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校园安全工作方案
更新时间:2024-07-22 13:29:07
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校园安全工作方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的校园安全工作方案,希望能够帮助到大家。

校园安全工作方案1

  一、组织机构与人员分工

  为确保第8届校园艺术节的顺利召开,防止安全事故的发生,或发生安全事故时能及时有效的处理,能积极配合,指挥得当,处置有方,避免和减少人员伤亡、财产损失。根据实际情况特成立艺术节安全工作领导小组。

  由学校主管副校长(赵光荣、谢达舜)负总责,政教处、行政办、总务处、安全办的主任(副主任)、团委书记、年级德育组长参加。

  二、可能出现的.事故分析

  1、停电。

  2、失火,主要是舞台电路失火。

  3、出入场捅挤(此可能较小,加强组织完全避免)。

  4、未到体育馆的其他班学生围观,造成门口不畅。(由班主任和跟班教师负责组织学生如数到教室,以及教室一切偶发事件的防止和处理。)

  三、分工、任务、要求

  各组设2名负责人,当第一负责人不在现场是,由第二负责人递为第一负责人。

  1、事故处理组:

  由安全办主任王勤为第一负责人、政教员罗山同志为第二负责人,由舞台工作人员和35岁以下的男教师组成(名单由年级提供)。

  主要任务是:如果发生火情,首先由舞台工作人员断电,然后迅速组织和指挥进行救火。

  2、疏散引导组:

  由政教处主任任华同志为第一负责人,政教处副主任欧文弟为第二负责人,政教处人员和班主任组成。

  主要任务是:

  1、安排、检查、督促年级值周教师到门口值勤,以保证各大门畅通和有序出入。

  2、准备好手持式话筒。

  3、如果发生停电或发生火情,第一负责人立即用手持式话筒命令台下学生不得混乱,听从指挥。

  4、迅速让班主任和跟班教师组织发生事故地点的人员从安全通道有序疏散,撤离火灾现场,到操场集中并清点人数。

  5、疏散时从距离发生事故最近地点撤离。

  6、为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道,引导其进入有利地形,积极配合消防部门进行扑救。

  3、通讯联络组:

  由学校行政办公室人员组成,办公室主任段怀金同志为第一负责人,办公室副主任赵斌为第二负责人。

  主要任务是:利用喇叭、电话、对讲机、手机等通讯设备及时沟通联络,当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方,确保灭火指挥机关通讯联络畅通,指挥正确及时。

  4、水电保障与人员救护组:

  由总务处和校医组成,总务处主任唐赐勇同志为第一负责人,水电工欧小平为第二负责人。

  主要任务是:发生火情后立即断电、并增大水源压力。校医要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护,根据要求学校办公室应迅速派车辆,将危重伤员送往附近医院进行救治。

  5、物品管理组:

  由总务处人员组成。副校长谢达舜同志为第一负责人,公物管理员严自银同志为第二负责人。

  主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。

  6、现场协调组:

  副校长赵光荣同志为第一负责人,安办主任王勤同志为第二负责人。

  主要任务是:对现场的情况进行认真、科学的分析,根据校灭火小组的指示,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱,高效有序,以免因人为因素造成人员生命、财产损失。

  四、体育馆人员疏散平面图

  室内球场舞台

  说明:1、舞台演员从舞台侧门撤出。

  2、台下观众由观众席侧门撤出。

  五、座位示意图

  1、12月2日晚开幕式座位示意图

校园安全工作方案2

  进入冬季,是学生冰上运动伤害、火灾、交通事故的多发期。为进一步加强冬季学校安全工作,预防各类安全事故的发生,切实把学校的安全工作做深、做细,防患于未然,确保我校广大师生度过一个平安、愉快的冬季,特制订我校关于做好冬季校园安全管理工作方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,认真贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规,全面落实安全责任制,积极推行安全标准化管理,加强安全教育。为我校各项工作又好又快发展提供良好的育人环境。

  二、组织机构

  冬季校园安全管理领导小组:

  组 长:毕昌明

  成 员:徐士信 邸道柱 杜先圣 王树春 孙以碾 张玉成及各班主任

  三、工作重点和主要任务

  1、就校园安全管理问题发放致学生家长一封信。

  2、开展学校冬季安全工作大检查。11月20日学校将组织一次校园冬季安全工作大检查,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对校沟、厕所、教室电路重点部位和重要场所进行重点检查。

  3、冬季地面结冰路滑,易发生交通事故,通过宣传阵地及晨会课对学生进行安全知识和安全自护常识教育。

  4、做好冬季校园防火工作。冬季来临,进入火灾高发期,学校要加强对消防设施的安全检查,对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题,要及时发现并迅速整改。学校将适时组织防火、灭火、逃生自救等消防安全常识教育培训,利用间操时间组织师生员工了解和掌握灭火知识的演练,学会并熟练掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识;禁止办公室、教室使用电热取暖器、电水壶、热得快等电器 。

  5、要加强对学生户外及冰雪运动的.组织与管理。体育教师在活动开展之前,对学生进行安全教育,告知学生安全事项,严防运动不当或场地问题而引发意外伤害。

  6、加强冬季流行病知识教育与预防。

  7、集中开展冬季学校安全教育活动。活动要针对天冷路滑,各类安全事故多发等特点,结合学校安全工作实际,以提高师生安全意识与自我防范能力为重点,集中开展一次交通安全、消防安全、饮食卫生安全、疾病预防和防侵害、防突发事故、防雨雪灾害、防不法分子伤害的安全知识教育,提高学生自救自护能力。要让广大学生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和一旦发生中毒时的应急处置能力。教育学生不要乘座“黑车”和超载车,不准到结冰的江河水库上玩耍、滑冰,不租住有重大安全隐患的房屋。要对学生进行法制教育,增强学生法制观念、自我防范意识和自救能力。

  8、做好冬季大雾和大雪等气象灾害的防御工作。学校要进一步密切与气象部门的合作,加强气象监测与预警,并结合实际,提前采取措施,积极防范各类气象灾害。如遇重大气象灾害,学校可根据天气情况和寒冷程度,适当调整上课时间和假期;学校要加强对学生的统一管理,严防学生在没有任何安全保障条件下私自或结伴返家。

  9、做好流感的防控工作。冬季是流感多发季节,学校是人员比较密集的场所,更容易引起流感的传播,因此,学校要继续加强流感的防控工作,做好通风、晨检、消毒和信息报送工作,避免流感泛滥,保护师生的身心健康。

  四、时间安排和工作步骤

  冬季安全期从20xx年11月20日至20xx年1月18日结束,具体工作分三个阶段实施:

  1、传达部署阶段(20xx年11月20日)

  20xx年11月20日召开校长办公会,成立冬季安全工作领导组织机构,召开安全工作会议,制定冬季安全工作实施方案,明确人员分工,落实工作责任,对冬季防火工作进行动员部署。

  2、检查落实阶段(20xx年11月21日至20xx年12月30日)。开展主题鲜明、内容详实、声势浩大的安全宣传系列活动,请安全副校长走进校园,为师生讲解冬季安全的重要性以及在冬季防火期应注意的消防安全问题和应采取的消防安全措施,提高广大师生消防安全素质和自防自救能力。

  学校领导将带领各部门集中进行安全专项治理,要认真开展隐患排查工作,全面详细地掌握情况,对排查出来的隐患要登记造册,要制定隐患整治方案,采取有针对性的措施,全力整改隐患。落实整改时限、整改责任人,确保各项措施部署到位、检查到位、落实到位。

  冬防期间学校至少每半月开展一次自检自查。对违反学校规章制度的、工作措施不到位的,要追究其部门主要领导的责任。

  3、检查验收阶段(20xx年1月1日至18日)。学校认真检查各班级冬防工作,总结经验。

  五、工作要求

  1、切实加强领导。校长要亲自检查督导、亲自抓好落实。要与当地政府和消防安全委员会建立经常性的联络协作机制和工作制度,充分发挥职能作用,形成监管合力,共同抓好冬季防火安全各项工作。

  2、严格落实责任。要逐级签订安全责任状,明确消防安全管理、消防隐患整改、大风天防火、易燃易爆物品管理等具体工作责任,建立起自上而下、全面覆盖的防范网络。真正形成一级抓一级、一级对一级负责的消防安全责任体系。要对消防安全工作存在的问题分类排队,逐一制定整改推进措施,明确解决时限。要建立经常性的联络协作机制和工作制度,各尽其职,各负其责,充分发挥职能作用,形成监管合力,共同督促整改火灾隐患。

  3、及时反馈信息。要及时总结工作经验,加强信息反馈,及时上报重要情况和突出问题。

校园安全工作方案3

  为确保广大师生安全,确保校园和谐稳定,按上级文件精神要求,结合我校实际,依据我校总体安全工作方案,制定本学期安全工作方案。

  一、安全工作领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  组 员:全体中层行政人员 年级部管理人员 z

  领导小组下设安全保卫办公室,办公室设在后勤处,由德育副校长z分管,后勤处z主任负责落实具体工作。

  安全工作领导小组下设指挥组(组长z)、保卫组(组长z)、现场处置组(组长z)、现场救护组(组长z)、通讯联络组(组长z)、后勤保障组(组长z)、事故调查组(组长z)等应急小组。(各应急小组具体分工及工作流程详见附件1·《广附江东中学公共突发事件总体应急预案》),其他各项要求详见《江东中学安全工作手册》。

  二、总体要求与安排

  1.继续坚持“安全第一,预防为主”的思想,不能让安全意识放松,让安全警钟长鸣,

  2.落实好常规安全隐患排查和整改工作,落实安全问题岗位责任制,落实首遇责任制,签订安全责任书。

  3.德育处后勤处做好安防人员和生活老师的常规工作指导培训和专项业务培训,督促好他们完成安全工作任务。

  4.做好师生安全知识、法律知识、禁毒防毒知识、防溺水知识的宣传和教育。

  5.组织好学生和应急疏散演练,与交警、社区警务室紧密合作做好校门交通疏导和交通安全教育。

  6.协助上级机关和社区、警务室做好校园周边环境整治,确保校园安全和师生人身、财产安全。

  三、 季度工作安排

  (一)春季安全工作安排:

  1.2.27日召开各级行政领导参加的开学安全工作会,由安全工作领导总负责人、领导小组组长主持,对学校安全工作、学期安全要求、季度安全特点、开学安全布置进行总体部署。体卫艺负责处落实食堂检查和饮用水消毒,后勤处、德育处负责落实宿舍、教室、运动场、饮用水等各项设施检查。

  2.2月28日,召开全校教师参加的开学工作暨校园安全工作会议,部署学期工作,提高安全意识。

  3.3月1日上午召集宿管队、联防队举行校园安保工作会,审查生活设施、各项装备的安全检查情况。发现装备问题由后勤处汇总、联系维修并通报各相关年级。

  4.3月初,体卫艺处、后勤处组织进行一次蚊虫消杀和有关防止传染病的春季卫生宣传教育。

  5.第二周周一组织开学班主任安全工作培训,开展一次面向全体班主任副班、学校行政领导、年级部领导的安全知识培训。培训时间定为2月9日即周一的第8节(会议安排另行下发或按照会议课件)。

  6.各班级在开学第一周或第二周召开一次以新学期信心提升、校园安全教育为主题的.班会,对学生进行入学教育,使学生尽快从假期生活中恢复过来,迅速进入校园生活状态。

  7.在三月最后一周或后一周组织一次校园安全疏散演练,演练地点设在宿舍区,演练时间为中午14:15,即中午起床时间,具体安排以《疏散演练方案》为准。

  本季提示:重点做好开学安全检查、食品卫生监督、饮用水清洁、宿舍防蚊防虫防水防潮防传染病,运动安全防护。

  (二)夏季安全工作安排:

  1.4月初勤处后勤处联系有关部门对下水道通畅情况进行检查,以应对雨季。

  2.4月中旬组织安全工作中期重点检查,德育处和宿管队对宿舍床铺、栏杆、风扇等进行安全检查,后勤处、信息中心、年级部对教学楼、实验楼等场所的栏杆、装备、外墙瓷砖等进行安全检查,后勤处、体卫艺处组织对行政楼及运动场的设施设备、看台、旗杆等进行安全检查。利用家长会和家长学校建设的机会,开展对家长的安全教育指导或提示。

  3.5月份德育处组织一次预防地震的知识讲座,并通过广播、宣传栏、宣传页等方式进行全覆盖教育,组织5·12防灾减灾日活动,举行一次教学区防震演练,演练时间为上午9:15即课间操时间,另团委学生会再组织一次防震知识宣传或参观活动。

  4.6月初组织一次交通安全、防溺水安全教育,结合高考工作布置,做好防暑降温工作安排,并对校园及周边环境进行一次比较彻底的安全检查,开展一次面向全体师生的安全意识教育;组织6·26禁毒教育,同时开展预防邪教教育。

  5.7月初放假之前各年级组织一次交通安全年级广播会议,同时开展防溺水教育和人身安全教育,做好假期安全提示,通过《致家长一封信》和校讯通平台等多种形式,联系家长进行教育。

  本季提示:重点做好中期安全检查、食品卫生监督、饮用水清洁、下水道疏通、交通安全、防溺水。

  (三)秋季安全工作安排:

  1.7月底,召开安全工作领导小组会议,做好安全工作检查,后勤处联系队伍对存在安全隐患的设施设备进行整改和维修。

  2.8月初,对高三学生开展校园安全知识教育,并利用校讯通平台、校园网络等形式开展一次面向高一高二家长的假期安全指导或提示。

  3.8月27日召开各级行政领导参加的开学安全工作会,由安全工作领导总负责人、领导小组组长主持,对学校安全工作、学期安全要求、季度安全特点、开学安全布置进行总体部署。体卫艺负责处落实食堂检查和饮用水消毒,后勤处、德育处负责落实宿舍、教室、运动场、饮用水等各项设施检查。

  4.8月28日,召开全校教师参加的开学工作暨校园安全工作会议,部署学期工作,提高安全意识。德育处、后勤处与高一年级部一起做好新生入学教育各项准备工作。

  5.8月29日上午召集宿管队、联防队举行校园安保工作会,审查生活设施、各项装备的安全检查情况。发现装备问题由后勤处汇总、联系维修并通报各相关年级。

  6.第二周周一组织开学初班主任安全工作培训,开展一次面向全体班主任副班、学校行政领导、年级部领导的安全知识培训。培训时间定为9月7日即周一的第8节(会议安排另行下发或按照会议课件)。

  7.高一年级做好新生军训安全教育,开展国防教育和消防安全知识学习和演练。高二、高三在第二周召开一次以新学期信心提升、校园安全教育为主题的班会,对学生进行入学教育,使学生尽快从假期生活中恢复过来,迅速进入校园生活状态。

  8.在11·9消防日举行一次校园安全疏散演练,演练地点包括教学区、宿舍区,演练时间分为上午9:15和中午14:15两个点,即上午的课间操和中午起床时间,具体安排以《疏散演练方案》为准。

  9.11月中旬对高一年级学生开展一次公共场所应急安全知识教育。举行一次三个年级安全委员参加的应急防护知识培训,以“应急安全防护”为主题出刊一期黑板报。后勤处牵头组织一次校园安全大排查活动。

  本季提示:重点做好新生入学教育、消防知识讲座和演练、食品卫生监督、交通安全、应急防护知识教育。

  (四)冬季安全工作安排:

  1.12月初组织一次交通安全、交往安全、防意外伤害知识教育,结合校园文化艺术节活动进一步开展应急防护安全知识教育,并配合县关工委、司法局、公安局、洋潭警务室等机关对校园及周边环境进行一次比较彻底的安全检查,落实校园周边环境综合治理各项要求。

  2.做好学生的运动安全教育,防止运动伤害和过量运动。

  3.做好校园内部安全检查,防止乱用火,防止校内家属小孩玩火并组织一次宿舍安全用电专项检查。

  4.1月初放假之前各年级组织一次交通安全年级广播会议,同时开展假期安全教育和人身安全教育,做好假期安全提示,通过《致家长一封信》和校讯通平台等多种形式,联系家长进行教育。

  本季提示:重点做好食防火、周边环境综合治理、交通安全、假期安全知识教育。

  三、检查落实

  学校安全工作检查落实由德育处、后勤处协商组织人员针对工作安排开展检查,检查人员根据安排准时参加,检查结果向校长室反馈,并督促整改落实。

  江东中学安全工作领导小组

  二〇一八年二月二十八日

校园安全工作方案4

  为切实加强学校冬春消防安全管理工作,筑牢学校消防安全工作防线,有效防范涉校涉生火灾事故,制定本方案。

  一、工作目标

  认真实XX关于安全生产和消防安全的重要指示精神,深入推进消防安全专项整治三年行动,全面摸排全县教育系统彩钢板建筑安全状况,存在火灾风险隐患情况,健全基础台账,开展集中整治,采取曝光、关停、拆除等方式,全力预防和减少火灾事故,确保全县教育系统火灾防控形势持续稳定。

  二、整治重点

  (一)所有使用易燃材料作为夹芯层或复合保温层的彩钢板建筑物

  1、用于人员密集场所、体育场、学校教学楼、食堂、宿舍、托儿所、幼儿园、培训机构等。

  2、用于校园内建设工程施工现场内部建造的临时办公用房、宿舍、厨房、食堂、库房等各种非永久性彩钢建筑物。

  3、上述场所以外的所有使用彩钢夹芯板和彩钢复合保温材料的建筑物。

  (二)主要火灾风险隐患

  1、早期建设的学校建筑,有的布局不合理、耐火等级低、消防通道不畅、防火间距不足、消防设施缺乏,电气线路陈旧老化;一些幼儿园的教室、宿舍采用可燃材料装饰,柜厨、桌椅、玩具等可燃物较多,极易造成火灾。

  2、部分学校出于疫情防控或方便管理的需要,在学生宿舍安全出口和窗户安装铁栅进行封闭,夜间将安全出口锁闭,一旦深夜发生火灾,人员数量多、行动力差,极易造成群死群伤的灾难性后果。

  3、部分学校学生配备了电脑、电视机等电器设备,随意安接插座,拖拉电线,增加用电设备,超负荷用电现象严重;宿舍使用大功率用电设备,增加了火灾的危险性。

  4、冬季培训机构用电、用气量增大,且部分在校学生尤其是学龄前儿童,消防安全意识不强,缺乏对火灾危险性、危害性的正确认知,影响逃生成功率。

  5、大多数培训机构往往设置在公共建筑内,与其他场所共用疏散楼梯、安全出口,堵塞、占用疏散通道、锁闭安全出口的现象时有发生,影响人员安全疏散。

  三、整治措施

  (一)坚决杜绝采用易燃可燃材料作为夹芯层或复合保温层的彩钢板建筑住人现象

  1、托儿所、幼儿园、寄宿制学校、集体宿舍等人员密集场所,校内建筑施工工地临时搭建现场办公、住宿用房,一律不得使用低于A级要求的彩钢板搭建。

  2、严禁使用聚苯乙烯泡沫塑料或聚氨酯夹芯板作为住人场所建筑构件、装修装饰材料和保温材料。

  3、对使用彩钢板搭建的校内施工、培训机构场所且有人员居住,凡低于A级要求的,一律实施临时查封,并责令改变用途,对无法改变的,必须拆除。

  4、对违法搭建彩钢板临时建筑占用防火间距、堵塞消防通道,违规建设彩钢板的建筑,移交自然资源、执法等部门进行查处。

  5、对使用易燃可燃材料作为夹芯层或复合保温层的彩钢板建筑存在重大火灾隐患的,依托消防部门依法下达《火灾隐患整改通知书》,跟踪督促整改。严重影响安全的,按程序提请当地政府进行挂牌督办。

  (二)针对存在的主要风险隐患,全面开展隐患整改,重点围绕“打移隔培”做好工作

  1、打通消防安全通道。一是对消防车通道进行划线和标识管理,保持校园内和大门口消防车道畅通;二是安全出口不得锁闭、占用,学生宿舍楼出口夜间不得锁闭,(确有防疫管控要求,需要关闭安全出口的`,要采取措施确保能够随时打开);三是宿舍、教室、食堂等场所的疏散通道、门窗、阳台等部位不得安装影响逃生和灭火救援的栏栅。

  2、移除致灾物件,严格规范电气线路的使用。一是移除宿舍大功率用取暖电器,不得私拉乱接电线插板,设置“人走关火关电关气”安全提示标识;二是移除在室内、楼道充电或停放的电动自行车;三是规范学校、幼儿园和社会培训机构的用电安全行为,裸露、老化电线要及时更换。

  3、隔离易燃易爆。一是隔离火源,学生食堂操作区和用餐区要做好防火分隔,定期对食堂油烟管道进行清洗,定期对天然气管道开展检查并做好记录;二是隔离电源,安排专人负责定期检测配电设备设施,电气线路敷设应穿管保护,同时做好日常电气线路的检查工作;三是隔离危险源,用于教学实验的危险化学品要控制数量、分类存放,专人看管,持证上岗,并制定应急处置预案和防范措施,食堂使用的燃料以及面粉等应控制存量、专库保管、分类存放,并采取防火分隔措施。

  4、开展消防安全培训和督导检查。一是各学校、幼儿园和培训机构要组织消防安全责任人、管理人进行一次消防安全培训,一次火灾警示教育,开展“六个一”活动(开展一次消防安全自查,列出一份隐患整改清单,作出一次整改承诺,对消防设施进行一次维护保养,组织一次全员“一懂三会”培训,开展一次应急演练);二是各学校要开展“消防安全小老师”活动,让学生在寒假期间发挥消防安全志愿者作用,会排查家庭消防安全隐患、检查社会消防安全隐患,会宣传消防安全知识、讲解自救逃生方法,为消防安全宣传注入年轻活力;三是开展教职工和培训机构的消防安全培训,提高自防自救能力;四是县教育局会同当地消防部门对学校、幼儿园和培训机构开展消防检查,督促学校、幼儿园、培训机构落实消防安全防范措施,完善消防安全管理制度,维护检修消防安全设施器材,建立常态化的消防安全教育制度,强化消防宣传阵地建设。

  四、实施步骤

  从即日至2021年3月底,分三个阶段进行。

  (一)动员部署阶段(即日起至12月31日)。各学校按照相关会议和文件精神,及时进行动员部署,结合学校实际,制定有针对性的具体实施方案,明确责任分工,细化工作措施。

  (二)排查整治阶段(2020年1月1日至3月5日)。各学校要找准火灾防控的重点部位和重点环节,组织开展自查自纠,并填写自查自纠报告,1月底前完成。各学校组织专门力量对本学校内进行摸底排查,并分类建立台帐和整改责任,措施和时限等,2月底前完成。县教育局将采取“四不两直”的方式,不定期到学校进行核查。

  (三)巩固提高阶段(2020年3月6日至3月31日)。各学校要以此次整治行动为契机,认真总结经验和好的做法,巩固好整治成果,切实将火灾防控工作关口前移,做到事前预防、事中监管、事后督查,建立治理长效工作机制。

  五、工作要求

  (一)高度重视,落实责任。各学校要落实属地管理责任和主体责任,强化学校领导干部和全体教职员工消防安全“一岗双责”要求,压紧压实责任,确保全面落实学校消防安全责任。

  (二)加强协作,形成合力。各学校要按照《省消防安全责任制实施办法》,结合整治要求,认真组织学校开展好隐患排查,高效推动整治工作开展。

  (三)跟踪问效,狠抓落实。将整治工作列入年度安全生产和消防工作考核内容。请各学校2021年1月20日以中心校为单位(含辖区内民办幼儿园和培训机构)汇总上报纸质版《易燃可燃夹芯材料彩钢板建筑消防安全综合整治排查明细表》(附件1),无易燃可燃夹芯材料彩钢板建筑也要上报;从2021年起每月20日上报工作阶段小结、下阶段工作措施(开展工作简报、照片等)到指定邮箱,于2021年4月2日报送本次工作总结。

校园安全工作方案5

  安全和谐文明校园建设是新形势下教育工作的一项重要工作,也是加强社会治安综合治理的一项新举措,各县、区(市)教育行政部门和各级各类学校,必须加以高度重视,强化领导,围绕以下几个方面,努力作好各项工作。

  (一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。和谐的学校领导班子是创建和谐校园的前提。学校领导班子要切实加强自身建设,党员干部要严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理想信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务意识,理论联系实际,密切联系群众,深入第一线,发现问题,解决矛盾,共同促进和谐。

  (二)加强师德师风建设,创建和谐的师生关系。要加强老师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。要以“教书育人、为人师表”为核心,不断健全我市师德师风建设的工作机制。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。围绕贯彻学习《义务教育法》、《未成年人保护法》,加强教师的法制教育,使教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,通过聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。全方位完善教师的考核奖惩机制,让教师既教书又育人。

  (三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。要根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。

  开展丰富多彩的校园文化活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想情感交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

  (四)加强制度和设施建设,创建平安和谐的校园环境。创建平安和谐的.校园环境是创建和谐校园的重要内容。学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的时效性和有效性。要坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。

  第一,加强制度建设,落实责任。学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。各校要建立校长负总责、分管副校长具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、分管副校长、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。

  第二,加强法律安全教育,提高师生的法律安全意识。学校要制定科学系统的法律安全教育计划,对全校师生定期进行全方位的教育。

  狠抓教职工法律安全教育,不断增强安全工作责任意识。学校要经常性组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强老师依法施教的意识。

  狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”,要开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。要把心理健康教育落到实处,一是要加强心理健康教育的师资队伍建设,加强心理健康教师的培训。二是要认真上好心理健康教育课,定期对学生开展心理健康培训和咨询。三是要对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。

  针对未成年人的生理、心理特点,要利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防火、防地质灾害、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;要充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具,营造学校安全教育氛围;要通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。要定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。

  第三,突出重点,综合治理,落实整改。各学校要对校内安全隐患开展深入全面的排查,制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。要积极配合有关职能部门认真进行校园周边环境治理工作。

  加强常规管理。要根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。

校园安全工作方案6

  学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和同学的健康成长,也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此,我们必需增加宽敞师生的安全意识,强化学校安全培训力度,普及安全防范学识,加高校校安全管理措施,做到安全工作警钟长鸣,确保师生平安。

  1、学校成立安全工作领导小组,负责领导全校的安全培训、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长,主管副校长任副组长,有相关处室主任、老师参与组成学校安全工作领导小组。

  2、安全工作贯彻谁主管、谁负责的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校内。

  3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级同学的安全培训,各班要努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,准时发觉问题,消退隐患,准时向学校领导和家长通报状况。

  4、值周领导和值周老师要对全校安全管理、安全监控负责,准时消退安全隐患,发觉安全事故准时预以补救和解决。

  5、政教处要加大对违纪同学的查处力度和后进同学的培训转化工作,并加强对各班安全工作的检查督促。

  6、任课老师做到每节课点名,发觉状况准时告知班主任及德育处。体育老师要加强体育课和体育活动的安全监督,对体质较弱的或有特定疾病的同学要及早发觉并实行相应措施,杜绝安全事故的`发生。

  7、试验室要加强试验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。老师在试验室上课,要严格依据试验室规定,培训同学遵守操作规程,避开安全事故发生。

  8、门卫要把好大门关,坚决杜绝无关人员进校,谢绝校外车辆入校,进校车辆在上课期间需熄火推行,加强校内治安管理。老师私家车要按指定位置停放。

  9、值日领导、老师、午休值勤老师、要核对就寝同学数,发觉未到同学准时联系,寝防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等,严防同学打架、行窃,发觉状况准时报告。发觉同学患病或有不正常心情准时通报班主任及学校领导。

  10、总务处要加强对校内食堂的管理,切实做好饮食安全工作,防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查,加强消防器材、电力器材的保管和修理,保证器材处于可正常使用状态,准时对有安全隐患的部位进行整改,切实做好安全防范工作。

  11、全校教职工要以主人翁精神,准时制止同学担忧全文明行为。发觉安全隐患,应准时报告有关部门,当发觉同学突发疾病和损害事故时都有责任实行措施及抢救损害同学。

校园安全工作方案7

  针对我校安全保卫工作现状,我们做了具体工作部署,全校上下迅速形成校园安全保卫齐抓共管的局面。并制定校园安全保卫工作方案。具体如下:

  1、每天早晨7时前,学校班子成员带领值班人员在校门口迎接学生入学。并且全天学校值班人员到校并在学校大门值班,察看学生上放学情况。

  2、成立校园安全保卫工作领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:中层干部班主任及门卫

  领导组下设相关应急机动小组:

  邹正超任组长,

  组员:z

  3、对校园内外安全隐患每周进行一次拉网式排查,特别是重点人员的摸底和对学生管制刀具的.收缴,对排查结果认真梳理、详细记录,发现的问题,学校能解决的立即解决,解决不了的,书面报告当地党委政府及上级教育主管部门。

  4、加大校园安保宣传、教育力度,积极开展培训、演练,增强师生安全防范意识,提高自护自救能力。

  5、强化校园常规管理,进一步完善学校的值班、门卫等安全保卫工作制度,门卫值班安排具体如下:

  值班领导 值班班主任 值班日期

  6、门卫登记查验制度。实行校园封闭管理,严格执行门卫查验制度,严控陌生人进入校园。

  7、保障经费投入。配备必要的警械,学校根据情况争取安装校园监控系统。

  8、建好学校安全保卫工作档案。

  9、营造浓厚氛围,形成齐抓共管局面,创建平安和谐校园。

校园安全工作方案8

  一、指导思想

  为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规,健全校内安全工作机构,及时消除隐患,预防事故发生,确保全校师生人身安全和学校财产安全,特制定此方案,校园安全工作方案。

  二、安全网络及组织机构

  学校安全网络图

  校园安全管理领导小组

  三、各部门职责

  A、校园安全管理领导小组职责

  (一)建立健全学校安全管理制度,制定事故预防措施和抢险预案。

  (二)建立与学校安全管理需要相适应的机构和工作体制,保持安全工作有序进行。

  (三)落实安全工作责任。保证学校安全工作的每一个环节都有相应的制度作保障,并认真实施。把安全措施融入学校各项管理工作中。严格按国家有关要求做好校舍(含楼梯通道)、食品卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的安全管理。

  (四)加强检查督促,保证及时发现学校存在的安全隐患。研究制定相应措施,尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要迅速上报上级主管部门,同时采取相应防范措施。

  (五)加强对学生的安全教育工作。把安全教育纳入学校教育教学工作中,保证课时,规范教材,并努力提高针对性,同时,学校利用班会课要开展心理健康教育和咨询活动。

  (六)加强教职工队伍管理,发挥他们在做好学校安全工作中的重要作用。普及相关知识,努力提高教职工的安全意识和防范救护技能,加强师德师风建设,杜绝教职工伤害学生的事情发生。

  (七)建立奖惩制度,鼓励教职工积极关心学校安全工作,实行安全工作一票否决制;严格对失职,渎职行为的责任追究。

  B、校园安全管理工作组职责

  (一)根据上级要求,研究学校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置学校安全工作。

  (二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

  (三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

  (四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

  C、校园安全保卫组职责

  (一)根据上级部门和学校对安全工作的要求,考虑贯彻实施方案,认真落实。

  (二)掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题,每天加强检查、监控及整改工作。协调解决工作中的重大问题。

  (三)采取多种形式,及时研究安全工作的问题,总结经验。

  (四)学校发生安全事故时,及时到场组织抢救工作。

  D、学校值日导护队职责

  (一)按序轮流,配合学校领导做好导护工作,佩戴红袖章,做好移交工作,每人一天。

  (二)如有私事调动需与校长室请假调换,不得私自调动。

  (三)一天工作要点:巡视校园、在校门口迎送学生、管理学生中午用膳纪律、处理学生偶发事件、两操管理、关注放学后各教室门窗关闭、关注自行车管理、关注校外不法分子、检查门卫登记情况、关注教室内教师上课情况、早读前十分钟到校,放晚学后清校,关闭学校后方可离校。

  E、校园安全工作检查督导组职责

  (一)根据上级要求和学校安全工作方案,布置和检查督导学校安全工作。

  (二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

  (三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

  (四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

  F、校园安全巡逻组职责

  (一)认真执行学校规章制度,切实履行自己的安全工作职责,每天早中晚课间巡视校园,关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病人或者高危人群,规划方案《校园安全工作方案》。

  (二)处理学生中的偶发事件,把学生的安全放在首要位置。注意掌握学生动态,及时发现各种安全隐患,并采取相应的方式处置或者报告。

  G、校园安全后勤保障组职责

  (一)保障组负责为学校安全提供必要的器材,及时更换旧、坏电器,确保师生用电安全,网络安全。

  (二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期检查网络线路,确保监控图像明显,坏的及时报修。

  (三)本校无法解决的问题,要及时和上级部门取得联系,把我校从技防物防上打造立体的防护网。

  H、校园110警务室职责

  (一)传达室门卫不离岗。

  (二)禁止所有闲杂人员进入校园。

  (三)及时开关校门,正常上课期间,校门上锁。

  (四)外来人员进出校门必须登记。(教师在门房接待)

  (五)学生离校,必须有班主任出具的证明,门卫存档。

  (六)学生上学放学期间,密切关注公路边校外青年或高危人群活动动向,并及时驱赶。

  (七)驱赶流动商贩。(200米外)

  (八)严禁一切外来机动车进入校园,严禁家长进入校园接送孩子。

  (九)做好门卫周边卫生工作。

  (十)教育学生校门进出必须下车推行。

  (十一)学生上学,放学期间,保安站岗迎送学生并维持秩序、疏散学生。

  (十二)发现问题及时报告。

  I、学生政教、心理疏导组职责

  (一)处理学生之间或学生与教师之间的矛盾冲突,疏通学生之间的隔阂矛盾;

  (二)对单亲家庭、组合家庭、外来民工子女家庭、隔代带的学生家庭子女加以关爱;

  (三)对心理有异常的学生,进行心理干预措施,确保其安心上学,不做违法乱纪的事情;

  J、班级安全管理组职责

  班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常进行安全教育并作好记录。

  (一)严禁学生在上学、放学的大门口骑车,必须下车推行;严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆,不准在公路上追逐打闹。

  (二)教室内严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

  (三)严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、玩耍或携带管制刀具、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打闹等。

  (四)严禁学生下河洗澡,严禁学生学习期间无故离校。

  (五)学生身体不好,须请假回家,必须有班主任的书面批准,学校保安方可放行。学生不得私自离校出走,有事出校,必须向班主任请假,并凭班主任的签字离校。

  (六)学生在上实验课、微机课、体育课时,要严格按照教师的要求和规定操作,不得违规和自行其事。

  (七)学生下午放学离校期间,必须锁好门、窗,做好防盗工作。

  (八)学生上学,放学时不得在路上和校内外逗留,更不允许周末放假时不经家长允许擅自在外留宿。

  (九)学生不得在无证经营的`小食店包伙食,不购买和食用不卫生食品、变质食品、过期食品。

  (十)班上若有学生私自离校出走,发生安全事故或发现安全隐患,学生突发疾病,知情者必须向班主任汇报,班主任必须向学校书面报告。

  四、重大安全事故报告及处理程序

  1、报告制度实行学校一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故报告后,必须在五分钟内向教育局党委、政府、汇龙镇教管办报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理,立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后,要把救助师生生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失减少到最低程度。

  4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

  五、报警网络图

  公安局

  110119120

  汇龙镇教管办

  83222900

  陆辉

  13606286015

  吴新亮13606286015

  陈庭飞13584659599

  六、学校安全应急预案

  惠丰初中安全应急预案

  为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活,促进学校各项工作顺利开展,防范各类事故发生,切实有效的降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和相关法律法规,从我校实际出发,制定出应急预案。

  一、安全事故应急领导小组

  为确保安全事故发生后,能够得到及时有效的处理,学校成立专门的领导小组:

  组长:陆辉

  副组长:陈庭飞(法制副校长)

  分管负责:吴新亮负责校园安全;沈彬负责食品、校产安全;范熊熊负责学生教学时间内的安全。

  成员:各班主任及全体教职员工

  二、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度

  学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查,发现问题及时处理,做好事前预防工作,提高师生安全防范意识。各班建立信息报告制度,班主任就是各班的信息报告员,若发生安全事故,要求请班主任能及时将信息反馈给学校。

  三、应急预案

  (一)食物中毒应急预案

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送育德村医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

  2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

  3、做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做

校园安全工作方案9

  (一)建立健全各项规章制度。各类学校要结合实际,建立

  健全各项消防制度,用制度管人、按制度办事,积极推进学校消防安全工作制度化、科学化、规范化。消防安全制度主要包括:消防安全巡查制度,用火用电安全管理制度,易燃易爆等危险物品管理制度,燃气和电器设备检查管理制度,消防设施、器材配置、管理、维护保养制度,重点区域消防管理制度,消防安全宣传教育培训制度,应急预案、消防演练制度等。

  (二)严格落实消防安全责任。按照“党政同责、一岗双责、

  齐抓共管”的原则,强化学校主体责任和教育行政部门监管责任,严格落实消防安全责任制,把消防安全职责细化到每个岗位,形成齐抓共管的消防安全工作格局,做到职责明确,分工明晰,责任到人。要紧抓消防工作重点环节、重点任务,从严从实从细抓好工作落实,不断提升校园消防安全综合治理能力和治理水平。

  (三)切实加强消防安全教育。学校要认真开展包括消防知

  识在内的'课堂安全教育,中小学做到公共安全教育“课时、教材、师资、计划、考核”五落实。充分利用官网、官微、校园广播、宣传橱窗、黑板报、微信群等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能。通过开展“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力,防患于未然。组织开展上好一节消防课”主题教育、灭火逃生疏散演练、消防主题班会、演讲比赛、儿童消防作文绘画大赛和消防进军训等活动,进一步拓展师生消防安全知识,提高广大师生的消防知识水平,增强他们的消防安全意识,提升应急疏散和逃生技能。

  (四)深入开展消防安全隐患排查。20xx 年底前,各类学校要认真开展消防安全排查整改活动,排查整治以学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所和砖木结构建筑为重点,做到边检查、边整改,及时消除火灾安全隐患。各学校要充分利用“河北省学校安全网格化管理平台”全面深入排查校园消防隐患,依托平台建立学校消防安全隐患排查和整改责任“两个清单”。对排查出来的消防安全隐患,学校能够立即整改的,要明确整改时限和责任人,分类列出整改计划,及时进行整改,按时销号“清零”;学校一时不能完成整改或自己难以整改的,要制定方案确定整改措施和完成时限,同时要加强现场值守,防范在整改期间发生安全事故;各县(市、区)教育行政部门对所辖学校上报的重大消防安全隐患或需要其他部门联合整改的,要挂账督办,争取当地消防部门支持予以整改。

  (五)积极推进学校消防标准化管理。各县(市、区)教育行政部门、各学校要根据《学校消防安全管理规范》以及《加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》等相关规定要求,进一步加强校园火灾防控基础建设,大力推动学校消防安全工作规范化、标准化建设。要针对本单位建筑物是否取得消防许可证进行全面摸底排查,确保做到“底数清、情况明”,并落实管控措施,及时办理相关手续。20xx年10月底前,市教育局拟组织遴选消防安全标准化管理示范单位,推荐到省教育厅并在全市大力推广典型经验做法。

校园安全工作方案10

  为认真贯彻落实上级相关文件及5月20日安全稳控会议精神,确保学校教育教学秩序正常,维护校园安全稳定,本着“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”的原则,特制定xx县长沙镇义学堂中心小学校园及周边安全防范稳定工作实施方案。

  一、指导思想及工作目标

  根据目前国内外严峻的安全形势,已严重威胁到中小学。我校高度重视,以科学发展观为指导,坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入贯彻落实各级维稳工作的总体部署,切实落实安全监管责任,严密安全防范措施,消除安全隐患问题,健全完善安全管理制度和应急预案,以维护学校安全稳定工作为主线,以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点,深化学校安全监管,加强校园反维稳防范宣传教育和应急演练,广泛普及安全法规和应急自救知识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,切实提高师生员工应急反应能力,确保学校安全与稳定,促进社会和谐。

  二、组织领导

  学校成立维稳工作领导小组,组成人员如下:

  各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室设在校安稳办,周帮科同志任办公室主任,赵俭同志任办公室副主任,办公室具体负责学校维稳工作的日常事务。

  三、工作任务

  (一)组织排查,消除隐患

  进行校园反维稳防范工作的分析研判,对可能成为反维稳源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护,做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合,收集涉及学校的反维稳情报信息;广泛发动教职工,形成群防群治态势,及时发现学校面临的涉反维稳威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。加强校园网的监控力度,及时发现并处置涉反维稳信息,防止造成不良后果和影响。

  (二)落实措施,严密防范

  1.加强维稳工作制度建设。建立健全维稳工作制度,修订现有的安全工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

  (1)严格落实值班制度。安排在编在岗人员排班值班,领导干部轮流值班;要保证通讯畅通,保证人员随时待命,保证随时出动应对处置各种突发情况。

  (2)严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度,加强对非本单位工作人员的登记管理,要求会见人员在回执上签名反馈,对可疑人员应予以盘查询问,对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。

  (3)加强校园内部巡逻值班。对重点部位、重点设施实行定时巡查登记。发现可疑物品,应立即报告学校领导,查明来源和危害,进行合理处置。放学后学校值班人员要对校园进行清场,不得让学生无故滞留学校。值班人员要定期在校园进行巡查和巡视。

  (4)建立健全反维稳责任倒查追究制度。若出现反维稳问题,要倒查责任,追究相关责任人员的责任。

  2.进一步完善校园安全基础设施建设。

  (1)完善校园监控设施设备建设。校园、教学楼重点部位要安装视频监控设施,值班室要安装红外线报警装置和一键式报警装置,并对设施和装置的完好情况进行检查,确保其正常使用。

  (2)完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门,在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。

  (3)完善校园保安警用器材的配备。按照学校保安器材配备标准为保安配备必要的保安器材。

  3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确校园的重点防护目标(学生上下学时段校门口),严格加强视频监控、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范校园水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理,规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

  (1)加强学生上下学管理。完善低年级学生接送交接制度并严格执行;校门内外安装监控探头;上下学时要有专人在学校周边巡视,及时发现并处置可疑情况;保安人员在上下学时间段,要在校门外维护秩序,保证学生安全;每天上下学时段,学校门前要有带班领导、保安、值周教师共同值班,严格出勤制度,发现问题,及时解决。

  (2)加强学生食品卫生安全管理。全面落实营养餐定点采购、查验登记、出入库管理等各项规章制度,邀请食品监管部门定期督查食品卫生安全,教育学生不购食三无食品,切实消除危及食品安全的问题隐患,严防校园食物中毒事故的发生。

  4.要及时掌握本地反维稳重点人员的情况并进行必要的监管。加强与综治、公安等部门的配合,及时掌握本地涉反维稳重点人员情况,并对其在校园周边的活动情况进行必要监管,做到防患于未然。

  5.要研究制定重大活动和重要敏感时段反维稳防范特殊措施。根据学校实际和情况变化,提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反维稳防范工作等级,防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、影响重大或涉及人员较多的案件发生。

  (三)加强教育,提升能力

  要开展反维稳防范宣传教育和培训,提升师生员工的反维稳意识和反维稳能力。

  1.加强反维稳防范教育。切实加强对师生员工的.反维稳防范教育培训,组织学校维稳工作人员参加反维稳专业知识培训,提高其反维稳意识和能力。

  2.开展反维稳防范宣传。学校通过集会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站等形式或载体对师生进行反维稳宣传教育。

  3.要做好反维稳应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类维稳事件的应急预案。加强反维稳装备、物资和通讯保障,加强值班备勤。定期(每学期一次)开展以疏散逃生为主的反维稳应急演练。

  (四)规范管理,妥善处置

  发生突发性事件,应根据事件性质立即启动相关应急预案。如果发生维稳袭击事件,学校应在迅速采取应急措施的同时,立即报告上级部门;根据上级部门的指示,采取相应的措施,如对事发现场进行实时监控、追踪,实施现场控制、封锁,配合有关部门进行现场处置和救援,全力维护校园的稳定,协助做好善后工作等。

  四、工作要求

  1. 加强领导、完善机构。将反维稳防范工作纳入学校议事日程,高度重视,明确工作目标和任务,扎实开展校园反维稳防范宣传教育工作。

  2. 加强督导,抓好落实。学校反维稳领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反维稳工作的检查和指导,及时发现和解决有关问题。

  3. 建立机制,注重长效。要积极开展校园反维稳防范宣传教育系列活动,落实各项工作制度,积累工作经验,形成校园反维稳防范宣传教育的长效机制,促进校园反维稳教育经常化、制度化。

校园安全工作方案11

  为了进一步深化幼儿园文明创建工作,全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度,切实把城南幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。根据市精神文明建设委员会的有关文件精神,结合我园实际,特制定市级文明单位创建方案如下:

  一、指导思想

  以十八大精神和科学发展观为指导,以创建文明单位要求为标准,以创建“市级文明单位”称号为目标,高质量、高效率的开展精神文明建设活动,不断提高师幼的思想道德和人文素质,不断提升幼儿园创建工作的内涵,使城南幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。

  二、工作目标

  创建市级文明单位,提升教职工文明素质和单位文明程度,促进幼儿园健康、文明、跨越发展。

  三、主要措施

  (一)加强领导、完善机构

  成立以园党支部、行政会为核心,各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行,成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组,组成人员如下:

  组 长:朱 莉 (园 长)

  副组长:张文芳 (副园长)

  成 员:周晓军 张水乔 张 静 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

  童 妍 赵 娟 周小乐 李 敏 毛丽琼 廖 俏

  兰 倩 周 甜 周丽霞

  领导小组下设办公室,由周晓军同志任办公室主任。

  领导小组对创建工作进行统一部署,制定创建活动方案;按照市县局文明办的要求,积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议,研究解决实际问题,保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力,确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点,按照创建活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作,确保创建工作取得实效。

  (二)深入宣传,营造氛围

  通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传,营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式,在全园营造文明的育人环境,使文明创建深入人心,深入到幼儿园每一个角落,养成文明的习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体,积极开展各种文体问题活动,让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表,召开干部职工和群众座谈会等形式,引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。

  (三)注重内涵,狠抓载体

  1、强化学习,提高文明意识

  深入开展政治学习,多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动,认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动,坚持开展“读书修身”活动等,让广大教职工通过学习丰富自己内涵,提高自己的思想觉悟,修炼自己的文明行为,提高文明意识。

  2、加强师德建设,树立文明的教师形象

  以道德建设为重点,加强教师师德师风教育,增强教工的服务意识,规范教师的职业道德,全体教师签约“师德服务承诺”,进一步增强教师的责任心、事业心和使命感,树立良好的师德形象。

  3、提高保教质量,推进文明建设成果

  一流的保教质量是幼儿园可持续发展的.生命线。在创建文明单位活动中,我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合,加强保教管理,提升保教质量,为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程,落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动,抓好集体备课,讲课活动,积极开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动,全面提升保教质量,深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等,在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动,培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为,树立正确的价值观。

  4、加强安全后勤管理,打造安全文明校园

  一是优化校园硬件建设,不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作,提高防范意识,强化措施,落实责任,杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动,优化育人环境。

  5、加强校园文化建设,积极营造文明氛围

  利用校园环境布置,积极宣传、倡导文明行为,让校园处处都有教育氛围,充满文明气息。

  6、丰富活动 ,提高文明创建的内涵

  把活动作为精神文明建设的有效载体,一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动,提高文明意识,倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动,弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、激励斗志。

  7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设,发挥文明单位的示范效应。

  扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂,开展“修身律己”活动,在参与中不断养心修身,自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立学雷锋志愿服务队伍,把文明单位创建工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来,成立学雷锋志愿服务队伍,经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,参与维护公共秩序、劝导文明交通活动,参与植树造林、保护生态环境活动,在实践中陶冶情操、提升境界,增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌,采取各种温馨提示方式,在单位内外营造浓厚的道德文化氛围,引导人们从小事做起,从一点一滴做起,崇尚道德,践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动,发动干部职工通过多种形式,传播文明风尚,并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动,发挥文明单位的示范效应。

  四、创建工作的阶段步骤

  (一)宣传发动阶段

  主要完成以下工作:

  1、成立“创建市级文明单位工作领导小组”

  2、制定《城南幼儿园创建市级文明单位实施方案》

  3、向市县文明办申请争创市级文明单位

  4、举行“创建市级文明单位动员大会”

  5、大力宣传创建市级文明单位活动的重要意义

  (二)创建实施阶段

  主要完成以下工作:

  1、幼儿园各分管工作按照各自制定的创建活动方案组织开展创建活动,并做好各项活动的详细情况记录。

  2、创建工作领导小组汇总创建材料,整理建档。

  (三)总结验收阶段

  1、幼儿园内部对创建工作进行检查、验收

  2、迎接上级领导检查指导

  3、表彰创建活动中的先进集体和个人

  五、创建工作的保障措施

  (一)组织保障

  文明创建工作要取得实效,必须要有领导的高度重视,尤其是“一把手”的决心和态度十分关键。创建活动要在城南幼儿园“创建市级文明单位工作领导小组”的统一领导下,由创建办公室统一负责协调全园的文明创建工作。各工作小组要严格按照创建的总体目标和具体任务,层层分解、层层细化,进一步明确责任,逐项落实。使创建工作有计划、有步骤、有措施,确保创建工作有收效、有成果。各班组要对创建工作中存在的问题及时解决,杜绝创建盲点,切实加强对创建工作的领导和组织实施,确保创建活动落实到实处。

  (二)制度保障

  加强制度建设,做到有章可循,这是做好文明创建工作的基础。主要加强以下几方面的制度建设:计划、总结制度,各班组要把文明创建活动贯穿到日常工作全过程,列入工作计划,落实具体任务,并在年度总结中体现。专题会议制度,创建文明单位工作领导小组专题会议每学期不少于两次,阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集,做好会议记录并按学期归档。分工协作制度,创建工作中坚持分工协作,互相配合,齐抓共管,各部门工作由部门负责人协调。督办考评制度,创建文明单位工作由领导小组统一督查考评,要把创建活动作为硬任务,对教职工岗位责任制的考核内容,定期组织检查验收、考核评比,对不达标者要限期整改,根据任务完成进度和质量效果,予以嘉奖或惩戒。

  (三)经费保障

  在文明创建活动中,要改善幼儿园的软硬环境,必须要有经费保障。在拟定创建计划时,要结合实际情况,提出资金计划,确保创建工作有钱办事。要按照勤俭节约的原则,务必做到少花钱多办事,坚决戒除铺张浪费之风。要加强对创建经费的管理,防止经费被挤占和挪用。要在坚持“为保教服务,为师幼生活服务”的前提下,搞好校产的管理和开发,千方百计多渠道筹集资金,增资创收,确保创建工作的资金投入。

  我园将抓住争创市级文明单位契机,克难奋进,有力推动城南幼儿园文明健康、持续跨越发展。

校园安全工作方案12

  为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定本方案:

  一、指导思想

  为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。

  二、工作重点和主要措施:

  (一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体班主任

  安全工作领导小组职责:

  ①、根据上级有关部门的工作部署,组织实施上级有关安全工作意见。

  ②、根据有关法律法规和学校实际情况,制订学校安全规章制度。 ③、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。

  ④、定期召开学校安全工作例会,学习有关政策法规,研究学校安全工作。

  ⑤、定期开展学校安全检查工作,对发现的问题提出整改方案。 ⑥、落实学校安全值班护校工作。

  ⑦、推动和组织多种形式的安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

  ⑧接受并处理学校紧急情况。

  (二)加强学习,统一认识,提高学校教职工安全责任意识认真组织全体教职工学习有关安全工作的法律法规和规章制度,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性和各种安全工作规程,使

  全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为了确保安全工作责任的落实,学校与全体教职工签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

  (三)建立健全安全工作制度,严格考核把关

  为使安全工作规范化,学校根据实际制订和完善各项安全工作制度及应急预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理,建立工作台帐,严格考核把关。

  (四)开展多种形式的`安全教育活动,扎实推进安全工作

  结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合少先队活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生传授安全知识,提高学生自我保护的意识和能力,做到人人重视安全,个个注意安全。

  (五)认真排查安全隐患,及时排除

  日常工作中,加强对安全隐患的排查,一旦发现重大安全隐患,或者发生重大险情,及时上报有关部门并采取有力的防范措施。对于一般安全隐患,及时排除,不留后患。在安全工作领导小组定期召开的的工作会议上,针对各部门出现的隐患,及时制定出排险措施并督促实施,将安全隐患消除在萌芽之中。

  安全工作是学校工作中的重要内容,全体师生要做到警钟长鸣,时时注意安全,为把我校建设成为平安、和谐的校园而努力奋斗。

  (六)各类安全及事故应急总体要求

  1、安全领导小组定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即改正。

  2、各部门、各方面的责任人要对自己所负责的地方进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报安全领导小组,不能拖拉。

  3、发生突发事件时,全体教职工要以保护学生的生命安全为已任,认真负责,坚守岗位,沉着冷静地按程序和预案办事。

  4、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向区教育局和有关政府部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故保护工作,上交突发安全事故有关材料,做好善后处置工作。

校园安全工作方案13

  全面整治学校教室、宿舍(公寓)、实验室、危化品仓库、物品储藏室、配电室、控制室、锅炉房、门房、食堂、餐厅、体育场、施工工地等重点场所的消防安全隐患,具体内容包括:

  (一)消防安全责任不落实。未依法建立消防安全责任制;

  消防安全责任人、管理人责任不明确,职责不清楚。

  (二)日常管理机制不健全。未定期开展建筑消防设施检测

  和维护保养,并完整准确记录;未定期开展防火检查巡查,并如实登记报告;未及时整改隐患,未落实安全防护措施。

  (三)消防设施损坏不能正常使用。学生宿舍、公寓、图书

  馆等人员密集场所未安装火灾自动报警系统和应急照明装置,或已损坏不能正常使用;消防水泵控制柜等自动消防设施处于手动控制状态;自动喷水灭火系统、防火门、机械防排烟等消防设施等不能正常联动;室外消火栓、水泵接合器被圈占、埋压;灭火器过期失效或不能正常使用;砖木结构的老建筑缺乏消防设施等。

  (四)电器线路安装或使用不符合安全规范。私拉乱接电气

  线路;学生在宿舍内违规使用电炉、电热水器等电器;电动自行车违规停放充电等。

  (五)疏散通道和消防救援通道不畅通。疏散逃生通道、安

  全出口数量不足或者被封闭、阻塞、占用;疏散逃生指示标志缺失或损坏;在门窗、逃生出口设置影响逃生或救援的'障碍物;校内消防救援通道被挤占。

校园安全工作方案14

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  演习地点和时间

  时间:20xx年X月X日上午9:00

  地点:幼儿园操场

  参加人员:全体教职工及幼儿

  演习组织机构

  现场总指挥:

  副总指挥:

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  协助指挥人员:各班老师

  工作小组

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

  负责:演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数

  2、现场警戒小组:xxx

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  负责:以上工作人员负责幼儿疏散时的`撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责:火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

  ①第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场;

  ②第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外;

  ③两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操xx顺序。

  注意:

  具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、xx地点:操场

  G、人员清点:各班教师在xx地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、①清理警戒区;

  ②各工作小组进入现场。

  正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  ● 疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的 注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

校园安全工作方案15

  为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目研究决定开展一次消防演习。

  演习时间:20xx年4月3日

  演习地点:二期生活区

  参加人员:全体应急小组成员及受教育班组

  演习负责人: 张苏保

  一、演习目的:

  贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。

  二、方针与原则:

  预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

  三、演习策划:

  本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

  为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xx年4月3日中午12点

  火灾危险分析

  在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

  主要火灾隐患:

  1)私拉乱接引起电线起火;

  2)明火引起火灾;

  3)厨房液化气引起的火灾。

  消防资源分析

  生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

  演习过程拟定

  本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

  演习领导小组名单:

  演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

  组长: 张苏保

  副组长: 秦佳峰

  杨晓光

  张建国

  赵国汉

  事故现场抢险组:

  组长:杨晓光

  组员:邓福田 王贵海 李廷民 李 佳 侯俊伟 孙欣伟

  事故现场疏散组:

  组长:何富兴

  组员:王绍树 马小忠 陈夫刚 代 华 薛生杰 张 强 刘月华 王震省 崔运良

  事故现场救护组:

  组长:秦佳峰

  组员:张 安 彭 伟 班建利 张日均 催前进 李玉良 朱胜利

  卢传平 王荣生

  事故现场通讯组:

  组长:张建国

  组员:赵婷婷 乔小敏

  事故现场保护组:

  组长:赵国汉

  组员:赵兴龙

  现场执勤保安

  疏散方案:

  1) 疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

  2) 疏散注意事项:

  识别火情,远离火情方向疏散

  老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼; 年轻人可以从逃生杆逃生。

  在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

  四、演习准备:

  为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人: 对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。 就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后xx的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。 各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。 规划好紧急疏散后xx的地点;

  五、准备好演习过程中会需要用到的物品:废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

  六、演习开始:

  在经过策划和和准备工作完成后,将于4月3日12点进行本年度综合消防演习。

  接警与通知

  假设:

  1)火情密目网着火;

  2)木方着火。

  前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

  人员疏散

  各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。

  启用紧急逃生杆。

  疏散出来的'员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置xx,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

  通讯组上报火灾情况。

  警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

  消防器材的使用讲解与实操

  由

  对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。 抢险组紧急启动预案。

  后勤保障

  在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:

  组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

  启动紧急抢救组。

  日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

  七、现场恢复

  在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

  八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

  九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

  十、演习过程注意事项

  在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;

  以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋; 在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员,先行疏散到指定地点xx; 日班保安要注意安全,防止小偷乘机盗窃公司财物,如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系; 由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

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