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班级活动策划 篇1
活动意义:
促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。
活动时间及地点:
时间—20xx年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟);
地点—缙云山
活动对象:
会四全体同学
活动内容:
爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏
前期准备:
1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;
2由周瑜去踩点
3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;
4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。
活动开展:
第一阶段:
1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;
2清点完毕,全体坐车到北碚;
3下车后,先到的同学等待后面的`。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;
4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5全班集体照相。
第二阶段:
1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;
2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;
3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;
4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;
5在整个活动中,由心理委员负责照相;
6继续步行到结束
第三阶段
在终点集合,由班长点名;
经费预算:待定
后期工作
1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;
2由生活委员汇报班费开支情况;
3由团支书整理相片并上传到群空间。
班级活动策划 篇2
一、活动背景:
在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。
二、活动目的:
1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。
2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。
三、活动时间:xx年xx月xx日-x日
四、组织单位:xx汉语言文学1班班委
五、参与人员:方xx老师、38名同学(暂定)
六、活动简介:我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;x日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。
学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山游览(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程
项目:
1、度假别墅
2、鼎湖山游览
3、砚洲岛
七、活动各项目具体流程
项目:度假别墅
时间:11月x日晚上
地点:度假别墅
具体流程:
1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。
2、打火锅
3、饭后娱乐:
a.益智类活动:扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁
b.运动型游戏:跳舞毯
c.娱乐:唱k、看电影
注意事项:
1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。
2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的`同学,也应提醒同学们注意好休息。
项目:鼎湖山旅游
时间:11月x日上午
地点:鼎湖山
具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。
方案一:
线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。
路线安排:避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听瀑亭双虹飞堑新鼎湖
方案二:
线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路线安排:新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场
注意事项:
1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。
2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。
3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。
项目:砚洲岛
时间:11月x日下午
地点:砚洲岛
具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。
注意事项:
1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。
2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。
3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。
4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。
八、活动前期准备
1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。
2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。
3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。
4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。
5、购买药品:云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。
6、关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。
九、经费预算(略)
班级活动策划 篇3
一、活动主题:
HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。
二、活动目的:
通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。
三、具体活动策划方案。
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。
1、活动时间:
(1)xx月xx日。(报名)
(2)xx月xx日。晚派送贺卡
(3)xx月xx日下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。
2、活动规则:
总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动。
1、时间: xx月xx日下午。
2、地点:室外生科院操场。
3、内容:7个小游戏组成,流程如下:
(1)首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
A
①名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
②道具:问题。
③参加人员安排:集体。
④游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
B
①名称:吹气球。
②道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
③参加人员:5人一组,多次。
④游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
C
①名称:抢凳子。
②道具:凳子(若干)。
③参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
④游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
D
①名称:心心相印,我来比你来猜。
②道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
③参加人员:两人一组,可多组参加。
④游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
E
①名称:踩气球。
②道具:气球若干。
③参加人员:多人。
④游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
F
①名称:顶气球比赛。
②道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。
③游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
G
①名称:结对而行。
②道具:绳子若干。
③参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
④游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的`配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三)特别活动:
1、寻宝大行动。
(1)道具:"宝物"(字条)。
(2)参加人员:集体。
(3)游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。
2、吹面粉(整蛊游戏)。
(1)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。
(2)玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。
四、预算。
1、横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元。
2、大海报(把两项活动都写入)3张:50元。
3、传单:500份,50元。
4、大传单(贴于楼下大厅):10张,50元。
5、游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种),1500元。
6、对对碰礼物:30份,500元。
7、游园卡片:500张,300元。
8、对对碰卡片:30张,100元。
9、游戏说明海报7张,50元。
10、工作人员及其他支出:200元
总计:2900元。
五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
班级活动策划 篇4
一、活动背景:
由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。
二、活动目的
一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。
三、活动时间:20xx年12月5号起
地点:一栋教学楼各班级
四、活动步骤
在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等
我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。
由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。
因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的`结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。
五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。
我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的同学,在班里可以进行学习经验交流。
学习活动有老师的支持,同学的配合,能够长时间进行下去。
最重要的我们有条件。
六、活动小结:
1、使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼
2、使学生会自律部考勤更加方便。
3、自己同学上课有新鲜感,同学之间交流更加和谐,也培养了同学之间的默契。
4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动,在无形之中提高了同学的积极性
由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。
七、活动结束语:请各老师各同学提出宝贵的意见。
策划人:自律部王坤
班级活动策划 篇5
一、活动主题:
领略自然风光,凝聚班级力量
二、活动时间:
20××年5月2日(星期一)
三、活动人员:
四、活动地点:
荆州市沙市区中山公园
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让平日里交流不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友谊。
六、活动安排
(一)前期准备工作
1、召开班会(4月24日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖干,吴志忠,万利芳三名熟悉路线的同学负责领队)。
3、出游经费来源为班费+自费(往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担,其余消费一概由消费个人承担),由副班长兰君统一收取。
4、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
5、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机(注意财产安全),并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。
6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:
5月2日早上6点半到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往中山公园,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事。玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,集体参观公园景点,感受大自然的魅力,在游玩的同时互相交流感受与心得,互帮互助,体会出游休闲带来的.乐趣与自由,增进同学之间的友谊。
3)、中午12点集体乘车返校吃午餐
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解同学们对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由团支书吴丹准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流春游感受。
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、紧急预案
1、如果5月2日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。
八、主要负责人联系方式
班长:
副班长:
团支书:
组织宣传委员:
另外两名领队:
班级活动策划 篇6
一、 活动主题
弘扬自愿精神,共建和谐社会
二、 活动背景
三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上
世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。
三、活动目的
为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。
四、活动时间
20xx/3/20 下午3点
五、活动地点
厚德楼113
六、活动对象
20xx级应用心理学1班全体成员
七、活动主要形式
活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。
八、活动内容
活动内容分为三个活动环节 活动环节一
开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二
发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三
应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四
召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。
九、活动流程
Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。
(1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。
(2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。
(4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。
(5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。
十、预期效果
希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的.工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。
十一、注意事项
1.无特殊情况不得缺席。
2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知
班级活动策划 篇7
班会主题:大学莫彷徨-班级联谊活动
一.活动目的 增加两个班级同学们间的相互认识与交流,并对进入大学三个月的收获进行交流.强化同学们对大学生活的认识.
二.分组情况 两个班66人,分成6组,每组11人.
三.工作安排
主持人:林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>
记分员:陈伟<应物0912> 宣传;李俊<应物0911>
拍照:许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>
四.时间地点12月8日<周二>1:30-3:30
二教楼后草坪
五.活动策划安排
1分组以宿舍为单位派代表抽签,之后分成6组,每组选组长一名,并准备组名及口号进行展示.
2滚雪球每组成员围坐一圈,先进行自我介绍(名字+班级),再组长说我是某某,旁边同学接着说我是某某,以此类推.
规则说错的要表演一个节目,之前每组选一人到邻组进行监督.
最先完成的'组长举手(得2分及礼物一份).
意图两个班同学相互认识.
3抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.
4正确认识自我
每组抽签选出一人,让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上,由主持人宣读
5抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.
6学长评价及经验交流
7传气球以组为队,第一人吹气球运到下一成员,两人背靠背挤破,接着第二成员吹气球进行传递,在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份.
要求每组选6名代表(男女皆有)
六.分数统计得分最高的组每人礼品一份.
七.确定目标,制定计划
每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划,折好放入收藏盒中,在期末动,员会上进行自我检测.
应物0912团支部
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