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主题活动策划
更新时间:2023-07-17 12:31:45
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主题活动策划(集锦15篇)

主题活动策划1

  活动背景

  微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的.足迹,正因为有了你们,才更缤纷。老师,谢谢您们!

  丛1985年确立每年9月10日为教师节,迄今为止已走过了36个年头,为了感谢老师的培育之恩,_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

  活动目的

  以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  活动时间

  20xx年xx月xx日

  活动主办团:艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

  活动地点:19栋教学楼门口

  活动流程

  (一)前期阶段

  1集思广益,商讨送给老师们的礼物,最后确定为贺卡,盆栽,鲜花

  2确定艺术设计学院老师人数

  3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡,写祝福语,买鲜花和盆栽,并包装)

  活动阶段

  于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师

  (二)活动后阶段

  由总主办负责人结束活动,并结言;请学生代表发言,老师代表感言

  注意事项

  (1)在活动前要做好全部准备,确保活动准时开始

  (2)保证各个环节有序进行

主题活动策划2

  因学校要求,特举办本次20xx年元旦晚会。

  主办方:xx老师

  协办方:xx学校团委

  承办方:全班全体同学

  活动主题:庆20xx年元旦晚会

  活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

  活动时间:待定

  活动地点:09综合2班

  活动形式:

  1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2.以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

  3.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

  活动步骤:

  1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

  2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

  4主持人宣布晚会流程。

  5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

  6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

  7,打扫卫生,清理干净教室。

  8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。

  活动要求:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的`上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

  高档次及发展拓业热情,迅速而有效地让人周知并留下深刻难忘的印象。

主题活动策划3

  活动概况

  20xx年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。

  活动背景

  20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

  活动目的

  本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的.机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

  活动时间

  1、20xx年12月24日之前,网上报名联络

  2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,现场活动

  活动地点

  影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

  面向对象

  适用于12岁以下的小朋友及父母。

  活动主办方,协办方

主题活动策划4

  活动目标:

  1、通过尝试和体验,探索使人快乐的方法。

  2、愿意给别人带来快乐,懂得关心体贴他人。

  活动准备:

  物质准备:

  1、活动故事图片课件。

  2、彩纸。

  经验准备:提前了解幼儿关于调解心情的方法。

  活动过程:

  1、情感导入,激发兴趣。

  演唱关于朋友的歌曲,激发幼儿兴趣,引出主人公。

  2、观察图片,理解故事。

  1)提问:发生什么事情?圆圆为什么心情不好?

  2)幼儿相互交流调节情绪的经验。

  提问:小朋友生活中遇到生气的事情,你会干什么?

  做什么事情能让自己心情变好?

  3)尝试体验调节情绪的方法,体验快乐的感觉;引导幼儿表述自己的感受。

  4)引导幼儿运用多种方法帮助别人,学会关爱别人。

  提问:冬冬为什么生病?生气能解决问题吗?你有什么办法能让冬冬高兴?你有什么祝福送给冬冬?

  3、跟随音乐,传递快乐。

  带领幼儿把快乐的心情用舞蹈的形式传递给身边每一个人,体验分享快乐的乐趣。

  详案:

  1、音乐《朋友》边表演边入场。

  2、音乐渐弱。

  师:小朋友,我们大家一起来做游戏,你高兴吗?(高兴)

  和你身边的朋友抱一抱!(老师也和孩子抱一抱)

  你看,下面还坐着很多大朋友,我们来和叔叔阿姨打声招呼!(叔叔阿姨好!)

  小朋友,来,我们坐下吧!

  3、小朋友,你有好朋友吗?你的'好朋友是谁?

  4、今天,我给大家介绍一个新朋友,她是谁呢?

  (出示人物图片)她长什么样子?(胖——)

  她的名字叫圆圆,圆圆一大早就出门了,因为她的好朋友冬冬生病了,她要去看望冬冬。今天的天气非常好,阳光照在身上暖洋洋的、风儿吹在脸上舒服极了,圆圆走在路上,心情也特别好。5、这时候,从圆圆身边走过两个小朋友,(图片)看看小朋友的神情和圆圆的表情,你猜他们会说什么?(胖——)

  他们这样说,圆圆是什么样的心情?(不高兴)

  6、如果别人说你或批评你,你是什么样的心情?(不开心)当你不开心或生气的时候,你会干什么?(发火、发脾气——)发脾气能解决问题吗?(不能)是啊,(圆圆微笑图片)圆圆也说生气不解决问题!她要想办法让自己快乐起来!

  7、你有什么办法让自己高兴起来?或做什么事情会让你高兴?(——)

  小朋友的办法都非常好,圆圆的办法是什么呢?(依次出示图片?唱歌、跳舞)她还有什么好办法呢?(出示开心枕)这是——圆圆抱着它的时候就很高兴。它看见小朋友也很高兴,它想亲亲你(已经走下去亲第一个孩子)依次走一圈。你高兴吗?(高兴)当你不开心的时候也可以抱抱你家里的玩具,看看感觉怎么样!圆员还有什么好办法?(运动)做运用也能使心情变好,让我们试试看吧!(边说边伸手邀请小朋友跟随音乐动起来)(音乐《我爱洗澡》)

  (跳完舞蹈,音乐渐弱)站在场上问孩子,现在,你的心情怎么样?(高兴)圆圆的方法真管用!圆圆不但能让自己快乐,还能把快乐带给别人!

  (图)这个小朋友怎么了?(摔倒了)

  如果是小朋友看见了,你会怎么做?(扶起来)你真是个有爱心的好孩子,(出示图片二)圆圆也是这样做的!只不过圆圆还安慰平平说,“不要怕,我来帮助你!”

  小朋友,现在你喜欢圆圆吗?为什么?(有爱心、帮助别人)是啊,笑话别人的行为是不对的,我们要学圆圆那样做个有爱心、健康又快乐的小朋友,好吗?(好)

  9、哎呀,差点忘记了,圆圆今天要去干什么呀?(看望生病的冬冬)

  冬冬为什么生病啊?(孩子猜测)

  咱们一起看看冬冬生病的原因吧!(出示一)冬冬遇到一点小事就会乱发脾气!他不知道调节自己的心情,最后就生病了。

  10、看看冬冬现在的心情!(出示图片)(心情不好)

  11、你有什么好方法让冬冬高兴起来?(幼儿交流)

  小朋友的方法都非常好,我也有一个好办法,咱们可以自己动手制作小礼物送给冬冬,好吗?(好)

  12、(召集孩子到制作区,提供纸张比孩子人数多3—4张)我们用彩纸折些漂亮的礼物送给冬冬吧!(老师边进行指导边和孩子一起制作)(播放背景音乐)

  13、(制作完成,让孩子带着做好的礼物回到座位)男孩把你的礼物举起来让大家看看!你做的真好看!你会对冬冬说什么?(健康——)把你的礼物送过来(插进小篮子)小女孩的礼物在哪里?(老师示意孩子举起来)你们做的礼物真精致!你们会对冬冬说什么?(快乐——)也把你们的礼物送过来吧!

  14、看到小朋友用爱心制作的礼物,冬冬是什么样的表情呢?(高兴)你帮助了别人,你的心情怎么样?(快乐)原来帮助别人也会很快乐!我们都是快乐的小天使!

  15、小朋友看,现场有这么多的叔叔阿姨,咱们用歌声把快乐传递给他们好吗?(音乐《幸福拍手歌》)

  (两段后音乐渐弱,小朋友跟叔叔阿姨再见!咱们再把快乐传递给班里的其他小朋友吧!)(音乐变大,老师带孩子表演下场)

主题活动策划5

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生了解清明节的意义及由来。

  2、通过活动,让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立而

  不惜牺牲自己生命的.大无畏的英勇事迹,号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。

  3、通过活动,使学生受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的xx,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

  二、活动时间:

  xx年4月4日

  三、活动地点:

  法中乡张法中烈士墓

  四、参与人员:

  3—6年级各班选6名优秀学生代表参加,共48人。

  五、组织机构:

  组长:史云彪

  副组长:宋锐毅

  成员:王华、韩丽、任玉红、马秋良、高晓燕、秦敏、李科科

  六、活动安排:

  1、1—3年级老师要给学生讲述清明节的意义及由来,并给讲先烈的故事听,4—6年级学生自己搜集资料,并写读后感。

  2、观看爱国主义教育片,形成显明的对比,震撼学生心灵,从而懂得珍惜今天的幸福生活。

  3、清明节扫墓。

  4、召开“忆先烈,承遗志”班会,倾听扫墓参与者讲述张法中事迹及活动感受。

  七、清明扫墓仪程:

  1、向革命烈士敬献花圈。

  2、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。

  3、介绍烈士事迹。

  4、学生代表讲话。

  5、墓前献诗。

  6、宣誓、唱歌。

  7、绕烈士陵园一周,打扫,敬献小白花。

  8、整队、清点人数,返校。

主题活动策划6

  平安夜就是圣诞节前夜,圣诞节是12月25日,平安夜就是12月24日夜晚。苹果的"苹"与平安的"平"同音,于是中国人寓以苹果"平安"的吉祥含义。于是就有了平安夜送苹果的习俗。送苹果代表送的'人祝福接受平安果的人新的一年平平安安。

  一、活动形式

  PPT播放照片

  书写心愿+拍照留念+发平安果

  二、活动主题

  平安之夜Happy one hundred

  活动主题意义,一个小小的苹果,虽然称不上贵重,但是车间所有同事能在平安夜这个节日,收到来自上级领导的深深祝福,也是一种别样的感动,苹果虽小,但能增加团队的凝聚力,营造活动气氛,激发同事之间的感情

  三、活动时间

  20xx年12月24日星期四19:00

  四、活动地点

  杭州工厂—C栋电池车间前台

  五、活动对象

  C栋电池车间全体员工

  六、活动背景及目的

  通过平安夜发苹果及拍照留念的活动,让每一位同事在过去的日子里学会找到属于自己的方向,让他们在自己生活中感受C栋电池车间这个温馨的家,并促进每一位同事对车间的热爱,同事与同事之间的交流,让每一位同事在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱

主题活动策划7

  一、指导思想:

  通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  童心向党快乐成长。

  三、活动目标:

  通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的`参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。

  四、活动对象:

  全班幼儿及家长

  五、活动时间:

  xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  小三班活动室、塑胶广场。

  七、活动准备及内容:

  1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5。3—5。6)

  2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5。9—5。13)

  3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5。16—5。20)

  4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26上午)

  5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26下午)

  7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5。27上午)

  八、活动反思

  使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。

主题活动策划8

  一、 活动主题:

  知识大富翁,快乐大家行.

  二、活动简介:

  三、活动目的:

  娱乐身心,丰富大学生活,促进优良学风。让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养。

  四、活动流程:

  宣传方式:

  a、海报

  b、逐班通知

  c、qq群;微信平台

  宣传内容:

  a、对此活动的内容与介绍

  b、活动形式及规则要求

  c、表彰人员名单:微信公开,海报公示

  d、提前核查海报,确保质量

  报名截止后,由负责人员进行汇总分类,将校区各院的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(做好备份,电子档和纸质档)。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。

  五、比赛环节策划:

  第一环节:淘汰赛。

  共有20名选手进入决赛,提前抽签分成十组,两两对决,晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛,复活赛选手进行主观题抢答,抢答结束由评委选出两名选手晋级。

  第二环节:晋级赛。

  必答题共10题,每题十分,共100分。考题内容为一些文学著作,名人名著,或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk,此环节为加试赛)

  (串场节目)

  第三环节:决胜赛。

  选答题共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,每位选手均必须回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。(注:同分值者,按第二环节方法处理)

  (抽取幸运观众)

  第四环节:富翁赛。

  晋级选手自我介绍,才艺展示,每人三到五分钟,评委评分满分为30分。结束后进入答题环节,必答题为五道题,每道题为五分,共25分。把题条系在气球上,气球中的`题为主观题,每题15分,评委进行打分。(共抽三次,后两次、幸运者可直接加五分。)

  第五环节:评委点评并评定名次。奖项分别为:一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖,特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。

  决赛结束:结果公示(校园比赛地点处公示,建立微信圈,公布结果)

  六、活动意义

  此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活,使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味,展示自己在知识方面的能力与才华,也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。

主题活动策划9

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

  1、给老师发一封庆祝教师节的`电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

  7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

主题活动策划10

  活动目标:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。

  活动范围:

  中班段全体幼儿。

  活动时间:

  3月4号——3月28日。

  环境创设:

  1.主题墙布置——我的.妈妈。

  2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。

  家长工作:

  1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。

  2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。

  具体活动安排:

  1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。

  邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。

  2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

  帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。

  3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。

  活动延伸:

  在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!

主题活动策划11

  主题名称:手拉手

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的`人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:故事:找朋友

  活动材料:图片,小动物手偶

  活动与指导:

  一:出示图片,介绍故事名称。

  二:教师完整的讲故事,并提问:

  1、故事里面有什么动物?

  2、有谁找小青菜做朋友?

  3、最后小青菜选了谁做朋友?为什么?

  4、最后发生什么事情?谁才是小青菜的好朋友?

  三:出示故事里的小动物,并边讲故事边操作手偶让幼儿更好理解故事。

  四:联系生活实际,教导幼儿多交朋友会快乐。并选朋友时不应只注重外表。

  活动反思:幼儿对这个故事比较感兴趣,在听故事过程中都认真听,通过故事明白了交朋友不能只看外表的道理!

主题活动策划12

  一、主题背景:

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  二、班会目的':

  (1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  三、主持人:

  蒋卓君、文会姣。

  四、指导老师:

  周鸾飞。

  五、活动对象:

  11商务302全体同学。

  六、活动时间:

  20xx年1月7日。

  七、活动流程:

  1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

  2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、团支书进行期末考试动员。

  6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

  附:11商务302诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

主题活动策划13

  一、活动形式及主题:

  活动在酒店美食坊采取分餐制的.形式进行,突出浪漫、温馨的情人节氛围。

  二、活动具体安排:

  1、场地布置:

  五月十日以前将酒店美食坊布置好(在各餐桌之间及走道搭配摆好绿色植物、并张贴酒店POP旗、搞好灯光配置);

  2、广告宣传:

  由公关营销部在五月一日在五月十日前制作10块宣传海报分别在比一比超市、圭斋路、花炮女神广场、新文路、人民路、金沙路、浏阳河路、酒店大门、前厅、临步行街张贴。

  3、情人节活动其它事项:

  a、就餐从17:30开始。

  b、由公关营销部于五月十九日下午前定购200朵玫瑰。

  4、营销方式:

  采取现场营销的方式,来客可直接到吧台购票就餐,每对情侣送玫瑰花一束。

  三、菜谱:

  (68元/每七人)

  罗宋汤或玉米奶油汤七份

  黄油餐包七份

  鸳鸯扒(黑椒汁/番茄汁牛扒)七份

  水果拼盘1份

  蔬菜沙律1份

  红酒/咖啡/红茶各1份。

  注:客人也可以点其他菜(包括中餐),自己选择。

主题活动策划14

  一、活动主题

  品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音

  二、活动时间

  12.24-12.25

  三、活动宣传

  1.对店内店外提前进行装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

  2.制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传(提前贴出去,早宣传)

  3.设计宣传单,12月20日在店面周围进行派单宣传

  4.横幅宣传,提前制作好促销横幅,20号挂在店面进行宣传。

  四、活动内容

  1.准备圣诞歌曲,将气氛炒热

  2.推出圣诞特别款套餐:情侣餐/家庭餐/商务餐/儿童餐

  3.进店有礼(以抽奖活动体现,提前准备礼品:海量的糖果、巧克力、平安果、不同面值的'优惠券、小礼盒、圣诞玩偶等)

  4.进店的情侣每对赠送一朵玫瑰花

  5.赠送纪念品(消费满XXX元赠送高档水晶杯一对)

  6.可以安排一些小活动,让顾客参与进来,参与者赠送小礼品

  五、人员安排:

  1.所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

  2.需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

  3.需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

  4.让所有的员工提前熟记活动流程及规则

主题活动策划15

  活动背景:

  吉林农业大学惨案发生后,大家都忍不住为这两个学生感到惋惜。什么样的纠缠会产生如此严重的后果?如何引导有心理问题的大学生,避免一些极端事件的发生?

  活动主题:

  感恩生活,注重心理健康。

  活动目的:

  为了增强师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理健康的基本知识,提高学生的心理健康意识和心理调节能力,加强人际交往能力的培养,深化师生关爱生命和相互关爱的意识,展示我们坚强自信的意志和健康积极的形象。

  吉林农业大学前期因为一些不珍惜生命的事件,影响了很多学生的心理和生活。由吉林艺术学院文化产业管理学院主办的主题活动“感恩生活,关注心理健康”,旨在加深师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自己,关爱自己和他人,表达我们热爱生活、关爱生命的积极思想,弘扬吉林艺术家积极进取、友谊互助、坚韧不拔的精神。

  活动内容:

  1、心理沙龙:这是同学聚会活动。这次活动的主题是感恩生活,关注心理健康。学生将学习心理知识,结交新朋友,参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,加深学生对心理健康知识的关注,调整好心态。

  2、心理测试:通过现场心理协会干事对学生进行有趣的心理测试,让学生更加重视心理知识,更重要的是引导学生认识到如何正确认识自己,激发积极心态

  3、心理互动留言板:参与活动的'同学写下自己的感受,贴在留言板上,从心理和心情方面进行问答,写下自己对生活的感受,活动结束后会发布精彩的留言。与师生分享。

  4、心理健康知识及活动展板:让学生以展板的形式吸收知识。

  活动流程:

  以上活动同时在同一个地方举行,开幕式非常精彩。与此同时,心理协会的官员维持了目前的秩序,并引导教师和学生的参与和支持

  工作安排:

  文化产业管理大学团委协调工作规划、编制和实施。活动当天上午安排场地,中午和下午活动全部进行。

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