(经典)主题活动策划

主题活动策划

更新时间：2023-07-24 14:38:07

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(经典)主题活动策划

主题活动策划篇1

　　一、活动宗旨

　　让全院男女生真正感受到女生节日的到来，充分感受节日的浓厚气氛，充分体验节日的欢乐，尽情享受青春的幸福，促进我院男女生的沟通交流互动，构建和谐校园，丰富大学校园文化。

　　二、活动时间：

　　3月15日11：30—14：30

　　三、活动地点：

　　校本部新篮球场、北校区篮球场

　　四、活动对象:

　　会计学院14、15级全体学生

　　五、活动内容

　　1、心愿便利贴

　　活动内容：让前来参加活动的同学在便利贴上写下自己的愿望以及想要对同学朋友说的话、祝福等，然后粘在“心愿墙”上。

　　活动时间：3月15日（11：30—14：30）

　　活动意义：本活动为男生女生节的开幕序曲，主要突出男生女生节温馨的特点，并为男生女生节的'举办营造一个良好的氛围。其旨在能够让同学们通过便利贴，将平时藏在心里的祝福、愿望等得以表达，并增进同学们的感情。

　　材料准备：

　　（1）宣传部设计一张名为“心愿墙”的大海报，留一定的空间供同学们把便利贴贴上去

　　（2）一定数量的便利贴，笔若干

　　2、幸福邮递箱

主题活动策划篇2

　　活动主办：校自律委员会

　　活动承办：历史地理与旅游学院10级（3）班

　　活动背景：面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动，我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动，以此引起所有学生的关注，提高同学们的自我修身意识，争做一名真正意义上的文明大学生。

　　活动目的：通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

　　活动主题：“文明修身·诠释文明·彰显自我”

　　活动对象：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班全体同学

　　活动时间：4月中旬

　　活动地点：（待定）

　　活动内容：

　　一。组织召开“文明修身”动员班会。

　　1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

　　2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

　　3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的.重要性和必要性。

　　4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

　　二.以文明修身为主题的：“历史地理知识竞赛”活动：

　　1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。

　　2.先组织学生及嘉宾入常

　　3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

　　4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

　　5.主持人宣布比赛开始。

　　6.竞赛第一轮进行必答题。

　　7. 竞赛第二轮进行抢答题。

　　8. 中场进行观众互动。

　　9. 竞赛第三轮进行风险题。

　　10.主持人宣布比赛结果。

　　11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

　　三、辩论赛

　　1.4月21日，地点待定

　　2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”

　　3. 辩论赛开始，宣布辩题

　　4. 介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

　　5. 介绍评委及点评嘉宾

　　6. 辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩

　　7.评委及嘉宾评议

　　8.宣布比赛结果，辩论赛结束

　　四.4月16日下午4:30组织召开小结班会

　　1.班会有班长丁玉斌主持召开。

　　2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言

　　3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

　　4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

　　5.请校自律委员会代表总结发言。

　　五.拔河比赛：

　　1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

　　2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。

　　3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。

　　4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。

　　六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。

　　1.4月24日下午4:30。地点待定

　　2.班会有团支书金俊昊主持召开。

　　3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，

　　4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

　　5.请校自律委员会代表总结发言。

　　策划书：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班

　　xx年 4 月9日

主题活动策划篇3

　　活动时间：X月X日（星期六） （时间待定，需进一步商榷）

　　活动地点：

　　针对人群：XX

　　活动人数：30组客户

　　活动内容：巧克力主题派对

　　活动内容：

　　英语角

　　在活动开场之前，威利·旺卡先生向小朋友教授关于巧克力和儿童节的英语。

　　让到场的小朋友在活动期间也能学到新的知识。

　　巧克力制作表演

　　巧克力工厂中的小矮人，为来宾献上精彩的舞蹈。

　　巧克力技师为来宾讲解示范巧克力制作的全过程。

　　制作出多种造型的巧克力糖果。

　　制作个性化的纪念巧克力

　　现场为来宾准备巧克力浆，巧克力模具。到场的小朋友及家庭可自制巧克力糖果，体验一次奇妙巧克力之旅。

　　现场将准备精美的.礼盒，来宾还可以将自己现场制作的巧克力，精美包装后拿回家同朋友一起分享。

　　威利·旺卡的魔术表演

　　装扮成威利·旺卡的魔术师台上表演魔术，并且教小朋友利用魔术道具变魔术。

　　现场抽奖

　　主持人登台主持抽奖，获奖者将获得精美礼品一份。

　　特色礼品建议

　　贴合活动主题，礼品建议为特色、极具吸引力的巧克力房子。

　　糖果游园

　　威利·旺卡先生带着小朋友去采摘巧克力树上糖果。

　　样板房参观

　　邀请来宾参观样板房。

　　礼仪小姐向来宾赠送纪念礼品。

主题活动策划篇4

　　一、教学内容：火和火灾

　　二、教学目标：

　　1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

　　2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

　　三、教学重点：火灾的危害

　　四、教学难点：火燃烧的三个条件

　　五、教学班级：七年级(1)班

　　六、教学过程：

　　(一)出示谜语，激趣导入

　　红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

　　师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)

　　师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

　　(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?

　　2)什么是自然火?原始人取火的方法?

　　3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。)

　　师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的.进步。但火也给人类带来了许多危害。

　　例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。

　　例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。

　　例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。

　　讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。

　　小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

　　学校防火：

　　①严禁学生携带x入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。

　　公共场所防火：

　　学生要做到：

　　1、不携带x到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。

　　(三)学习学生防火知识：

　　例：20xx年11月14日上海商学院x宿舍楼发生火灾，4名x被大火围困，x跑到东面的阳台上，4x情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个x在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。

　　(1)从以上事例中你看出什么?

　　(2)火灾自救与逃生

　　学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

　　1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

　　2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

　　3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

　　4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

　　5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

　　(3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

　　火场报警：(1)牢记火警电话119。没有电话或没有x的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　(4)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

　　(5)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

　　3、火场逃生法则

　　(1)要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

　　(2)留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

　　(3)做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。

　　(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。

　　(5)缓降逃生.滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静，利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门，x跳楼的状况，非到万不得已，万万不可盲目采取冒险行为，因为跳楼非死即重伤，能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。

　　(四)总结

　　1、请学生谈谈这节课的收获。

　　2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永保健康、平安。