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读《小王子》有感
更新时间:2023-08-24 17:56:25
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读《小王子》有感15篇(精品)

  读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的读《小王子》有感 ,欢迎阅读与收藏。

读《小王子》有感 1

  本书以小王子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞,以及没有根基随风流浪的命运。——写在前面

  一读

  在我九岁那年,我与父母回老家过年,闲得无聊的我去表哥的书柜找书看。目光不经意间瞥到一个有趣的书名——《小王子》。我饶有兴趣地翻开了这本书。当时我还年幼,不能读懂书中语言的深意,随意翻看了十几页便放下了这本书,跑到别的地方玩儿去了。

  二读

  在我升入初中的第一个学期,老师发下来一份书单,《小王子》赫然在其中。过了一阵子,妈妈买了很多书回来,十几本书中,我第一眼就被这本封面为蓝色浩瀚的星空的书吸引住了,我凝视着封面银色的书名和小王子的图片。十秒后,我翻开了第一页。这本书的献词很幽默,我一下子就跪倒在作者大大幽默的文笔前了。

  这本书中有很多有趣的小插图,这些插图是作者画的,插图画风拙朴,梦境迷幻,充满了小孩子气。虽然画的不是特别好,但我很喜欢。这本书的语言很简洁,很精辟,我很喜欢,手不释卷,当天晚上,便仔仔细细的阅读完了全文。我当时没什么特别的感觉,只是认为这本书写的很好罢了。

  三读

  上周,我去书房找一些东西,看到这本书,便带去了学校,在期中考试结束后,再一次阅读这本书,这一次,我有了更多新的感悟,把阅读的层次提高了。

  小王子在宇宙之中旅行,在这段旅行中,他去了各种各样的.星球,遇见了各种各样的人。但小王子心里依旧装着他的星球的那朵属于他的玫瑰花。他对“我”说:“如果有人爱上这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星时,这就足以使他感到幸福。”这句话使我明白了很多。人还在年幼时,是非常容易满足的,那时候的我们很幸福,很快乐。人们渐渐长大,也越来越贪婪。可有时候,拥有了很多,却不一定幸福,不一定快乐。因为有拥有的同时,就可能丢失了一些东西。我也从小王子的语言中明白了很多别的东西,他的每个故事都很短小,但里面包含了很多大的道理。

  日本著名的动画导演宫崎骏说过“我认为,圣埃克苏佩里的生活是一片无法触摸到的领域。”的确呀,里面的很多东西我现在还读不懂,也许要等我再大一点,才能明白更多吧!

  总结

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,三次读书,三次不同的感受,书本真的给了我们很多东西。

读《小王子》有感 2

  《小王子》是法国飞行员圣埃克苏佩里写得一本童话。

  故事发生在一个小小的星球上。这个星球叫作B612星球,上面居住着小王子和他的玫瑰.小王子每天都精心照顾着这朵玫瑰,因为在他心目中,这朵玫瑰是独一无二的.但娇气的玫瑰并不懂如何控制自己的情绪.总是在小王子面前抱怨,用虚荣心折磨小王子,小王子只好离开了,去寻找更有归属感的地方。

  小王子连续去了六个星球,遇到了霸道的国王、爱慕虚荣的人、忧郁的酒鬼、忙碌的实业家、忠于职守的点灯人和地理学家。在于他们交谈之后,小王子发现那些大人只是主观去看待这个世界,并不考虑别人的看法。这时候,小王子的心里充满了疑惑:“难道我要追求的东西就是这些吗?”这也让我明白了盲目地追求所失去自我代价。

  最后,小王子来到了地球,他在这广阔世界当中,竟发现了许多与他的玫瑰相同的花,这使他感到悲伤极了。他曾以为他的玫瑰是世界上独一无二的,但现在,他的玫瑰和其他的玫瑰没什么区别。小王子又来到了草原,他遇到一只狐狸,小王子心里很苦恼,想让狐狸和他一起玩,狐狸却请求他驯服自己。小王子疑惑极了,他问狐狸:“我为什么要驯服你?因为我无非只是一只狐狸和成千上万只狐狸没什么不同。而你,只是一个小孩,和成千上万个小孩没什么区别。我不需要你,你也不需要我。但如果你驯服了我,我们就会彼此需要。”最后,小王子驯服了狐狸,他们成了彼此独一无二的好朋友。

  “仪式是什么?”小王子问。“这也是一种早已被人忽略了的'事。”狐狸说“仪式会使某一天与其他的日子不同,使某一时刻区别于其他的时刻。比如说,你下午四点钟来,那么从三点钟起,我就开始感到幸福,时间越近,我就越感到幸福。到了四点钟你还没来,我就会坐立不安,我就会发现幸福的代价。但是,如果你随便什么时候来,我就会不知道什么时候准备好我欢迎你的心情......我们需要仪式。

  最后,小王子回到他的星球,对他那朵独一无二的玫瑰负责到底。因为,狐狸告诉他,“实质性的东西,用眼睛是看不见的,要用心才能看得清楚。”

  读到这,我明白了。其实我们每个人,曾经都是像小王子一样单纯而天真的孩子。可是,当你渐渐长大你就会发现。在生活中,有的人口是心非,有的人爱慕虚荣,有的人表里不一,有的人华而不实......慢慢地,你就会知道,如果你盲目地去追求生活就会失去自我代价,要有目的去寻找才是生命的全部意义和价值。(陈熹)

读《小王子》有感 3

  满天繁星闪烁着,照亮了开启童话的大门。打开了一个魅力与伤感的故事——《小王子》,我津津有味地读起来。

  这本书讲述了在遥远星球上的小王子,和他深爱的玫瑰花儿闹别扭后,怀着探索外面世界的愿望,离开了自己的星球。开始了“星际之旅”。他来到不同的星球,见到了形形色色的人和事。这些人和事让小王子困惑而迷茫,深感不解。最后来到了地球,在沙漠上交了一位迫降的飞行员朋友。旅行见闻中,让小王子对世界、生命、爱有了新的认识。最终,小王子带着对生命的感悟,在蛇的帮助下,小王子以肉体死亡的方式,返回了自己的星球,去爱护他心爱的玫瑰花儿。他的飞行员朋友则想念着小王子,品味着生命的欢喜与孤独。

  《小王子》这本书是一本经典著作,告诉我们人生的哲理。“只有用心才能看到本质——最重要的东西是用眼睛无法看到的。”这是狐狸送给小王子的秘密——生命的法则。

  第一次读这个故事,我一点也不明白其中的含义,后来我又静下心来读了几遍,才领悟到了人生中“最重要的东西”是什么——那就是爱!爱是用眼睛无法看到,只有用心才能感受到。这就是狐狸要告诉小王子的秘诀,让他用真情去爱自己的玫瑰花儿。

  接着读下去,让我深有感触的是小王子和扳道工的'那段对话:“只有孩子们知道自己在寻找什么。”小王子说,“他们把时间花在一个碎步做成的娃娃上,于是这个娃娃对他们来说是异常重要。如果有人拿走了他们的娃娃,他们会伤心的哭泣……”“拥有一颗童心是最幸运的。”扳道工意味深长说。小王子说的“孩子”和“娃娃”,就是自己和玫瑰花儿。小王子和孩子们一样,都有着纯净无染的童心,都很幸运。因为他们——包括小王子寻找的是真爱。他们把时间花在玫瑰、娃娃……上,而不会花在大人的那些所谓的正经事上。他们在这些关系中,玫瑰和娃娃,也找到了爱。生命如此短暂,但有了爱,就可以将短暂的生命变成彩虹,永远挂在天边。

  请珍惜现在你生命中的亲密关系者——那怕是一支玫瑰,都可以给你带来爱,让你的人生充满爱的味道。

读《小王子》有感 4

  读完《小王子》,恍若在梦中,一种淡淡的忧伤在周围弥漫,只觉得心被扯了一下,隐隐的疼。《小王子》的故事是哀伤的,一个关于思念的故事。思念得认真、痛得彻骨。“我”对小王子的思念纯净淡雅。

  永远记得文章的最后一段话:仔细看看这幅风景图吧,记住这个地方,如果有一天你们去非洲沙漠旅行,你们要能把它辨认出来,如果你们有可能经过那里,那么,我请求你们,别走得太匆忙,就在那颗星星底下待上一会儿吧!这时,如果有个孩子朝你们走来,如果他笑了,如果他有一头金发,如果你们问他问题他不回答,那么,你们肯定能想到他是谁。那就请你们行个好!

  “剪不断,理还乱”思念是世界上最难斩断的'线,正如“我”对小王子的思念和小王子对玫瑰的思念。即使“我”已经离开,即使穿越生死,“我”的思念一直都在……

  思念的心宛如宝石,灾难、流变,乃至岁月都无济于事,一切的一切都休想磨去哪怕半点光泽,而只能越发将其打磨得熠熠生辉。

  思念是最美丽的种子。因为思念,小王子不顾一切的回到星球,照顾他心中唯一真爱的玫瑰。

  无论未来变换得怎样惊天动地,怎样难以思及,可如丝的思念却可穿透茫茫岁月、茫茫得失,亘古不变,它始终震撼着我们的心。

读《小王子》有感 5

  今年寒假,我阅读了《小王子》一书。这是一本不到五万字的童话书,它的阅读率却仅次于《圣经》。作者用平淡的语言向读者们诉说了一个小人儿的故事。也正是这本书,唤起了我儿时的想象力,提醒我在成长的过程中不要褪去想象的翅膀。

  六年前,“我”因飞机发动机出故障而在撒哈拉沙漠遇难。在这里我遇到了小王子。小王子来自一个拥有的两个小火山和一朵玫瑰花的小星球,那里的一切都很小。“我”静静听着小王子的冒险经历。这个小人儿离开了他的星球,来到其他星球,他遇见了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,商人,灯夫,狐狸和地球上的5000朵玫瑰。“我”与小王子相处了一段还算愉快的日子,最终修好了飞机脱离了沙漠。

  在这部童话书令我感触最深的一点就是小王子作为一个天真纯洁的孩子所拥有的想象力。

  想象力渐渐消失在大人的世界里。

  “我愿意将此书献给这个大人的儿童时代,所以的大人最初都曾是孩子(不过他们中很少有人记得)。”这是《小王子》一书的序言,正如圣埃克苏佩里所说的,每个大人都是有孩子成长而来的,每个孩子都会长成大人,在这个过程中,想象力也就随之褪去。因为现实的冲击;因为人情的冷暖;因为生活的逼迫,想象力不免会被时间的流逝而磨灭。当一个大人看到孩子画地歪歪扭扭,类似帽子的图画时,有多少人会不假思索地回答:“帽子。”又有谁会发挥他的想象力,带着孩子天真烂漫的眼光去看待这顶“帽子”呢?一副简单的图画却让大人们不知所云,想象的翅膀已从大人的世界消失不见。

  想象力其实可以随着孩子成长。

  每个大人曾经具备的想象力去了哪儿?是因为成长必然需要用想象力来交换吗?是因为想象力逃跑了吗?还是因为……..?其实这都不是答案,外界因素的影响更不是丢失想象力的借口。只要在闲暇之余,抽出几分钟的'时间重新换上孩子的眼睛,用充满想象力的眼光去看待周围的一切。在内心世界留一小块想象力的生存空间。想象的翅膀就可以一直伴随着你成长。

  想象力可以成为生活的调剂。

  “我”被要求为小王子画绵羊,缺乏画画技能的我总画不出小人儿要求的绵羊,于是“我”画了一只带孔的盒子,这让小王子最十分满意。因为他认为,绵羊就在这里面,说不定还带着草呐!书中的“我”没有高超的绘画技能,或许永远也画不出小王子期盼的健康活泼的绵羊。但是,一个简单的盒子却解决了问题。生活中总不免会有些难以解决的问题,的确,用现实的眼光或许永远也解决不了,但为何不用想象力让这件事变得好处理一些,就这么让它过去呢?永远不去想象,带着现实的眼光看待事物,苛刻的麻烦总有一天会把你压垮。挥动想象的翅膀,让它带你飞过困难。

  有些人任为,在现实的摧残下,拥有想象力是难以做到的。其实不然,只要你还有一点童真,对现实还留有一点遐想,你都能重新拥有想象的翅膀。去品读品读《小王子》这本书,去追寻曾经拥有的美好,重新插上想象的翅膀,现在还不迟,带着它走过童年,青年和老年带着它去迎接清晨醒来后的每一天。

读《小王子》有感 6

  借书那天,我看到了一本名叫《小王子》的童话书,看了题目我很好奇,故事中的小王子到底是什么样的? 于是,我如饥似渴地读了起来。

  看了前言,我才知道,原来这本书在西方是非常有名的,是一本大人、小孩都喜欢看的书。我继续读下去,小王子住在一个小得只有他一个人的星球上,每天给他的'玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行,见到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到了地球,在沙漠中遇见到了一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了很深厚的情谊,可是小王子非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,被一条毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见过他。

  读了这本书,我终于明白什么叫做纯净的心灵。小王子深深地爱着她的玫瑰花,为了不让被羊吃了,还让飞行员给羊画了个口罩。对她来说,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一样的,如果花儿没有了,就像全部的星球都失去了光芒一样。这是多么真挚的感情啊!

  我还知道,这里面的好多故事都是有比喻意义的,比如,那个什么下手都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每天数星星的商人的故事告诉我们不要再没有意义的事情上浪费时间······

  我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了很多做人的道理,也知道原来大人们也会做出一些蠢事,大人不一定什么都对,我们小孩在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。

读《小王子》有感 7

  想一想大家是否应当在特殊的情况下,可以学会放下自身的身姿,去述说自身的感情,尘世间沒有几回表述真心实意的机遇,大家应当好好地的掌握。

  小王子以后碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人,要我印象深刻的有两个星球上的人。小王子不了解那么颇具有哪些实际意义,但是哪个颇具的人却感觉要是有着了財富什么都可以干了。实际上那个人就好像大家日常生活这些只明白去拼了命挣钱,而忽视了身边的美好景色的人。为何要把星星当做金钱去占据呢?为什么不把他们当做美丽风景去赏析呢,一大片一大片的夜空眼底,沒有金钱,支配权,没有欲望,天地的全部都能够是自身眼里的'一番美丽风景。占据比不上去赏析,这是一个大道理,有些人能读却不一定可以了解。另一个星球上的一个人也是很趣味的,小王子见到他的情况下,但见他前一秒钟点灯,后一秒钟又把灯灭掉了,一直那么循环系统。小王子问:你一直在干吗呢?小王子说:那么你为什么不一直跟随太阳光一直走呢,那样你也就始终无需点灯了,由于始终是天亮着的!点灯人淡淡笑道,说:也许我存在的意义便是点灯,那样这些必须照明灯具的人才可以见到明亮。点灯人存在的意义是点灯,没有错啊,尽忠职守,各尽其责,是这一社会发展很必须的,每一个人都是有自身存在的意义,医师存在的意义便是治疗患者,不可以为了更好地少治疗患者而去到一个很身心健康的地区,警员存在的意义便是为了更好地社会治安平稳,不可以为了更好地销售业绩,而去到一个太平的地区,而降低自身工作中频次。搞清楚自身的本分,了解自身存在的意义,是提升生命的金钥匙。

  小王子目光更坚定不移了,他说道:由于我一件事的玫瑰投入过時间,因此 她是独一无二的。背对着一片奚落,小王子离开玫瑰园。由于我一件事的玫瑰投入过時间,因此 是独一无二的。全世界上亿的人儿匆匆忙忙而过,身旁有爱惜的人是由于大家都对相互投入过時间,因此 一件事而言他是独一无二的,之后人生的道路上,相惜相随。从大爆炸刚开始,時间就一点一滴刚开始被大家认知能力,耗费。把大家短暂性的时光耗费到他人的的身上,表明他必然是宝贵的,无可替代的,时光与人重合在一起,变成了宝贵的追忆,独一无二的追忆。无论大家如何看那样的往日,对你而言全是独一无二的。

  希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子,听一段幸福的往日,梳理人生道路,梳理追忆。

  一个人有一朵玫瑰,也许早已充足了。

读《小王子》有感 8

  这是一本充满诗情和哲理的书,这是一本销量仅次于《圣经》的书,这本书有着童话般的名字——《小王子》。薄薄的书页、短短的章节,却浓缩着厚实而又绵长的哲理。一位来自B612星球的孤独小王子,徐徐洞开我的教育情怀。

  我们遗忘了什么

  “所有的大人都曾经是孩子,只是他们大多都已经忘记。”

  “第一次画画的遭遇让我非常沮丧,大人不懂孩子们的想法,要向他们解释明白,实在是太累了。”

  “大人们就是喜欢以貌取人,并且又偏爱数字。”

  我并不是批判主义者,但是当上述文字进入我的阅读视野,我无法保持应有的冷静和沉默,许多画面闪过脑际:老师向学生追讨作业的画面,家长向孩子发怒的场景,一串串足以影响学生命运的分数……我很快在现实的教育场景中找到了文字的对应,也很快找到了问题的根结:一定程度上,我们的确已忘记了自己曾经也是孩子。

  强调“孩子”的经历,是复归生命的内在价值。每个人都从孩童走来,都曾幼稚、幻想过。当下孩子的行为状态,本是我们曾有的表达;当下孩子具有的想法,本是我们熟悉的想法;当下孩子的心理状态,本是我们自己的心理体验。但问题在于,当我们长大成人,想要突出的却是“成人”形象。我们对孩子的成长“指手画脚”,不管是否存在价值偏离;我们习惯于“凌驾”,尽管我们一直以“平等中的首席”自居;说教成了我们最擅长的教育方式,尽管事实上孩子们已经熟稔了我们的说教套路和言辞腔调;教育不是让孩子学会创生知识,更多时候只是知识的转移。

  “那些大人自个儿什么也弄不懂,老要孩子们一遍一遍给他们解释,真烦人。”

  在孩子眼里,大人也是如孩童般弄不懂的。不懂的到底是什么?是孩童,是儿童的内心状态和精神世界。大人们容易停留在经验层,以为“经验”就是真相,却不曾想,真实的心理是需要去感知、去体认、去把脉的。大人们容易自以为是,以为是“成人”就有管束和要求孩子的权力,殊不知,这权力恰是孩子所赋予的。

  故事一开篇,作者便传达了一个重要的理念:真正了解并走进孩子的世界,是多么重要的一件事。小王子起初没有真正明白玫瑰的心,选择了离家出走,直到遇见狐狸,直到明白“驯养”的内涵和重要性。

  我喜欢在课余,选择一个自然的视角观察孩子们:一些孩子会伸腿,用脚尖轻点坑洼的水,然后快速提腿以示反应迅速;一些孩子故意碰触他人一下,以唤起追逐奔跑的欲望……抛离了学习的羁绊,每个孩子都会表现出其天性。在那一瞬,总有一些儿时的记忆被唤醒,渴望犯错时能被理解,希冀能自由畅玩童年……因此,孩子们许多看似出格的行为就这样与我的童年契合,理解也就成了必然。

  拿什么去“驯养”

  “如果你驯服了我,我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”

  “如果你要是驯服了我,我的生活就一定会是欢快的'。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去,而你的脚步声就会像音乐一样让我从洞里走出来。”

  “你有着金黄色的头发。那么,一旦你驯服了我,这就会十分美妙。麦子,是金黄色的,它就会使我想起你。而且,我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音……”

  无论经历多少次阅读,如此纯美却又沉思的文字,总在调动我内心对现实教育的联想和追问:师生之间怎样才能彼此驯服?是否存有一种能唤起师生彼此期待的驯养方式?

  在开学典礼讲话时,我试着用三则故事阐述自己的教育理念。用《一百只蜗牛去旅行》表达“行动着的人离真理最近”的要义,学习需要一步一个脚印行走;用《德国,一群老鼠的童话》讲述“阅读不仅仅是文字的欣赏,阅读关乎每个人的生命,阅读应成为我们的生活方式”的理念,学校应书声琅琅,学生应坐拥书城;用《犟龟》传达“上了路,就能遇见隆重的庆典”的思想,只要坚持朝着正确的方向行走,每个人都有可能走向成功。

  当下的学生早已听惯“开学典礼式”的说教,内心的认同度在不断减弱,效果也可想而知。而故事的独特方式,不但符合学生身心需求,而且直击他们内心最敏感的部位。学生记住了故事,在一定程度上也就記住了故事背后的道理。这是“教育的驯服”。

  事实上狐狸对小王子说的上述言语,恰是在特定时段对小王子的思维点化,是与小王子的情感状态和现实困惑契合的,从而唤醒了小王子对玫瑰的情感体验。无疑狐狸称得上是优秀的“导师”,既开通了小王子的情感,也开导着读者的思维。

  让书籍亲近孩子吧,带孩子逛书店,为孩子建书架,给孩子讲经典,与孩子共阅读,用多种方式拉近孩子与书籍的距离。让书籍告诉孩子,用故事说教孩子,让故事引导孩子。优秀的儿童文学作品内隐的教育价值,远比单纯的言语说教有效。让书籍温暖孩子吧,温情的故事、温暖的情节、温馨的描述,将在童年种下真善美的种子。

  教育,要从儿童的身心和认知出发,用他们能够理解和接受的方式去靠近、去熏染、去抵达,最终让教育在学生身上发挥力量。

  什么是正确的方向

  什么是教育的正确方向?卢梭说:“教育即生长,生长之外别无目的。”教育只是为生命成长创设优良环境,而不是借由分数去左右生命成长。罗素说:“教师应该把学生看作目的而不是手段。”学生的成长就是教育的终极目的。

  “教育首先是一种契合。”小王子离开自己的星球,拜访过几颗星球上的人,来到地球又先后遇见了蛇、扳道工、商人等,但都未能动其心,直到撞见狐狸。狐狸的“驯服理论”契合了小王子与玫瑰的情感状态,进而点化了小王子。

  教育何尝不是如此?每个孩子都有其生理的强势区和薄弱区,都有其最近发展区。教育若能迎合孩子的生长点,能够契合孩子的最近发展区,教育便将成为生命的助推,反之则成为羁绊。在“全民教育”的现实背景下,如何更好地关照每个孩子天生的差异是一个需要深入研究的课题。

  “只有孩子知道他们自己在寻找什么。”小王子说。

  小王子的话一语道破,只有了解和把握学生的知识需求、能力需求、心理需求,教育才谈得上有的放矢。从学生的学情起点出发,从学生真实的学习状态起步,引导学生经由自己的感受、体验、操练、实践,才能真正实现学生学习的进步、生命的提升。课堂上要多一些学习起点的探寻、学情动态的观察;课余要多一些自然状态下的观察思考,教学才更有效。

  当然“教育是慢的艺术”,教育是一个过程。小王子游历星球是他的成长方式,在不断接触、询问和求答中,逐渐明白生命的真谛。学生同样如此,他们需要经历成长的过程,在适宜的环境中,在适合的方式下。因此,我们要创设良好的教育环境,创建有效的活动载体,开启感性的学习空间,为生命成长提供机遇,为个性成长创设平台。要引导孩子体验、提醒孩子参与、告诉孩子规则、引导孩子思考……只有真实的触摸、多感官的碰触,外界的影响才能真正内化为孩子真实的积淀。教育需要用智慧创造、用心灵经营,因为——

  “只有用心才能看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。”

  《小王子》的作者圣·埃克苏佩里并不是教育专家,但故事中却充满着发人深思的教育哲理。那些闪烁着智慧光芒的文字,不断拷问着我的教育现实,叩问着我的教学理念……

读《小王子》有感 9

  读书如同一汪清泉,滋润着我的心田;读书,好似一缕阳光,照耀在我的心间;读书又像一阵清风,吹去了夏日的炎热,送来一丝清凉。

  开学初,我们阅读了一位拥有作家与飞行员双重身份的法国作家安东尼·德·圣埃克苏佩里的名著--《小王子》。这本书讲述了一个小王子因为一件小事儿而离开了他的星球,离开了他的玫瑰花。一路上,小王子遇到了形形色色的人,最后,小王子因受不了自己对星球与玫瑰花的思念,而让毒蛇咬了自己一口,将他送回了他的星球,送到了他的玫瑰花身边。

  书中的情节波澜起伏,描写生动有趣,使我爱不释手,仿佛,进入了书中的世界。在我眼中,小王子是有责任心的,因为他每天都仔细的拔去星球上的猴面包树苗儿,从来不叫苦,不叫累;小王子是幸福的,因为他拥有一个星球与一朵爱他的玫瑰花;小王子是宽容的',因为他不会因为一点小事而对别人怀恨在心,不知不觉又重归于好。

  读《小王子》这本书,我觉得我与书中小王子相比有许多不足的地方。当我参加劳动时,总觉得这些事与我关系不大,而不能将它当作一种责任来完成,但我与人发生矛盾时,总会将自己弄得闷闷不乐,而不会学会宽容,谅解别人,我从小王子的经历中学到了人生的真谛,懂得了做人的道理,更发现了自己的不足,我要向小王子学习,做一个有责任心、乐观、大度的人。

读《小王子》有感 10

  《小王子》对于我来说是最美丽,同时也是最令我伤心的故事了。被定义为童话的《小王子》,对于我来说却不单单是童话。现在的我们早已远离了所谓的“幼稚”,开始变得越来越“成熟”。那时“幼稚”的我们会因一个玻璃珠而傻傻地笑个不停,会因为看不到妈妈而伤心地哭个不停,会因为偷偷跑出家门而兴奋不已,有时甚至会傻傻地用半天来发呆,也会为了给自己的洋娃娃打扮而拆掉自己的衣服。那时的世界天马行空,那时的世界天真烂漫,那时的世界无所畏惧。可是慢慢地就在不知不觉中长大了,玻璃珠不见了,洋娃娃也逐渐被疏离,我们的世界中开始充满了各种各样的定理,数不清的主义,诸多难以理清的问题,各类恼人的作业,各种各样漂亮的衣服,同时也渐渐地发现有些事情不再是眼泪可以解决的了。为了实现自己的理想而去甘心埋头于那些根本做不完的无聊的习题之中,说服着自己去写下他们满意的答案,不要再把自己的思想完全地倾泻在试卷上,开始变成所谓的努力,所谓的乖巧,学会了隐藏自己的真实看法,去不断地取悦试卷,逐渐走向了所谓的“成熟”。当扪心自问时,只会去告诉自己,这一切只是暂时的,只要高考结束,就可以找回曾经的自己了。可是事实却极具讽刺的意味,虽然还会时常叛逆,时常不满,却不再会无所顾忌地将自己的思想倾泻出来了,也很少再会去义愤填膺。当扪心自问时,只会去告诉自己,这一切都是为了自己理想的实现。可是讽刺的是,自己逐渐远离的不正是自己的理想所钟爱的吗?总是在不断地去努力,用自己的一生去奋争,疲惫不堪的身躯在不断地奔波,深埋在心中的思绪逐渐变得孤独,在不断提醒自己这一切都是为了理想的同时,却发现在自己不断向现实妥协的过程中,理想早在这场周旋中变得脆弱不堪,变得痛苦而孤独,本质的`美丽开始变得越来越模糊。自己的世界中不再有着绝对的善与恶,也不再相信着那些政客的鬼话,开始变成所谓的智慧,而曾经的自己早已渐渐地被时光所隐没,那些充满色彩的童年故事慢慢地被遗落在了角落,变得落寞而孤独,难以再去触摸,渐渐地远离、消散……留下地只是不知所错的叹息。

  我们无法避免童年世界的渐渐消失,走出那个大人眼中无法理解的天马时空的世界,靠近这个真实的世界,变成现在的自己,无法再变回那个天马行空的孩子。理智地来讲这无所谓悲伤,也无所谓喜悦,可当我们被迫或自愿选择离开童年时,我们只能在这条无法回头转向的路越走越远,这样说起来,心中总是夹杂着忧伤与不舍。

  不过值得慰藉的是,我们曾经都是那个小王子,遇到过花儿和狐狸,想要拥有朋友,愿意“驯养”与被“驯养”,永远不理解何为大人眼中的正事,用心去寻找着自己想要的东西而无所畏惧。其实,小王子从来都没有离去,只是随着我们年纪的增长,他渐渐地将自己埋入我们那一方寸之地最不易被人发现的角落,可是不管怎样,对于已经成年的自己来说,这总是一件即悲伤有无法遗忘的事情。

读《小王子》有感 11

  笑容着看了小王子的小故事,心里还泛起着溫暖的漪涟。最纯真的是孩子的心,最简直的也是孩子的心。

  小王子离去他的星体他的花朵,踏过那么多的星体,了解了那么多盆友,他眼界了贪欲、自私自利、虚荣吧持续保持着一颗孩子的`内心,他娇嫩、固执、无邪、善解人意的微笑留到了每一个角落里。他告知了大家内心能够洞察一切,爱与美。

  他是小孩子,不容易了解大大家用钱财用使用价值来考量全球,和我全部有童真的孩子一样,心里有一个整洁而明亮新奇而有想像力的全球。讨人喜欢的小王子为了孩子这一盆友不容易应对毒蝎子的风险而挑选承担蛇毒的痛楚,最后连躯体都没有留有。

  确实,在孩子与成年人的眼中,一样的全球是两种的,而大家却要叫喊孩子们那一份童真,小王子他有传递开心与爱的天赋。摒弃一切的繁杂,只去享有小王子让我们温暖的打动。

  想个办法,小王子也许在看见日落了吧,如果你见到星星的情况下,小王子在对你笑。

读《小王子》有感 12

  所有的成年人本来都是儿童,可惜很少有成年人还记得这一点。——《小王子》

  最近读了一本很温暖的童话书,是一个叫安东尼的法国人写的,书名叫《小王子》。里面并没有写什么惊天动地的大事,也没有什么千奇百怪的东西。只是讲述了居住在B621号小行星的小王子在星际旅行后,与地球人“我”相遇并建立起友谊的故事。

  小王子在来到地球前,先是拜访了临近的行星。他分别遇到了国王、自大狂、酒鬼、生意人、守灯人和地理学家。在小王子与他们的对话中,我们会发现,成年人大多数是古里古怪,无奇不有的。可是,孩子终究会长大的,在生活和现实的笼罩下,又有哪个成年人能保持着小王子般的.天真烂漫呢?

  我最喜欢的一个片段,是小王子和狐狸的相遇。狐狸让小王子“驯养”了它,他们分别时,狐狸还告诉了小王子一个秘密:“人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本质的东西的。”

  是了,看人看事,仅是肉眼是看不出本质的。要用一颗懂得感受的心,去认真地共情,才能看到真实。

  小王子最终还是要离开地球了。因为他不能离开他的玫瑰太久。

  “你知道……我那朵花儿………我要对她尽责任呀!她那么娇弱无力,那么天真幼稚。她只有毫无用处的四根刺用来保护自己,对付全世界……”

  每个人都有自己的责任,无法逃避。

  我读完这本书后,每到星空灿烂的夜晚,我都会抬头看看天空,想象着小王子那银铃般的笑声在天空飘荡着。

读《小王子》有感 13

  《小王子》,这是一个忧伤而神秘的童话,是人众说纷纭,我却看不懂那些太过于深奥的道理。我只能悄悄的跟着小王子的脚步,去探索她内心那个纯洁无暇的世界。

  人生路漫漫,我们一直在成长。成长是过程中最难得的。,保持一颗始终不变的心。我会为了自己是。为了什么而成长的,正如小王子一样,不会忘了那五十三分钟是应该用来干什么的?他,小王子是中有一颗纯净的童心,他认为肉眼看不见事物的本质,只要用心灵才能观察到一切。他,是一个超凡脱俗的仙童。

  难道为了忘记自己的坏习惯,拼命喝酒的人就是长大了吗?不,不是这样的`。这不是真正的长大,这只是自欺欺人,这只是为了生活而长大的人,他们早已忘记了原来的自己,而深深迷醉于这个虚伪的世界。

  我们不可能永远停留在童年,但我们可以始终保持留着一颗纯正的心,尽情的去享受生活的赠礼,不管你多大年龄,时刻拥有着一份美好的心情。我们没有权利去改变别人对虚假浮华的。社会的沉醉,却可以改变自己,不被外表所蒙蔽,始终保留着对最初的梦想的信仰。

  小王子是我们最好的榜样,不忘初心,方得始终。就可以得到想要的结果。(学生:张聪颖 辅导老师 霍新芳)

读《小王子》有感 14

  几年前,在一部人人都看过的港剧中知道了一本书——《小王子》。男主角总是在昏迷不醒的女主角的病床前念给她听。一次,在逛图书馆的时候,无意中看到了这本书,出于好奇,借回来看了看。

  这是一本法语原著的中篇童话故事。虽然是童话故事,但是它有别于《格林童话》和《安徒生童话》,因为《小王子》这部童话它是一本给成人看的儿童书籍,“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义,这些象征看上去既明确又隐晦,因此就格外的美。

  说实话,我开始读的时候,并没觉得它怎么的吸引人。但是,有一天我清晨醒来,突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人,用他细小的声音说:“劳驾——请给我画一只绵羊吧!”在一霎那间,我明白了,小王子,已经在我的记忆中存在。这让我再一次拿起了这本书,这次的阅读,我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话,一则关于爱与责任的寓言”的奇迹。

  也许是懒惰的缘故,我对简单、干净的故事有种天生的爱好,喜欢阅读简短、浅显的文字。简单、留白会少去很多压迫感,会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。

  故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的'小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星球,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

  小王子在旅行中接触着新的人和物,比如追逐权威但不失明智的国王,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。

  直到他来到地球,他碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为,如果小王子驯养了她,她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去,而小王子的脚步声就会像音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的,但是她是知足的,她为拥有麦子的颜色而欢欣,因为看到麦子,她会想到小王子金黄的头发,因为她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一起的日子,小王子懂得了玫瑰的独一无二,并且他开始认为玫瑰驯服了他,他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱:“只有心灵才能洞察一切,本质的东西肉眼是看不见的。”小狐狸告诉小王子,“在茫茫的宇宙中,因为有一朵玫瑰花存在,你曾经为她浇过水、除过虫,和她有着心灵的感应,所以宇宙就完全不同了。世界上有千千万万数也数不清的玫瑰花,它们看上去没有什么不同,但因为有了心灵,你的那朵就和别的有了千差万别,所有别的玫瑰花加在一起,也不能取代她。”认识到了他所要追求的东西,他要离开小狐狸去承担他的责任。

  小王子最后发现自己无法回去,他在降临地球的地方反复徘徊,并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星,他说:“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

  《小王子》是一本清澈心灵的书,是一本成年人写给成年人的童话。小王子是否回到了自己的家,是否过着快乐幸福的生活,我们不知道,但是我们会在心底祝福,正如小狐狸说的,眼睛是什么也看不到的,应该用心去寻找。在心中,我们能找到小王子和玫瑰的幸福。

  因为小王子的故事,我们在静静的生活时,心里有着希望和温存,有着感动和关于驯养的责任。

  “我只是想说我们忘记很多我们小时候应该相信的东西,我才会用‘童话’比喻说我们生活里面应该不能够少了相信这件事情,如果我们一早就不相信了,我们为什么还要继续这样下去?那已经没有什么意义了。”在成年的人世界里,有谁还相信着童话呢?

  有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事,忧伤但美好,小王子的忧伤是因单纯的爱恋;美好,是因为爱恋给人的感动和希望。生活的芬芳来自于它与自然的接近,无论是从地理上,还是心里上。它提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感,告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿,或者,只是一滴晶亮透明的水滴,却远远不会是我们每日里忙的数字的堆加。最重要最本质的东西,恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。

  成年人,也许还在跟着孩子讲着那些童话故事,其实早知道了“童话里一切都是骗人的”。生命本来没什么特别的意义,只是,我们活着,得为自己的生命寻找一种意义。我们都曾经是个孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执着于自己的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊,我们心里的重要和大人们是如此的不同。我们曾经为了一只迷路的小猫而忧伤,我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦,我们也同样会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说,这才是重要的。

  现在的我们已经长大成人,所有的事在我们眼里已经不是那么的简单和质朴,我们会为了一件鸡毛绿豆的小事而争风吃醋,也会为了不起眼的名利而勾心斗角。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。

  “眼睛是什么也看不见的,应该用心灵去寻找。”每一次读《小王子》,我都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚;每一次读《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。

  童年虽然不会再回来,但在童话里,我们却可以找回那份童年的感觉。

  我常常想,没有人永远童年,可是我们可以永远保持一份真纯的童心。

  童话,其实不管年纪多大,都需要它。童话,会伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。

  读读《小王子》吧,最好和小孩子一起阅读。这本有着孩子的思维方式,却具有大人的智慧书告诉我们很多很多。我们知道了,有太多的东西我们应该向孩子们学习,或者,正是稚气未脱的他们,才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。小王子的勇敢与执着,小王子对生命的看法,难道不足以让原本短暂的生命持续得更长,闪耀出更多的光彩来吗?

读《小王子》有感 15

  拜读过小王子这本书以后,让我感触很多,我让我明白了很多道理,一个来自外星球的小王子,他在自己微小的星球上因为感到孤独和寂寞,而来到地球这个大家庭,他一路走来用自己的善良和宽容交到了许多朋友,他让我也学会了善良和宽容的.重要性。

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