱、希望和梦想。教会他们爱与被爱,让他们对一切心怀感恩;点燃孩子们的童年梦想和希望,激励他们为梦想而努力。

  ?3、大学生享受了社会的众多资源,理应尽己之力回报社会,通过我们的支教让大学生开始担当自己肩上的那份责任,并以实际行动去感恩社会,回报社会,将这种精神在更多当代大学生中传递。

  ?4、我们所做的不仅仅是支教,更是一份爱与希望的事业,这只是一个开始,我们还会继续关注孩子们,继续给他们带去我们的爱和希望,同时也让更多的人了解和了解这份事业,并加入到我们的队伍中来,和我们一起将这份事业做得更好。

  5、动用社会资源,联系社会各界爱心人士和公益组织,通过在张家川农村暑期的支教活动,关注民族地区农村教育的发展,关注弱势群体的教育,传播一种理念和精神,让更多的人参与到民族地区的发展中来

  6、通过支教活动和一些附带募捐活动,我们将筹集一些各类图书和一些学习用具,送到当地小学的学生手中,奉献一份爱心,虽然解决不了本质问题,但对当地小学生有一定实际的物质帮助。

  7、此次活动,为在校大学生提供一个社会实践和与外界交流的平台,也是通过实际活动体验生活,实现自己的社会责任。

  四、活动相关制度

  (一)组织分工

  队长:兰海明——与当地小学联系,负责接洽事宜和全体支教队员的工作安排,协调支教队员的工作,记录财务支出。

  组织负责人:?马有福——协助队长工作,负责人员安全工作,监督各项工作的进展情况。

  教学负责人:?王静?——负责课程安排和教学工作进展。

  家访负责人:李建荣——安排家访人员,负责家访活动。

  财务负责人:赵强——负责财务预算,及时汇报财务支出情况。

  后勤负责人:李宏杰——负责物资采购和所有物资的安全。

  (二)财务制度

  本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款;经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用;本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目给全体支教成员公布;本次活动我们务必本着“安全第一、公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

活动策划 篇5

  目录

  一、活动背景..........................................................1

  二、活动主题..........................................................2

  三、活动目的..........................................................3

  四、活动时间..........................................................4

  五、参加人员..........................................................5

  六、活动流程...........................................................6

  七、比赛规则..........................................................7

  八、奖项设置..........................................................8

  九、奖品详细以及物品需求...........................................9

  一、活动背景

  在学业日益繁忙的大学,悠闲已成了奢望。但是正当青春年少的我们,在大学这个广阔舞台定会大展拳脚。生活中少不了传奇,你是否想过用短短的140个字来表达你的故事,来吧,提起手中的笔,我们迎接你的挑战。

  二、活动主题

  青春轶事与读书感悟

  三、活动目的

  本次活动为同学提供一个表达自己内心的平台,用文笔体现自己内

  心中充满感动,为了丰富校园文化,充实同学们的'课余生活,也为了发掘培养喜爱微小说的同学有地方发展他们的特长,表现自己。希望能引导同学们用善于发现的眼睛,用属于自己的语言表达自己的思想,一展自我风采。

  四、活动时间

  20xx年4月23日——5月20日

  五、活动参加人员

  主办方:宁德师范学院图书馆读书协会 参赛人员:宁德师范学院全体学生

  六、活动流程

  1、4月15日——4月20日:活动的前期准备

  各部门做好沟通,宣传部准备宣传海报并且选择宣传人员,网络宣传由编辑部负责。

  2、4月20日——5月19日:活动宣传期

  宣传人员在学校食堂门口摆点加大宣传力度,并且收集参赛者的纸质投稿。同时在读书协会的微博宣传,参赛者的电子投稿统一发到活动邮箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

  3、5月20日——5月21日:作品投票期

  负责人收集整理所有投稿,由读书协会人员初步审稿,选出评奖作品。于5月21日在学校食堂摆放宣传板,将初审作品摆放出来,由同学们自由投票。并且安排人员做最后的票数收集和整理。

  4、5月21日——5月22日:活动总结期。

  对本次活动进行最后的总结,根据选票数量评选出本次大赛的相关奖项。最后交由办公室将奖品,颁发到获奖人员。

  七、比赛规则

  1.主题鲜明,内容健康,情节完整,可读性强;

  2.若投纸质投稿,文笔清晰,字体工整,纸张干净;

  3.题材为微小说,字数在500字以内,不得连载;

  4.作品系原创,文责自负,如发现有抄袭行为我们将取消参赛资格;

  5.本次活动的最终解释权归宁德师范学院图书馆读书协会所有。 备注:所有投稿应注明系别.专业.姓名.电话.以便奖品颁发顺利。

  八、奖项设置:本次比赛将设定10个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。

  九、奖品详细以及物品需求

活动策划 篇6

  游戏内容:

  美食一条街

  游戏目标:

  1、在活动中让幼儿进一步加深了解服务员的具体工作,体会劳动的艰辛和快乐。

  2、通过游戏活动培养幼儿的语言表达能力。

  3、激发幼儿参与活动的积极性。

  游戏过程:

  1、启发谈话,激发幼儿活动热情。

  师:昨天的游戏中我们的'卖糖粥服务的态度非常好,被评为了"最佳服务员",奖励到了3块钱。今天我们要继续进行这个游戏,希望你们今天的服务人员能向他们学习,为了让其他小朋友做得更好,我们在活动中要注意些什么呢?

  2、引导幼儿开展讨论。

  (1)顾客应该怎样做?

  (2)服务员应该怎样做,要注意些什么?

  (3)幼儿讲述,教师做小结。

  3、进行游戏,教师以角色身份参与活动中,指导有个体差异的幼儿。

  4、工作人员共同收拾整理活动场地,结束活动。

  5、师生共同小结活动情况,评选"最佳服务员"。

  游戏反思:

  中班幼儿经历了两个月的暑假变成了幼儿园里年龄最大的孩子,虽然如今是大班孩子了,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。在开学第一个月的角色游戏中幼儿会表现出兴奋与热情,然而也同样会出现许多问题。如新学期不知道原先的主题是否还能玩,各个主题到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼儿还会回复到几个月以前的游戏水平,整个过程中少了许多社会化的内容,更多的是些动作的操作,在娃娃家。医院等主题活动中会出现许多孩子争抢玩具的现象。应该说出现这些状况是完全正常的,这和两个月的暑假生活以及幼儿的年龄特点有关,所以在把握这一阶段的游戏时应该注意和中班时期的衔接,有的甚至可以用中班的要求来指导幼儿。

活动策划 篇7

  一.活动主题

  相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。

  欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。

  二.活动背景

  虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的'感觉。

  三.活动目的

  平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

  四.策划主办单位:

  五.活动时间:xx年12月23上午8:30—6:00

  12月24上午8:30—晚9:00

  六.活动地点:

  南区文化广场北区文化广场

  七.活动准备工作

  1、宣传工作:

  1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

  张贴地点及数量:a、老九栋墙壁宣传栏3张

  b、南区篮球场旁宣传栏3张

  c、南北区各栋寝室宣传栏寝室数

  2)宣传单宣传,在活动地点周围有圣诞老人进行发放

  数量:500份(由外联部帮忙拉赞助)

  内容:待定

  3)展板宣传,活动前期及现场展出:(由宣传部帮忙负责绘制)

  数量:一块大,两块小展板。

  内容:以欢乐圣诞,温情平安夜为主要内容绘制

  4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传

  数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

  5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

  6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进行苹果预定。

  2.进货工作

  12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

  3.包装工作

  根据学校形式,不同的消费水平,及包装意义,设计几个不同种类的包装和设计

  4.活动现场须准备物品

  物品名称及数量:百米线2条

  帐篷2个

  桌子若干

  凳子若干

  装订机4个

  电脑2台

  音响2对

  祝福语若干

活动策划 篇8

  一、活动背景

  蜀愿帮扶团从成立以一直密切关注着四川zz族自治州x县x口乡中心校小朋友的生活和学习状况,通过开展当地支教、家访以及南京义卖等活动,努力改善该学校小朋友的就学状况。

  今年,为了让这些里的孩子们能在六月一日过上一个与城市里的孩子们一样快乐的儿童节,我们确定联合南京邮电大学的同学们一起走进校园发起一次心愿卡认领活动,以此吸引更多有爱心的同学和老师一起帮助这些孩子们。

  二、活动内容与意义

  首先,通过心愿卡的认领,完成孩子们的心愿,让他们在六一儿童节收到自己最想要的礼物,度过一个属于他们的快乐节日。

  其次,通过介绍大凉地区小朋友的基本生活情况,寻求更多资助人,建立起长期的资助帮扶,让他们有机会进入初中及高中学习。同时也让身边的同学们意识到美好生活的之不易,鞭策他们更加努力地追求梦想。

  最后,通过此次活动,培养两个学校同学的团队合作精神,增强团队协作意识,进一步提高我们融入社会和服务社会的能力,加强我们的职业素养和综合素质,进一步展现新时代大学生积极向上、弘扬社会主义正能量的'新面貌。

  三、活动流程

  第一阶段:前期准备

  1、物品准备:心愿卡(已收到由凉孩子们写好的心愿卡);纪念品(当地小孩的画作、感谢明信片及蜀愿纪念钥匙扣等);传单(数量未定);横幅;摆台用品(桌子,伞等);团队宣传资料等。

  2、宣传准备(提前4-天):张贴海报(组团或食堂门口);播放宣传视频;写黑板;拉横幅;团队公共平台上发布消息(可以在人人或微信公共平台上每天公开个心愿)

  、团队分工:统计人数,分工明确(责任到人)

  第二阶段:摆台征集

  1、确定摆台时间、地点,布置摆台场地

  2、分发传单:1)选择食堂门口等人流较大的地方

  2)需向感兴趣者详细讲解活动要求

  、登记领心愿卡者信息,确定心愿卡交回时间(三天之内)

  4、团队合影,结束摆台

  第三阶段:心愿卡收集

  1、确定收集人、收集地点

  2、收集整理物品,寄出(尽量能让孩子们在儿童节收到)

  、通过公共平台向各位爱心人士汇报捐助物品送达情况。

  四、活动预算(暂定):

  项目传单横幅其他合计

  单价01元元/米

  数量104米

  总价1206100

  五、可行性分析:

  1、此次活动旨在为孩子们实现六一愿望,我们几乎每个人都感受过儿童节收到礼物的那种惊喜。因此,我们的活动会与更多人的经历共通,让大家有兴趣变换角色成为帮别人实现愿望的人,体验不一样的经历。

  2、此次活动是两个学校两支队伍合作完成,人力物力充足,并且不一样的生活学习环境下的成员相互协作交流将会为活动的成功举办增加可能性。

  六、应急措施:

  遇下雨天气或其他原因导致活动不能按时举行,各成员协调好自己的时间,择日顺延。

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