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当观看完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？不能光会看哦，写一篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编精心整理的《感恩》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《感恩》观后感1
感恩是什么，在每一个孩子的心中感恩是要懂得孝顺父母，感恩是要回报父母，不要惹他们生气，感恩不是在嘴上说说罢了，而是要做到。
星期五下午在我们学校举行了一场感恩教育报告会，我深受鼓舞，感恩让中华民族成为一个美丽的国家，我们要学会感恩同学，感恩父母，报告会的`老师说，今天的报告会就是要激发孩子的心灵，让我们一起学会感恩，报告会的老师还说：“无论你在那个角落，自信比成绩更重要，你们要学会微笑生活。人生道路有很多坎坷，有人会嘲笑你，有人会讽刺你，有人会打击你，但你要学会用微笑对待生活。人需要梦想，人更需要精神，如果一个国家没有这种精神，这个国家就不会成熟，人若没有精神，就不会完成人生梦想。
报告会的老师给我们讲了一个感人的故事，在马拉松比赛中，所有的人都鄙视非洲人，为了参加这个比赛，非洲的选手整整准备了5年，在比赛前，他的队员对他说：“你一定要努力，拿到冠军。”在距比赛终点还有20xx米时，不知谁扔了一个玻璃瓶，非洲的男孩脚流血了，但是他并没有停下来，坚持跑到最后。这个故事告诉我们，不管遇到多大的困难、磨难，我们都要从容面对，信息百倍坚持到最好一刻。
从这场报告会中，我知道了，我们不但要有信心、勇气，还要学会感恩父母，感恩社会。我们的人生会精彩。
《感恩》观后感2
我看完“感恩的心演讲会”之后，我想起了许多往事，有哪位家长不是“望子成龙，盼女成凤”的呢，而不懂事的我却不明白父母的心。
我家并不富有，父母一共的工资才刚刚够生活费用，剩下三百多块，就存到银行里交学费，新衣服也不能买多一套。近来，母亲下岗了，家里的担子就更重了，父亲常年在外地打工。
一天，母亲在家里煮了饭，做了菜做好了家务活，拖着疲倦的身子坐了下来，才刚坐下，我就回来了，母亲又回到厨房准备饭菜。过了一会儿，母亲从厨房把一些青菜和几条小鱼端到饭桌，让我先吃，而不懂事的我却叫喊起来：“这是人吃的吗？你肯定还？藏着好吃的对吗？快拿出来。”母亲解释道：“不……”还没有等她说完，我抢着说：“你不要解释了，都是谎话！”妈妈委屈极了，又黄又瘦的脸上流下了晶莹的泪珠，母亲说：“妈妈为你好，妈妈给你好吃的，妈妈吃剩饭，你以为妈妈想吗？你父亲打工寄回来的那一点钱，够谁吃啊？我已经尽力了！”母亲边抹着眼泪边说。我顿时鼻子酸溜溜的'，我泪如泉涌，我拥抱着妈妈大声说：“妈妈，对不起。”我们拥抱在一起，久久不能分开。
我永远爱我的妈妈，无论去到哪里，我都会永远想念她，母亲为了我吃剩饭，省吃俭用，新衣服都没买过一件，这是我应该怎么办？我只能长大后报答母亲的养育之恩。母亲从小养大我，我忘了谁也忘不了她。
我要永远怀着一颗感恩的心。“妈妈，下辈子我还要你做我的妈妈。”
《感恩》观后感3
今天，我看了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后，让我明白了许多道理。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人！
父母对儿女的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的教育，都是尽心尽力的，不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢？我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的`，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们呢？
我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学，老师、朋友、和帮助过我们的好心人，也要怀着一颗感恩的心，特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着，为班里的事情操心着，多累呀！您从来都没有抱怨过，我们还是总惹您生气，不好好学习。老师您辛苦了！我们以后会好好学习的，不会惹您生气了。
常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！
《感恩》观后感4
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生 《感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质。
我看完后，觉的我们不应该浪费，因为山区的孩子很苦，我们现在都不愁吃穿，要什么玩具都拿钱买得到，坏了也不会去修，这很浪费，也缺少了自己做玩具的动手能力。我们都是独生子女，大多数时间都是电脑，电视陪着，这样不好，我们要多出去走走看看。“读万卷书行万里路”。之后又谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的`成长。
最后谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
《感恩》观后感5
父爱如山，母爱如水。今天我来介绍一下妈妈对我的爱，妈妈为我们付出了很多很多，无以为报啊！
母爱就在我们身边，伴随着我们长大，就在一个大雪纷飞的晚上，我突然发起了高烧，大概是40度，当时妈妈吓得额头上都出了汗，妈妈立即穿上一件外套，拿着东西，撑着伞。妈妈背着我，急切地走着，伞全部撑在了我的身上，妈妈的衣服已经全湿透了，像一只落汤鸡，妈妈艰难地走着，湿滑的路面上，偶尔会有一辆汽车开过。到了医院，医生诊断说：“我得了重感冒，需要挂盐水，如果不赶快治疗的话，病情会加重的.。”这时让我想起了孟郊写的一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈想：我要快点让我儿子好起来。她顾不得擦掉额头上的汗水，拿出毛毯，把我裹在怀里，到打针的地方去了，马上一个护士来给我打针，谁知一连五针也打不进去，疼得我哇哇大哭，每打进一针，妈妈就把我搂得紧一些，就像打进妈妈的血管一样。到打第六针的时候，妈妈搂得更紧了，终于打进去了，妈妈的泪已经流了下来，长舒了一口气。真是蜡炬成灰泪始干啊！
母爱是伟大的，我们要报答父母对我们的爱，我们要好好学习，孝顺父母。
《感恩》观后感6
周六早上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝？孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱，用自己的一生无私地给予孩子，但是故事中的`孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩，学会感恩，感恩老师！感恩父母！感恩身边每一个个帮助和关心他的人！
然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。于丹老师讲了人格教育，它是人际关系的扭动，需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段：分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。
最后谈到“自立、自强、自信”。 要有信心，有恒心与毅力，将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息，成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要，比知识更重要的是经验，比经验更重要的是悟性。
看了这个讲座，让我明白了许多道理：我们要心存感恩、学会感恩，感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起，从我做起，从这一刻做起！
《感恩》观后感7
下午，阳光普照大地，大家嬉笑着拿着凳子走向操场。太阳火辣辣地挂在天空上，给人一种昏昏欲睡的感觉。
大家在窃窃私语，突然，停了下来。康文老师走向舞台，迎接他的是雷鸣般的掌声。在那里，他讲了一个又一个、感人肺腑的事例，催人泪下。最让我受到感触的故事是一个山西小男孩的遭遇。从他的遭遇当中，我深深地体会到，这个世界对有些人真的很不公平。但是我和他比起来，我真的很幸福。从此，我要更加发奋，挖掘自己的能力，不辜负老师和父母的期望！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了父母，还有在我们身后默默付出、默默奉献的老师。我望着老师那充满了欣慰微笑的.脸庞，望着老师那一根一根的白发，心里涌出一股酸涩的感情，同时更增加了对老师的尊敬。
老师啊，你们无私奉献，我把清晨最美的露珠捧给你，里面盈满了我对您的崇敬；父母啊，你们默默付出，我把中午最灿烂的阳光带给你，里面容满了我对您的孝心。泪水模糊了我的双眼，又有谁，能安慰我的内心？是您，是您将智慧传承给我们；是您，是您给予了我们的生命。
是啊，孝长辈，敬老师。这或许就是做人的根本！
《感恩》观后感8
星期五下午，我在学校观看了超级班会之《感恩的心》。看完后我心潮澎湃，感触良多。
主要人员有两“派”，一是受捐助的贫穷大学生；二是富裕大学生。他们各自介绍完自己后，主持人问了一个问题：“如果你们有3000元，你们会用来做些什么？”他们都毫不犹豫地拿起手中的笔往题板上写起自己的答案来。写出的答案也是应有尽有，富裕大学生写：买大衣、买MP3、买书……贫穷大学生则写：作为生活费、为父母治病……
接下来，主持人采访了几个贫穷的.大学生，他们也都含着泪讲述着自己的故事。
因此，宋庆龄基金会发起了“未来工程”——大学生奖助学项目。使更多的贫困生得到捐助，同时也召集更多有爱心的人士奉献一份爱心。
对有的人来说，捐助可能会解决一时的贫穷，但对这些受捐助的大学生来说，却改变了他们的命运。
我们没有受过这样的捐助，但是我们都受过别人或多或少的帮助，因而，我们要懂得去感恩，就像那些穷大学生，他们接受了这些捐赠，他们显然是开心的，他们一定怀有一颗感恩的心。
劝懈大家的是：富裕与贫穷并不重要，只要你能活得精彩，创造出一番属于自己的天地。还有，在创造的同时，要怀有一颗感恩的心！
《感恩》观后感9
今天，我和孩子准点收看了保定电视台新闻综合频道观看了于丹老师主讲的小学生《感恩教育》讲座。
于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的`果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了！”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。
要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。
看完讲座，我对我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！
《感恩》观后感10
朝霞无声无息的从东边冉冉升起，细微风的雨声不断得冲击着我那沉睡的灵魂，好久好久，声音消失了。又是一股亲切而熟悉的声音在我耳边响了起来，仿佛拥有魔力一般，将我唤醒。我迷糊的睁开眼睛，啊！原来是我的母亲呀！
我穿好衣带，离开家中，步入了我的第二个家中————实验中学。
时光飞逝，一个早自习就过去了。我们听着老师的吩咐拿着凳子来到了操场，进行感恩教育活动。当五星红旗在全校师生与领导的注视之下徐徐升起，也代表了活动的正式开始。
在听到一个个关于父爱与母爱的.故事，我不由的想到了我的父母，想到了他们早出晚归，风尘仆仆的样子，想到他们努力工作的时候，想到他们苦口良心的帮助我和哥哥的时候。我不由得落下了眼泪，当想起我在父母的身边打闹嬉戏，不由暗自责备，我也决定了一定要向父母道歉，不再让父母担心，让父母知道我已经长大了，再也不是当年的小屁孩了。
同时，我也想到了我的老师。都说老师是人类灵魂史上的工程师，这句话说的不错，老师是我们的第二个父母，他们教会了我知识与做人的道理。我也要为曾经捣乱的人对老师说声对不起。
感恩教育结束了，虽然只是短短的几个小时，但也让我受益无穷。
《感恩》观后感11
今晚，我在家打开电脑，按百度打开了《最感人的感恩教育演讲》的视频。我点了播放，主持人一横老师刚开始说了一些开场语，我听得有点不耐烦了，便按快了视频。刚好一横老师正讲着一个故事。我听着听着整个人似乎走进了现场。这个故事是关于一个男孩的：小男孩他才4岁，他的母亲的了癌症，她临死前，她对儿子说：“儿子，妈妈将要去一个很远的地方，你在家要听爸爸的'话，要是想我了，就数天上的星星，其中一颗星是我的眼睛。”她的妈妈去世了，有一天，小男孩的老师要他写一封信给妈妈，小男孩听了，哇哇大哭起来，他闪着泪光把信写完。在信中有一句话是这样的：妈妈，您在天堂，吃得饱吗？穿得暖吗？故事说到这，我的眼泪不由自主地流了出来。我心里十分内疚：“我有吃的，穿的，还有一个慈祥的母亲在我身边，我应该知足了，我还经常惹她生气，我想对她说声对不起。”
“在我们身边也有一个人为我们操劳，那就是我们的老师。我们可否想过老师为我们没交作业，上课不专心，去网吧……在背后默默地流泪，伤心？我们可否体会过老师嗓子沙哑，仍然给我们上课的辛苦？老师这么做，为了什么？就为了我们的前途，我们是不是更要认真去听老师讲课？”一横老师也不禁流下了泪水……我流着泪，走出了视频。我真想对老师说声：“您辛苦了。”
看完了视频，我想感谢我的父母、老师，以及关心我的人。我从视频明白了感恩，与爱同行。让世界充满爱吧！
《感恩》观后感12
在一个阳光明媚的星期六早上，我准时收看了湖北体育生活频道于丹老师主讲的〈〈中小学生感恩教育〉，这个节目令我印象深刻。
你们知道于丹老师主要讲了什么内容吗？哈哈，不知道了吧！让我来告诉你们吧！于丹老师主要讲了如何培养孩子的孝心，爱心，自立，自强，自信心。现在我就带大家走进这个节目吧！
我们先来看第一讲如何培养孩子的孝心。我们要有孝心，我们要孝顺爸爸妈妈……因为他们为了下一代付出了很多，是他们给了我们今天美好的生活。
然后我们来看第二讲如何培养孩子的爱心，看了这一讲，我觉得无论在什么时候，只要别人有困难的时候，我们一定要伸出援手来帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好：我为人人，人人为我。
最后于丹老师讲到如何培养孩子的自立，自强，自信心。听了这一讲我对自立，自强，自信心有了新的'认识，我们就要自己的事情自己做，不能老依赖别人。自强的意思就是坚强，我们遇到什么困难都不能放弃，要勇于面对，并要想方设法去战胜困难，从小就要有自信，也要大胆的去展示自，相信自己只有这样，我们才能不断进取。
看了于丹老师的讲座，我受益匪浅，懂得了怎样做一个孝顺的孩子，懂得了怎样关心别人，还懂得了要做一个自立，自强，自信心的好孩子。
《感恩》观后感13
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何抉择呢？在现实生活中，有许多人不能明辨是非饿，而选错了道路，使自己后悔一生，当然，尤其是我们青少年。因此学校为我们组织了一节法制教育课——于丹教授的讲座。
看完这个讲座后，我的感触很深。这个讲座总共分四讲：一是树立目标；二是不听话，爱发脾气的正确引导；三是学会感恩；四是抵抗挫折。令我印象深刻的是第三讲与第四讲。
第三讲讲了家长如何教导孩子学会感恩，于丹教授讲了孔子的'学生问孔子孝是什么？孔子只说了两个字“色难”。意思是千难万难都是要给父母一个好脸色看。所以，我们要学会感恩，学会感恩每一个人，没一个事物。有的人想感恩却不会感恩。我来说说，当别人帮你时，及时说“谢谢”。好好保护自己的身体对父母也是感恩。
第四讲讲了抵抗挫折的重要性。一次，于丹教授女儿的花篮破了，便嚎啕大哭。于丹教授把花篮用彩纸包起来，比原来的还好看。她女儿破涕而笑。我从中明白了道理：哭是最无能的表现。遇到挫折不要紧，可灰心丧气很可怕。要像蝉一样，是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛，但可以换来飞翔、自由，挫折又何尝不是呢？
我以后要克服于丹教授对现代青少年的主要病症，做一个积极奋进的快乐的自己。
后记：这是孩子们的认真观看之后，用心去体会的。
《感恩》观后感14
今天，我们学校邀请了“感恩中国”巡回报告演讲团的专家到我的专家到我们学校举办以“感恩励志教育”为主题的演讲会。
演讲专家关老师从感恩老师，感恩父母出发，用她那有震撼力的声音，领导我们重温往事，想起父母老师对我们的关爱，思考自己犯的错误。她还说了几个感人至深的故事，还让我们用行动来报答父母老师，从中使我们得到感悟。
我觉得这场演讲会很有意义，它让我明白了许多。感恩是发自内心的。我们要常常带着一颗感恩的心来感谢在生活中给你无微不至的'照顾的父母，感谢在学习上指导你的老师。他们为我们费尽了心血，而我们是不是应该学会感恩呢？
感恩，可以从小事做起。帮父母洗洗脚，擦擦鞋，递一杯热茶，捶捶背……在课堂上，专心听讲，积极发言……联系我的生活实际，在感恩这方面我还做得不够好。常常因为一些小事，就和妈妈斗嘴，让妈妈觉得很痛心。以后，我一定要好好地报答父母老师。
父母如温暖的阳光般养育我们，老师如蜡烛般照亮我们。以后，我一定要做一个学会感恩的
《感恩》观后感15
在一个清风拂面，又带有一丝寒意的下午里，学校请来了著名的心理学家张绪坤博士为我们演讲，感恩励志报告会观后感（康泳琴）。他所说的字字句句，都时时刻刻地烙在我心里。
那天，我终于深刻地理解了。“你们还记得吗？小时候，妈妈总是将她不舍得吃的那块肉夹给了你，她总是爱说自己不喜欢吃。”从张博士的这句话来看，妈妈是多么爱着自己的.孩子呀！现在我们长大了，有的孩子经常跟父母顶嘴，还嫌他们唠叨！你说你自己对得起父母吗？父爱如山，母爱如水，爸爸妈妈在我们心中永永远远都要放在第一位！所以，我们以后要做到孝敬父母，关心父母，让他们也能感受一下自己孩子的爱！那对于他们也是最大的欣慰了，观后感《感恩励志报告会观后感（康泳琴）》。
想到这里，我的泪水已经浸湿了整块脸了。爸爸妈妈，我爱你们！！“人的平均寿命是七十三岁，老师却只有六十八岁。”而老师就将剩余的五年奉献了给我们！五年呐，白白就没有了五年，他们是多么慷慨大方呀！老师传授了我们无限的知识，难道才换来我们在背后说老师坏话，上课不听讲，做作业不认真吗？不能！我们绝对不能这样对待老师。虽然老师会批评我们，但那并不是针对你，而是教育你，他眼中有你才会批评你的，他只想你好而已。所以，我们要尊敬老师。不能让老师操心，考好每一次试，为班级争光！张博士，非常感谢你的心理课，我会受益终生的！谢谢。
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