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认真读完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《卖火柴的小女孩》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《卖火柴的小女孩》读后感1
“唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的',在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!
《卖火柴的小女孩》读后感2
今天,我看了这样一个故事:这是一个寒冷的冬天,天上飘着雪花,把大地也染白了。有一个卖火柴的小女孩,孤伶伶的在街头蹒跚地走着。在这样寒冷的天气里,她赤着脚、穿着单薄的衣裳,在街上卖火柴。可是,大半天下来,她连半盒火柴也没买掉。她身体快冻僵了,却不敢回家,因为不把火柴卖出去回家是要挨揍的。所以她继续徘徊在街头。她躲到一个角落里,希望得一丝温暖,但刺骨的寒风依旧吹来。
看到这里我不由想到:这个卖火柴的小女孩吃不饱穿不暖,更别提像我们一样坐在明亮的'教室里上课了。她太可怜。可想想我自己,整天过着衣食无忧的生活,要啥有啥。在这么好的条件下还整天玩游戏,和她比比,我真是幸福极了。
这个故事使我很受震动,过去的孩子生活怎么那么悲惨呢?
《卖火柴的小女孩》读后感3
今天上午,我们学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,作者是安徒生。这讲述了一个小女孩在大年夜的晚上冻死了,说明了当时社会的黑暗。
大年夜的晚上,小女孩的兜里装满了火柴,但是一整天了,没有一个人买她一根火柴。小女孩冻极了,但是他不敢回家,她怕爸爸因为他没有挣到钱而打她。她在一个墙角里蜷着腿,点亮了火柴,给她带来了温暖和光亮,还有那美好的幻觉,小女孩最后一次点燃火柴的时候,她看到了她的奶奶,她央求奶奶把她带走,最后,奶奶领着小女孩去了一个幸福的地方。
这篇文章虽然是个童话,但是作者揭示了当时社会的黑暗,和穷苦人家的生活很痛苦,正如杜甫所说的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这句古诗也体现了当时社会的黑暗,和穷苦人家的生活很痛苦。
同学们,如今我们快乐的`在学校里学习,有些同学还是心不在焉,但是我们想想那些山区里的孩子们,他们没有我们这样的学习环境,所以我们要认真学习,努力奋斗,加油!加油!
《卖火柴的小女孩》读后感4
读过《卖火柴的小女孩》我们的心久久没有平静,而是在心里默默的哭泣,这个故事还依然在我心里回荡。
我仿佛看到了她那脆弱的身躯卷缩在墙角边,我又仿佛看到她那干裂的.嘴唇微微颤动,哧!火柴被擦亮了,貌似变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了,她擦亮的每一根火柴都变成了美好的东西,却灭了。她想卖出一根火柴,对我们来说是一个小小的要求,对她来说是一个美好的愿望,难道这个小小的要求我们都满足不了吗?
终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的
这个故事使我懂得要珍惜现在幸福的生活,要做一个听话的孩子,好好学习。
《卖火柴的小女孩》读后感5
砰——叭!砰——叭!爆竹声,震耳欲聋。今夜的天空多么美丽;绿的、红的、黄的焰火在空中飞舞着;远处不时泛出一道道红光,因为今天是除夕!但美丽的夜晚和伙伴们的欢声笑语及爆竹的轰鸣,都没有使我从悲伤中摆脱出来,因为那本《卖火柴的小女孩》吸引了我。即使是在欢乐的气氛中,我的泪水还在止不住地往下流。
我仿佛看见一个光着头、赤着脚的小女孩展现在我的面前,那又冷又可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音。
小女孩现在很渴望和她的`奶奶在一起,过了一会儿,她的奶奶就把她带走了,带到那没有寒冷,没有饥饿的地方去了。我想:要是小女孩来到了我们这个温暖的大家庭里,我们会欢迎你。
这时,一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我就仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着,幸福地微笑着。
《卖火柴的小女孩》读后感6
在我的童年里,父母给我灌输最多的并不是知识,而是许许多多的育人童话。在我的脑海里印象最深刻的.,就是出自安徒生笔下的卖火柴的小女孩。 当我读到小女孩因被马车撞到后不见了鞋子,只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时,我的眼睛已不知不觉地湿润了。我生活在一个幸福的家庭里,整天衣来伸手饭来张口,既不用像小女孩一样出去买火柴,更不用像小女孩一样受冻挨饿。
读了这篇童话后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。
《卖火柴的小女孩》读后感7
今天我读了安徒生童话中的卖火柴的小女孩这个故事,我非常同情小女孩,她实在是太可怜了。
读着故事脑海里回忆起去年妈妈带我去看的由这个故事的编成的木偶剧,眼前仿佛浮现出小女孩悲惨生活的一幕幕场景:我仿佛看见小女孩在寒冷的冬天,光着脚,穿着单薄的衣服,在大街上行走。她冻的浑身在发抖,哆嗦着在叫卖着她的火柴。可是没有一个人愿意停下脚步来买火柴,没有挣到一分钱的小女孩,因为害怕爸爸的`责骂不敢回家。她只能蜷缩在某个角落里,为了取暖小女孩一根一根划着火柴,火光中出现了她心中的希望,可是当火柴熄灭的时候,她的希望也消失了……
为什么小女孩的生活会这么艰难?如果可以的话,我要把我的好东西和她一起分享,要让她穿的暖暖的,吃的饱饱的,过的开开心心。我们一起上学,一起游戏。以后再也不用在寒冷的冬天去卖火柴了。
《卖火柴的小女孩》读后感8
我在床上读着《安徒生童话》里面的《卖火柴的小女孩》,对小女孩儿,悲催命运的同情,占据了我整个脑海。虽然这只是一个童话,但我无法从悲愤的`感情中解脱出来,眼前仿佛浮现着小女孩悲惨的生活情景。
我仿佛看见小女孩在寒冷的大年夜中穿着又薄又薄的衣服,光着双脚走在大街上,哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着火柴。可谁也没有买她的火柴,哪怕是一根。谁也没有给可怜的她一个铜钱。
我仿佛看见小女孩卷缩着身体,坐在墙边,用冻的通红的双手轻轻划着火柴。
为什么穷苦的小女孩儿会受到这么不平等的待遇呢?穿着妈妈又大又宽的拖鞋,眼巴巴地望着暖和的屋子。
如果有时光穿梭机,我要来到她身边,我要把我的新衣服送给她,让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她花,如果有时光穿梭机,我就可以给她买好吃的东西,如果有时光穿梭机,我就可以把她接到我家,让她和我一起去上学,如果有时光穿梭机,我还要帮她实现愿望……
《卖火柴的小女孩》读后感9
重印的主要故事是一个可怜的小女孩在黑暗和寒冷的圣诞节前夕在街上卖火柴。
因为一盒火柴还没卖,我不敢回家,在街上冻死了。
当我读到那个小女孩在火柴上保持温暖的幻想时,我对她悲惨的命运感到难过。
当富人和他们的家人聚在一起庆祝圣诞节时,卖火柴的小女孩在寒风中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光线中。
小女孩在微弱的`火柴灯光下看到了温暖的炉子、烤鹅、美丽的圣诞树和爱她的祖母。她多么渴望这一切。
但这一切只能是小女孩的幻想。
我比那个小女孩快乐多少?
当我还是个孩子的时候,我在家里吃得很好,我的父母爱我。学校里有老师和同学关心我。
如果她住在我们的国家,她会像我们一样快乐地去上学。
我认为,当我们同情她时,我们应该知道如何珍惜今天艰难的幸福生活。
《卖火柴的小女孩》读后感10
今天我看了一本书,这本书是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》主要写了一个小女孩在新年里卖火柴,可是没有人同情她,也没有人买她的火柴。于是她幻想温暖、食物、欢乐和被人疼爱,最后还是悲惨的死去的.故事。
我读完以后,十分感动,我与她相比,我真是太幸福了。
卖火柴的的小女孩生活在一个资本主义社会里,我却生活在现代化主义社会里;卖火柴的小女孩在新年里没有新衣服穿,可我却有漂亮的新衣服穿;卖火柴的小女孩没有饭吃,我却餐餐饱,顿顿好;卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去卖火柴,我却躲在家里享受;卖火柴的小女孩的童年时那样悲惨,那样可怜,那样没有欢声笑语,可我的童年呢?却是……啊!我真的同情你,同情你的命运。我愿意用我的童年与你交换,真想让你复活过来,和我们一起去学习,一起玩耍。可是,这不可能,因为你已经离开了我们。
我跟小女孩相比,我的生活条件太优越了,我应该珍惜自己的幸福生活。
《卖火柴的小女孩》读后感11
今天我们在学习了一篇令人感动课文——《卖火柴的小女孩》。
主要讲了:一个小女孩赤着脚在下着雪大年夜里卖火柴,共点燃了五次,看到了种种美好幻想,最后冻死街头事情。
学完这篇课文,我感到小女孩处境十分可怜、十分悲惨,穷人在那种资本主义国家中是非常难以生活,在那种国家中人人都是冷漠无情、缺乏善心,小女孩生活在那种环境中不免死去。
《卖火柴的小女孩》用了虚实写法,小女孩看到了种种美好幻想:大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶。但这正和现实作了鲜明对比:寒冷、饥饿、痛苦、孤独。小女孩就是这样生活着,所以她认为死了就是得到了幸福。
但我们生活与小女孩截然不同,我们生活那样幸福美满,但有些人却身在福中不知福,不知道珍惜现在幸福,幸福难能可贵,得到了就要珍惜。我们一定要珍惜现在生活,一定好好学习,天天向上。
《卖火柴的`小女孩》读后感12
读了卖火柴的小女孩这篇故事,我仿佛感觉到了小女孩当时的渴望。在寒冷的圣诞夜里在大街上缩在一个角落,没有人来买她的火柴也没有人看她过一眼……别人在温暖的大堂里吃烤鸭,而小女孩却……可是小女孩为什么不回家呢?因为她知道没卖出一根火柴赚到钱,爸爸就会大骂打她。
就在这时候小女孩手中的一根火柴被墙擦亮了,现在小女孩好像在火炉旁边烘手,不一会儿火柴灭了,她又什么都没有了。紧紧的擦亮了第2根火柴,她渴望得到烤鸭,她就在吃烤鸭的时候火柴灭了,什么都没有了。她又把手里所有的.火柴全部擦亮了,她跟她的老祖母一起飞到没有饥俄没有寒冷的地方去了。
现在我们的生活都很不错,大家应该要学会珍惜,珍惜眼前的一切,不然现在的生活就会不翼而飞了,像小女孩一样走了。
《卖火柴的小女孩》读后感13
当圣诞节来临的时候,人们在温暖的房间内快乐时,可曾想到一个卖火柴的小女孩就在大年夜悲惨地冻死在了街头,带着她美好的愿望离开了人世。
卖火柴的小女孩光着脚在大年夜的晚上走着,没有办法的小女孩只好蜷缩着坐在街头同,滑卖完手中的火柴爸爸会打她的。小女孩由于寒冷终于点燃了自己的火柴,她看到了大火炉,她是多么地想得到温暖呀!直到了最后小女孩点燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下来,并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向着没有寒冷,没有饥饿和没有痛苦的地方去了,当人们发现了小女孩悲惨的命运和当时社会的黑暗。
读完了这个故事的.后,我的心被震撼了。卖火柴的小女孩命运非常悲惨,而我们的生活又是多么地幸福,我们不用为食物、温暖、欢乐和幸福去发愁,比起卖火柴的小女孩来说我们更应该珍惜今天美好的幸福生活
《卖火柴的小女孩》读后感14
前几天刚刚学习了童话故事《卖火柴的小女孩》,它主要讲一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜在街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。
小女孩几次划着火柴,想象着暖烘烘的'火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,还有疼爱她的奶奶,她很向往的一切,都是幻想。最后冻死在街头。
而我们现在的生活太幸福了,有疼爱我的爸爸妈妈,有关心我的老师同学,能吃饱穿暖,还能在明亮的教室里学习。我们的生活来之不易,我们要珍惜现在的生活。好好学习,将来做一个对祖国有用的人!
《卖火柴的小女孩》读后感15
《卖火柴的小女孩》是六年级的一篇教材,主要讲了一个贫穷的小女孩在街上卖火柴,但没有一个人能同情她,还将她的一双拖鞋给弄丢了。小女孩在寒冷的情况下忍受着,但她不敢回家,因为回家会被爸爸打的。她终于受不了了,拿出了火柴,终于擦了一根,看到了五次幻觉,在最后一次,她和奶奶到了一个没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方……
小女孩的生活情况与现在的我相比,简直就是天囊之别,我不像她那样的.贫穷,所以我要珍惜现在的美好时光,努力学习,不会赤裸裸的来,就赤裸裸的走。
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