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大学活动策划
更新时间:2023-07-08 09:37:13
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大学活动策划[合集15篇]

大学活动策划1

  一、活动前提:

  本校针对环保问题惊醒一个处理性的策划,保护生态微环境。

  二、 活动背景:

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

  三、 活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

  四、 主办单位:

  深圳大学土木工程学院

  协办单位:红树林自然保护区

  五、 活动地点:

  红树林自然保护区

  活动时间:7月21日 上午9:00—————11:30

  下午 3:00——————5:00

  六、 活动大致安排

  (1) 在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

  (2) 与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

  七、 人员安排:

  当天参加人员7—8人

  宣传组:4人(负责当天的宣传活动)

  外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

  后勤组:2人

  八、 具体活动流程

  21日上午活动安排

  1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

  2、上午9:00活动正式开始

  具体活动内容包括:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的'环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

  (2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

  (3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

  21日下午活动安排

  (1) 时间:

  下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)

  活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

  九、 具体时间安排表

  时间

  工作

  备注

  7月19日—

  —7月20日

  前期准备工作

  1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜

  2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等

  活动当天

  7月21日

  9:00am前

  活动前准备工作

  1。 全体参加人员务必到齐,集合完毕

  2。 场地布置

  3。 与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

  9:00am—11:30am

  正式开展宣传活动

  1、 派发传单

  2、 问卷调查

  3、 知识竞答

  3:00pm—5:00pm

  义务劳动

  尽力配合相关单位的安排

  7月22日——7月25日

  后期工作

  1、资料整理

  2、发感谢信

  十、注意事项

  1。 与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

  2。 活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

  3。 活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

  4。 整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

  5。 每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

  十一 、借用物品

  桌子两张,椅子数张

  十二、后期工作

  1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

  2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

大学活动策划2

  一、活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有XX级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:

  增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:

  每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:

  (主要在)三期篮球场

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体状况选取性参加;

  3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…

  六、可行性分析:

  班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:

  填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…每周通讯介绍个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

  附录:

  活动第一次进行介绍:

  以男子篮球赛项目拉开两个班活动的`序幕。

  赛况:

  于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  失误分析:

  之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  这一次的课外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们就应出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  我们不仅仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们就应早日参加体育锻炼,期望大家踊跃参与,我们在那里欢迎你!

大学活动策划3

  一、活动的目的和意义

  培养学生养成良好的学习生活习惯,拥有健康的身体,以展现国家示范性高职院校学生的精神面貌。为了深化素质教育,更好地落实大学生素质发展的要求,营造特色校园文化,为学生提供多方位发展的空间,加强志愿者之间的交流与合作。

  二、活动形式

  大学生志愿者服务小组组织学生进行晨练跑步等有趣的体育活动。

  三.活动时间和地点

  时间:每周一至周五早上(第四至第八周)6: 50-7: 40地点:学校田径

  四.活动对象

  所有志愿者

  五.活动

  1.从第四周开始,每天早上6:50前应该到齐的'同学将在指定地点集合。复印部负责考勤。

  2.早上跑步,绕着学校跑道跑两次。然后进行有趣的活动

  3.有趣活动的安排:

  1.周一接力赛:比赛方法:(1)各组第一人来回冲刺150米,第一组第二人开始跑。(2)每组第二个人来回走150米,第一组第三个人开始跑。(3)每组第三人抬腿150米高来回跑,第一组第四人开始跑。(4)每组第四人跳150米(头球),先150米回,换腿跑(回)。(5)每组第五人跑100米,依次跑150、200、250、300、400接力赛。(6)记录比赛排名

  比赛的意义:为了让每个志愿者知道自己能力的重要性。

  2.周二按人数排序:比赛方式:分两组,每组七八人,人数相同。然后没人发一张写有数字的纸,不能给这个组的其他人看。然后所有人都用布蒙住眼睛,说不出话来。然后他们根据纸上的数字排队。活动意义:体现团队实力,培养团队合作能力

  3.周三的时候,双手放在前一个同学的肩膀上,坐在后一个同学的左腿上,右脚一个一个伸出来,看看能坚持多久。活动意义:培养团队实力和团队合作能力。

  六.活动注意事项

  1.注意活动的顺序

  2.做好考勤

  3.各部门早操纳入优秀部门考核

  4.保存每日记录并收集活动数据

  5.注意晨练的安全性

  七.附录

  附加游戏:

  蜈蚣行走组的所有成员排成一行,蹲着行走。各组开始讨论先走哪只脚,先矮后高还是先矮后高,如何统一等等。几分钟后,竞走开始了,学生们奋力向前,有的走得很快,有的离开了队伍。随后,每组的代表都表达了自己的感受,其中一名代表

  他说:“刚开始的时候我走的很快,但是后面有人反应慢,我就立刻调整了速度,以保持全队的连续性。虽然我也想超越前一队,但我觉得最重要的是保持全队的整体性。”其实游戏已经达到了目的,那就是团结协作的重要性。安全意识:

  1.早晨应适当补充水分,以增加循环血量,降低血液粘度,但切记不要喝太多水,最好是150-200毫升,以免增加心脏和胃肠道的负担。

  2.做好晨练的准备工作,让身体内的机能在投入运动前得到充分调动,避免意外伤害,有效预防运动损伤。

  3.晨练和最佳心率应控制在120-150次/分钟之间。

  4.晨练前不要空腹

大学活动策划4

  一.活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的

  工作,加强

  学生会各部之间的'联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二.活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四.活动时间:三月中下旬

  五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六.活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;

  (6)活动的经费,

  服饰,场地布置等由商讨决定。

大学活动策划5

  一、活动目的:

  为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组 长:魏国民 谭凤稳

  副主席:蔡瑞山 王汉之 刁晓玲 王金柱

  秘书组:宋克富 聂拥军 王士才

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段(20xx.12.4)

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段(12.11)

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

  秘书组联系各单位分工:

  宋克富:桑园小学、科任组

  聂拥军:中年级组 东庄禾小学

  王士才:高、低年级组 小漕村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  东庄禾小学 3个

  桑园小学 3个

  小漕村小学 1个

  太师屯小学 13个

  低、中、高年级组各2个 共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组 1个

  幼儿园1个

  食堂 1个

  住宿 1个

  退休教师 1个

  第三阶段:活动形成阶段(12.25)

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的`参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

大学活动策划6

  一、策划书名称

  魔术社心灵魔术教学

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景:社员已经明白萨尔斯顿三原则。

  活动目的;是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

  三、活动时间与地点

  时间:十一月十八日校本课程

  地点:205

  四、活动开展形式

  讲座。

  五、活动内容

  教授魔术知识。

  六、活动开展

  ㈠活动准备阶段

  海报宣传。

  ㈡活动举办阶段

  1xx复习上周所学魔术。

  2xx介绍心灵魔术:

  心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关,也用到心灵的方法。心灵魔术中,有很多常用的方法,当然表演者需要大量的经验和知识,如:暗示技术,接触式阅读(muscle reading),NLP技术的运用,甚至是催眠。他们的`成功率和观众心理的差异有很大关系,就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛,这些技术,只真的在尝试阅读人们的心灵,最普遍的流程效果,就是预测观众所想得出的行为结果,通过一些图形,数字或其它媒介反映出来。而最基本的也是最容易学的,便是本篇要介绍的三套车流程。不需要任何手法,就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言,读心,控制,感应,透视和心灵传输等。

  3xx心灵魔术教学

  七、预言数字之一

  ⑴ 在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。

  ⑵ 请对方在2001000之间选择一个数字键入计算器。

  ⑶ 加831。

  ⑷ 减1000(记住目前的数值)。

  ⑸ 将所选的数字减去上面得到的那个数值。

  ⑹ 乘以40(即等于预言的数字6760)。例:对方选 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

  八、数学猜心魔术

  ⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同的)

  ⑵ 用这五位数的五个数字再随意组成另外一个五位数

  ⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)

  ⑷ 让对方想着得数中的任意一个数字,把得数的其他数字(除了对方想的那个)告诉你

  ⑸ 表演者只要把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得32472;中记住:7;余下的告诉表演者:3242;

  九、活动经费预算

  无。

大学活动策划7

  活动主题:

  “大手拉小手,感恩你我他”

  活动背景:

  日感恩节,近几年,很多孩子都是独生子女,家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的,只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时,对大学生也是一个触动,通过帮助幼儿园的小朋友,回忆起自己成长的点点滴滴,使他们在离开父母进入大学求学时,更具有责任感。”

  活动目的:

  通过此次活动,对于当代大学生,从内心中去体会感恩的那份心情,感恩之心从小便可以培养,使全班同学收获了一份责任感,让我们想起慢慢成长的过程和父母对我们的养育之恩,怀着一份感恩的心来指导小朋友们,等他们长到我们这么大,会像我们一样去传播感恩的心,成就我们最大的收获。

  同时,幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力,更重要的是他们学会了感知老师和父母的`辛苦,学会了关爱和尊敬自己的父母和老师,懂得如何合作与交流。

  对家长们来说,这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀,从小感激关怀帮助过自己的人,将人与人之间的爱传递开来,将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。

  活动过程:

  1,首先通过教小朋友做贺卡,以此来培养他们的感恩之心。

  2,与此同时,我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信,给每位小朋友,以见证小朋友的感恩历程。

  3,赠与贺卡,鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。

  4,其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。

  5,最后,邀请小朋友,小朋友家长,老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。

  活动影响:

  大手拉小手,感恩你我他“

  感恩之心从小便可以培养,父母培育之恩作为大学生的我们已经深刻体会,对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报,学会感恩是我们的职责与义务,传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱,让感恩的作风传承永远

  活动成果:《淮安日报》文通网,翔宇网登稿

大学活动策划8

  一、指导思想:

  进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  三、主题:

  构建和谐校园,展示青春风采

  四、活动时间及参赛对象:

  时间:20xx年5月1日―20xx年6月1日

  对象:全体学生。

  五、活动内容:

  ①书画、手工制作、三小制作展览

  ②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演

  六、参赛节目类型及要求

  (一)艺术表演类

  以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题

  1、声乐节目:

  声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行:曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主,教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人,小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向,统一交到戚东兴老师处)

  2、器乐节目:

  小合奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

  3、舞蹈节目:

  双人舞或集体舞:演出时间不超过6分钟。

  独舞:演出时间不超过5分钟。

  4、校园剧(课本剧)节目:形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  5、曲艺类:包含小品、相声、快板、等形式,每个节目人数不得超过4人,演出时间不得超过8分钟。

  6语言类:以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。

  (二)艺术作品类

  1、绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)版画,或其他画钟:尺寸均不超过对开。

  2、书法、篆刻作品

  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  3、摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸最小为七寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  (三)征文类:要求以观看感恩教育节目为主题,以观后感形式进行创作,主题鲜明,内容健康,情感朴实,字数在800字以内。

  七、实施步骤:

  第一阶段:发动准备阶段(5月1日―5月10日)

  各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。

  第二阶段:组织实施及总结表彰阶段(5月10日―6月2日)

  在个人准备、班级选拔的`基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。

  八、奖项设置

  1、优秀组织奖:4名

  2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖

  文艺表演类:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。

  艺术展出类:一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

  评奖办法:组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名,给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。

  九、组织工作:

  (一)成立文化艺术节组委会

  主任:景战胜

  副主任:胡元平、卜建峰(常务)

  委员:史向虎、戚东兴、张剑星、马俊涛、曹静

  各班班主任

  (二)职能部门

  组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。

  1、活动竞赛组

  组长:卜建峰

  组员:史向虎、戚东兴、秦静、刘晓谋

  2、宣传组

  职责:准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。

  组长:戚东兴

  组员:张剑星

  3、联络协调组

  职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

  组长:史向虎

  组员:刘晓谋

  4、后勤保障组

  职责:负责物品的供应与购置;供电及其它服务。

  组长:车悦民

  组员:王欣

  5、安全保卫组

  职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

  组长:卜建峰

  组员:李小彬、马忠海及各班班主任

  6、音响、摄像组:

  音响:戚东兴

  摄影:张小华、张剑星

  7、评委组:

  ①文艺汇演组:胡元平(组长)

  计剑、李全利、秦新发、曹静、马军涛何晓娟、史向虎、刘伟

  ②展览组:马俊涛(组长

  )张剑星、邹新民、豆涛

大学活动策划9

  一、活动主题:为我们的明天努力

  二、活动目的:通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  、举办单位:xx中学

  五、活动地点:xx中学

  六、活动形式:综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)

  七、节目要求:(只针对相声、小品等语言类节目)

  1。内容健康,积极向上。

  2。鼓励自创和模仿。

  3。能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。

  八、评分标准

  1。思想内容健康,积极向上。(2分)

  2。台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)

  3。节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)

  4。老师参加另加五分。

  九、参赛对象

  全校同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛。(原则上每个班一个节目)

  十、奖项设置

  1、一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,男演员、女演员各x名。奖品设置参照经费预算表。

  2、派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学校分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

  3、宣传和扩大影响力:由文宣部负责出20张海报,1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于_x。其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:_份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到学生会,节目单派发给到场嘉宾。由_负责晚会现场的摄影工作。

  4、增加舞台效果:如:荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。

  5、现场用品购买:由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池12个,矿泉水_瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。

  6、礼仪小姐训练与安排:由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的`分发。另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

  7、晚会的现场座位安排和秩序维持:纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:

  ①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)

  ②当天下午3点,组织部负责布置会场

  ③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。

  ④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。

  ⑤当天下午6点,安排30人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。

  ⑥安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。

大学活动策划10

  一、活动背景:

  时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的`开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

  二、活动目的:

  为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。

  的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

  三、活动单位

  主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

  四、活动对象

  以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

  五、活动时间:

  20xx年3月5日中午

  六、活动地点:

  以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

  七、活动构成:

  学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。

  号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。

  清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。

  活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

  八、活动流程:

  活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。

  在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。

  由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。

  由监察部负责活动现场秩序。

  由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

  九、活动说明:

  本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。

大学活动策划11

  本届宿舍文化交流节以“弘德律己,争先创优”为主题,本着“健康”、“积极”、“向上”的原则,立足于校园,立足于寝室。通过对寝室文化的建设,培养我院学生的创新意识,团队意识;提高我院学生的自主创新能力、团队协作能力;为构建和谐校园做准备。

  城乡建设学院第三届“宿舍文化交流节”活动总流程

  一、活动对象:

  城乡建设学院全体宿舍

  二、活动时间:

  XX—XX学期第9——11周

  三、策划组织单位:

  城乡建设学院自律委员会

  四、协办单位:

  学生会其他部门

  赞助单位:

  五、活动宗旨:

  根据构建和谐校园的基本要求,努力建设校园文化、宿舍文化,培养在校大学生的创新意识、团队意识、自我防范意识,提高在校大学生的创新能力、合作能力、处突应变能力,构建健康、文明、安全的`和谐校园。

  六、开幕式:

  1、11月5日

  中午召集09、10级各班班长、生活委员于一教举办开幕式,向同学们传达活动具体内容,会上邀请团委、学工办老师及学生代表发言,宣布活动正式开始。

  2、11月9日

  在学校三号食堂门口展出展板、悬挂条幅,并组织“弘德律己,争先创优”签名活动,拉开活动序幕。(展板连续展出三天)

  七、主体活动:

  宿舍文化节活动之一:“我的港湾我的情”宿舍美化大赛

  活动宗旨:以健康、文明、创新、经济为宗旨,制造一份家的温馨,共同开展具有人文关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈,简单而不失精致。”

  活动目的:建设寝室文化,增进寝室文明,增强寝室凝聚力,提高寝室成员的创新能力、团结协作能力,发挥寝室成员“团结友爱、互帮互助”的精神,展现我院学生的风采、宿舍的风貌。用我们的智慧、我们的双手点缀空间、诠释信念、放飞梦想。

  基本要求:

  1.寝室整洁、美观、大方,生活、学习用品摆放整齐、有序。

  2.文化氛围健康向上,寝室布置个性突出,整体气氛温馨、柔和;

  装饰评比规则:

  1、装饰风格:装饰内容新颖,大方、美观,颜色鲜明,整体融洽。(占40%)

  2、材料:材料完整,能体现室内装饰的内容。(占10%)

  3、解说员:寝室派一人口头简单介绍设计主题和说明。(占10%)

  4、系部特色:能够展现本宿舍风格、特点及精神风貌。(占10%)

  5、寝室卫生参照宿舍卫生评分细则(占结果的30%)

  (1)床铺整洁;

  2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;

  3)宿舍内物品摆放整齐有序;

  4)室内空气清新

  5)能给人以舒适、温馨感,整体布局要突出一个主题。

  6、各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨武轩”、“绿色时代”等言简意赅之名或“清风阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“聚艺堂”等用以自勉、催人奋进之名。

  7、寝室风格:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

  注意事项:

  (1)不要乱拉电线,以免引起火灾

  (2)向屋顶、墙壁张贴东西时注意安全

  (3)如果出现意外情况,及时向楼管反映。

  活动内容:

  1、9——14周

  每周不定期对所有宿舍卫生进行检查,其评分作为最终结果的30%;

  2、11月13日?

  上午9:00—11:00?各宿舍将自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到学生会;

  3、11月14日?

  上午由学生会执委和自律委组成的评审团对参赛宿舍进行评比并拍下照片,期间有记者团记者随行。评审团分为五组,8#一组,3#一组,5#、6#一组,1#、4#一组,2#、9#一组,每组5人左右;

大学活动策划12

  项目起止时间:XX年x月至x月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会

  支持媒体:xx日报 ……

  一、 项目背景及现状

  随着物质经济的高速发展,我们的节约意识正渐渐淡薄,我们看到物华天宝,认为取之不尽,然而谁见到过黄河水正慢慢断流,谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。

  二、 目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、 项目目的和目标

  创造校园小型循环经济,树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长 (姐)与学弟(妹)的交流,构建和谐融洽的校园环境。

  四 项目策略

  1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题,以大海报进行比赛活动的宣传,并可为商家张贴商业海报。

  2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。

  3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报。

  4. 在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生社联联合会网站将放置赞助商广告

  5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

  五、项目主体

  1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12:00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成,如果人手不够的话,可以调动其他部门的`闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅,每个活动窗口由两张课桌并排形成,所有的窗口将沿广场呈弧型排列,弧型窗口内用20套桌椅围成一圈,用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地,布置气球彩带,力求营造鲜活、温馨的氛围。(如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单)

  2.xx日8时准时开始活动,将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。 要求工作必须热情积极,如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。

  3.(要同步开展)安排参加活动的新老学员进行交流,在交流场地配置一名主持人,要求相貌端庄、大方自然。开启话题,引导交流方向,话题可如:大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。

  4.每场交流结束时(上下午共两场)由全体工作人员领舞,带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好)

  5.活动结束,安排若干名人员进行清场工作。

  *在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作,维护现场秩序。

  *音响及摄影工作需同步开展。

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、项目预算

  三千元人民币

大学活动策划13

  为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极、繁荣、高雅、健康、文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结、创新、奋进、奋发向上的精神,同时为学生提供锻炼自我、展示自我的机会,决定在我校举办校园歌手大赛。,调动热爱学校、热爱艺术的学生的积极性和主动性,努力学习,努力成才,不断提高自身综合素质,促进校园精神文明建设。

  一、活动主题:

  青春凯文,我的家!

  二、活动组织者:

  凯文学院团委

  三、活动组织者:

  技术学院总分院和学生会

  四、活动时间地点:

  11月中旬在小广场(总决赛)

  五、活动对象:

  学院所有学生

  六、活动程序:

  预宣传:

  1、全面的广播报道和宣传

  ⒉学生会将发布活动通知和登记表

  3、张贴海报和辅导员通知

  提前登记和通知:

  1、请于10月9日至10月13日将申请表提交至职业技术学院学生会文艺部,或在指定报名地点报名。

  联系人:丁亚博

  报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

  时间:12:00—13:30,15:30—19:00

  2、注册形式没有限制

  3、参赛作品数量不限

  3、参赛选手的所有信息将由学生会根据相关时间进行采集和统计

  ⒌通知参赛者比赛的详细规则和时间地点

  活动准备期:

  1、文艺部负责主持人的选拔和台词

  ⒉外联部负责主持人的服装、舞台和商家的宣传

  3、生活部负责安排客人座位、桌椅、纯净水。

  1、体育部负责音响、灯光、盆景、道具的搬运和装饰。

  ⒌纪检部门负责公告和观众的安排和秩序。

  6、女生部负责幕后和嘉宾席的服务。

  其他部门的工作另行通知。

  活动试镜:

  时间:10月15日—10月17日

  地点:大学活动中心三楼(宴会厅)

  1、参赛者轮流上台演唱自己歌曲的'高潮部分

  ⒉比赛的所有环节都将由评委点评。每个法官都举着一面旗,举旗表示同意。

  3、比赛期间,评委可根据时间限制选手的演唱时间。

  第二次海上选举的事件:

  时间:10月22日—10月25日

  地点:大学生活动中心(舞厅)三楼

  1、海上选举的决赛选手将在伴奏下轮流演唱他们选择的歌曲。

  ⒉六位评委参与了对比赛各个环节的点评。每个法官都举着一面旗,举旗表示同意。

  3、比赛期间,评委可根据时间限制选手的演唱时间。

  注:为了确定最终的入学名单,名单必须来自9个不同的二级学院。

  项目决赛:

  主题:歌唱青春——校园歌手大赛

  时间:11月中旬

  地点:小广场

  1、主持人宣布“歌唱青春”校园歌手大赛正式开始

  东道主⒉总结了前两次海上选举

  3、主持人介绍嘉宾、评委并邀请嘉宾发言

  3、主持人介绍比赛规则和评分标准

  ⒌在比赛开始时的第一次亮相是,所有的参赛者都唱一首以“青春”为主题的歌曲

  ⒍第一轮:选手按抽签顺序进入比赛(台风得分、歌唱、感染力等)。);第二轮:才艺展示。两轮分手总分。

  比赛结束时,宣布了歌手比赛的结果,主要嘉宾颁发了奖项

  主持人⒏讲述了结束语

  注:本次活动将基于公平正义的原则。初赛和复赛的评委由各部门专业教师和干部评判,决赛由专业教师和大众评委点评

  七、奖项设置:

  一等奖、一等奖、二等奖、三等奖、三等奖、最佳舞台表演奖、最佳组合奖、最佳人气奖

  八、预算:

  1、奖品(一等奖100,二等奖120,三等奖120,证书,鲜花等。)(400元)

  2、其他奖项:最佳组合奖、最佳舞台表演奖、最受欢迎奖、互动游戏奖、嘉宾和评委纪念奖等。(300元)

  3、主机建模和玩家建模。(100元)

  4、各个学院的邀请函,裁判的手持卡,观众的荧光棒等。(100元)

  5、5个横幅和n张海报。(200元)

  6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效预算1500元左右

  总共是2600元

大学活动策划14

  一、活动目:

  登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼魅力,享受成功乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

  二、活动内容:

  登白云山

  三、组织机构

  总指挥:范献华

  工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年4月30日下午14:30―17:30

  (2)地点:白云山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

大学活动策划15

  一、活动目的

  包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

  本届朗诵大赛是由新闻与传播系 “xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

  本活动将采取:

  参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

  前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

  中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

  后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

  优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的.提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

  通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

  二、实施方案

  活动内容、方式及预期效果

  本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

  活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)

  大赛共分为初癣选手培训、彩排、汇演四个阶段

  初 赛:时间:四月下旬

  征集范围:有此爱好的全体在校学生

  作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用

  参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生

  培 训:时间:四月下旬

  指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  排 练:时间:四月二十五日

  地点:xx

  形式:按活动流程排练

  决 赛:时间:四月二十六日

  地点:xx

  具体内容:朗诵艺术表演

  三、活动企划书

  活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会

  内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

  初选:

  时间:四月下旬

  具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

  培训:

  时间:四月二十二日

  地点:xx

  形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

  彩排:

  时间:四月二十四日

  地点:xx

  决赛:

  时间:四月二十六日

  地点:xx

  活动内容:

  朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

  自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

  字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

  大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

  作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

  及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

  四、决赛活动流程

  1. 《沁园春·长沙》

  第一章:五四时期的代表作品

  2.xx《炉中煤》

  3.xx《太阳吟》

  4.xx 《冰心的故事》

  5.xx 《向曾经的勇敢致意》

  第二章:现代的爱国诗篇

  6.xx《我骄傲,我是中国人》

  7.xx《孩子,快抓紧妈妈的手》

  8.xx《向五四青年敬礼》

  第三章:青年人的诗篇

  9.xx《我为少男少女们歌唱》

  10.xx xx《冬天的雪》

  11.xx《春天花会开》

  12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

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