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老师好观后感（一）：
有人说，老师是一种信仰，是一种坚持，是用粉笔书写明媚四季的工匠；
有人说，老师是一种情怀，是一种热爱，是青涩年华里最美的引路人；
还有人说，老师就是一份职责，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，都会永远带着爱在路上前行。
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是学校青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
《老师好》的整体叙事并没有禁锢在感情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟礼貌建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗？我说是真正的老师，前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师？好老师不仅仅要传授文化知识，还应当“育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。应对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
影片中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自我的”。苗宛秋无私奉献也最终让学生们感受到了他的一片真情……
最终把电影中的经典台词送给大家：我坚信，青春不会消亡。它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。岁月凝成一颗珍珠却无法拥有。丢在地上冰凉，握在手里滚烫。我想拥抱它却扑了一个空，它化作一片杂物散落在桌上。泛黄的日记本，气数已尽的铅笔，褪色的发卡，还有一个空空的背囊。那年，铅笔在日记本上写道。真好，我没有去打搅你的暗自芬芳。真好，你也没有戳穿我的刻意坚强。人生，就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们。而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。
老师好观后感（二）：
电影《老师好》带我们重温学生时代的青涩历程，勾起了完美的回忆。影片塑造了一位八十年代普通又朴实的“好老师”形象。苗宛秋老师严厉、古板、固执，被学生称为“苗霸天”(霸道威严)，他那辆荣获“区级优秀老师”被奖励的自行车成为了连接他和学生情感的“纽带”。影片经过懵懂、调皮、富有个性的学生和他斗智斗勇的趣味故事，展示了苗老师对学生的真挚热爱和学生对他的尊敬与爱戴。在观看影片的过程中，我被深深感动，几度热泪盈眶……
坚定信念不放弃每个学生
班级学生刘浩家庭困难，患上脑瘤需要住院手术，应对高昂的医药费，他号召学生募捐，寄出每月工资和复习资料帮忙学生解决困难;学生在派出所被拘留，是他第一个挺身而出，还帮忙学生要回被没收的商品;在学生受到社会上不法人员诱惑，自暴自弃，即将辍学之际，仍然是他不顾及个人安危，让学生重返学校......苗老师能够时时刻刻将学生放在心坎，真真切切为学生着想。他不抛弃、不放弃每一个学生，将爱的阳光洒满学生的心田。师生间真实、真挚的情感如一股暖流充盈心间。他是好老师的“标杆”，被学生称为是“全世界、全宇宙最优秀的老师。”这是学生对苗老师的嘉奖，更是他付出全部心血赢得的尊重与殊荣!
深远影响改变学生一生
苗老师当年高考时是省状元，被北京大学中文系录取，但由于家庭成分问题，被取消录取资格。苗老师没有步入北大学校心中必须是沮丧、遗憾、无奈......这对于他更是不公平的“遭遇”。但他在老师的鼓励下，从省城到县里做起了教书匠，以自我的实际行动践行着“为人师”的职责。学生王海对苗老师崇拜、羡慕，以苗老师为榜样，走上了老师岗位。班长安静自信地对苗老师说：“我要考北大中文系，我必须能考上”时，苗老师异常欣慰、自豪......苗老师给学生深远的教育影响，就如学生眼中的那束光，指明方向，照亮学生未来的前程!
严苛教育深藏教育苦心
高考前夕，苗老师的自行车丢失了，学生们比他还要着急。只要苗老师不在，他们就团体自行发动去寻找自行车。自行车找到了，学生满心欢喜本以为会得到苗老师一个笑脸或是几句鼓励的话，想不到等来的确是苗老师严厉地斥责，“一辆自行车值不了几个钱，时间失去了，去哪里找呢”学生尴尬地站在原地......对于高考而言，时间是宝贵的。苗老师为了让学生树立时间的紧迫感，全力以赴备战高考，用自我特有的“狠”方式，惩罚着他认为学生“出格”的行为，这饱含着苗老师的苦心，饱含着对学生满满的期望，他期望每位学生都能实现自我的梦想，创造自我的精彩!
无私奉献彰显育人情怀
苗老师义务帮忙贫困学生补课，却被别有用心的人检举、告发到教育局，被停职回家。但他却不自我洗清“清白”;学校分配福利住房，没有他的名额;优秀老师表彰，没有他的名字......当这些“好事”与他无缘，受到这些看似不平等待遇之时，他始终选择沉默。学生安静为老师的处境和不公找县长申诉，却在回来的路上意外遭遇车祸.....看到这样的画面，让我既心疼苗老师，更为学生的遭遇感到惋惜和遗憾。苗老师是清高的，在他看来这些事情都不重要。他依然满腔热忱，不顾及自我的境遇。苗老师心中装的始终是学生，是职责，是使命!他不仅仅教书，更是育人，他用自我博爱的情怀帮忙每个学生成就更好的自我!
影片最终，在高三毕业合影时，苗老师不辞而别。他留给学生这样一段话：“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”。难以磨灭的师生情成为彼此最珍视的记忆。愿我们每一位为人师者，都能在学生最好的时光成就他们，在人生中留下最完美、最温暖、最幸福的情感印记!
老师好观后感（三）：
于谦主演的《老师好》这部电影，体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中，我很少笑，更多的却是哭。这不是我的故事，但这却是每一个学生都以往历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原先，无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情，于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》，那个年代独有的画风，这一个个潸然泪下的场景，诉说着每个人青春的完美。那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。
老师好观后感（四）：
随着情节的展开，我陶醉在明暗交替的光影里……
幽默与欢笑夹杂着感动与怀念，构成了整部影片的叙事基调。那些学生时代的情谊亦真亦幻，虚虚实实，经过岁月的淘洗再次浮此刻眼前时，感动在所难免。不管你是稳坐第一排的“学霸”，还是盘踞后两排的“学渣”，对学生时代的追忆，总是绕不开的话题。回忆里有鲜衣怒马，意气风发，有漂亮女生，帅气学长，当然也少不了“名动江湖”的班主任。
《老师好》这部影片，十分准确地捕捉到了师生之间由最初的敌对，到亦敌亦友，最终化敌为友的曲折心路历程，师生共同成长，相互成就。正如剧中苗宛秋老师所言：“我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇到了你们，我才有了这段最好的时光。”
抛却技术性的话题不论，大多数影片终归还是会落脚在一个“情”字上：亲情、感情、友情、师生情。每段故事的讲述，都是一份情感的表达，或缠绵悱恻，或沧海桑田，或平平淡淡，真真切切。《老师好》正是着眼于师生形象的刻画与师生情谊的抒发，人物鲜活，剧情生动，言犹在耳，如影随形。
故事结束，灯光亮起，片尾曲音色深沉，让人留恋。触景生情的往事历历在目，我坐在位子上看着字幕匆匆闪过，一同闪过的还有自我的青春岁月。那些年，在教室闪烁的日光灯下，在夜色阑珊的操场上，在落满雪花的小径旁，背过的课文，投出的篮球，画过的她的模样，都随时间呼啸而去，那些以往坚持以为非此即彼的选项，渐渐有了新的答案。一切都在岁月的更迭中迎来了新的转变，连同昨日的念念不忘，儿女情长。
“青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤，岁月凝成一颗珍珠却无法拥有，丢在地上冰凉，握在手里滚烫。”伴着优美的旋律，电影悠悠落幕。我离开影厅，步入电梯，心中仍是起起伏伏，电梯门即将合上的一刹，我无意中抬头一瞥，转角处，以往的高三班主任李新芳老师拉着一个五六岁的女孩缓步朝电梯走来。正如苗宛秋老师之于他的学生，李老师之于我们，同样是难以忘却的存在。那一刻，我只能暗自慨叹造物主的神奇。
记得有朋友发来消息说，最喜欢电影落幕、观众渐次散去的感觉。当时我就表达了不一样意见：电影散场，观众离席，是一段梦幻的结束，而我更喜欢灯光转暗，电影开场时的氛围，那预示着你正从现实的繁芜丛杂中，步入一段神奇的旅程，或悲或喜都能让你沉浸其中，获得寻梦的乐趣。而灯光大亮，人群散去，多少有些回归庸常的失落感在里边。
岁月凝成的珍珠，是上天赐予我们的珍贵礼物，兜兜转转后，终会温暖每一颗不曾辜负它的赤诚之心。
老师好观后感（五）：
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校喜剧片。
电影讲述了苗老师（学生送外号苗霸天）与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。明白他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自我语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较适宜。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。所以，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这部影片选材学校生活，关注师生关系，思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际，苗老师悄然离开，应当是当下对那个年代老师的一种反思。他究竟算不算是个优秀老师？算吗，似乎不对，他将当年自我没实现的梦想强加到学生头上，逼着学生去实现。可这难道又错了吗？他爱学生，为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资，到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤，欢乐着学生的欢乐，时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗？可他没有私心吗？当然有，学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费，免费给学生补课，又说明了什么？
这些只能说明，这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾，三十年后，白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静，也许是发现了把自我的意志强加给学生，那是不合理的。他当年的离开是反思，三十年后的看望是愧疚，是忏悔！
身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就能够平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福，当然也有离别的痛苦......”（大意如此，记不准了）开头、结尾。
影片最让我感动之处，是片尾将所有参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应当是对每一个劳动者的尊重。
影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入，除了商业研究外，还有对老师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此完美。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好！
老师好观后感（六）：
今夜和老婆一齐去看了场电影《老师好》，讲的是上世纪八九十年代高中班主任和学生之间的故事。随着电影的放映，也勾起了自我的那段高中时光，一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说，我看了两部电影，一部是荧幕上放映的电影，一部是脑海里放映的电影，能够做到感同身受与身临其境，证明这是一部不错的电影。
这部讲青春学生时代的电影，没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自我的高中时代第一要务是学习，在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环，日复一日，周复一周，月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟，带足伙食费和干粮，父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光，连风也吹不起任何波澜，安静的汲取知识的养分。
往往电影里演绎的桥段，总觉自我也似以往历，然而仔想并无此事，这也许就是电影的魅力吧!
我是一个喜欢回忆的人，往事的酸甜苦辣，经过时间的酝酿变成蜜汁，为如今的生活增添几份甘甜。一路走来如今已是中年，回忆的甘甜一向沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光，在夜深人静时安慰你入眠。回忆让我明白从哪里来，至于我要到哪里去，等过了明天就真相大白啦!
个人觉得目前国内的电影，真正算作是好电影的少之又少，而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影，越来越让我对电影失去兴趣。
从某种意义上讲《老师好》是一部不错的怀旧电影。
但对于不喜欢怀旧的人来说，这部电影就过于乏味，缺少太多不该缺少的流行因素，只能算作是烂片。
每个人都不一样，从不想试着说服别人，只想试着说服自我。让自我开心些、舒心些、敞亮些，迎接明天从东方升起的太阳!
老师好观后感（七）：
电影《老师好》讲述了发生在七八十年代的师生之情，苗宛秋在老师的点拨下走上了教书育人的道路，生动地再现了八十年代师生纯真情感。走出电影院感触很深刻。
剧中苗老师身上体现出来的甘于奉献、兢兢业业、不计名利地做好老师的本职工作，是我们的榜样；苗老师不论是在工作中还是在生活中，时刻牢记一名人民老师应有的职责和义务，是值得任何一位老师学习的；坚守信念，敢于担当，作为一名老师不管是对待什么样的学生始终坚持做到“宽爱有度”，用自我的一言一行感化了许多调皮捣蛋的学生，并用实际行动帮忙他们，身体力行，让人倍受感动；鞠躬尽瘁，知行合一，苗老师用他的实际行动诠释了作为一名省优秀老师情怀和担当，影响和改变了班里每一个学生的一生。
学校组织观看了电影《老师好》，影片既有正能量，也有人情味，很有教育意义。“不是在最好的时间遇见你们，而是遇见你们才给了我这段最好的时光”。这是一名老师对事业至高的梦想与热爱。新时代的老师应以更高的标准要求自我，在岗位上尽职尽责，不忘初心，为教育事业贡献所有。
老师好观后感（八）：
“老师好!”——这句话在青葱学校的林间小道，在人来人往的走廊与敲响华丽铃声的教室里，算不得什么有诚意的问候，也并不如其他句子那样令人感到。可当看到整个教室里的孩子们起立，用整齐而洪亮的嗓门喊出“老师好”的那一刻，我忍不住热泪盈眶。
记得也有一部电影，在六年前左右，同样是以老师为主题。影片中有一个镜头，一整班的同学考取了心仪的中学，而班主任的嘴角却溢出了鲜血。我想，当我的老师们催我们一众眼角留着泪痕的孩子快些离场时，我们心中也流过了如同那时一般无二的电流吧。
再想想，我小学时的数学老师，在一星期不眠不休的工作情景下，在课堂上晕倒，却依旧撑着身子，上完了那一节几何课……
老师们无时无刻燃烧的是他们自我的生命与精力。一个班级，五十个人，而老师仅有一个。要给五十个同学上好一节课，则要两百分钟。即便讲的课是十年如一日累积下来的教学经验，但那也是数十年如一日的苦工。
电影中，苗老师常常对学生“尖酸刻薄”，又有哪一个人会想到，这个油腻的中年大叔是一省的文科状元有谁想到，这个生活并不富裕的老老师，以往叩开过世界第一中文学院的大门
奥运会传火炬的场面相信许多人都不陌生。人类，他们放弃了灵巧的反应本事及在林间翻飞自如的灵活，而得到了“智慧”。是什么让礼貌之火继续日复一日的燃烧下去，在无知蒙昧的世界上星火燎原仅有最耐燃的薪柴，才能传下那期望的火星，用漆黑的焦炭外壳包裹住火种。
刘慈欣的《乡村教室》中，有那么一句话——
“但娃们还是有指望的，对那些在冬夜寒冷的教室中盯着烛光照着的黑板的娃娃来说，他也是蜡烛，不管能点多长时间，发出的光有多亮，他总算是从头点到尾了。”
在电影中的那一个小酒桌上，王海用他青春的喉咙喊出“我也要当老师”的那一瞬间，才能最激发人的热血，不是吗
几千年前，一群古猿看着那雷霆点燃的熊熊烈火，感受着火光的温暖——那火焰，燃烧至今。
老师好观后感（九）：
最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自我的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下头就由小编讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了以往学生时代的把这朴素的完美时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
可是当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不明白什么技术，什么情节，我只明白自我仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，可是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，可是却随之而来，你能够说赠人玫瑰手有余香，也能够说，这才是人本来的样貌。
老师好观后感（十）：
前天和小孙一齐翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo，我兴奋是为什么我也不明白。
第二天一早我们坐在寝室头晕，揉着脑袋想该干点儿什么好。窗外春光明媚，我们决定外出，于是点开最近的电影边选边讨论一会儿是吃嫩牛五方还是火锅。
电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽然故事发生在遥远的1985，可是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这个人跟我高二一模一样，代入感极强。可是笑着笑着我们渐渐安静了，抽出了纸巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏，可是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休，经历了与老师斗智斗勇，经历了对某个人的眼神念念不忘，经历了眼泪与绝望，最重要的是，经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与紧张，我只好用眼泪表达自我的情绪。
于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人，有的人让我永远怀念，让我对生活燃起了期望，但我同时挺细心眼的，所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中，但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。
我总是说活在当下，及时行乐。但随着步入二十岁的大门，发现及时行乐的后遗症就是容易后悔。心境在愈加成熟，记忆却借以某个时机点发作，让许多从前不明白不在意的情绪和事件轰然明朗起来，才顿觉自我失去了许许多多。后悔这种情绪一旦滋生便一发不可收拾，在每个失眠的夜晚细碎的折磨着我，却不留下任何疑点。
高中的我过于沉浸自我的世界观，偏执的认为自我的准则才是正确的，忽略了多变性和复杂性，“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书，它们在温柔的帮我成长，幸亏我身边有最好的朋友，永远包容，永远有爱，也幸亏生活对我的敲打从不止步，让我从忧虑烦恼到接纳烦恼，让我从难以理解失去到坦然应对失去，让我明白宇宙的守恒规律，向每一个过客再见。
生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励，所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬，还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓，都是没有必要的，对季节应当如此，对人也应当如此。岁月蹁跹，我一路拥有，一路失去，我还是常常后悔，却再也不固执，因为人生的每一刻都有遗憾。
每个人，都只是经过。
老师好观后感（十一）：
以往，我无数次幻想我们毕业时的情景。学生和老师的告别，学生和学生的告别，学生和这个学校的告别。那个情景到底是辛酸？欢喜？不舍？还是悲伤难过。我想这些应当都有吧！毕竟与我们可爱的同学可敬的老师们，相处了如此之久。我们一齐风雨共济，同甘共苦。
可是今日，当我看完了这部《老师！好》之后，我才明白了什么是真正的师生情谊，理解了什么是老师的用心良苦，清晰了什么是学生应当有的追求。
老师不只是为了教书，更重要的是还在育人。而学生也不单单只是读书的工具，他们也有感情，有生活，有自我的喜怒哀乐。
这部电影的主角是一个老师——苗宛秋。听上去有点像女人的名字，可是他却是个正儿八经的男人。一个年过百半，满发花白的男人。
在这个影片中他是一个说一不二，脾气火爆，不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。并且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。他同时也是一个连续拿了几年优秀老师的人。他还是一个在学生遇到困难时，毫不犹豫出来帮忙自我学生的人。
他能够为了教书育人放弃自我的优秀老师荣誉称号，他能够为了教书育人不争不怨学校住宅分配，他甚至还能够为了学生离开他所教书的地方，再也没有出现过。
当然在这部剧里面，不仅仅只是有他，还有他的几个学生。有“洛小乙，安静，苗婷婷”等人
先来说洛小乙吧！他在剧中是一个学校的刺头，能够说是混社会的。可是自从苗宛秋当了班主任之后，他就再也没有去欺凌他人。
安静是一个性格胆小温柔贤淑，成绩优秀的女孩子，第一次与她意外相见，洛小乙便喜欢上了这个恬静的女孩。不仅仅因为苗霸天，也因为安静，洛小乙想要变得更好。
苗婷婷在其中饰演的是一个敢爱敢恨，性格泼辣，有点自私独断的学生，处处针对安静、洛小乙，看见安静当了她心心念念的班长之位更是心有不甘故意挑事。但最终也醒悟成长和大家融洽相处被大家理解和喜欢。
原以为，苗宛秋和这群学生们能够平平安安，安安稳稳地走到高考。可是，无法预料的意外还是发生了。即将高考时，安静出了车祸，看到这时的剧情，我们一度认为这是个杯具的结局。连最终拍毕业照时候安静与苗老师都没有出现。
直到之后的之后……
三十年后：
是安静双脚瘫痪，坐在轮椅静静看书的画面。安静开了一家书店，她没有考上她心仪的北京大学，连续两年都没有考上，就安安稳稳的开了一家书店。书中的世界，仍然是她永远的追求。
之后，安静看见了在书店外面的苗宛秋老师，急忙把轮椅推了出去。可是留下的，是她当年为苗宛秋老师编制的一个蝴蝶结。及远远的映现苗宛秋老师那孤寂沧桑的背影。他的满头白发，他已经老了，不是当年的苗霸天了。
画面的最终一幕是大家的幻想，是大家对毕业照的幻想。他们幻想着，苗老师没有离开，安静没有出车祸，大家一齐团团圆圆，和和美美的拍了那张毕业照。
可是幻想终究是幻想，不是现实，逝去的青春，岁月，年华，是永远不会回来的。
可是幻想终究是幸福的。
愿大家且行且珍惜，珍惜我们每时每刻在一齐的完美日子，珍惜我们每分每秒的温暖共处，毕业季，走出这个校门，我们还能记得留在那里的一情一谊和所有努力。
在此，强烈的推荐你们去看这部剧，有笑点，也十分有泪点，毕竟我全场哭崩了。
多谢大家，多谢我们身边，所有为学生付出努力的老师，为教书育人而默默执着，不畏艰苦的老师。在那里由衷感激。
再真诚道一声：老师好！
老师好观后感（十二）：
《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，可是对于每个老师来说，自我的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。下头给大家带来的是电影老师好观后感影评。
首先，先感激一下“老师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识的代际传递”的群体。(《乡村老师》)然而，在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前，这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代应对“问题班级”的模范高中老师，期望孩子们实现自我未完成的梦想。
聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索，“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对“高考”和众人结局描述，仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民老师就不该对妻儿负起职责吗)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。
于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。
艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而经过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“梦想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。
老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感激在最完美的时光，有他们作伴。
愿天下所有老师身体康健，能有幸看到自我的桃李满天下。
老师好观后感（十三）：
观看《老师好》这部电影，看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排，在一开始的搞笑影片中，让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方，有同学一齐学习的时光，也有和同学一齐嬉戏打闹的时光，也有让老师生气的时光等等。回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的，回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃，满眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。总之，就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子，不想让孩子浪费时间，只想孩子们能考上最好的学校，虽然老师对孩子有严格要求，可是都是为了孩子的将来。当孩子不想读书走上社会后，这位老师骑着自行车去找孩子，这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子，怎样样使孩子能奋发图强，怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来，看见苗宛秋老师的一刹那，相信很多人都留下的眼泪，当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老，更是一种难以表达的情怀。
最终，用片中文字，向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。
老师好观后感（十四）：
午时和同事去电影院观看了3月22日刚上映的电影《老师好》。题目很吸引人，让身在其位的我们也更加好奇，于是买了两张电影票，坐在最终一排，本打算以“喜剧”之名缓解压力，以“调侃”之心诠释不易，但最终换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲，而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束，没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应当是最好的点评吧。
1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在学校，理解着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟礼貌建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的团体。苗宛秋怎样也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不一样，于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声耽误的影帝”!
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
对师生情谊的刻画，对真正好老师的反思方面《老师·好》做出了大有裨益的尝试。难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，不仅仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。
真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是仅有“青春”一种元素，而应当是让人看了之后，对生命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”，这三个字，简单、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华，我每一天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今日这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”，这三个字，不仅仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，
四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自我是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面!
一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的梦想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”是老师。它赋予了老师的职责，也体现了老师的伟大。
老师好观后感（十五）：
一部《老师·好》电影，笑里带泪看完，就如一道按钮，轻轻触碰，突然打开记忆的门，学校点点滴滴，在我脑海、眼前，幕幕浮现？
电影开场，一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻，电影的画面又切换到卷头发，涂口红，抽烟的各种顽皮的“猴子”们，甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时，一个带着眼镜，身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场，展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就连最终的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终，这群“皮猴”们，全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领，奔向光明之路。
多么熟悉的片段，多么熟悉的场景。我的思绪瞬间拉回到近三年前。刚来新班时，前后左右环顾一圈，周围都是陌生的面孔，他们有的在谈话，有的在嬉笑，有的擦自我的桌子，有的甚至在打闹。我默默地坐在座位上，等待着老师的到来，当时的我，还很羞涩。可是这只是我成为猴王的表象。没过多久，我就和大家混了个脸熟，每个人的名字我都烂熟于心。这正为我的修炼之路打下了基础。之后我便开始上课讲话，偷吃东西，打扑克，真的是无“恶”不做。班上的小猴子们也在我的影响之下，各各都法力惊人。正当我们洋洋得意之时，老班一法棍敲到了我们的头上，打了我们个措手不及。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后，我最终决定改过自新，“重新做人”。慢慢的，我走上了西天取经的道路。眼看着初中一程，十万八千里的取经之路就要走到尽头，眼里的泪水却忍不住汩汩流下。
记忆里的那一张张笑脸，一次次流泪，一个个瞬间，都是我在取经之路上的满满收获。满满感动。感激妖怪们对我的历练，感激同伴们对我的帮忙，感激老师们对我的指引。感激我的青春有每一个你，和身边每一个您，让我的青春满满的都是回忆。有欢乐，有温暖，有累，有努力。即使这取经之路多么艰难，如果给我机会，我也愿再走一遍！
青春是那么的完美，留下了我们奋斗的足迹。
青青，将成为我难忘的回忆！因为，青春里，有每一天让我叫着“老师好”的您！还有携手奋斗，同伴的你！
老师好观后感（十六）：
近日，学校组织全体老师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了以往教过自我的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的趣味故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代，时间在变，故事在变，师生情不变。师生关系，好老师的标准，这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题，一言不合就被广大网友群攻的老师职业，让从事教育行业的我们往往感慨，怀念80年代的师生情。当下，作为教育工作者，我们应用现代老师的四个标准时刻勉励自我，做好老师，要有梦想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。
老师好观后感（十七）：
“看我干吗？我脸上有字吗？看书！”“你们真是我带过的最差的学生！”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最完美的时光。这句话出此刻影前和结影，为我们开启了下头的故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗？在课上是我们的监管；课下是我们的朋友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系十分的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不一样时间对苗老师说了句“苗老师，多谢您！”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
老师好观后感（十八）：
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。
电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生开始的渐渐理解了老师。明白他是当年的高考状元，却因家庭的原因与北大失之交臂。在自我语文老师的鼓励下，他报考师范大学，成为了一名语文老师，并被分配到县城去教书。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。
老师好观后感（十九）：
在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名老师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀老师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上；除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途！
在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到那里，无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，可是这个班级实在是“五花八门”，什么主角都有。可是，安静是一位异常文静的女孩，不会多和别人说话，十分老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，可是最终和同学们相处的十分融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自我，可是这位安静同学最终没有听话，直奔县长办公处为自我的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了！她成功了！她胜利了！可迎接她的是什么呢？迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。
老师好观后感（二十）：
今日我看了《老师好》这部电影。
《老师好》的中心句一共有一句，是：“不是我在最好的时光里遇见了你们，而是遇见了你们，给我了最好的时光。”
上头有一位老师，他的学生都很顽皮，第一天就有好几个学生被惩罚，所以他的学生总把老师的自行车轮子卸掉，其中有一位同学征得老师的喜欢，成为了班长，她就叫安静。
之后同学们明白，他们的老师本能够去北大读书，可是因为家庭成分不好，所以不能上大学了。听了这事，同学们不在厌恶他们的老师。
有一次，他们的老师免费开了一个补习班，可是学校不让开补习班，所以安静就去找县长，帮忙了老师，可是回来的路上遇到了车祸。
在现实生活中，我们也有一位好老师，那就是孙老师。孙老师为了促进我们的学习，还要求读贴，飞花令比赛，此刻我明白了，孙老师是在关心我们，严师出高徒啊!
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