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认真看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,透过观影,我们可以发现一些深刻的感悟。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编为大家收集的谁动了我的奶酪观后感,欢迎阅读与收藏。
谁动了我的奶酪观后感1
《谁动了我的奶酪》讲述了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪站的故事,非常精彩。其中让我印象最深刻的片段是,小矮人唧唧克服了黑暗的恐惧,重新走入迷宫,经历重重困难,终于寻找到奶酪N站的过程。
我在唧唧身上看到了两个金光闪闪的大字:坚持!
古往今来,坚持就是很多名人成功的秘诀。比如唐朝的大诗人李白,小时候不喜欢读书,偷偷出去玩的时候,在河边看到一个老婆婆要把一根铁棒磨成针。老婆婆坚持不懈的精神感动了李白,从此他也坚持认真学习,成为一个大诗人。
我自己也有这样的`经历,之前上朗读课,我想偷懒放弃,后来在老师和妈妈的鼓励下,坚持下来,现在终于有了成果,这学期被评为学校的朗读选手,这次主持人评选我差点就可以选上了。接下来我更有信心坚持学习朗诵,这样我下次一定有机会当主持人。
古人说一分耕耘,一分收获;聚沙成塔,滴水成河。如果我们坚持不懈努力的话,也能收获成功。我以后要将“坚持”作为我的座右铭,坚持不懈的学习,不怕困难。这样,我也能找到自己的奶酪站!
谁动了我的奶酪观后感2
在寒假生活里,必不可少的是课外阅读,更不用说我了,我这个极爱看书的人,怎么能缺少这一项呢?最近我读了一本书,让我感触很深很深。这本书叫《谁动了我的奶酪》。
这本书讲了一个“地下”的故事:在地下面有两只老鼠,非别叫嗅嗅和匆匆,有两个小矮人,分别叫哼哼和唧唧,他们居住在地下的一个迷宫里。在迷宫里到处都有水泥墙,走不好就会迷路,他们在共同努力下找到了奶酪站,那里有大量的奶酪,日子在一天天的过去,奶酪在一天天的减少,可是他们丝毫没有察觉。有一天,奶酪没有了,嗅嗅和匆匆就去寻找另一个奶酪站,终于在他们的努力和不断探索下又找到了一个奶酪站。
我看了这本书想到了许多许多,人只要努力,就可以达到自己理想的目标。这时,我想到了在舞蹈班的那件事至今还令我回味的'一件事。
那天郭老师教了我们一个新动作,名字叫原地前桥,老师先找了一个同学作为示范,我看着她那轻盈的动作,心中不免有了一个小小的冲动,我要比她做的更好。我回到家在地板上来回翻,可我的手脚总是不听使唤,前后乱动,一次又一次的跌倒。我为了这个冲动,每次都坚强的爬起来,失败了就从头再来……终于在下一次的舞蹈课上我成功了,我做的比她好了。自从经历了这件事,我每次遇到困难就迎刃而上,努力拼搏,成功就属于我。
现在,我明白了一个道理:奋斗,是成功的源泉,是迈向成功的第一步!
谁动了我的奶酪观后感3
暑假里爸爸送了我一本好看的书。《谁动了我的奶酪》就是它的书名。
爸爸刚拿回来的时候我根本就不想看。书在那里放了好些日子。一天,我无意中拿起来翻了翻被里面彩色画面吸引了,所以就拿来看起来。两个小矮人怎么这么懒,两个小老鼠多么勤快。两个小矮人一个叫哼哼另一个叫唧唧,两只小老鼠叫匆匆和嗅嗅。故事的情节是哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在一个大迷宫里奶酪,后来他们四个在C站找到了他们的奶酪。奶酪在那里待了几天,就忽然一下子不见了,后来匆匆和嗅嗅去找奶酪,他俩终于在N站找到了一大堆的奶酪,哼哼和唧唧还在原地打转转。一天唧唧终于忍不住了就去找他想要的东西,一路上他偶尔也可以找到一些奶酪,最终有一天他也在N站找到了奶酪,那里奶酪像一座山一样的,唧唧一边吃一边想哼哼走没走出迷宫,是不是还在原地急的直打转转。
这个故事告诉我们说了哼哼看见奶酪不见了就还C站等着会找到他的头上来,唧唧呢是看见C站没有奶酪了就到别的'地方去找,终于找到了心爱的东西。一个人要不断前进才会有更大的成绩,不能原地踏步,没有天上掉馅饼这回事。
谁动了我的奶酪观后感4
每个人都会有需要自己做的事情或拥有的东西,然而它们也会随着时间和地点的不同而变化着,有的人会随着这些变化而改变,有的人则适应不了这些变化,就像他们一样……
在一个迷宫里,有两只老鼠:匆匆和嗅嗅,还有两个小矮人:哼哼和唧唧。他们一起寻找他们喜爱的食物—奶酪。他们找到了奶酪C站,这里有他们各自喜欢的奶酪,好不开心啊,从此不用为食物犯愁了。可随着时间的推移,奶酪也在一天天的减少,直到有一天全部没有了。老鼠们迅速作出判断,必须寻找新的食物源,并很快找到了奶酪N站,又开始了幸福的生活。可哼哼和唧唧呢却认为一定是有人动了他们的奶酪,怨天尤人,却不另辟道路。不过可喜的是唧唧也渐渐明白了,开始了积极寻找并也发现了奶酪N站。只有哼哼还在迷茫。这就是《谁动了我的奶酪》中的故事。
事实上,有很多人像故事中的唧唧,经过一段时间的'思考,可以确定下一步该做的事情,并付诸实施,而有的人则就像哼哼一样,看不到事物变化的本质,不能随着变化而改变,最终只能走向毁灭。想想自己在生活中在学习中也经常会犯哼哼那种错误,遇事不能全面考虑,一根筋,呵呵,看了这本书以后要多动脑子了。
有人会想:有一张迷宫地图就好了,有一个奶酪搜寻器就好了,没人再动我的奶酪就好了。但是,事情不是总随着你的意愿而变化。那么,谁又会动了你的奶酪呢?!
谁动了我的奶酪观后感5
这个故事讲述了四个小家伙找奶酪的故事,他们分别是小老鼠嗅嗅。匆匆。小矮人哼哼,唧唧,他们四个每天都会在迷宫里寻找一种香喷喷,黄橙橙的可口食物,奶酪。小老鼠两人是靠天生寻找食物的直觉来寻找,可是这样太慢了,矮人们却靠的是聪明的大脑,他们曾发明了一套复杂的寻找奶酪的方法,所以来说他们的速度比小老鼠们寻找奶酪快了不少。
有一天 ,它们以不同的方法,不同的路线同时看到了奶酪C站,里面有很多奶酪,他们开心的尖叫起来, 就这样平稳的的日子一天一天过去,可是有一天奶酪却突然没了,小老鼠它们认为没有了就是没有了,于是便又踏上了寻找奶酪的道路,而小矮人它们却不肯相信这个现实,当它们饿到不行了的时候,唧唧终于出去寻找食物去了,他的心里发生了剧烈的'变化、它开始逐渐的变得乐观起来,消除了恐惧感。就这样,它们终于找了新的奶酪。
读完这个故事,我感慨万千,这个故事告诉了我们几个道理,有些事不必要太过于复杂化,有时候简单的方法可以解决一切。我们要试着自己改变环境,而不要被动的环境改变自己。做永远比说有用的多。我们要有危机感,在安逸的时候,为自己的后路做出打算。
谁动了我的奶酪观后感6
这个暑假我读了《谁动了我的奶酪》这本书,虽然很短,但意义却十分丰富。
《谁动了我的奶酪》讲述的是两个小矮人哼哼、唧唧与两只小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宫里寻找奶酪的故事。一天,四个主人公发现了奶酪C站,并一起分享。当奶酪吃光后,两只老鼠能迅速适应变化,马上去寻找新的奶酪。而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的'恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失不见,还在等着奶酪自己回来,最后嗅嗅、匆匆和唧唧找到了奶酪H站里面有更大更多的奶酪,而哼哼还在奶酪C站自言自语”到底谁动了我的奶酪?“。
其实,奶酪就像我们的需求——幸福的家庭,身心的健康,优异的成绩;迷宫则像我们的人生,它充满了神秘和未知;在生活中,我们是唧唧和哼哼的结合。像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样当变化来临时,又有些恐惧,不能按计划行事。
每个人又何尝不是在寻找自己的奶酪呢?哼哼、唧唧,嗅嗅、匆匆个有个的特点,我们都希望像匆匆一样,看到目标立即行动,谁都不希望像哼哼那样,失去了以为他会回来,在哪里坐以待毙。找到奶酪后,我们不能以为他会永远存在,因为他总有一天被吃光,会变质,会被其他人夺走。所以我们不能独守奶酪,也不能贪婪地去享用,要像唧唧那样,朝着新方向前进,朝着另一个新的目标出发,寻找新的奶酪。
你是想当嗅嗅,匆匆?还是想当唧唧?
谁动了我的奶酪观后感7
我今天,看完了《谁动了我的奶酪》这本名著,它给了我很大的启发:懂得随机应变并享受变化的你,才是未来最青睐的人。 在变化面前,成长中的你应当如何做出正确的选择?是像匆匆一样取下挂在脖子上的鞋子迅速出发?还是像嗅嗅那样经常能嗅出奶酪变质的味道?或者像唧唧发现自身的问题之后敢于自嘲,勇敢面对变化的现实? 还是像哼哼一样,止步于自己的幻想和固执中? 未来是个充满变化的`迷宫,如何才能找到属于你的“奶酪”?听听这个迷住了全球青少年朋友的“奶酪故事”吧!它将教会你:挑战内心的惰性,积极迎接学习与生活中的变化。让你不再为成绩变差、朋友疏远、与父母老师沟通不畅、未来前景渺茫而郁闷!
所以,我们不该沉迷于现状,我们迟早有一天会吃光“奶酪”大家要有新的追求。
《谁动了我的奶酪》这本名著给了我很大的启发,故事中的各种人物就是我们的各个方面。我推荐大家去细细品味这本名著,大家肯定会从中获得许多人生感悟,会对你的人生产生很大的影响。