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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的成人教育学校工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成人教育学校工作总结1
国防教育是必不行少的基本教育,是国家平安、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素养的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼将来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,专心开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推动。
一、加强组织领导落实教育措施
学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素养教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教育主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素养教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培育学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培育学生国防观念,收到良好的效果。详细教育措施有:
1、利用黑板报、校园广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。
2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲竞赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。
4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性熟悉。
5、开展“拥军爱民”卫士活动,组织学生成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。
二、保证课程开设落实国防教育
新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的熟悉和理解,增强国防教育观念。
三、推行各学科教学中国防教育的渗透
我校利用学校教育和教学的主渠道,执行“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的熟悉到,国防教育不仅是实施素养教育的有效手段,更是培育全面进展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的体育课和语文课学科老师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成果考核目标之一。其它学科老师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为老师课堂教学中德育渗透的评价之一。 把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如历史课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,唱歌人民军队,讴歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培育。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果。
四、适时进行国防宣传教育专题讲座
我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护国家平安、稳定、统一的紧迫性和艰难性,深刻熟悉国防强弱与经济进展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防-建设,自觉履行国防义务的意识。
五、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动
我校以与时俱进的.科学态度开展国防教育,大力推动学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位进行爱国歌曲和红色歌曲竞赛。 综上所述,我们要必必要加强对中学生的国防教育,这是巩固国防、反抗侵略的需要,是培育新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵担心,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。将来的反侵略战争,不仅仅是军事力气的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今日的中学生无疑是明天国防-建设的中坚力气。因而,在和平的条件下,加强对中学生的国防教育,是我们需要专心讨论和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中学生的国防教育,显得更加迫切和重要!
成人教育学校工作总结2
根据《全国学校艺术教育规程》和《吉林省学校艺术教育工作十五规划》的精神要求,以及我校艺术教育进展三年规划的目标。本学期,根据我校实际情况,广泛开展艺术教育活动,为学生们创设更多的艺术活动空间,加强了活动质量,提高了学生创新精神和审美能力,切实有效的发挥艺术教育功能,促进了新课改在我校的.实施。顺利完成期初预定计划。
一、高度重视,加强管理
我校高度重视艺术教育在素养教育中的重要性,将其作为素养教育突破口,加大艺术教育师资力气的配备,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的老师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面进展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体进展。
二、普及艺教,重点提高
全面加强普及性艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团(合唱团、舞蹈团、军乐团)一队(电声乐队)一社(少儿书画社)活动,执行了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的成果。带动了学校整体艺术教育的进展。各活动小组乐观投入活动,为我校的第二届艺术节做必要打算。
三、加强艺术教育活动,成果显著。
本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展三期校园歌手大赛—新星大擂台,参加人数达三十余人,培育并锻炼了更多校园小歌手,为学生们提供了展现艺术的舞台;我校乐观参加梨树县家庭艺术教育进社区展评活动,共展出师生及家长书画作品一百余件,得到上级相关部门的好评,并取得优异的成果;乐观组织参加上级相关部门的各项艺术作品大赛,选送书法、绘画、科技制作作品三十余件,获不同等级嘉奖。校舞蹈队及其他活动小组参加了团县委组织的庆“五四”青年节以及欢迎日本外宾的演出活动,受到全都好评。
经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成果,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,把我校建设成名副其实的省艺术传统校,争创国家级艺术传统校,我校将本着一切为了学生进展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。
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