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当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《我要做好孩子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我要做好孩子》读后感1
金铃--《我要做个好孩子》书中的主人公，一个善良、正直、倔强的女孩儿。读着她的故事，我不禁在脑海中勾勒出一个活泼欢快、聪明伶俐的儿童形象。
主人公金铃的学习成绩不是很好，只能算中上等，数学尤其为差劲，在班上常常以倒数来。金铃的妈妈卉紫为此几乎想尽了办法，可依然不见成效。要知道，金铃可是面临着小学的困难，如果再不努把力提高学习成绩，怎能考上一个理想的初中呢？还好，就在这时，班主任老师“雪中送炭”，金铃荣幸地被邀请去参加老师的“私密班”。却因自己不小心说漏了嘴而使得“班”人数日渐增多，比较后引发一场“扔垫子”事件而让金铃摊上一场误会。面对这样的困境，此时的金铃却机智冷静，不动声色地利用自己的能力化解了误会，为自己讨回公道，着实令人佩服。
金铃在一次次挫折和失败中渐渐成长，她变得越来越成熟、懂事，在学习方面也不断地获得奖项，还在一次偶然的机会中结识了已经退休的孙老师，请她帮助自己一起克服数学的难关。因金铃的虚心好学，不久后，她的成绩有了显著的提升。终于，在毕业考试的那一天，金铃迈着轻快的步伐，怀着自信的'心情跨进了校园……
读到这里，我不由得为金铃感到高兴，其实从一开始，她就是个好孩子，慷慨大方，热情可爱。只是她错误地认为，所谓的“好孩子”，就是成绩优异，是老师和父母的宠儿罢了，其实不然。金铃的故事在我们许多同龄人身上都发生过，有些后进生因为自己的学习成绩不够优秀，就变得怯懦自卑，其实一个人还有比学习成绩更重要的东西，那便是拥有高尚的品德和上进心。只要你是一个品德高尚的人，那么你的人生就是可贵的。
金铃的故事，总能在必要时给我们一些深刻的人生启示，加油，我们都是好孩子！在成长的道路上，我们昂首大步向前！
《我要做好孩子》读后感2
假期里，朋友的孩子过生日，就想着送她几本书。横扫学生书店货架上的书，马上被《我要做好孩子》这一书名所吸引，打开扉页就看到一句话：适合学生、老师和家长读的教育书籍。于是，此书就不会回到书架。
回家后，迫不及待的看了起来，越看越放不下，不仅是即将送给孩子，主要是被书中的情节所吸引。
书中描写的是正上小学五年级的金铃，这个孩子虽然成绩并不是名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗金子一般的美丽心灵。
当我读完这本书后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。因为我们也曾有过童年，也曾想在家长、老师面前争当好孩子。
现在的`我是妈妈、是老师，读完此书后又给予我有益的思考：
很多时候，学习成绩优秀成了好孩子的一种标准，其实，兴趣广泛、知识丰富、正直、孝顺也是好孩子的一种表现。
金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生，但她的孝顺足以成为一个好孩子：只考了82分，为了不让妈妈生气，很矛盾得撒了个慌！还有一次，为了交出赔李林的3000元，把自己心爱的小手表20元卖了！无数生动的场景和金玲善良、正直的形象，都让我感动万分！
书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学，往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心，导致学习成绩下降，到时候就会觉得自己被父母
和同学孤立的感觉，最后会厌倦学习，走向不正的道路，被人民所抛弃。
作为家长，面对考试，我们或许也有像金铃妈妈这样那样的焦虑和压力，恐惧考不上重点学校，我们只能说理解。
在教育体制不健全的今天，对于孩子升学问题，家长有压力，孩子也有很大的压力，仔细想想看，孩子只有一个童年，内心真的希望我们的孩子能快乐，健康的成长。
《我要做好孩子》读后感3
好孩子就不会犯错吗？坏孩子为什么容易被诬陷呢？这个问题一直困扰着我。暑假里，我有幸读到了作家黄蓓佳的作品《我要做好孩子》。在书中，我似乎找到了答案。
这本书情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，它主要讲述了小学六年级学生金玲的故事。金玲是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
在书中，有一处令我印象深刻一群女孩为了看画书，把张灵灵家弄得一团糟，可于胖儿却怕好学生胡梅和刘娅如，诬赖了金玲和尚海。我为金玲和尚海打抱不平，凭什么成绩不优秀的人就要被诬赖呢？难道好学生没有犯错的时候吗？我为此很困惑。当我读到这里时，不由想起了曾经发生在身边的那件事
一次，老师叫三个同学去搬书，他们各自搬了许多书。忽然，好学生许紫涵手上的书滑到了水桶里，她迅速地从水桶里把书偷偷捡起。可这一幕却被蔡浩杰看见了。
当书搬到老师面前时，老师霎时皱起了眉头，指着那本掉进水桶里的书，说道：“嗯？这本书怎么湿了？”老师看着那三位同学，见他们不回答，便把蔡浩杰叫进办公室，问他：“你告诉我，是谁把本子弄湿的？”只见蔡浩杰把头低得很低，吞吞吐吐地说：“是是陈陈舒婷。”他为什么这么说，明明是许紫涵弄掉的呀！难道一个人就因为成绩不好，就应该被诬陷吗？想到这件事，我又把书看了一遍。终于，我悟出了一个道理：做人不能只看他的成绩或外表，每个人都有优点和缺点，我们不能因为他某方面的`缺点就全盘否定这个人，就像文中被诬陷的金玲和尚海，还有在我身边的陈舒婷。
书读完了，但给我的启示永生难忘，让我懂得了做人的道理，同时还让我更加热爱读书，更加热爱生活。
《我要做好孩子》读后感4
我是个小书迷，读过好多好多的书，其中我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》。捧起这本书我便爱不释手，看了一遍又一遍，慢慢地我被主人公金铃的个性所吸引，也想成为像她那样的好孩子。
金铃长得胖乎乎的，成绩不够优秀，却是个非常善良、正直、勇敢、乐于助人的小姑娘。她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子；在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，精心照顾；当蚕宝宝被人丢弃在马路上时，她怕被车压到，便把它带回家，却差点和妈妈闹翻；遇到倪志伟这种品行不端正的同学，她用作文的形式批评他……
我最喜欢其中《猫和鼠》这一篇，因为金铃的'联想很奇妙，她认为猫就是那些学习成绩很好而受到家长和老师夸奖的好孩子，而老鼠就是像她这样常被歧视、嘲笑的学生，所以金铃会情不自禁地去保护老鼠，想方设法去捉弄猫。她的想法可真有意思。
我喜欢这本书还有一个原因就是其中描写的情节都很贴近实际生活，很多事情就像是发生在我自己身边似的。比如金铃一到放假的时候，就会被妈妈关在家里做很多的课外资料，一点自由也没有。因为考试的压力，我们也经常参加各种各样的辅导班，写没完没了的作业，不能做自己感兴趣的事。
看完了这本书，我觉得最需要向金铃学习的就是她乐观向上的精神，无论发生多大的事，无论是好事还是坏事，她都积极乐观地面对，所以每天都很快乐。我希望我每天也能很快乐，快乐地学习，快乐地生活，健康地成长。
我会像金铃一样好好努力，做爸爸、妈妈的好孩子！
《我要做好孩子》读后感5
暑假期间，我读了一本教我们如何做好孩子的书，这本书是《我要做好孩子》，我用了很长的时间才看完了，主要内容是：
一个小女孩，名字叫欣然，她非常胖，很多人都很喜欢她，看到欣然时候，都要摸摸她的脸，用手揪她那胖乎乎的脸，这十几年来，她的脸被上千人揪过，正因为此事，她很伤心，一心想减肥，可是，她受不了不吃零食的痛苦，所以一直减不下来。
她的学习一直不好，语文特别差，尤其是作文，一窍不通，数学不懂，英语还一般般，老师很生气，他的'书包被妈妈称为“垃圾堆”，每次上课，老师说：“把尺子拿出来”。欣然就开始找了，别人都拿出来了，就她还在找，找不到，被老师臭骂了一顿……
上面是大部分内容，我想做好孩子、好学生、读了这本书后，我的感受颇深，我想和大家一起分享如果做个好孩子。不是那么容易的，要懂得做人的道理，尊敬老师，孝敬父母是每个人必做的事，帮老师分担她身上的重担，让老师也放放假，轻松一下吧！老师也很辛苦的，不要以为上上课，改改作业是一件很轻松的事，老师比我们还要辛苦，他也想像我们一样每天都可以玩，都有充足的时间睡觉，可这一切都是假的，都是心里想的，让我们一起去做一个好孩子，好学生吧，帮老师分担他的重任，让他像我们一样感觉回到了童年，像我们一样幸福！不仅仅要帮助老师，也要孝敬父母，“养育之恩大于天”，我们要做一个好孩子，好女儿，帮父母打扫房间，烧饭、洗衣服，只要我们能做到的事，都要尽力而为，要让亲人忘记小时候的悲伤，记住现在的幸福，我爱你们！
我长大一定要做一个对社会有用的人，祖国的大门永远为我们而开，要尊敬老师，孝敬父母，我永远是一个好孩子！
《我要做好孩子》读后感6
这本小说的主人公——金玲，是一个胖乎乎的女孩。她学习成绩中等，但机敏，善良，正直还很有爱心，在老师生病时，她主动送去鲜花关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心，为了金玲能考一个理想的好中学，找了种种原因和对付的办法，甚至还想到了减肥……
读了这本书，我认为自己跟文中的主人公金铃真是太像了，有点胖，圆圆的脸；老是粗心大意，喜欢把“既”与成“即”，“在”和“再”分不清，“的”“地”“得”不分等等，不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点，让我觉察到了自己的`一些不足之处，也让我懂得了做人要善良、宽容，这样才能有更多的朋友，也让我知道了衡量一个人是不是好孩子，不能只看她的学习成绩。好孩子不一定要成绩好，但一定要心灵好，思想品德好，这才是真正的好孩子。很多小朋友只要努力、用心都能变成好孩子的。
通过书中的“减肥事件”我也了解了妈妈的用心良苦，我妈妈平常也会叫我减肥，不过她不会叫我吃减肥药，总会在每日三餐中不断地重复着少吃多运动之类的话，我总会不服气地跟我妈顶嘴，平常我妈给我做各种练习卷时，我总会心不甘情不愿的，能偷懒一会儿是一会儿，读了这本书后我深深体会到爸爸妈妈对我的爱和期望。我会努力的，在这里我想大声说：“我一定要做个好孩子！”
《我要做好孩子》读后感7
孩子很喜欢阅读，但我始终没有闲下来能亲子共读，享受探讨阅读带来的乐趣。今天信手从书架上拿了一本由中国著名作家黄蓓佳倾情所著的长篇小说《我要做好孩子》，感受颇深。只言片语，希望给日后的自己起到鞭策作用。
书中的主人公金铃，是一名小学即将毕业的学生。她是一个活泼可爱、善良正直，可是学习却马马虎虎、成绩中等。特别是她的数学，因为粗心，计算一直是最头痛的问题，导致成绩不理想。她的母亲文科出生，是一位杂志社的编辑，她望女成凤，一心盼望着孩子能考入当地重点中学——外国语学校。为了女儿的学习，她绞尽脑汁，想尽各种办法，但女儿的成绩都未能如愿。在金铃的想象中，因学习好而被老师夸奖，受家长喜爱的好孩子就是猫，而那些学习一般，不被看重的孩子自然就是老鼠了。不幸的是，金铃是这样一只老鼠，而且还是一只“胖老鼠”。金铃为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为了保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。在一次偶然的机会，金铃碰到了一位当地著名的退休教师，在她暗暗地帮助下，她树立自信。最后，和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
在现实生活中，书中的金铃不是我家孩子的.真实写照吗？贪玩、马虎、有始无终地学习态度严重影响了学习成绩。但家长往往追求分数，一味地批评孩子的缺点，使本应充满童真的孩子增加了几分对分数的徨恐。有时，孩子并不无知，他们幼小的心灵也有自己独特的想法，他们也追求上进，只是没有足够的自信与毅力，导致学习不能出类拔萃。静下心来的时候与孩子沟通，或许会欣喜地发现，孩子的内心世界也是十分美好的。只要父母给予孩子更多的鼓励与帮助，相信孩子随着年龄的增长，在学习道路上获得更多的知识。
给孩子多一份鼓励，多一份信任，多多发现孩子的闪光点，相信每一个孩子都能在父母的共同努力下，展翅翱翔。
《我要做好孩子》读后感8
这几天，我读了一本黄蓓佳的长篇小说——《我要做好孩子》。
当我第一次拿到这本书时，我就被这本书吸引了，我爱不释手，一口气读完，随后又看了一遍又一遍，我感觉到金铃具有善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当的个性。我深深被她的个性所吸引，我喜欢她，我愿意成为像她那样的好孩子。金铃是个胖乎乎的小姑娘，虽然只有1。55米，但体重达到50公斤了，她的最大特点是“自来熟”，她的成绩般般，却是个好孩子。她在老师生病的时候，立下军令状，决心要做好孩子；在小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，精心照顾；遇到倪志伟这种品行不端正的同学，她用作文的形式批评他，从而让老师真正认识到倪志伟品行的不端正……
金铃非常善良。小妹妹幸幸暂时离开妈妈的时候，把她带回家，但遭到妈妈的反对，费劲心思把小妹妹留下来；当蚕宝宝被人丢弃在马路上时，她怕被车压到，便把它带回家，却差点和妈妈闹翻……
金铃的生活丰富多彩。她的身边有很多不同性格的人，也发生了很多事，无论是好事还是坏事，她都以乐观的心态对待这些事，所以每天都很快乐。我每天也很快乐，快乐的学习，快乐的生活，因为我身边有关心我、爱护我的爸爸妈妈、老师同学。当我读了“跑吧，孩子，冲刺吧”这篇时，我非常感动，金铃的妈妈在她升学考试的时候，默默的.为她加油，我希望在我升学考试时，爸爸妈妈也默默的为我加油。我庆幸我们班没有倪志伟这种人，虽然有些同学不是我的好朋友，但他们都很正直，品行都很端正。书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜欢这句话，我一定要成为这样的好孩子，要做善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子。我喜欢着本书！！
《我要做好孩子》读后感9
在每个人的心里，肯定都希望成为一个好孩子。而在这本书中的主人公金玲也希望成为一位好孩子。她的语文还可以，可是到了数学就不怎么样了，英语成绩马马虎虎，90来分。就是因为这样，所以她才想成为一位好学生的。
在这里我想问大家：“你是喜欢猫，还是喜欢老鼠？”我想你肯定是说喜欢猫了，可金玲说她喜欢老鼠。她妈妈问她为什么？她说：“猫，出了会抓老鼠，别的还会干什么？可是它凭什么要欺负老鼠呢？老鼠在大自然中应该是平等的，每一个生命，无论它多么弱小，总有生存的权利。猫并不比老鼠高贵，老鼠也不比猫卑贱。人们喜欢猫，只不过因为猫的模样比老鼠漂亮！”她妈妈摸了摸金玲的头，感觉她没发烧。金玲满脸是泪地大喊道：“因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅。刘娅如。倪志伟.......他们就是讨人喜欢的猫！”这段话深深地震撼了我。没想到，她能够用喜欢猫还是喜欢老鼠的问句，说出自己心中埋藏已久的真心话！她说出的话，揭示了她那单纯而色彩斑驳的内心世界。多年不被看重，就像个被人玩弄于鼓掌之中的棋子。她常常用快乐把自己掩盖起来，而实际上她心里一直想得到父母的宠爱和称赞。看到这个呼唤，一定能使人感到她的.真诚和那感人肺腑的期待！
金玲是一个正直。善良。机灵的小女孩，她可不是“窝窝囊囊”。“烂泥巴扶不上墙”。她是一个有自己想法的人。如：她擅自将一个小女孩带回家。用一块二角买了一只康乃馨送给老师。为了蚕的生死，她翻过铁栅门，摘下桑叶，却意外遇到了好运。因为她们班成绩好的人太多了，并且她知道妈妈希望她可以考上外国语中学，所以她想做个好孩子。同学们，如果想做一个好孩子，就请从现在开始：讲文明。懂礼貌。多读书。向好孩子的目标看起吧！
《我要做好孩子》读后感10
今天我发现了一本好书，因为太精彩了，所以我就一口气把它读完了。这本书就是我最喜欢的黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》。
书中的主人公是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩，叫金铃。她之所以要做好孩子是由于她的学习不怎么优秀，数学特烂。她连乘法口诀都不会背，都记不住。幸亏她家有一个高中啊，而且还是专门教数学的，这人就是他老爸。但是，她理都不理自己的女儿，光顾着自己，老把自己锁在书房里，戴着耳机听英语单词。后来她无意中遇到了一位已经退休的，并在那里做了些作业，她的成绩居然“蹭蹭蹭”地跃居班级前茅。让人想不到的是帮助她的都没有教她什么，只是陪着她做了些作业。那老师实在是太厉害了，金铃太感激她了，如果没有她的细心教导，就没有了现在认真学习、天天向上的金铃了。
为了做一个好孩子，做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力。金铃虽然觉得很辛苦，但她没有放弃过这个目标，没有半途而废。最后，她和们一起充满信心地走进升学的.考场
读着金铃的故事，我从金铃的身上学到了许多，还懂得了一个道理：无论做什么事，都要有始有终，即使途中遇到很多困难也不能退缩，而是要勇敢地面对它，征服它。
这本书中还有很多人也是值得我学习的。如帮金铃补习的老师，她是个善良，喜欢帮助人的好人呐！她看见金铃在老师家院子里去偷采桑叶，不仅没责怪金铃，还给金铃补习呢！
读了这本书，我觉得自己也应做个好孩子，做个和金铃一样机敏、善良、正直、对什么都充满自信的好孩子。我还要学会还要多多帮助有困难的人，毕竟帮助别人就是给自己带来快乐嘛！我要天天向上！
《我要做好孩子》读后感11
上学期结业典礼那天，我正要回家，语文老师叫住了我。我不知道是什么事，心里有点害怕，以为老师又要批评我，因为我在考试卷子上写了好几个错别字，被扣了很多分。没想到老师递给我一本书：“这本书很好看，你带回去，用暑假的时间看一看。”我接过书，说：“谢谢老师！”然后，就跑了。我很怕语文老师又批评我。跑下楼梯的时候，我才敢看书的名字——叫《我要做好孩子》。
回到家里，我就开始看书。原来，这本书写的是一个叫金玲的六年级小学生的故事。她读书挺用心，可就是考试考得不够好。语文有时候能考好，有时候不能考好。数学一直都考不好。她妈妈很着急，老是为她的成绩生气。金玲被妈妈弄得很不开心。我想，要是我的妈妈老是这样生气，我也会很不开心的。
不过，金玲有一段经历很神奇。她为了养蚕宝宝，到处找桑叶。找了好久，终于找到一个院子。她看见院子里没有人，就爬墙上去偷偷摘人家的桑叶。谁知道，被人家捉住了。捉住她的是一个老太太。老太太向她提了个奇怪的要求：“你要是想摘我的桑叶，那你以后放学了到我这里来做数学作业，不然我就不给你桑叶，还要告诉你爸爸妈妈批评你偷摘我的桑叶。”金玲怕爸爸妈妈知道她“偷”人家的东西，只好答应了。从这以后，金玲的数学成绩就越来越好了。妈妈很奇怪，想弄清原因到底是什么，就悄悄跟踪金玲。后来，妈妈弄清了：原来捉住金玲让她去做数学作业的是一个很有名的特级老师。啊，我要是有这么有趣的经历就好了。要是有个教语文的`特级老师天天叫我做语文作业，说不定我也会和金玲一样考得很好很好。
金玲毕业考试考完了，故事也就写完了。读到结尾的时候，我的心里觉得很舍不得——怎么这么快就结束了呢？
这本书，真的很好看，写的事情和我们在学校的生活非常像。你也看一看。
《我要做好孩子》读后感12
我看过，罗贯中的《三国演义》，曹雪芹的《红楼梦》，看过曹文轩的《草房子》，看过萧红的《呼兰河传》等，虽然我看过许多书，但是让我一遍又一遍的看的还是唐老师因为我学习成绩有进步而奖给我的那本《我要做好孩子》。
这本书是黄蓓佳写的，和《亲亲我的妈妈》是一个作者。讲述了六年级学生金铃考中学的故事，这一个个故事中，让我们看到了一个胖胖的小女孩的开心、伤心、着急……有一次金铃的数学老师说她算数成绩差，金铃妈妈想自己的女儿是不是脑子不好，金铃心里虽然不乐意看医生，但为了不让妈妈担心，最后还是看了，医生说：“正常。”看的这，我真是为金铃有孝心而感同身受。就今年暑假，全家人非要我学会游泳，爸爸和爷爷天天轮流带我去游泳馆，连游了一个礼拜，铁人也会累的`，最后有一天，我打定主意休息一天，但是听爸爸的一句话我就又勉强自己去了一次，爸爸说：“爷爷现在老了，他如果能教会你游泳，以后他就有自豪感了，你要当个有孝心的孩子。”然后为了成全爷爷的自豪感，我就又勉强自己去了一次……
后来看到金铃妈妈报纸上看见胖也不好，于是爸爸和妈妈陪金铃减肥，可是一个星期过去了，金铃的爸爸和妈妈瘦了几斤，可是金铃没有瘦，反而又胖了。我看到这我真为金铃有个神经质妈妈而好笑。金铃也是一个有爱心的人，幸幸是一无家可归的小女孩，金铃把幸幸带回家，等幸幸的妈妈来接幸幸。
这一个一个故事鲜明地就像发生在我身边一样，我们永远都要学习金铃一样有爱心、有孝心的人，也为金铃有个爱她的爸爸妈妈而高兴。
《我要做好孩子》读后感13
孩子篇：
我读了《我要做个好孩子》这本书，这本书是黄蓓佳的著作。文中的主人公金铃活泼可爱，天真善良，可是却学习马虎，成绩平平。为了做个让爸爸妈妈和老师满意的好孩子，她尽量让自己做得最好，可是事情却往往事与愿违。
我最喜欢文中《好孩子，坏孩子》，这篇告诉了我们要做一个诚实守信的孩子。我发现金铃和我有许多相似之处：上课的时候不认真听讲、不爱做作业、做什么事情都是粗心大意……，我有这么多的坏毛病，我一定要把这些坏习惯改掉像金铃一样最后成为一个品学兼优的好学生。
家长篇：
在孩子的推荐下，我读完了黄蓓佳的著作《我要做好孩子》这本书，我深有感触。觉得文章写得很真实也非常贴近我们的生活，文中的小女孩金铃学习不拔尖但却是一个机敏、善良、正直的女孩。
《关于老师》这篇文章，把孩子对老师的尊敬和喜爱描述得淋漓尽致，也让我们知道在孩子心里，老师一个鼓励的眼神，一句激励的.话对他们是起着多么重要的作用。
读完这本书后，我觉得我孩子现在的生活和学习与文中的金铃有太多的相似之处，上课不认真听讲、不爱做作业、老师不关注他的时候就要犯点事来吸引老师的注意力。我们做家长的并不是要求孩子一定在学习上拿多少高分，但希望孩子能在学习这些方面有勤奋和认真的态度，遇到问题和困难时能够勇敢地面对。
主人公金铃的一言一行给了我们很多警示，让我觉得我在对孩子教育上的态度要进行反剩孩子犯错或者学习不好的时候自己就很焦燥，不问原由就是一顿打骂，看到孩子害怕的眼神和倦缩的身体，自己也很心疼。以后对孩子要进行言行身教，让孩子在学习中体验乐趣，在学习中增长见识，在成功中充满自信。要让孩子知道一份耕耘，一份收获，只要你努力了，最后一定能成功。
《我要做好孩子》读后感14
读了黄蓓佳《我要做好孩子》这本书，主人翁金铃的形象在我脑海里总是挥之不去。一个善良、可爱又聪慧的胖女孩，一个追求快乐又总是遭遇烦恼的小学女生，他人眼中的“中等生”，一直做一个“好孩子”，她的故事让我感触很深。
金铃是一个热爱生活的女孩。她从不因自身不足而自卑，即使父母并不富裕也不怨愤，即使自己智力不高也从不气馁。她每天快快活活，看上去什么都不在乎，她成绩虽不是特别好，却依然十分自信，她虽屡战屡败，但信念依旧坚定。
金铃是一个感情细腻的女孩。邢生病了，她觉得是因为他们班级累病的，想方设法买了一支花去看望老师。对老师问起的班里情况，小心翼翼、避重就轻的挑些不那么严重的`事情告诉老师。当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》。
金铃是一个勇敢正直的女孩。当同桌尚海被别人欺负时，她见义勇为，总会横眉竖眼的站出来保护弱小的尚海．在强化班里的”扔垫子”，金铃背了黑锅，受到了老师的严厉批评．虽然心中很委屈，可她坚持不让帮忙，自己很好的处理了这件事。
虽然金铃也有不少缺点，她散漫随便，为人不拘小节，书包象个垃圾袋，橡皮平均每天丢一块，回答问题时急着低头在桌下找鞋，但她善良正直、宽容大度、真诚热心，心灵如白纸般高洁，她是一个好孩子。
金铃的故事就是中国版的《成长的烦恼》，在她的身上我看到了父母家长的“不易”，明白了老师的“伟大”，间的与温暖，么真实，那么感人。感谢作家为我们塑造了这个鲜活的人物，它让我们看到了自己现实和未来的影子，在充满欢笑辛酸的同时，我似乎更加明白了自己未来的路应该如何去走过。
《我要做好孩子》读后感15
这本书主要讲述了小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“战争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场······
令我最感动的部分就是书中的第九章“天上掉下个小妹妹”。看到金铃为了留住“幸幸”，和妈妈“唇枪舌剑”，我不禁为金铃鼓起掌来：金铃，你可真是个天生的“小母亲”，才上六年级，竟然有这么强大的爱心，能为了一个素不相识、和你没有任何血缘关系的小妹妹和养育了自己十几年的母亲“叫嚣”。我可真应该向你学习！当后面看见你为了幸幸，花光了自己的积蓄去买一个价格昂贵的“芭比娃娃”时，我又在为你拍手：你可真是一个善心的孩子，为了幸幸，去花钱买这个价格不菲的娃娃，要知道，她，幸幸，真的和你没有任何血缘关系啊！甚至你们连碰面都很难碰上啊！你竟然舍得花光自己本就所剩无几的零花钱，去送给一个“外人”！我从来没有见过像你这么大方的'人，我可真要向你竖起大拇指！你的心真大！现在，不说普通人，哪怕是百万乃至亿万富翁，他们都无法向你一样，花钱去为一个“陌生人”了，我们应该向你学习！学习这种把外人看成亲人的爱心，你值得我去学习！
像金玲这样充满爱心的人现在已经不多了，所以我们要学习金玲的这种品格，努力做一个像金玲这样正直，善良的好孩子，让家长，老师感到欣慰的好孩子！
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