近几年工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的近几年工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

近几年工作总结1

　　时光荏苒如白驹过隙，我有幸于xxxx年x月进入xxxxxx工作，至今已经快三年了。三年来，衷心感激单位里领导、前辈和同事对我的信任、关心和帮助，让我在这个优秀的工作环境中成长。

　　在近三年的工作中我热衷本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保

　　持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。现将个人近三年的工作、思想情况总结如下。

　　一、严于律己，政治思想觉悟得到提高。

　　思想是行动的指南，一个人如果想把工作做好，就必须先树立自己的工作思维。日常工作中我严格要求自己，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足。同时积极主动的了解国家大事，认真学习党的各项新方针、新政策。作为公司的一员，我认真的学习和渗透公司的主流文化思想，并将其运用到实际工作中，与公司保持一致。

　　二、不断加强自身修养，培养良好道德品质

　　高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，

　　我一直信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中，我不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来，认真学习和贯彻党的基本路线、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。政治上的进步，为我圆满完成各项工作任务提供了可靠的保证。

　　三、努力加强业务学习，不断提高工作水平

　　面对新的工作环境和工作要求，我一方面刻苦学习工程咨询方面相关业务知识，主动向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习；另一方面做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有计划，循序渐进提升自己的业务水平。

　　在熟悉公司业务流程和操作后，参与实地考察各类项目情况，收集与整合资料，并编制项目建议书或可行性研究报告。通过这三年的锻炼，我的工作能力有了明显提高，工作效率和业务水平已经能够让领导放心、让同志们满意。

　　四、努力工作，认真完成各项工作任务

　　我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒，热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。

　　在20xx年和20xx年我参与了田间工程的实施方案编制，我紧跟公司的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的`，不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

　　五、两年来的工作成绩

　　进入xxxxxx后，我坚决服从组织的安排，无论在哪里工作，我都能勇挑重担，团结同事，齐心协力，攻坚克难，兢兢业业地工作。在工作期间，除了完成本职工作外，还负责重要文件的存档和合同管理工作，没有出一次差错，得到了领导的肯定。

　　六、存在的不足之处

　　这几年，我之所以能够圆满完成上级交办的各项工作任务，离不开各级领导的关心，离不开同志们的支持和帮助。金无足赤，人无完人。我同样存在一些不足之处，

　　一是自己的业务能力有待进一步提高；

　　二是知识结构有待进一步优化；

　　三是组织协调能力有待进一步增强。

近几年工作总结2

　　我于20xx年3月参加教学工作，在工作中认真履行职责，很好地完成学校安排的各项教学任务，取得优良的成绩。现将近三年的学习、工作情况总结如下：

　　一、政治思想表现

　　近三年来，坚决拥护党和的各项路线、方针、政策，坚持马列主义，以及党和国家的教育方针政策。做到"四有"：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

　　二、教育和教学能力

　　本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来，一直担任中、高年级数学科教师，并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓，做好各类学生的教育转化和提高工作，努力创造良好的'班风、浓厚的学风。在教学工作上，能根据大纲要求，结合学生实际情况，进行因材和因人施教，彻实地抓住教材的重点和难点，明确教学目的和教学要求，能自制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。在教学训练中，有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后进生，抓紧利用课余时间进行辅导，设法让后进生转化为中等生。重视教研工作，有较高的教育教研能力和组织能力，所写的教案都获得领导和同事一致好评。

　　三、工作情况

　　20xx年，我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后，20xx年我又接手一个五年级班级，任数学科老师。

　　该班差生较多，纪律较散漫，学习风气不浓厚，为扭转班风学风，我深入班级了解，查找症结，录求解决办法，通过调研，有针对性制定出方案，采取可行的措施：首先从差生入手，挖掘他们的闪光点给予肯定，使他们树立信心，从而激励差生加强学习；其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来，充分激发学生的学习兴趣，使他们乐学、愿学、想学，到最终善学；再次发挥班干的带头作用，让学生自己管理，互相监督，互相制约，互相竞争，互相促进；最后协调好师生关系，对基础差的学生时刻提醒和指导，对学习好的学生给予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施，很快扭转了班风、学风，学生学习成绩整体直线上升。

　　四、职责履行情况

　　近三年来，我认真履行职责，严纪守法，从不违反学校规章制度，不无故缺勤，对工作高度负责，任劳任怨。学期初，认真制定工作计划，精心撰写完备的教案，认真授课，学期末，认真书写工作总结，积极加强公益活动，按教研活动上好公开课，深入学习教学大纲，钻石教材，推陈出新，作业次次密批细改，经常用课余时间辅导差生。

　　在过去开展的教学工作中，我虽然取得了一定的成绩，也获得一些荣誉，但成绩和荣誉只是代表过去，而未来的学习和工作是无止境的，在今后，如果能再上讲台、重执教鞭，我将加倍努力学习，不断探索，进一步提高自身综合素质和教育教学水平，将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代，争取获得更新、更大的成绩。

近几年工作总结3

　　近三年，在区委区政府的正确领导下，在全局干部职工的大力支持下，与局领导紧密协作，认真履行岗位职责，积极学习业务知识，充分发挥工作的主动性和创造性，坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，开展工作，较好地完成了各项工作任务。同时，这三年来，曾连续两年被评为“黑龙江省统计系统先进个人”、“第六次全国人口普查省级先进个人”、“第二次全国经济普查省级先进个人”等荣誉称号。根据区委组织部的要求，现本人结合自己三年来所作工作，现将有关工作总结如下：

　　一、加强廉政学习，注重业务学习，勤于思考，努力提高理论修养和工作能力。

　　三年来，面对规模以上工业、商贸、节能减排、人口普查、统计数据联网直报等崭新的`课题，我给自己树立了新的目标，感到在新的历史时期，基层干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习，显得尤为重要和迫切。在学习上，一是深入学习政治理论。二是学习新知识、新技能。我为了更好地开展工作，我认真自学了相关法律法规不断拓宽知识面，提高工作能力。

　　二、自我加压，永不满足，出色完成各项工作任务。

　　从事统计工作的十多年，使我养成了不怕困难，勇于进取的拼搏精神，在任统计局副局长以来，我深知自己肩上的担子更重了，更加坚定了一门心思干好工作，以实实在在的发展效果来回报组织的信任和期望的信心。在具体工作中，拿出了吃苦耐劳、任劳任怨的拼博精神，把全部的精力投入到工作上。

　　一是超常规抓好分管协管工作的重点、亮点。承担全区部分经济目标的核算任务，其中有区属增加值(GDP)和房地产业。近年来，为了能够正确把握经济态势，深入基层，并提供了6篇经济分析报告，撰写了2篇专项调研报告，为领导决策提供科学依据。

　　二是围绕中心，积极参与人口普查、规模工业、房地产、农村统计等工作。主动转变角色，不断充电，掌握各专业工作的一些要领，脚踏实地，注重调研，深入基层，从老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手。

近几年工作总结4

　　几年来第二中学在上级部门正确领导下，全面工作喜获丰收，突出的有五个方面：

　　教学成绩不断提高，特别是中考成绩连续几年频创佳绩，取得了良好的社会声誉；学生的综合素质大幅度提高，特别是文明素质得到长足进步；校园环境建设不断升级，向着“标准化建设先进学校”迈进；教师队伍素质不断得到提高，建设了一支能吃苦、善创新、创业绩的教师队伍。特别是良好的师德师风得到了黑河人民的称赞；学校的精细化管理为黑河二中的可持续性发展提供了源源不断的动力。

　　为了办人民满意的学校，进一步全面推进素质教育。按照省《义务教育学校标准化建设工程督导评估办法》，依据《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》，我校积极开展标准化学校建设工作。首先建立学校标准化建设领导小组。校长负责、分级管理、逐层落实、责任到人、分工明确，高质量的开展标准化学校建设工作，树立亮点，推动全面，注重标准化建设的过程。现将工作情况汇报如下：

　　一、办学条件

　　黑河市第二中学创建于1960年，现有30个班级，学生1709人，学校占地3.6万平方米，校舍总面积7.8千平方米，分教学楼、实验楼及风雨教室三大功能区域。实验室、图书室、阅览室、电教中心、微机室、语音室、体育馆、音乐室、美术室、档案室；还有室内厕所、卫生室、浴室等各类功能设施一应俱全，为师生创造了现代化的工作、学习环境。这些硬件功能设施，为学生综合素质和职业技能的培养与提升，创造了极为有利的必要前提和基础条件。 近三年来，区政府和区教委累计为我校投入资金2.242.160.00元，修缮了原教学楼的内墙、门窗、地面及下水管道，为28个教室配置了实物展台和多媒体投影，铺设了校园宽带网，为每个班级购买了手提电脑，添置了体育、音乐、美术器材、实验仪器。同时通过自查自评，我们找出了存在的问题和不足，通过整改，我校进一步对校园布局进行完善，区政府为二中新征土地3193.34平方米；（统征资金784.891.00元）建成篮球、排球和羽毛球运动场地，让运动区功能更为齐全。绿化覆盖率达10%以上。在学校建设过程中，区政府和教育行政部门给予我校极大扶持，投入建设资金 1300万元，完成以下各项工作任务：

　　（1）在教学楼后新建一栋艺体综合楼5085平方米。约989万艺体综合楼的设施有：篮球馆、音乐室、美术室、学生阅览室、教师阅览室、电子备课室、学生心理咨询室、德育室、演播室、学生教室、教师办公室等等。

　　（2）改造并修建新的操场及运动场 97万

　　（3）教学楼及实验楼外部装修 104万

　　（4）实验室改造110万

　　二．队伍建设

　　1.领导班子建设：

　　我校班子由四人组成，学历达标、均受过上岗培训、获得《任职资格合格证书》。班子成员分工明确，团结合作、有较强的凝聚力和群众威望。在工作中率先垂范，以身作则。中层设有教导处、总务处、政治处等机构。都是任课教师，身兼双职。具有较强的业务能力和组织能力。是学校的骨干力量和中坚力量。

　　2.教师队伍建设

　　历史悠久的黑河二中，历经多年的能量集聚和人力资源积累，形成了一支拥有129名教职员工的雄厚精干的师资队伍。其中具有中高级职称者106人，占教师总数的84.8％；省级骨干教师2人，市级骨干教师14人，区级骨干教师11人，其中一批教师被誉为市区学科带头人。教师职务的学科分布合理，各学科专任教师配备齐全。

　　1）强化师资和行风建设，提高师德水平。

　　学校把教师职业道德建设放在首位。成立了“师德师风建设领导小组”，制定了《加强师德建设规划》、《黑河二中师德师风建设活动方案》。以《中小学教师职业道德规范》为主要内容开展经常性教育活动。相继开展了“三学”、“三查”、“五比五看”、“三满意”活动和“十八不准”教育。“三学”：学职业道德规范，学教育行政法规，学英模及身边典型。“三查”：查品德言行，查工作态度，查组织纪律观念。“五比五看”：比工作纪律，看谁职业责任心强；比教学技能，看谁课堂教学水平高；比育人实绩，看谁工作贡献大；比关爱学生，看谁师德风范高；比执行规范、准则，看谁职业意识强。“三满意”：学生、家长、教师满意。为了进一步加强师德师风建设，坚持师德师风建设与提升教职工业务素质相结合，根据我校的实际制定了师德师风建设责任制，与每一位教师签订了《师德师风建设责任书》。在全校广泛开展师德承诺活动，与每一位教师签订了《师德承诺书》。积极倡导教师对学生进行义务辅导，弘扬教师敬业奉献的高尚品德，现在我校无偿为学生补课的风气已经形成，每天中午或者晚间，都有很多教师放弃休息的时间为学困生无偿的补课，对后进生进行思想教育。学校要求学生做到的，教师要首先做到，教师要真心为学生服务，成为学生的良师益友。如在劳动中，学校领导和教师既当指挥员更当战斗员，吃苦在前，不搞特殊化，为学生做出了表率，在课间每个楼层都有老师疏导学生上下楼，每天晚上放学后，都有带班领导坚持查岗。

　　2）建立以教育教学量化、师德师风量化和出勤量化的考评制度，完善师德师风考核责任追究制。做到平时考核与年度考核有机结合，并且将学生的评价与学校的考核结果纳入教师年度绩效考核之中，并与教师的晋职晋级、评优模等切身利益挂钩。学校设立“校长接待日”每周都有校级领导负责接待上访家长，对群众举报、投诉的事情做到件件有落实，事事有回音，基本使上访的家长达到满意。

　　3）强化校本培训，提高教师专业素质。学校加强对教师的继续教育，抓好师资培训工作，培训方式为派出去学习和校本培训相结合，以校本培训为主。同时每个领导和教师都进一步强化科研意识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，深入开展研究。使我校的教师逐渐成为学习型、科研型、勤学善研型的教师。

　　三、教育教学

　　1、以先进的办学理念、办学目标提升学校的办学实力。

　　办学理念：让每个学生健康成长

　　办学目标：今天接受一个学生，明天输送一个栋梁

　　校 风：严谨 求实 勤奋 创新

　　教 风：敬业 务实 善诱 进取

　　学 风：刻苦 勤思 钻研 奋进

　　2、进一步修订和完善教学管理制度。学校在执行各项教育法规的基础上，结合本校实际进一步修订完善了一些制度，如《集体备课制度》、《课堂教学评价制度》、《领导包级制度》等一系列制度和规定，目 的是规范教师教学行为和学生学习要求，确保教学效率提高，实现优质高效。开齐开全三级课程，保证每一节课的教育质量，实验开课率达到100%，每个班级保证每周2节信息技术课。同时采取行之有效的措施帮扶贫困家庭子女顺利完成学业。加强学籍管理工作，建立健全转学、休学、复学、升学制度，加大“控辍”力度，辍学率始终控制在1.3%以内。

　　3、进一步落实教学质量分级负责制：学校每学期初给级长、备课组长、班主任、教师设定教学质量目标，实施目标管理，定期兑现奖惩。实行教学质量分层把关制，教师把课堂教学关，力争堂堂清；班主任把班级教学质量关，指导学生学法，协助课任教师抓好帮扶对象管理，从最后一名学生抓起，不使一名学生掉队；备课组把好单元教学质量关，抓好常规落实；年级组把好年级整体关，抓好薄弱班级和薄弱学科；学校把好阶段检查及期中、期末考试关，奖优罚劣，确保年级、学科、班级的协调均衡发展。同时我校规范考试及质量分析工作，最大限度地发挥考试效用。如前段期中考试，为强化考风，认真组织、严格监场，考试过后，我校组织流水阅卷。组织过程非常严密，确保了考试的信度、效度，体现了我校抓考风、考纪，提高教学质量的决心，此举赢得全校师生及社会各界的良好赞誉。考后组织召开年级组、备课组、班主任三级考试分析，明确存在问题，及时矫正和帮助。还通过家长会等形式向家长反馈，赢得家长的支持，促使学生学会学习、学会考试。

　　4、着力加强教学过程管理，实行教学工作定期检查制度,加强质量监督。实行推门听课制度，教学过程管理重点放在落实常规教学和年级学科集体备课上，作业布置适量、批改及时、讲评到位。课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量继续稳步提高。教导处定期检查，及时反馈，限期整改，不断推动教师常规水平螺旋式上升，以良好的常规水平，提高教学效率，减轻学生负担。在学校的精心培养下，一批年轻的骨干教师成长起来。

　　5、加强了艺体教学管理，重视学生文体活动。学校提出艺体教育要面向全体学生，而不是只培养少部分特长生，为此，学校在设施、器材上不惜投入大量资金，凡是教学需要的设施、器材及时配备。由教导处主抓，规范了音、体、美等学科教师的教学，还组织了各类艺体特长班，加大对特长生的培养。开展“阳光体育活动”学校每天的“零距离跑”成为我校一道靓丽的风景线。为活跃学校气氛，学科教学都能够与各项活动紧密结合，如每年都举行越野赛、广播体操比赛、节术节、冬季足球赛等活动，教学工作有声有色，育人环境健康活泼。

　　6、改变传统的对学生的评价方式，转变教师的教育目标观、人才质量观、教育质量观：以提高全体学生素质为目标，不求人人升学，但求个个成才。不把升重点作为唯一标准衡量学生，培养特长，使学生生动活泼、主动发展。不单纯用分数衡量教育质量，而是全面评价学生，使其德智体美劳全面发展。通过各种培训和学习，使全体教师更加明确了以学生发展为本的理念，树立了现代的教育观：面向全体学生的整体教育观；面向学生每一方面的全面发展观；以学生为主的主体教育观；民主、平等、合作的新型师生观；教法改革与学法指导并重的方法观。

　　四、学校管理

　　1、以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心，建立高品位的校园文化。 为了营造优美的校园环境，发挥学校隐形教育的功能，同时结合学校标准化建设，我们设置文化墙、文化阶梯、学校宣传栏，让文化墙、文化阶梯、宣传栏成为树立典型和熏陶学生的极好教材。力求营造出有着丰富内涵的人文文化氛围，营造出一种激励学生“让每一位学生健康发展”的文化环境。激发培养良好的师风、教风和形成和谐的师生关系。

　　学校在办公楼悬挂张贴学校名人画像和教师寄语、在教学楼各个班级张贴名人名言警句，在教室内布置古色古韵的名文美言和班训，在各功能室标出启示语、规范小提示，在绿地花坛边插上爱心警示牌，全方位、立体式的构建教育宣传阵地，通过树立典型的学习榜样，启迪思想、发人深思、约束行为、规范举止，共同构建学校独具特色的`文化育人环境。让优雅的校园环境体现美化、净化、体现“处处皆育人”的教育思想，使学校真正成为学园和乐园。

　　2、学校实行校长负责制，依法聘任教职员工。每周召开领导班子例会，研究布署学校的工作计划和具体工作安排。能够充分发挥党组织的政治核心作用和先锋模范作用。

　　学校坚持后勤工作为师生服务的原则，强化服务意识，按照义务教育经费保障机制的各项要求，严格执行财务制度，财务管理做到严格规范。能够合理地使用教育经费，提高资金的使用效益。学校的所有经费都用到了学校的基础建设、学校的软硬件建设和教育教学当中。

　　学校建立了对教学仪器设备，各项设施及固定资产等的管理制度，设专人管理，设施设备的使用率高。

　　在安全工作中，实行校长第一责任人制度。层层落实安全工作，实行安全工作责任制度。学校安全工作有专门教师负责，严格执行三级值班、值宿制度。学校安装了录像监控系统，实行２４小时安全监控。主 管安全领导带领安全工作领导小组成员定期对校内的各项设施进行安全检查，及时消除安全隐患，保障了师生的安全。

　　坚持以人为本，民主管校，依法治校。每年召开一届教代会，充分发挥教职工的民主管理和民主监督作用，高度重视和关心教职工的思想、工作和生活状况坚持依法治校，依法办学，各部门岗位责任制健全。

　　注重调动所有教职工的工作积极性和创造性。每逢年节，学校领导都要前去探望退休老教师，送去学校的一份爱心。遇有教职工生病或家中发生一些事情，学校的领导都要前去探望，帮助解决一些难题，送去学校的温暖。

　　五、存在问题和不足：

　　1、大多数班级班额较大。30个教学班级中只有10个班级不超过最高要求50人。

　　2、教学辅助面积不足，缺少综合实践教室、图书室等。

　　3、缺乏部分教学器材。综合实践教学器材基本没有，音体美卫生器材损耗大而且有相当一部分已经老化。

　　4、由于我校正在建设当中，有一些体育设施还不能投入使用。

　　六、整改目标和今后的努力方向

　　1、积极筹集教育资金，合理安排教育经费，精打细算，把有效的教育经费用到刀刃上，加快学校现代化建设。

　　2、加强教师的自身建设，全面推进校本培训，努力提高教师的综合素质，使教师的教育教学观念和方法同时代同步。

　　3、加强学生的德育工作，培养学生遵纪守法、文明向上的良好习惯，使他们在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。

　　4、在以后工作中，逐渐摸索和创造出符合我校校情的、具有我校特色的办学模式。

　　标准化建设后，我们将把压力变成动力，抓住机遇，迎接挑战，谋求学校更大发展。当然我们的路还很长，任务还很艰巨，我们将乘着标准化建设的东风，一如既往、肩负重任，踏实工作，为办人民满意的教育，为促进学校跨越式发展做出新的贡献。

近几年工作总结5

　　几年来，我区渔政站在市渔政处的指导下，在区委、区政府的重视和支持下，通过不懈努力，开展了一系列工作。特别在渔业法律法规宣传、渔业资源管理等方面倾注了大量的精力和时间，取得了较好的成绩。有力地促进了我区渔业生产的发展，有效的保护了我区渔业资源和渔业生产环境。

　　一、主要业务工作开展情况

　　1、加强渔业法律、法规的普法宣传。几年来，为提高广大干部群众的保护渔业资源和渔业生态环境的法律意识，增强守法的自觉性。我们组织专门人员，采取了多形式、多渠道的宣传方式，切实加强渔业法律法规的普法宣传力度。一是通过分发宣传资料、张贴横幅标语、组织开办学习班等形式，开展《中华人民共和国渔业法》、《野生动物保护法》、《水生野生动物保护实施条例》等法律、法规宣传。据统计共发放宣传资料1064份，悬挂横幅68条，张贴标语530多条，树立警告牌57个，举办宣传培训班2场次，受训人数上千余人。二是开展专题咨询和警示教育等系列宣传活动。每年我们都结合全局的普法宣传活动与其它各部门一道，在区府门口设置摊位，对过往群众进行直接宣传，积极开展渔业法律知识专题咨询，解释法律法规条款，通过与广大群众当面直接地交流，使他们更快、更准确地把握渔业各项法律法规的主要内容和精神，增强渔民群众的法律知识。三是开展送法下乡活动。几年来，我们还经常与林业森林防火宣传等一道，专门组织宣传队，出动宣传车，深入村头巷尾开展普法宣传，同时在去今二年中我们还积极利用渔业劳动力人口调查的契机，开展了入户宣传等，努力做到普法宣传到村、到户、深入人心，初步统计，入户宣传达800多人次，有效的提高广大农民群众知法、懂法、守法的自觉性。

　　2、开展不定期的执法检查。近年来，随着我区渔业工作的深入开展，全区的渔业资源日渐丰富。但采取“电、毒、炸”等方式，非法捕捞和破坏我区的渔业资源的事情也时有发生，为有效的保护好我区的渔业资源不受破坏，维护正常的渔业生产秩序。几年来，我们切实加大渔业执法力度，加强制度管理和执法管理，积极实施渔业捕捞许可制度，依照《野生动物保护法》和《水生野生动物保护条例》等法律法规，加强水生野生动物保护管理等工作。据初步统计，几年来共组织出动单独渔政执法人员开展渔政检查28次，参加全局农林渔综合执法检查50次，并多次配合市渔业执法人员到我区开展渔业执法检查等等，有力的打击了非法“电、毒、炸”鱼等破坏渔业资源的违法行为，有效的保护我区渔业资源和渔业生产环境。

　　3、抓好渔业安全生产工作。针对我区渔业安全生产监督工作基础差、困难大等特点。几年来，我局主要领导和分管领导十分重视此项工作的开展。积极按照省、市渔业生产安全会议的精神，以对我区渔民生命财产高度负责的态度，周密部署渔业安全生产工作，落实各项安全生产制度，广泛开展安全生产知识宣传，切实提高养殖户的安全生产意识。并积极分解责任，落实到人，在每年年初都与我局下属的梧田和三溪等二个大型的集体养殖场签订安全生产责任书，落实安全生产措施。同时加强监督检查，积极结合渔政执法检查等跟踪监督安全生产措施的落实情况，消除各项安全隐患，确保我区的渔业生产安全。此外几年来，我们还切实加大渔饲料、渔药等投入品的安全使用宣传和检查，确保我区的初级水产品的质量安全。

　　4、是加强渔政队伍建设，不断提高整体战斗力。为了进一步提高我区渔政站工作人员的政治素质和业务知识水平，我们认真抓好自身的政治理论、政策、法律法规和业务知识的学习。几年来，我们积极选派渔政人员参加省、市组织的各类学习培训。通过学习和培训，切实提高了我区渔政人员的`思想政治觉悟和业务知识水平，提高了他们自觉遵纪守法，坚决贯彻执行国家和上级有关海洋与渔业的政策、法规的自觉性，进一步转变工作作风，团结拼搏，做到廉洁奉公，秉公办事，不徇私情，文明执法，努力提高工作效率和服务水平。

　　二、存在问题及今后努力方向

　　综观几年来，我区的渔政工作在上级渔政部门的正确领导下，取得了一定的成绩，但也存在一些不容忽视的问题。一是渔政管理队伍力量不足。由于我区真正从事渔政管理工作的人员太少，而我区外荡水域广，渔政管理工作量大，仅靠几个渔政人员进行管理，难免留下管理空档，再者，渔政执法属于软执法，在执行方面，对政法部门依赖性强。二是管理硬件设施缺乏。由于我区渔政执法现有执法工具的匮乏，至今尚未配置交通工具和取证工具，这给我们的日常管理和渔政案件的调查取证、及时查处等带来了很大的困难，以致我区渔政执法工作难以更好的发挥其职能等等。为此在下一步，我们将在市渔政处的指导下，进一步加强渔业资源保护、维护正常渔业生产秩序、促进我区水产业健康发展和保护渔民生命财产安全等方面的工作力度。同时，积极争取上级有关部门的支持，改善设备设施，提高工作效率，努力把渔政管理工作做得更好，进一步为渔业生产服务。

近几年工作总结6

　　几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

　　一、坚持认真备课。

　　备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

　　二、努力增强我的上课技能。

　　提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

　　三、与同事交流，虚心请教其他教师。

　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的.意见，改进工作。

　　四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。

　　有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们 意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

　　六、积极推进素质教育。

　　新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

　　在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。

近几年工作总结7

　　一学期以来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对这学期的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训。

　　一、坚持认真备课。

　　备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，制作媒体课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按时搜集每课时的知识要点，归纳成集。

　　二、提高上课技能。

　　在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

　　三、虚心请教老师。

　　在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

　　四、完善批改作业。

　　布置作业做到适量精练，有针对性，有层次性，让学生做的每一题我都自己先做，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　五、注意分层教学。

　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。同时也做好培优工作，在八年级“生活中的数学知识”竞赛中，我们班的王勤豪，林凯伦获得一等奖，管子涵，林少奇，罗杨获得二等奖，邓海珍，王佳乐获得三等奖。

　　六、精心设计课堂。

　　我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的`潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的班级数学成绩年年居全段前茅。

　　七、注重自身学习。

　　在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写的论文《平方根教学的思考》获区三等奖。我能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，成为一名优秀出色的人民教师。

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