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看完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的初二读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二读后感1
《骆驼祥子》这部作品讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子本来是一个农民，8岁跑到北京城里当了人力车夫。“带着乡间小伙子的健壮和城市，凡是卖力气能吃饭的事儿几乎全做过啦”，他忠厚善良，勤劳朴实，沉默寡言，有责任心和同情心，且非常要强。他唯一的理想就是买一辆属于自己的人力车，希望凭借自己的勤劳和强壮，做一个自食其力的人。
为此，他省吃俭用，起早贪黑，拼命赚钱。经过几年的努力，他终于买上了一辆新的人力车。祥子感到生活充满了希望，拉车也越来越起劲。但好景不长，在一次送客的时候，他连人带车都被军阀的大兵拉了去。后来大兵吃了败仗，祥子趁黑从兵营逃出来，还偷走了三匹骆驼，从此他就有了“骆驼祥子”的'称号。
黑暗的社会现实虽然使他感到愤怒和悲哀，但他并不灰心。他开始了第二次奋斗。他不顾性命苦干，甚至不顾脸皮与老弱车夫抢买卖，终于又攒够了几十块钱。就在理想慢慢变为现实的时候，血汗钱又被孙侦探抢劫一空。
与此同时，人和车厂刘四的女儿虎妞向祥子示爱，虎妞设下种种圈套，最终逼迫祥子与她结婚。无望的家生活让祥子身心疲惫，对人生和理想产生了怀疑，他开始感到老实、要强都没有用，他的思想逐渐发生的变化，用烟酒逃避现实的苦难。
不久，虎妞难产而死。祥子不得不再次卖掉车子，用来安葬虎妞。在共同境遇中，祥子爱上了为生活所迫沦为娼妓的小福子，渐渐对生活又有了新的希望。就在祥子求助于曹先生，为小福子安排好生计后，小福子却因不堪忍受屈辱，上吊自杀。小福子死后，祥子彻底丧失了对生活的任何希望，他的精神支柱彻底崩溃了。他吃喝嫖赌，油滑使坏，他占便宜、打架，甚至为了块大洋告密出卖他人性命。他曾经赖以安身立命的人力车也使他感到厌倦，黑暗的旧社会就这样把一个勤劳朴实、健壮要强的祥子变成了“堕落的、自私的、不幸的”“游魂”和“走兽”。
初二读后感2
在漫长的暑假中，我读了四大名著之一—《水浒传》。这本书又让我重温了108条好汉的故事，使我心潮澎湃。
在梁山聚义的英雄好汉中，我喜欢花和尚——鲁智深。他在作品中第一次出现是为素不相识的金家父女打抱不平，三拳打死镇关西；第二次为林冲报仇，其实也只与林冲在相国寺见过一面，就救了林冲的性命，使他连和尚也作不成了。
我也喜欢武松。他是我心中的英雄好汉，他武艺过人，力大无比，顶天立地，敢作敢当，在民间的`各种曲目中，久演不衰。他还具有强烈的复仇意识。他既不像李逵不计后果，打过之后一走了之，也不像鲁智深避祸出家，逃之夭夭，他做事光明磊落，知恩必报，受人滴水，报以涌泉。武松蛮勇仗义，宁折不弯，敢于复仇，是人们心目中顶天立地的复仇英雄。
我还喜欢石秀，他被江湖好汉称作巧石秀，他为人精细，性情复杂，做事机巧，同时又嫉恶如仇，拼死相争，众人还送他“拼命三郎”的美称。他还为人仗义，会使些抢棒，一生执意路见不平舍命相救。一生行侠仗义，没有任何私心杂念。
水浒人物具有强烈的群体意识，“八方共域，异性一家”。他们各自的背景、经历、个性均有很大差异，但在群体中都能和睦相处，平等相待，各显所长，有强烈的群体意识。全文的一个“义”是连接梁山好汉唯一的精神纽带，也是他们唯一的价值取向，为朋友，赴汤蹈火在所不惜。乐观幽默的人生态度是水浒大多数人物特有的精神面貌，无论在什么时候，都是一样风趣、自信、乐观、有声有色，读来令人振奋。
这真是一本耐人寻味的书啊！
初二读后感3
一座城，困住了一个人的自由
一段情，葬送了一个人的生命
是宿命，却又心甘情愿
只愿被守护的人——自由飞翔
这就是幻城，一个以唯美语言缓缓叙述的神秘故事，同时又寄托着最纯真的感情，从我第一次看它时，就被它深深地吸引着。
樱空释是卡索的弟弟，也是宿命的守护者。他的前世是一只雪雾鸟，为了哥哥的自由，一次次的撞击着坚如磐石的`链条，用稚嫩的肩膀为哥哥卡索撑起一片自由天空，自己却死在了磐石边。这一世，他又一次因为哥哥渴望的自由，为了哥哥那温暖真诚的笑容，放弃了自己的一切，甚至还背上了无数罪名，最后却因误会而死在了哥哥的剑下。而他却开心的笑了，因为他心中的神——卡索，终于又像小时候一样抱起了自己。在生命的最后一刻，他将自己的全部法力给了哥哥，只是说了一句：哥，请你自由地飞翔。
我的心在看到这一句时被深深地震撼了，究竟是怎样的感情才会这样让人心甘情愿的付出一切。这就是亲情吧，樱空释小时候从没得到过父亲的关爱，而母亲更不曾抱过他一次，只有卡索——他的哥哥，将所有爱都给了他，抱着他度过了寒冷的冬季，为他遮风挡雨，所以在释的心理哥哥就是自己的全部。在释的心中卡索已经不只是自己的哥哥，而是他的信仰，支撑他生命的信念，即使以死亡为代价，也无怨无悔。
也许所有人都觉得这是一个悲剧，而我却认为这就是幸福，一种付出的幸福，一种想要守护一个人的幸福，它是最真诚的感情，最大的幸福。而它也让我更加珍惜身边的家人和兄弟姐妹之间的感情。
初二读后感4
小时候望着鸟儿在空中悠闲地徜徉，我总会托着腮帮，怀揣着一颗向往的心：我也要像鸟儿一样自由。然而，这真的是自由吗?
《海底两万里》能给我们寻觅答案的带来不少启示。尼摩船长和他的鹦鹉螺号在海洋中自由自在地生活，拥有自己神秘而生机勃勃的海底森林和别致的海底私人牧场，生活安逸，无所制约，来往不忌。而鱼叉手尼德自始生活在陆地上，突然做客海洋，没有了脚板印在地上踏实的感觉，有着极大的不自在。面对舱内要输氧、走出舱外又得穿起一身装备全副武装的海洋生活，他则是十分拘束，他向往的是能够在陆地上大步快跑的自由。而这两种向往正是两种相反的`思想。
尼摩船长的自由是脱离尘俗，过着向往的美好海底生活。而尼德又厌倦囚牢般的海底，天天盼望能够回到陆地，恢复自由行动，所以他才想方设法地逃离鹦鹉螺号。而他们这两种极端都关乎于两个词语：自由、向往。
那自由到底是什么?是尼摩所坚持还是尼德所固执?
猎豹驰骋在草原，无所束缚与顾忌，只管向前奔跑。但它的自由相对于鸟儿又成了不自由。地面时猎豹的活动范围，鸟儿同样也可以行走于地面并且有着飞行的技能。天高任鸟飞，那鸟儿是自由的吗?
相对于鸟儿的自由，再细想鱼儿，能够在水面赏会儿日出日落，在水中穿行无阻，在水底结交各类奇丽的水生生物。而鸟儿呢，至多恐怕也只能临水而梳吧!那鱼儿又是自由的吗由此可见，自由是有相对性的。
每种生物甚于每一个体对自由都有独特的理解，而相对的自由又是怎样成为个体所向往的呢?这便是适合每一位自身的。自由虽也有不自由之处，但最适合自己的、最符合自己意愿的就是自由。
那么，自由又在哪儿?
心中最深最深有着向往，全部细胞都懂得适应。心那儿，便是自由。
不要再去空羡鸟儿能够飞翔，把握好自己才能掌控自己的自由。心中的自由一直低吟：依心所欲，活在当下。
初二读后感5
当我读到《假如给我三天光明》这本书时，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震惊世界，就是她——海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命。海伦拥有一颗不屈不挠的心；她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，尽力去帮助贫困的人们。
这是个十分励志的故事。
假如给我三天光明，我会用我的眼睛做什么呢？第一天，我要看人，看他们的善良、淳朴与友谊，使我的人生值得一过。我要长久的凝望莎莉文老师，因为她让我感受到生命的意义。我还会把眼光落在婴儿的脸上，捕捉那种渴望、天真无邪的美。第二天，我要黎明即起，望着黑夜渐渐转变为白天，看完日出，我想去探索与研究，我将奔向城市有名的艺术馆，通过艺术来搜寻人类的灵魂。第三天，我再次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的`人，每天的黎明一定是一个永远重复的美景。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会做到哪些事——包括去看看帮助过自己的一些人，以及感受自然，品味世界。
失明的海伦用心在看世界，他能感受到我们从未发觉的美。失去后才求得珍惜。海伦想让健康的人把生命中每一天都看重。表达了自己对生命的珍惜与渴望。
假如给我三天光明，用心感受世界。自信自强，勇敢乐观，海伦用自己的事实震惊世界。
这本书教我学会了用心感受世界，使我明白做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不去依赖别人，海伦正是这样，用自己的力量创造奇迹。
初二读后感6
《草房子》中，我最喜欢的故事情节是书中的第四章——《艾地》。这章优美、动人，既生动又美美妙。还包含着微微的幽香，让人情不自禁地落下眼泪。
这章故事主要描写的是秦大奶奶。秦大奶奶住在周围全是艾的小房子里，被桑桑无意发现......然后，发生了许多事情，动人的'、可笑的、可恨的、温暖的、悲伤的......我喜欢这一章，是因为秦大奶奶的一切都令我感动。
其中，秦大奶奶被迫搬家这件事，难道不感人吗？秦大奶奶即使有了新家，也不愿住。她留恋从前的家，不顾冷，不顾累，有一个人跑回来，给自己在那里重新搭个家——其实就是几根木棍支起来的小窝。她的举动使得桑乔无奈，只得在原处为秦大奶奶搭了个“家”。
秦大奶奶由艾陪伴着，但“可恶”的桑乔不顾秦大奶奶的感受，把艾全部除掉了。秦大奶奶心里那个恨啊，令我也心酸不已。桑乔，你为什么要除光秦大奶奶辛苦种下的艾，埋下别的苗？你知道吗？你种的苗长高一寸，秦大奶奶的心就被刺痛一尺啊！
秦大奶奶其实为学校做了许多奉献，几乎成了学校的“守护灵”。见那个小孩偷摘学校的菜，便上前嚷道：“干啥呢干啥呢？这是学校的，不是你家的！”秦大奶奶的死，不也是为了学校的一个瓜吗？她为了把那个瓜捞上来，不慎掉入水中，并永远地离开了大家。她以前还为小女孩们染指甲、扎小辫儿，多么慈祥啊！怎么就这样走了！？哎......
《艾地》这章，我最喜欢她那淡淡的，带有一点苦涩的清香......
初二读后感7
古希腊文化是人类文明的宝库，许多著作潜在流传，在这些繁花似锦的著作中，有两颗最耀眼的明珠---《荷马史诗》与《伊索寓言》就是最具影响力的两部文学著作，而《伊索寓言》则以其言简意赅、寓意深刻，更加让后人喜欢。
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻的故事，经后人加工成为现在流传的《伊索寓言》，《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，同时《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的.寓言故事之一。《伊索寓言》咋历史上编辑过数次，第一次是于公元前4—3世纪之交，雅典哲学家德米特里厄斯编辑的《伊索寓言集成》，书中大约有早期伊索寓言100则，后又在公园1—2世纪、十四世纪初、1484年、1692年出版更新过数次，而我们看到的大多是十九世纪乔治法伊勒汤森的“汤森本”修改后的《伊索寓言》。
伊索是弗里吉亚人并且是公元前6世纪古希腊著名的预言家，他与克雷洛夫.拉.封丹和莱辛并称为世界四大寓言家，由于伊索生活的年代过早，历史对他的记载也过于模糊，相传他是一名奴隶又有人说他是国王的仆人，又有人说他相貌丑陋但聪明过人，由于他敢说敢言得罪了贵族与教会被推下了悬崖，传说他死后德尔菲爆发了瘟疫，德尔菲人出钱赔偿了他的生命瘟疫才得以平息，在公元前5世纪末“伊索”这个名字已早被希腊人所熟知也就在这时希腊的所有的寓言开始归在他的名下。
《伊索寓言》每一篇都寓意丰富的书，如《农夫与儿子们》以折树枝为例教导人们要团结一致才能克服困难，《农夫和蛇》则告诉我们一个不要怜悯恶人，《龟兔赛跑》则告诉人们一定不要骄傲自大，《乌鸦和狐狸》则讽刺了爱慕虚荣的人。
《伊索寓言》是人类文化的瑰宝，是人类智慧的结晶。
初二读后感8
《伊索寓言》是我最喜欢的一本书因为这本书的语言生动有趣中心比较显浅。可以在看书的同时得到一些非常受用的道理。
在《狐狸和豹中》中告诉我内在美才是真正的美，如果一个人外表美丽，但是内心是丑恶的，那么这个人并不美。看一个人美不美要看他的`内心和气质，对于那些无理想，无勇气，无才学的人来说，即使长得好看也一文不值。
在《渔夫和他的网》的故事中渔夫为了捕捉到大鱼，把鱼网的洞做得很大，，但是小鱼就逃掉了，这个故事就说明了世上没有绝对完美的事情。尺有所长，寸有所短。每一件事都有两面性，一面是优点，一面是缺点。所以没有完美，也不必追求完美。
在《狮子，狐狸和鹿》中因为狮子想吃鹿脑，让狐狸把鹿骗到山洞里，第一次狐狸把鹿带到山洞里来，但鹿逃跑了。第二次狐狸又成功地把鹿引到山洞里，这一次鹿又被狮子吃掉了。这个故事告诉我们，要善于总结经验和教训，不能轻易相信他人的话，要有自己独到的见解，才不会一而再、再而三的失败和上当受骗。
在《老鼠、猫和公鸡》中，有一只小老鼠见到了公鸡，以为它是一只可怕的动物，而见到猫又想和它交朋友，因为它看起来十分温顺、可爱，最后因为小鼠见到公鸡向它走来而害怕的逃走了，最终放弃了和猫交朋友的念头。老鼠妈妈告诉小老鼠，猫才是它们最大的敌人。看来，光看外表是不行的，不能以貌取人。
读了《伊索寓言》后自我感觉受益匪浅。逐渐学会在生活中体会和感受其中的道理，既有趣又能感受到生命和生活的美好，这些都是以后走向社会的成功经验。
初二读后感9
假期里，我看了英国作家罗尔德·达尔写的一套作品典藏。罗尔德·达尔是一位当代文学大师，他的作品获得过英国“白面包儿童图书奖”“世界奇幻文学大会奖”等，并且已经以36种语言在世界各地出版。在这套作品典藏中，我最喜欢《查理和巧克力工厂》这本故事书。
这个故事主要讲了，查理是个穷孩子，但他非常喜欢吃巧克力,特别是威利·旺卡的工厂做的巧克力。一天，神秘的威利·旺卡出了个广告，他要邀请5位孩子到他的工厂参观，邀请金券就藏在自己工厂出的巧克力中。善良的查理、贪吃的奥古斯塔斯、骄傲蛮横的维鲁卡、傲慢的维奥莉特和傲视一切的迈克成了五位“幸运儿”，因为他们得到了金券。可是除了查理，其他四位孩子在自己感兴趣的事物面前失去了理智—奥古斯塔斯掉入了河里、维鲁卡进了焚化炉、维奥莉特变成了大蓝莓、迈克则变成了信号微粒。最后，查理经受考验成了巧克力工厂的接班人。
这是一本非常有趣的奇幻小说！书的字里行间都流露出了一种神奇的感觉。随着作家的笔调，我感觉到好像自己真的来到了巧克力工厂里一样，嚼着香甜可口的巧克力，畅游在这座工厂里：坐着小船从巧克力瀑布上顺流而下，与奥柏伦柏人尽情地玩耍，参观着每一个车间。
读完这本书，我被查理深深地感动了！其实查理对工厂里的'一切也充满了好奇，但他明白未经主人允许不可以动他人的东西。这本书告诉我要做一个善良、热心、善解人意的孩子，时时刻刻都要充满理智，不要贪婪，不属于自己的东西就不要想得到它。否则，可能真的像书中的其他四位“幸运儿”一样。
让我们一起细细品位罗尔德·达尔的作品典藏吧！
初二读后感10
《百万英镑》是由美国作家马克吐温创作的，马克吐温原名赛缪尔。郎赫恩。克莱蒙斯，1835年出生，因父亲早逝，他12岁是便开始独立生活，1862年成为记者，而马克。吐温只是他的笔名，1872年后，他从事文学创作，在此之后，他出版了许多脍炙人口的书，如《汤姆索亚历险记》、《王子与贫儿》等。
书中对“金钱是万能的”这一想法进行了讽刺，文中，主人公亨利，亚当斯在被确认是一个老实但贫穷的.人后，收到了一些稀奇的兄弟，为了打赌而借给了他一百英镑，他的遭遇也十分有趣，人们先是从服装上瞧不起他，当他拿出一百英镑，希望别人找零时，人们不但对他点头哈腰，卑躬屈膝，而且就连对亨利来说比较昂贵的一些费用也不需要他马上支付，甚至有些人都愿意直接不要钱，因为他们找不开钱，最后亨利，不但如获至宝，得到了一位如花似玉的妻子，还获得了三万元的利息。
我不禁想感叹周围主人公的幸福遭遇，其实世界上也怎么会有如此美事但书中那些餐馆的老板和服务员，礼服店的老板，诸多伙计，甚至一些在场的人对亨利亚当斯的前后反应，都十分耐人寻味，从本质上和态度上对亨利发生了变化，不仅时刻保持微笑，还改了说辞，作者想要讽刺的其实就是当时的社会状态，基本就是一模一样，对那些有钱人奉承巴结，却看不起穷苦的人。
文章整体诙谐，在文中也不忘幽默一下，让读者在那些开心中慢慢体会，慢慢回味故事中情节，非凡都是在描写那些奉承有钱的人看到了百万英镑的支票是的表情，可谓是惟妙惟肖，让人忍俊不禁，其实生活中也是，或许没有那么严重，但总有一些征兆，这是百万英镑这篇的另一种折射，虽然有一些夸大，但足够证明其内涵。
初二读后感11
每一个女性都是有尊严的，都渴望着独立自主，简爱就做到了这一点。她虽然出身卑微，从小受尽欺负与苦难，但她依然积极向上，乐观地面对生活，面对这个世界。《简爱》这本书讲述着这样一个故事：简爱从小父母双亡，舅妈把她送去一所慈善学校，在那里她度过了38年的时光，成年后当了一名家庭教师，与罗切斯特先生上演了一段惊心动魄的爱情故事，两人最终幸福地生活在一起。
小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。简爱这个人物虽然也有不足之处，但她火一样的热情和赤诚的'心灵却是值得我们去喜爱的。小说中每一个人物都有他自己的特色，罗切斯特先生成熟、稳重、老练，阿黛勒小姐可爱顽皮……每一个人物都用自身诠释着平等的重要性。
简爱也不愧是新型女性，她与英国当时那些下层妇女安全相反，她敢于抗争，敢于争取自由平等，不甘就这样饱受侮辱，她需要的是尊严，需要的是自由。简爱的那句：“我们是平等的！”是她的心声，也是作者夏洛蒂勃朗特的心声，更是当时社会上的万千女性的心声。这位追求平等的女性同样说过：“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击，我肯定我们应该回击——狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人！”是啊！我们不应该受欺负了还一直忍耐下去，在适当的时机，我们应该要用正当的途径让对方知道自己的行为有多么的不平等。简爱用话语，用行动告诉了我们这些，我们感谢她，同样也赞扬她。
简爱从始至终都保护着自己的尊严不受到伤害，当然她也做到了。她用行动改变了人们对女性的看法，我喜欢这个人物，更喜欢她身上的那股子敢于抗争，追求自由的精神。
简爱因女性尊严而生，女性尊严却因简爱而改变！
杨玉琦
初二读后感12
马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”今天，我看了海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》！
海伦·凯勒出身在一个幸福家庭，可她却非常不幸，才出生18个月，一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的残疾人。从此她生活在漫长的黑夜中，看不到五彩斑斓的世界，听不到世间上美妙的声音，每天沉浸在死一般的宁静中，是多么的可怕！但海伦·凯勒却意志坚强，乐观向上，可怕的病魔没有阻挡海伦求知的欲望，不公的.命运也没有击垮坚强的她！她求知若渴，在摸读盲文书时，她的手指就像微风中的树叶一样不停地动着，不知疲倦地反反复复练习！她读得入迷时，就连上床以后也还要带着盲文书摸读，她丝毫没有感到学习是累的！后来，她在沙莉文老师的帮助下，凭借着自己坚强的毅力，持之以恒，拼命地努力奋斗，最终她毕业于哈佛大学德克利夫学院，还学会了五种语言。这是多么惊人的奇迹啊！可她付出的艰辛却是你我都难以想象的。
在这届伦敦奥运会上，同样有一位残疾人和海伦·凯勒一样坚强。他从小没有腓骨和踝骨，在11个月时，他接受了截断膝盖以下腿部的手术，装上假肢后能够奔跑，后来越跑越快，曾先后26次打破过残疾人世界纪录，但他依然不满足，他最大的梦想就是要与正常人一起奔驰在奥运会的跑道上，他要为自己的梦想而战。终于经过八年的努力，他站在了伦敦奥运会的赛场上，当他站在伦敦奥运会的赛场上时，引起了全场近8万观众的欢呼，这位残疾人就是“刀锋战士”奥斯卡？皮斯托瑞斯！他没有因自己身有残疾而放弃对运动的热爱，对生活的希望，他用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。他奔跑的姿势如同战士的冲锋，他不屈的眼神让命运让路，他坚毅的表情如勇士的雕像！当他冲向梦想和胜利的时候，脚下的土地为他而颤抖，全世界都为他而欢呼！
原本这个世界从来都是为勇敢者和不屈者设计的！
初二读后感13
一只胆大包天的猴，一头大腹便便的猪，一个吃苦耐劳的怪，一位一心向佛的僧，一匹任劳任怨的马，向西方天竺大国灵山求取三藏真经。这个故事估计大家都猜得到：《西游记》！
《西游记》中，叙述唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马师徒五众，经历九九八十一难，取到了三藏真经，化身成佛。
在书中，我印象最深刻的是第二十三回：三藏不忘本四圣试禅心。在这一回中，写师徒五人过了流沙河，路过了一户庄院。这家的.女主人有三个女儿，她们想把唐僧师徒招为女婿，只有猪八戒动了凡心，懒惰成性，不想保唐僧取经，想在这儿招成个女婿。于是便以看马为借口，去找那家女主人，但最终却被她的三个女儿戏弄，绑在树上吊了一夜。第二天一早才知道原来那是几个菩萨在试探他们，是否真心向佛。
从这一回我知道了，决不能像猪八戒那样，已经决定要做好一件事，却半途而废，被美食等所诱惑，被懒惰所困扰，失去判断能力！
就像以前，我阅读能力不大好，于是有一天，我下定决心要认真看书半个小时。在我阅读的同时，爸爸妈妈似乎为了试探我的认真程度，就在客厅看电视，并把电视音量放到70%，而我正好就在客厅边上的餐桌读书。可我并没有忍不住丢下书本，去看电视，甚至没有这个欲望，爸爸喊我，我都没听见。走过来一看：我还在书的世界里无法自拔呢！后来，我果然养成了阅读的好习惯！
至今，《西游记》已经是一部家喻户晓的经典小说，为什么它会成为经典？不仅因为它给我们带来了精彩的故事，还因为，它给我们带来了许多道理，许多令人深思的道理！
初二读后感14
这个寒假，我读了鲁迅先生所写的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收录了鲁迅先生的十篇散文，记录了他从幼年到青年时期的几段生活经历。
在十篇作品中，在《从百草园到三味书屋》里，百草园里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚，有鸣蝉、黄蜂、叫天子，还有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真烂漫、无拘无束、令人向往。讲述了鲁迅先生儿时在百草园天真烂漫的生活和在三味书屋较为单调的学习经历。
《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、和《范爱农》分别讲述了鲁迅先生对长妈妈从讨厌到敬爱的感情变化，非常真实自然。在《藤野先生》中，藤野先生并没有像那些日本留学生一样歧视中国留学生，反而非常关心鲁迅先生的学习，一直坚持为他改笔记。这种正直、热情的人非常值得尊敬。总的来说，这几篇文章表达了鲁迅先生对儿时保姆长妈妈、日本老师藤野先生和好友范爱农深沉的'怀念之情。
还有《五猖会》、《无常》、《父亲的病》和《琐记》四篇散文。在《父亲的病》里，我们看到了少年鲁迅为父求医治病的艰难，痛恨那两个缺少医德医术的“名医”。这四篇文章把个人感情和社会感触结合起来，展现了清末民初的社会风貌；《狗 猫 鼠》和《二十四孝图》将回忆往事与联系现实结合起来，旨在批判社会现实。
在这几篇文章中，我最喜欢《从百草园到三味书屋》。因为它写出了我们孩子的心声。我希望童年生活里充满无忧无虑的欢笑，能自由自在的玩耍，拥有自己的乐园，在心里留下童年最美好的纪念。
也许，我长大后也能像鲁迅先生一样，写出一篇感人的回忆散文来，在回忆中品味人生。
初二读后感15
每一个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的.经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中的父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书之后，我懂得了许多，我更了解父母了这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
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