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《快乐王子》读后感
更新时间:2023-04-04 15:52:35
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  读完一本名著以后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的《快乐王子》读后感,希望能够帮助到大家。

《快乐王子》读后感1

  “与人玫瑰,手留余香。”这句话你听说过吗?这句话来自于什么故事?对呀,就是我今天要讲的《快乐王子》呀!

  《快乐王子》是一个多么“幸福”的王子呀!也许,他并不是一位真正的王子,但他可以在那冰冷的冬天献身给穷人,那些富人会吗?连一件新毛衣也不会,能跟快乐王子比吗?所以,快乐王子就算丢掉了生命,他也永远是快乐而又幸福的人,这样的人不值得大家尊敬吗?老百姓就会把他当做王子,做他们的榜样,受到大家的`尊敬,这难道不对吗?

  确实,有些富贵人觉得他们有什么了不起的,但他们知道要帮助穷人吗?他们贪图富贵,只知道吃喝玩乐,打骂奴才,嘲笑农民,真是白痴,可耻!还不如老百姓,老百姓也知道感恩那些帮助过他们的人,而你们呢?有眼无珠,有眼不识泰山,井底之蛙!连感恩也不会,你们还会干什么?心里只知道钱!钱!钱!

  要想快乐和幸福,别忘了多多付出啊!

《快乐王子》读后感2

  下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但从起点一直站到终点,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。”

  先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔许多。

  “人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的`一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。”

  一个暑热的午后,公车上已挤满乘客,不久上来一位老先生,一位中年男子忙起身让座;下一个车站,又有一位老妇人上车,很快地一位中年妇女也让出座位。这人间天堂的风景,让燥热的心顿时清凉起来,这就是善良力度的传导。

  “善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过:“善为至宝,一生用之不尽”。

  苦也一天,乐也一天,感念之心笑对。

《快乐王子》读后感3

  《快乐王子》讲述了一个王子雕像和一只燕子之间的故事。他们雪中送炭,乐于助人。他们帮助了许许多多穷人,内心十分厌恶那些只顾自己,却又无是那些穷人们的官员。

  我觉得市长只重了王子的外表如何。一件东西虽好看,又有价值,可它的内心怎样呢?看一个东西要从不同的角度去看待。人的外表并不重要,重要的.是他有一颗怎样的心。

  我认为上帝的选择是正确的。他注重的是事物的内在,而不是外表。王子的心灵纯洁、善良,在他眼中老百姓的痛苦是自己的痛苦。王子和燕子都有一颗舍己为人的心。

《快乐王子》读后感4

  著名的英国作家奥斯卡·王尔德生于1854年,病逝于1920年。他在短短的四十六年的生命中,给人类留下了丰厚的文学遗产,在世界文学史上享有特殊的地位。

  《快乐王子》这本书包括了王尔德写的九篇童话。在他丰富的文学遗产中,留下的童话仅有这短短的'九篇。但在世界儿童文学史上,他的童话是出类拔萃的。

  他的童话可以感受到故事中自发的动人的力量。能自然而然地引出道德的主题歌颂美德,揭露和谴责恶行。童话成为他寄托理想的承载物。

《快乐王子》读后感5

  《快乐王子》这本书很好看,讲的是一个小王子的雕像和一只小燕子的故事:

  一只和同伴一起飞往埃及的小燕子决定在快乐王子的雕像上过夜,受快乐王子的委托,小燕子把他身上的红宝石给了一位裁缝母亲,把他的一颗用蓝宝石做的眼睛给了一个正在写剧本的小伙子,把他的另一颗眼睛给了卖火柴的小女孩,又把他身上的金片给了其他穷苦的人们,同时让他们有了生存的意志力,而快乐王子却变得全身灰暗无光,于是小燕子决定一直陪着他,给他讲很多故事。到了冬天,小燕子受不了寒冷,被冻死了,顿时,快乐王子的'心碎了……第二天政府发现雕像变得灰暗无光、旁边还有一只死鸟的时候决定把雕像拆掉并烧了,奇怪的是,王子那颗破碎的心却怎么也烧不掉,只好把它们扔到了垃圾堆。

  一天上帝让他的一位天使去找这个城市里最重要的两样东西,天使找来了那颗破碎的心和死鸟……

  这个故事很感人,让我学会了互相帮助,建议你也去看一看哟!

《快乐王子》读后感6

  今天我读了《快乐王子》这本书,里面讲的是有一个快乐王子的雕像, 他身上镶着宝石,贴着金片 ,他很富贵。有一天,一只燕子飞的很累了,在王子叫落了窝。燕子要睡觉了。忽然一大滴水落在燕子身上,燕子问:“你是谁?”“我是快乐王子。”燕子又问:“你哭干嘛?”“因为世界上的穷人太惨了。”于是王子让燕子把他身上的`宝石和金片都送了出去。

  这个故事告诉我们帮助别人,快乐自己。我也要做一个像快乐王子一样的人,尽自己的力量帮助别人。

《快乐王子》读后感7

  快乐王子是一篇立意深遂,动人心魄的童话。为了拯救不幸的人:苦难的孩子,穷苦的百姓。"快乐王子"献出了剑丙上的红宝石,身上的金片以及蓝宝石镶嵌的双眼。他的颜色越来越暗淡,但感情却愈来愈高尚。

  文章另一主角小燕子:它纯真,活泼,热情,善良,还带着孩童的特征。它在快乐王子的自我牺牲精神的感召下,成为替不幸的人带来快乐的使者。它最后死去也和快乐王子一样:带有一种悲壮的'美。

  这篇童话表达了快乐王子真诚地歌颂了直面人生舍已为人的赞美。也表达了对下层人民的同情,因而具有鲜明的积极现实主义。全文虽然现出悲凉的基调,但也讥刺时弊,调侃陋俗之处,并富有幽默感。

《快乐王子》读后感8

  今天,我读了英国作家王尔德作品——快乐王子,令我感慨万千。

  它讲述了这样一个故事:一位王子生前生活的无忧无虑,大家都叫他“快乐王子”,王子去世后,大家把他的雕像放到了城中的圆柱上,虽然他身上贴满了金片,佩剑上面镶着宝石,但他时刻目睹着这座城市的丑恶和贫苦,这让他十分痛苦。这时,一只掉队的燕子正好来到他的雕塑前休息,交谈中,它知道了王子的痛苦,在王子的.再三恳求下,它一次又一次帮助王子实现了愿望,同时它也收获了快乐,他在帮助王子的同时,和王子建立了深厚的友谊,最后它自愿留下来陪伴王子,结果冻死在了王子脚下,王子的心也碎了,作者说是因为天气太寒冷了,但我觉得是因为王子感觉人们的心太冷酷了。

  在这个故事中,我为王子的精神所感动,还为小燕子的无私所震撼!意味深长的道理告诉我:世界因爱而美丽,世界因奉献而绚丽。

《快乐王子》读后感9

  今天我读了语文主题丛书上的《快乐王子》这篇文章。让我很受感动。

  快乐王子死后,国王非常疼爱他,把他的雕像立在了广场的上方。他的眼睛是用蓝宝石做的,身上有闪闪发亮的黄金叶片,剑上有宝贵的红宝石。他每天驻立在广场看到那些穷人们艰难的生活。心里难过极了。一天飞来一只燕子,燕子到王子的脚下睡觉,快乐王子流下了眼泪,求小燕子帮他把宝石送给穷人们,让他们过上好日子,小燕子总说它要飞往南方,可是被快乐王子的善良感动了,不愿离开王子。冬天来的时候,小燕子被冻死在了快乐王子的`脚下,王子用铅做的心也破裂了,市长嫌弃破裂的王子难看,就把他推倒了。

  快乐王子和小燕子不顾自己的生命去帮助穷人,他们俩都有一颗善良的心,深深的感动着我们,我们要学习快乐王子和小燕子,看到别人有困难,伸出援手,尽量帮助需要帮助的人。

《快乐王子》读后感10

  我读了安徒生写的《快乐王子》的故事。它讲的是在一个城市的广场中心,耸立着一座古代王子的雕像,大家把雕像叫快乐王子。冬天的时候,有一只掉队的燕子在王子的脚下休息时,看到了王子在哭,原来是有很多的`穷人需要帮助。他恳请燕子帮它吧身上的钻石和金片都取下来去帮助穷人,可是自己变得是很难看,被人们推到了,而燕子也因为耽误了去南方而被冻死了。

  我看后觉得王子和燕子非常的善良,他们乐于帮助别人的精神是值得我们学习的。

《快乐王子》读后感11

  今天我读了一本书,名字是《快乐王子》。这个故事很感人。

  故事的大概内容是:从前,有一位用石头做的'王子,眼睛是有红宝石做的,手上拿着一只拐棍,拐棍上有一颗跟瓶盖一样大的绿宝石。有一天,他碰见一只小燕子,过了几天,他们成了好朋友。一个月过去了,快乐王子看见有一个小男孩发高烧,小孩的妈妈在照顾他,突然,小男孩给妈妈说:“妈妈,我想吃橘子。”妈妈听了,给小男孩说:“我们没有钱,孩子,你别吃了。”小男孩听了,大声的哭。快乐王子看见了,给小燕子说:“小燕子,请你把我拐棍上的绿宝石摘下来给那位妈妈,让他拿宝石去给孩子买橘子吧。”小燕子摘下宝石送到了那位母亲的手里。

  读完这个故事,你学会了什么呢?我学会了:快乐王子的默默无闻、无私奉献。我要向快乐王子学习,做一个默默无闻、无私奉献的人。

《快乐王子》读后感12

  快乐王子原本是这个国家的王子。他死后,议员们把他铸成雕像,放在市中心的圆柱上,让他看着城市里的罪恶。他看见一些贫穷的人,为了帮助他们,他把自己眼睛里的和宝剑上的.宝石、身上的金箔都送给了别人,自己却被熔化了,真感人!

  这篇童话给我的感受是:如果大家都能像快乐王子那样,为了帮助別人,而牺牲自己,那么地球上会和谐一片,善良的人会越来越多。让我们一起向快乐王子学习吧!好吗?

  对了,如果你们想看这本书,我可以借给你们看哦!!!

《快乐王子》读后感13

  这几天,我偶然的翻阅起了20xx年,1月份的《红领巾》,在书中,我看到了那片我看过许多遍的《快乐王子》。这次一读,我对这篇文章又有了另一番见解。

  讲的是,一座雕像,他是一个王子,浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片,明亮的蓝宝石做他的.双眼,剑柄上还嵌着一颗硕大的红宝石,大家都很羡慕这座雕像。有一天夜里,一只小燕子在他的脚边歇了一会儿,它落在了队伍的后面,可他看到自己的房子漏水了——快乐王子哭了,他请求燕子将它剑上的红宝石送给一个贫穷的妇女,于是,燕子答应了帮他,后来,燕子又将他的双眼送了人,连身上的金叶片都一一啄下来,帮他送人,最后,人们推翻了这座雕像。

  我觉得快乐王子很像我们身边的一种人,那就是老师,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵;老师就像……老师,谢谢您!!!

《快乐王子》读后感14

  他是王子,身上绚烂夺目,眼睛像清水河畔的紫罗兰,嘴唇像红色花瓣。

  在以前映入眼帘的是快乐,是笑与甜,后来,他看的越来越远,越来越悲伤,他看到了为生活而担忧的穷人,为住处而烦恼的流浪汉……他为了救济穷人,把金叶子做的外衣,宝剑上的红宝石,甚至是蓝宝石眼睛,他都毫无保留的送给了穷人,但最后他那丑陋的外表让人们厌恶,被丢进熔炉。

  他,就是快乐王子!

  快乐就是开心吗?是幸福吗?不,快乐王子的快乐更在于是奉献!

  他本是一个华丽的王子,但一个个痛苦不堪的穷人映入他的眼帘时,他是怎么做的?奉献!他不在乎自己的'荣华富贵,将身上的一切,都奉献给那些需要帮助的人。

  这是一种美丽的精神。

  在汶川大地震时,那些勇敢的志愿者便是如此。他们在炎日的照射下,搬开一道道钢筋,翻开无数片石板,拯救了无数条生命。

  他们是好样的,为了那些生命,身上却覆盖着圣洁的白花。不管是忧伤,还是美丽,那就是生活……

《快乐王子》读后感15

  我读了《快乐王子》这本书,有很大感受。

  这本书说的是为了纪念一位英雄而刻的一座金石像,他身上嵌满了很多宝石。他给人们带来了幸福与快乐,所以人们就叫他快乐王子。快到冬天的时候,一只燕子飞不动了,就落在了快乐王子的脚下,快乐王子看见路边有一个卖火柴的小女孩,小女孩已经好几天没吃饭了,快乐王子请求燕子把他身上的那颗宝石取下来送给小女孩。就这样,快乐王子把他身上的`所有宝石都送给了贫穷的人。但是他自己身上却没有一样宝石与金子了。快乐王子无私奉献的精神深深感动了我。

  从这本书中,我学会了要多多帮助身边需要帮助的人,这样就会给人们提供很多方便。比如:帮助妈妈做家务事;在车上给他人让座;给受灾的人捐出自己的零花钱……

  如果人人都有一颗无私奉献的心,那么世界会变得更加美好,每个人都能快乐的生活。

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