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活动策划 篇1
(活动目的)：
1)为了增进新会员之间的了解以及会员对协会精神和协会活动的认识，积累骑行经验，增强会员的安全意识、团队意识和锻炼自我保护能力，作到真正意义上的“读完卷书，行千里路”，走出校园，了解社会！
2)我们将以严整威武的队列，昂扬奋发的斗志，严肃有条的纪律，团结拼搏的团队精神漳显新一代大学生的精神风貌，漳显一个朝气蓬勃的郑州大学！
3)在社会上宣传环保，减少人们对机动车辆的依赖。让校内外更多的人了解车协的活动，了解车协的独特魅力与文化，逐步树立车协的良好形象。
(活动时间)：12月26日(本周六)
(出发时间)：早8：20集合，8：30准时出发。
(活动里程)：35km左右(单程)
(集合出发地点)：郑大新区南门
(计划线路)：郑大新区南门 → 西四环(向北)→大河路(向西)→约5.3km后向右转(向北)→霸王城(21.6km)→黄河风景名胜区(29.5km)→向南进入江山路→约1.3km后左转→ 黄河浮桥(34.9km) → 郑大新区西门
(活动就餐)：早饭在学校食堂吃，中午在黄河游览区附近餐馆就餐。
(相关费用)：霸王城风景名胜区门票约5元 (带学生证)，餐饮约10元，总计15-20元。
(车型要求)：车况良好的自行车
(风景)：★★★☆☆
(强度)：★★☆☆☆
(领队)：张益民 联系电话:
(收队)：杨涛 联系电话:
(活动要求)：
1.请于本周五晚九点之前短信报名至活动策划联系人。留下姓名和联系方式。
2.报名之前请仔细阅读本次活动行程内容。我协会可根据交通、天气等实际情况调整活动行程。如天气不适(自己判断)，活动自行取消。
3．出门在外，安全第一。骑行时不准作其他危险性动作(如双手离把，接打电话，多人并排)。
4.请您路上谨慎小心，照顾好自己并保管好您的随身物品。
5.活动过程中要有组织纪律性，团队合作精神，互帮互助，自觉服从领队和收队的安排。尽量不要私自行动私自离队,如有特殊情况，请示领队并征得同意后方可离队。
6：出行中不准乱扔垃圾，要保护环境。
(约伴条例)
我自愿参加此次骑行活动。我理解，我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议，方可参加本次活动。
我 知道活动的策划者只是活动的联系人和发起人，并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的骑友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救 (包括野外)的培训和经验。在此我同意，如果因为参加骑行活动中(包括途中)因意外而受到伤害的话，我放弃对发起人追究和要求赔偿的权利，同时免除同队其 他骑友的法律责任。
1.我理解.户外骑行活动可能对身体和精神方面都有严酷的要求，可能包括在崎岖地带和恶劣天气中进行骑行活动，可能远离救助和医疗服务，我理解可能要24小 时后才能获得救援，所有救援和医疗的费用将由我自己承担。我理解当参加骑行户外活动时，我有可能面对真实的风险而受到伤害，甚至死亡。这些风险包括落石， 冰崩，车祸，失温，冻伤，咬伤，刺伤，犬咬和各种意外。我理解骑行装备可能会有缺陷，而这些缺陷可能会导致我受伤甚至死亡。我清楚获知活动计划的发起人无 法全面预见该活动中所有的风险和不利，我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险，并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列 的`风险中。
2.我理解.并 清楚知道身体活动和骑行装备的使用是有潜在危害的。我也理解健身和休闲的骑行活动也包含有导致受伤，心脏病和甚至死亡的风险，我知道有可能涉及危险，我自 愿参加这些活动。因此，我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险，甚至死亡的风险，并且，我永远免除此次活动的发起人和同行伙伴们的法律责任。
3.我同意.承 担所有的个人受到伤害的风险，包括瘫痪和死亡，这些风险是可能发生在往返参加骑行骑行骑行活动的途中，或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了 自由选择的权利，可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。
4.我清楚.此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者，其并不承担法律责任，意外保险和健康保险等。我了解自行购买保险的意义，以防任何的伤害。
5.我理解.我 能够通过以下措施来减少我的风险：更加注意环境，注意我的身体和精神状况，注意所有与安全相关的衣物和骑行装备的使用状况，只参加那些自己精神和身体能力 之内的活动。我清楚获知我已经被鼓励发展一种好问和怀疑的心态，去询问活动的领队以要求解释任何我觉得不适的决定。我同意我将不会参加任何的活动，除非我 已经仔细考虑过，相信它是安全的，和接受所有的相关风险。
6.我清楚.我的安全是我个人的责任和取决于我的警惕和良好的判断。我同意和保证，如果，任何时候我相信条件是不安全的，那么我会立刻中断活动的进一步参加。
7.我理解.在同伴需要协助的时候，我可能会尽力协助我的同伴，但这只是在以下情况：在我的判断中，这是自己力所能及的范围内，并且不会给自己带来不合理的危险。我进一步理解到，我没有法律上的责任去协助别人，同时，任何我的同伴或者其他成员也没有任何法律上的责任来协助我。
8.我知道.如果由于我的行为和我的参加而导致了第三方的财产损失或个人伤害，我同意免除所有其他人的赔偿责任。
9.我理解.对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故，病痛和财产损失，活动发起人和其他队员不承担责任。
(目的地简介)：
汉王霸王城遗址：位于郑州荥阳市东北约17公里的广武山上，两座城址遥遥相对。这就是秦汉之际，刘邦与项羽对垒所筑的东西广武城。西城为刘邦所筑，称汉王城；东城为项羽所筑，称霸王城。两城间有一南北向的大沟，名广武涧，又称鸿沟。沟口宽约800米，深达200米，沟内有鸿沟村。北面向黄河，西南对群山，地势险要，是古代交通咽喉、军事要塞。刘邦、项羽往来荥阳一带，多年战争，在此形成中分天下，鸿沟以西为汉，鸿沟以东为楚。今汉霸二王城北部已有一部坍入水中。景区地势险要，地形地貌独特，沟壑纵横、峪顶相间，为历代兵家必争之地。登城北眺，黄河之水似从天边而来，掠城而过，城南城西群峰峥嵘，景区内西楚霸王塑像威风凛凛，特别是高9米、重达20吨的铁铸战马，昂首嘶鸣！楚汉之争历时四年，相持不下，最终划鸿沟为界，中分天下。中国象棋盘上的楚河汉界便源于此。
黄河游览区：位于郑州西北30公里处。南依巍巍岳山，北临滔滔黄河。雄浑壮美的大河风光，源远流长的文化景观，以及地上“悬河”的起点、黄土高原的终点、黄河中下游的 分界线等一系列独特的地理特征、使这里成为融观光游览、科学研究、弘扬华夏文化、科普教育为一体的大河型省级风景名胜区。
黄河浮桥：横跨在黄河之上,长约一公里, 有30节浮桥串联而成，上面设有护栏，两边桥头可以自由升降，部分昼夜的漂浮在水面上，为两安人民的沟通起着至关重要的作用。
活动策划 篇2
一、活动背景
教师辛苦勤劳就像园丁，耕耘着我们的心田，教师呕心沥血就像蜡烛，照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了，请让我们以微薄的力量，带上我们充满爱意的礼物，送上浓厚真诚的祝福，为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声：“老师，您辛苦了!”
二、活动目的
计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献，在这些年来，我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖，都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的教师节，我们将为各位领导老师献上自己的'一片心意，让他们感受到我们的浓浓爱意。
三、活动时间
9月9日-9月10日
四、活动地点
学院领导、老师各办公室
五、主办单位
计算机学院团委、学生会、律委会
六、活动流程
1.由组织部写一份教师节倡议书，倡议我院各班级的同学通过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)
2.9月9日当天上午，我院分团委、学生会、律委会的学生干部到学院各办公室打扫卫生，安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。
3.9月9日，分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公室各领导、老师送上我院学生干部的爱心礼物。其中，学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等，能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。
4.9月10日，学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。
活动策划 篇3
活动目标：培养学生的问题意识。
活动准备：
1．多媒体课件。
2．学生自制白兔、小鸟、小马等头饰。
活动过程：
(一)设情境导入
（音乐渲染）今天，老师想和小朋友们一起去奇妙的科学宝殿游览，你们高兴吗？但是我们一路上会碰到许多困难和危险，大家怕不怕？
(二)勇攀高山
1．教师：现在我们白兔队、小鸟队、小马队三队人马出发了。（课件：高山）啊？大山挡住了我们的去路，怎么办？
2．（课件）三个小队提出6个问题以上就可以过关。
（我设计这个环节的目的在于让学生养成不懂就问的好习惯。且学生又较喜欢课件中的小动物，这样会更有兴趣。）
(三)过沼泽地
1．教师：不好，前面是沼泽地，怎么过去呢？
2．（课件）回答鳄鱼的问题：
（1）为什么企鹅只生活在南极？
（2）什么鸟是世界上最大的.鸟？它们跑得快吗？
（3）松鼠有一条美丽的尾巴是为了漂亮吗？
（4）怎样知道鱼的年龄？
3．各小队答题，过沼泽地。
这是本堂课中的第二关，让学生接近科学，挖掘他们潜在的知识，并让他们闯关，获得成功的喜悦，培养他们勤学的兴趣。
(四)渡海
1．教师：一路上真是困难重重，这不，前面又是波涛汹涌的大海，拦住了大家的去路。
2．（课件）海龟出题：
（1）怎样知道树的年龄？
（2）为什么猫的胡子不能剪？
（3）大雁为什么排成“人”字形或“一”字形飞行？
（4）小乌龟是怎么出生的？
3．各小队答题，过海。
满足学生继续闯关的愿望，让他们继续在知识的海洋中遨游。
(五)巧过大森林
1．教师：走进大森林真容易迷路。
2．（课件）大象出题：
（1）生病时为什么要多喝水？
（2）为什么不能养成吃零食的习惯？
（3）为什么指甲会长个不停？
（4）用手揉眼有什么不好？
3．各小队答题，穿越大森林。
进一步深入生活，让学生注意生活中的细节，并使得懂了的同学能够展示自己平时积累的成果，让不会的学生获得新知。
(六)过护城河
1．教师：啊！科学宝殿终于到了，可是外面还有护城河，这可怎么办啊？
2．大轮船为什么会浮在水面上？
3．问题、答问题，闯关。
在本堂课的高潮，我趁热打铁，出示难度较高的问题，使得学生明白自己还有许多知识需要学习。
(七)进宝殿
1．教师：哇！终于到了！多美啊！
2．大家一路上过关斩将，你们现在最想说什么？
抓住学生热情高涨时进行思想教育：努力学习，勤学好问。
(八)宝殿狂欢
让学生在闯过那么多困难和危险后充分燃烧内心激情的火焰，为本堂课画上一个圆满的句号。
活动策划 篇4
工商团总支第十五届组织部联谊活动策划
一、活动主题
增强沟通 其乐融融
二、活动时间、地点
三、活动时间： 20xx年11月9日
四、活动地点：待定
五、活动主题
促进交流，增进友谊，加强沟通，共创未来。
六、活动目的
1、部门成员人员的相互认识、了解。
2、提升委员的团队合作意识,加强沟通交流能力。
3、促进彼此之间的感情，增进彼此的友谊。
3、建立委员之间的信任感。
6、让委员相互接触，消除害羞忸怩的心理。
7、在愉悦的环境下，加强委员相互间的人际关系。
七、活动承办者：吴祥虎
活动监督人：李伶玲、陈龙、甘宁、吴祥虎
活动裁判：吴祥虎、李伶玲
活动惩罚执行人：陈龙、甘宁
活动工作人员：待定
八、活动参与者
十五届工商学院组织部的所有成员
九、活动用具准备
白纸若干
准备活动时所放的音乐。（芭蕾舞）
十、活动流程
○1活动准备：
1 通知参与人员准时参加。
2 收集大量的成语，并打印。
3 收集绕口令。
4 将收集的成语按照每个字剪开，并打乱顺序。（应按参会的总人数而定多少成语，避免成语过多，人数过少而无法组合）
5 向参加活动的人员发放成语的每个字（视情况而定发放数量）
○2活动进行：
活动一
游戏名称: 看谁跑得快
游戏规则： 所有人围成一个圈，伸出左手掌心向上。伸出右手，将食指放在左边的人的手心。主持人喊道3时，用自己的手掌抓住旁边那名同学的手指，然后说出被抓到的人。几次之后可以换手。
注意事项： 防止相邻的人相互串通，不遵守规则
目 的： 活跃气氛
惩 罚： 被抓住的人达到10人以后，被抓到的人集体跳芭蕾舞，（每个人双手交叉与旁人相连，踮起脚尖后，朝一个方向左右脚交替跳起移动，移动到指定位置后，惩罚结束。）
活动二
名 称： 四分之一感觉
规 则： 按照每人领一张纸片上的字，找到对应的人，组成相应的成语，然后坐在一起。
注意事项： 参加活动的总人数可能不能完全的将四字成语恰巧组成，应尽量按照参加活动的成员人数来限定发放成语的数量及个数。
活动道具： 将打印好的成语若干，并将四字成语按字分开。
成语共分四类(励志闻鸡起舞，卷土重来，晨钟暮鼓；动物：九牛一毛，指鹿为马，杀鸡儆猴；
美好赏心悦目，花好月圆，国泰民安；山河：江河日下，海纳百川，奔流不息)
活动目的： 1、能够使成员在刚开始就主动的同别人交流，达到相互熟悉了解的目的，并增进活动的融洽氛围。
2、分出4个组（缘分使我们在一起）
惩 罚：错了的人出列快速朗读一段绕口令，直到朗读通顺为止（如果没有人出错，可以将这个惩罚推迟到后面的活动）
现已分成四个组，给10分钟时间选出组长，准备好口号以及能体现口号的一段表演。
活动三
名称： 敢于承担责任
规则: 每个组站成一列,双手搭在前面一个人的肩上。我喊一时，双脚向前跳；
喊二时向后跳；喊三时，向左；喊四时，向右跳；喊五时，不动。
目的： 培养委员敢于承担责任的良好习惯
惩罚： 当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”三遍（声音要大）
活动四
名称：笑容可掬
规则：两个组的人面对面站好，两两相互对视。每组各排派出一名代表，立
于队伍的两端，相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。向前走交会于队伍
中央，再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏。
目的：1.当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容 。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢？
2.在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此 之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。
惩罚：被俘虏的人站出来大笑三声（必须震惊全场）
活动五
名称:七过
规则:所有人围成一圈，由其中任何一个人开始喊1-9中的任何一个数字，然后顺时针或者逆时针的依次传下去，但是每逢3的倍数或者是7的倍数必须喊过、以及个位数为3或者7的也必须喊过、还有该数字里面含3或者7的数字也必须喊过，喊错或者反映太慢则算出局;
例如;2过4、过5过、8过、10过??
扩展：为了减小游戏难度也可以为“逢3过”、“逢7过”等
惩罚:所有被抓的人（最好抓出5个左右）,由前到后站成一对，然后由其他没有被抓到的`人想一个歇后语或者是成语，然后告诉被抓那一队人的最后一个，首先由他表演给倒数第二个人，再由倒数第二个人表演给倒数第三个人（在表演的时候前面的还没有轮到的人不可以看）最后由最前面那个人说出这个歇后语（成语）是什么！ 活动六
名称：七人八脚（10）
游戏简介：团队成员站成一排，用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起，然后规定一段距离随着裁判的一声令下，参赛队伍脚并脚扣紧绳子，肩搭肩，齐步的跑起来，比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。
游戏人数：10-15人
场地要求：开阔的场地一块
道具要求：绳子若干条、口哨一个
项目评分：设置规定的一段距离，（提前画好线）哪个对用时最短到达终点即获胜
活动目的：增进员工之间的友谊，增强团队的凝聚力
活动评分：一名10分，二名99分，三名8分，依此类推以用时长短评分。
活动七
名称：相信我（10分）
游戏简介：选择一个高台由小组中的一个成员站在上面背对下面，其余成员在下面用手搭成网状接着上面的成员，
下面的成员大喊“相信我”的时候上面的成员大喊“相信你”背对向下倒去。
游戏人数：每组7-9人
场地要求：需要一个有高台的地方
道具要求：无
活动目的：培养团队之间的信任程度，不管是在上面的成员还是下面的成员都能经历相信别人与被人信任的责任。 活动八
名称：你画我猜（10分）
游戏简介：在纸板上写上动物或物品的名字，两位队员互相面对彼此，给纸板给比划的人看了后，比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组.
游戏人数：每组6人
场地要求：不限
道具要求：写好的纸片若干
活动目的：培养团队间的默契程度。
活动评分：一名10分，二名9分，三名8分，依此类推以猜出个数评分。
活动九
名称：气球比赛（10分）
游戏简介：每位队员腿上绑2个气球，并每成员手臂相扣不得分开，由主持人宣布开始则开始互踩对方气球，主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。
游戏人数：每组5人
道具要求：气球若干，口哨一个。
活动目的：培养团队间的默契程度，团队协作能力
活动评分：一个余下的气球一分，计算总分。
活动十
活动策划 篇5
为营造良好的校园文化氛围，丰富我校女大学生的课余文化生活，提高女大学生的综合素质，展现我校女大学生的精神风貌,校团委决定举办20xx年“活力青春.魅力女生”女生节活动。
活动时间
3月6日—3月8日
活动人员
xx所有妹纸们
活动内容
1.歌声与祝福
姐妹情深，你有什么话想对你的闺蜜说呢，不妨用歌声来表达，给她一个感动与惊喜，迅速行动吧!
你可以将想要点的歌和想送的祝福以纸条的形式写好现场交给我们，或者你也可以发到我们的邮箱(xx)，也可以给我们的微博留言(xx文理学院文体部)，我们帮你把歌声与祝福通过校园广播送给她!
2.“关注健康, 魅力绽放”专题讲座
关注女生身心健康，关爱女生健康成长。我校邀请xx市女性生殖健康方面的专家分别在新老校区为我校女大学生开展 “女性生理卫生保健”专题讲座，对女大学生关心的生理卫生相关问题进行专业讲解。
大家可以把心中的疑惑发送到我们微信平台，有关问题在讲座中专家会为大家解惑。
活动时间：3月7日 16:30—18:20
活动地点：老校区二楼报告厅
活动时间：3月8日 16:30—18:20
活动地点：新校区音乐厅
3.“快乐女生”校园行
通过活动培养广大女生“自尊、自信、自立、自强”的生活态度，从容自信
面对人生。帮助女生正确看待和审视自己，提高自身道德修养、文化内涵等综合素质，在未来的'道路中洋溢自信与热情、让校园里因为有你变得格外绚丽。
活动时间：3月7日 12:00
活动地点：新校区食堂三楼
4.女子拔河比赛
不管你是靓女生还是萌妹子，来到这里你就是“女汉子”!爆发出你的青春和活力!来吧，参加这场拔河比赛!
活动时间：3月6日—3月8日
活动地点：新老校区篮球场
5.院系风采
院系风采将会带给大家更多精彩内容，请大家敬请期待。
豹纹的妹子们活力你的青春做个魅力女生你准备好了吗!
活动策划 篇6
一、活动背景及活动目的
当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。此外，毕业生毕业在即，许多旧物无法处置，最后只能当做废品卖掉，白白浪费。
“让爱传递”校园义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的社会弱势群体或捐助给红十字会。
二、活动主题
物品有价，情义无价；爱心义卖，传递真情！
三、策划主办单位
院青年志愿者协会
四、活动时间
12月9—10日下午16：40---18:00
五、活动地点
信息楼前
六、活动对象
全院师生
七、活动要求
1、捐助者可以以个人或团体，如宿舍、班级、社团名义进行捐助；
2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则。
八、前期准备
1、宣传准备： 12月2日至12月5日，由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单，另需准备一份广播稿，待活动开始时由校园广播站进行宣传。
宣传单、海报需在12月2日前准备好，上交到主席团审核（宣传海报上必须写有活动时间，活动地点，捐助物品收集时间，捐助物资要求）。审核通过后，12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣传单，并在杏园和桂园饭堂及各栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。
组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴，宣传此次活动。
2、物品征集：12月4—5日，由外联部负责各个班级收集物资并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。收集时间16:40-18：00，地点：杏园及桂园饭堂门口。
3、物品存储及分类：12月6—7日，由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品统一存放到青协办公室，以保证物品安全，并提前进行物品分类。(注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并妥善储存）
4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。
5、由健康工程服务部义演队安排义演节目，并确定义演人员及节目。
6、活动当天由秘书部成员记录到场工作人员以及参与活动的同学。(参与活动的`志愿者部门内部自己统计，中专加小时等)
7、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容。
九、活动流程
1、12月9-10号下午放学后，由健康工程服务部及宣传部组织成员布置好义卖会场；
2、以“义演”形式拉开序幕，由健康工程服务部进行“义卖”，由秘书部登记购买物品人员及物品价格，由综合服务部成员负责维持现场秩序；
3、由宣传部成员采集拍照（义演和义卖同时进行，同学们可往来于义演区和义卖区）；
3、义卖后，由健康工程服务部安排人手清理会场。（如人员不足可向综合服务部借人，具体人员由两部门协商）；
4、12月10号义卖活动结束后，由秘书部统一统计两天义卖物品的钱，并由组织宣传部对外公布此次活动物品义卖结果，将此张贴于教学楼一单元公布栏。
十、活动后期
1、本次活动从征集物品开始，所有物品以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开，接受大家的监督，做到过程透明化。（秘书部负责，打印了贴出来就好）
2、活动后由青协秘书部整理总结报告，并上交主席团。
3、开一次总结大会，各部门都汇总此次活动的心得感受。
十一、注意事项
1、每位志愿者的言行都代表着协会的形象，因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行，特别是礼貌问题；
2、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊；
3、相关工作人员必须服从安排，按照要求认真完成各项工作，做好前期准备及善后工作；
4、工作人员需穿好工作服。
惠卫职院青协
20xx 年11月25日
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