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主题活动策划
更新时间:2023-07-24 10:13:04
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主题活动策划优选(6篇)

主题活动策划 篇1

  一、指导思想

  为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。

  二、活动内容

  第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份)

  1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

  2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组:

  第二阶段:开展活动,全面落实(4月份)

  活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

  活动安排:

  1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动,

  2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰 净化校园 美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。

  3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

  4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。

  5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。

  第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

  积极总结“我的中国梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,推广经验,深化工作。

  三、工作要求

  1、 高度重视,精心组织。

  学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动,是贯彻落实党的十八大精神的'重要举措,认真组织并推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。

  2、 广泛宣传,深化影响。

  加大宣传力度,为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。

  3、 明确责任,有序推进。

  既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育活动的顺利推进。

主题活动策划 篇2

  为纪念5.15国际家庭日,深入开展创建幸福家庭活动,推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作,按照东胜区卫计委要求,在5.15国际家庭日来临之际,林荫街道办事处决定从5月份开始启动“健康家庭行”系列服务活动,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  此次5.15国际家庭日系列活动以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题,围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容,以实施健康家庭项目为抓手,组织开展系列培训和服务活动,进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力,增进家庭幸福和社会和谐。

  二、活动内容

  以“5.15国际家庭日-健康家庭行”系列活动为载体,在辖区集中开展以下几方面活动:

  (一)开展“健康家庭行”系列活动

  5月15日前后,各社区依照辖区实际情况开展活动,伊欢社区、益民社区作为“新家庭计划―家庭发展能力建设”的试点,必须开展集中性宣传咨询和义诊服务活动。

  (二)举办“科学育儿进社区”活动

  针对全面二孩政策实施后,孕产妇的不断增多的状况,为切实提高妇幼健康水平,各社区继续深入开展“好宝宝鄂尔多斯行动”,进一步开展“科学育儿进社区”活动。

  (三)开展“健康母亲、幸福家庭”宣传服务活动

  各社区结合“科学育儿进社区”,开展“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动。并将“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动覆盖到“新家庭计划”项目,使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。

  三、活动要求

  “健康家庭行”系列活动期间,利用传统培训教育手段,又要因地制宜,创新思维,采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式,进行培训服务,把系列活动开展的有声有色、卓有成效。

  (一)加强组织领导,制定活动方案

  林荫街道办事处成立领导小组:

  领导小组办公办公室设在计育办,负责日常工作和协调工作。

  各社区以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题制定本社区卫生计生宣传月活动计划,明确工作职责,认真组织实施,并于5月21日将活动记录、活动图片、活动总结上报计育办20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的'通知。

  (二)精心组织实施,提高活动效果

  对每一项活动的开展,都要做出细致的安排部署。要充分利用各种宣传渠道,广泛宣传卫生计生法律法规,形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传典型宣传的相互配合呼应,形成宣传整体效应。要注意抓典型材料,形成有份量的宣传稿件,力争在各级各类媒体上传播,增强活动信息的即时性,扩大社会影响力。

  (三)加强督查指导,确保活动实效

  办事处组织专人对活动进行督查指导,及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中并纳入年终考核验收内容,力争通过开展系列服务活动,促进创建幸福家庭活动深入开展

主题活动策划 篇3

  主题名称:吉祥三宝

  执行时间:2月25日----3月21日

  主题说明

  在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱,回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路,要尊敬长辈,爸爸妈妈、奶奶等来接时,孩子在老师的面前就自己走,走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时,有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹;玩好的玩具不肯放回原来的位置;吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一情况后,我们想通过《吉祥三宝》主题活动的实施,尝试着让幼儿学习关心家人,把爱也融入到每个角落,让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。

  要达成这样的目标需要通过家园互动,教师与家长的交流来得以实施:

  线索一:始业教育——亲子制作《福娃闹春》(福字、灯笼),另外与平行班的小朋友一起游戏《找朋友》,拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。

  线索二:结合“三八”妇女节,可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如:请孩子涂涂画画,为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了!”“节日快乐!”;如引导孩子在歌曲《我的好妈妈》《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。

  线索三:慢慢由对最亲近的人一句话延伸到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌,使自己知道自己长大了,去为爸爸、爷爷、同伴(老师和小朋友)、客人服务,养成良好的行为习惯。

  幼儿成长目标

  智慧成长:1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。

  2.学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

  肌体成长1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。并根据天气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服,擦汗。

  2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋,并放在规定的地方。

  3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。

  情感成长(重点):

  1.愿意亲近家人和小朋友。(在与平行班的小朋友活动中主要是稳定情绪,帮助情绪敏感的孩子稳定情绪)

  2.愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣。(有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子)

  审美成长:

  1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。

  2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走路。

  社会成长(重点):

  1.能情绪稳定地较快适应幼儿园的生活。

  2.尝试与同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。(在快乐分享活动中说说灯笼上的图案、颜色,也可说元宵观灯的情况)

  创造性成长:

  1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。

  2.初步能独立地自己想象着玩,不打搅大人。

  3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。

  4.能初步自己决策玩什么玩具,不跟随他人。

  环境创设

  主题班级环境布置:

  1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。

  2.小帮手:为家人做事的照片。

  教育区域的环境

  1.娃娃家:愿意模仿成人照顾好娃娃。

  2.图书区:提供有关讲礼貌的书籍或图片。

  延续性区域环境:

  1.自制一些桌面玩具,便于幼儿自由取放、独立操作。

  2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。

  心理安全环境:

  1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐,营造温馨的家庭氛围。

  2.张贴一些最亲近人的照片,促使孩子产生安全感。

  3.创设心情墙。

  活动安排

  第1周:

  ◎谈话活动:自由表达在新年里好听好玩的事情。

  ◎给同伴、老师拜年。

  ◎歌曲:我的好妈妈。

  ◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。

  重点关注孩子在日常生活中的.情绪:上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语

  向家长了解孩子在家里表现:

  第2周:

  ◎情景表演:我的好妈妈

  ◎好宝宝有礼貌

  ◎唉

  ◎请您喝杯茶

  结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。

  第3周:

  ◎礼物——项链

  ◎歌曲《好娃娃》

  ◎韵律活动《老公公走路》

  ◎我是小能手

  第4周:

  ◎儿歌:《妈妈辛苦了》

  ◎歌曲:《我爱爸爸》

  ◎音乐游戏:朋友你好

  ◎综合活动:我长大了

  能在游戏和歌声中表达对家人的爱。

  家园配合

精彩瞬间:

  1.向家长介绍活动中最精彩的部分,也可贴照片。

  2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。

  互动空间:

  家长结合幼儿园的教学,对孩子现阶段的言行的反馈,使家园双方有针对性的配合教育。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景

  为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

  二、活动目的及意义

  在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

  三、活动时间:

  20xx年xx月

  四、活动前期

  1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

  2、加强宣传,营造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的`新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

  五、活动内容

  1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

  2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

  3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

  六、活动安排

  1、班委组织人员并分配好相关活动。

  2、通知参与的同学事先准备好工具。

  3、安排一名同学负责照相工作。

  4、联系记者团做报告跟进。

  5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

主题活动策划 篇5

  在纪念中国共产党建党97周年之际,党委组织部拟举办 “图说辉煌”主题演讲活动,此次活动以纪念改革开放40年为主题,由学生党员组成团队,结合学生党员的学科专业,通过图文并茂的讲述,展现改革开放以来党和国家取得的辉煌成就。

  一、活动内容及形式

  1、组建团队:由各二级学院学生党支部负责组织学生党员,至少组建一个团队,学生党员人数多、专业多的`学院可组建多个团队。可邀请教师党员进行专业和理论指导。

  2、确定选题:各学生党支部可结合本专业特点自拟题目,设计脚本,通过党和国家在政治、经济、教育、科技、文化、艺术等领域取得的成果,用事实和数据论证,以小见大,聚焦中国特色社会主义事业发展,进行提炼概括总结,从不同层面歌颂党、歌颂祖国,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  3、演讲形式:以图片、音像、文字、数字等方式制作PPT,由学生党员主讲。

  4、时间要求:8分钟。

  二、日程安排及评分标准

  6月XX日确定选题报党委组织部,6月XX日对稿件和PPT进行初审,6月XX日在音乐厅举办演讲比赛,评委现场评分,评选出一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个左右,比赛具体事宜另行通知。

  评分标准参考:

  1、选题立意:10分 4、总结概括:10分

  2、演讲效果:30分 5、专业特色:10分

  3、PPT 制作:30分 6、团队配合:10分

  三、组织保障

  各二级学院党总支要做好组织指导工作,以学生党支部为主体,充分调动学生党员的积极性和创造性,发挥指导教师的引领作用,积极筹备,精心设计,把主题演讲作为锻炼学生党员党性、提升能力素质的有效途径,作为党建工作与人才培养相结合的有效载体,提高党建工作的创新力和影响力,以实际行动迎接党的生日。

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  在教学评估来临之际,为还同学们一个安静的课堂,促进学院的学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率我们做出如下策划。

  二、活动主题: 尊重知识、尊重课堂、还课堂宁静

  三 、活动时间: 20xx年5月1日

  四、 活动地点:化学与生命科学学院所属教室

  五、活动对象:化学与生命科学学院全体师生

  六、主办单位:化学与生命科学学院

  承办单位:化学与生命科学学院学生会

  七、活动前期准备:

  1、召开班委会,与各班委协商讨论

  2、购买手机休息盒和标签

  八、活动内容及要求

  1、手机休息盒每班一个,有班干轮流保管

  2、同学们需自觉上交手机,并将手机调成静音或关机,上交到值班班干手中的休息盒里

  3、为保证手机的安全性,每位同学需将手机贴上标签,并写上自己的`姓名及学号,且值班班干需坐在教室第一排

  4、同学们在课间或放学放取手机时,只可以拿自己的,不可代拿,且值班组长需在所有同学将手机领取完毕的情况下方可离开教室

  5、英语课等公共课堂上可以不上交手机,但必须将手机调成静音或关机

  6、院领导可以不定期的抽查每班的手机上交与课堂纪律等情况

  九、活动后期

  1、学院会组织全院所有学生自觉参加关于手机自觉上交的签名活动

  2、学院会组织学生会在鉴湖那开展全校关于课堂自觉上交手机的签名活动

  十、经费预算

  手机休息盒11个:110元

  标签纸:10元

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